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做一個有責(zé)任心的人講話稿篇一

大家早上好,！

今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任心的人》,。

責(zé)任,，這兩個字很好讀，一點也不拗口,，但這是個沉甸甸的話題,。

責(zé)任是什么？用通俗的話來說就是做好我們應(yīng)該做的,、必須做的事,。

責(zé)任感是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束,。

一個人不僅要對自己負(fù)責(zé),，還要對家庭、社會,、民族,、國家負(fù)責(zé)。一個有責(zé)任心的人,，不是把責(zé)任心掛在嘴上,，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,，努力學(xué)習(xí)是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。把水潑在教室里,，自己用拖把將水擦干凈，這是對班級對同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,，伸手把水龍頭關(guān)上；白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,，隨手把燈關(guān)掉,；把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,，這是對學(xué)校負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,，懂得什么該做,，什么不該做,。知道怎樣做是對的，怎樣做是錯的,。比如我們每天做廣播操,，無論是集合動作要迅速，上下樓梯不擁擠,，還是做每一節(jié)動作要到位,，都要求學(xué)生自己對自己負(fù)責(zé)，鍛煉出一個健康的體魄,，將來有個好身體,，能更好地生活和工作。同學(xué)們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操,。再比如在教室里要求講究衛(wèi)生,；不大聲喧嘩，保持安靜而清潔的環(huán)境,，是對學(xué)生的健康負(fù)責(zé),，每一個學(xué)生都要自覺遵守。

同學(xué)們,，有責(zé)任心是一個人完美人格的體現(xiàn),，生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德缺乏,，責(zé)任心不強的人是得不到別人的尊重的,，也是無法與他人合作的，必然不能適應(yīng)未來社會的需要,。大家一定知道“天下興亡,，匹夫有責(zé)”這句話，其實“天下興亡,，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé),。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”,，孟子的思想就是“以天下興亡為已任”,。我們要做一個有責(zé)任感的人，因為有了責(zé)任感,，人才會有進取精神，才會有吃苦的精神,。

“天下興亡,，我的責(zé)任”；學(xué)校成敗,，我的責(zé)任,；班級榮辱,，我的責(zé)任。唯有這個思想,，我們的國家才有希望,，我們的學(xué)校才會輝煌。

做一個有責(zé)任心的人講話稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我講話的題目是《做一個有責(zé)任心的人》

我先給大家講一個故事：1920年，有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,，人家索賠12.50美元,。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯后，父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé),。他為難地說：“我沒錢賠人家,。”父親說：“我先借給你,，一年后還我,。”從此,，這位男孩每逢周末,、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過半年的努力,，他終于掙足了12.50美元還給了父親,。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,，使我懂得了什么叫責(zé)任,。”

在平時的學(xué)習(xí)生活中,，我們許多人可能會有類似的體驗：早晨背起書包匆匆忙忙地去上學(xué),，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶，總是用“忘了”作為借口,；當(dāng)有人看到地上有紙屑時,，他會說：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系,?！笨吹剿煌５亓魈剩麜f：“又不是我擰開的,。再說,，水這么多，淌那么一點兩點也沒關(guān)系?！苯淌依锏墓ぞ吲K了,，他會說：“不是有值日生嗎？還用得著我干,？”盡管這些事情看似只是一件件小事,，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責(zé)任心水平,。其實生活在一所學(xué)校,，一個班級，那兒就是我們的家,，作為其中的每一個成員都有責(zé)任維護這個家,。

一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上,，而是體現(xiàn)在具體的行動中：我們自己的事情自己做,，自己整理房間、學(xué)習(xí)用品,，在課堂上遵守紀(jì)律,、專心聽講、積極思考,，認(rèn)真完成每一次作業(yè),，課間不追逐打鬧等等就是對自己負(fù)責(zé)。我們在家尊敬老人,、聽父母的話,、替父母長輩做事、主動承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動,，就是對家庭負(fù)責(zé),。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人,、主動幫助有困難的同學(xué),，做事不以自我為中心，心中有他人,，就是對他人負(fù)責(zé),；我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,，積極協(xié)助老師共同管理班級,，維護班級的榮譽，就是對班級集體負(fù)責(zé),；我們平時勤儉節(jié)約,、不亂花錢,，見到紙屑主動撿起，不亂丟垃圾,，是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)。

所以,，責(zé)任心,，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中,。從小有了這種責(zé)任意識,，長大了才會對自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對工作單位負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),，才會成為一個對社會有用的人。

責(zé)任心是一個人最可貴的品質(zhì),，希望大家都來做一個有責(zé)任心的人,！

做一個有責(zé)任心的人講話稿篇三

各位老師、各位同學(xué)：

大家好,！

昨天是9月18日,，是“九.一八事變”80周年的紀(jì)念日。沉痛的歷史教訓(xùn)告訴我們,，落后就要挨打,，只有祖國強大才有尊嚴(yán)。無數(shù)的革命先烈前赴后繼,，才換來了今天繁榮昌盛的大好局面,。記得有一位教育人曾這樣說過：“國家興亡，我的責(zé)任”,，這是何等的氣魄,，只有勇于面對并敢于承擔(dān)責(zé)任的人，才是中華民族真正走向偉大復(fù)興的力量源泉,！所以今天我想和大家聊的話題是,，“做一個有責(zé)任心的人”。

那到底什么是責(zé)任呢,？責(zé)任,，是自己對自己的要求，也是他人寄予的希望,，更是社會托付的使命,。它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,，是周恩來總理的“為中華崛起而讀書”。當(dāng)然，從最基本意義而言,，責(zé)任就是自覺地做好份內(nèi)的事,，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,。所有成功的人都有一個共同的品質(zhì)———有責(zé)任感,。比爾·蓋茨曾對他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心,?！必?zé)任心是一個人品格和能力的承載，是一個人走向成功所必不可少的素養(yǎng),。

有這樣一個發(fā)人深思的故事：1997年的一天,，一份遠(yuǎn)隔重洋的英國函件飛到武漢市鄱陽街的景明大樓。那是大樓當(dāng)年的設(shè)計事務(wù)所來函：景明大樓為1917年設(shè)計,，設(shè)計年限為80年,，現(xiàn)已到期，如再使用為超期服役,，敬請業(yè)主注意,。這不由得讓人震撼！大樓不過區(qū)區(qū)6層,，度過了漫漫80個春秋,。6層、80年,，不要說設(shè)計者,，就是施工人員恐怕也不在世了吧？竟然還有人為它操心,，這正體現(xiàn)了一份責(zé)任,、一份承諾。進一度而言,，責(zé)任是一個民族優(yōu)秀文明傳統(tǒng)的核心,，無論做人做事，還是做學(xué)問,，大到國家社稷,、天下蒼生，小至家庭和個人,，甚至你的一言一行,，都要有強烈的責(zé)任意識，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任并為之不懈努力,。

以我們學(xué)校而言,，同學(xué)們也許有所不知,，學(xué)校每次召開全校教職工大會，其中最重要的話題就是“我的教育故事”,，由老師們來談?wù)勛约涸诮虒W(xué)過程中的得與失,，談?wù)勁c學(xué)生相處的點點滴滴，希望能一起分享經(jīng)驗,、彌補缺憾,。因為，老師們都知道,，每一位學(xué)生都是一個家庭的全部，是家庭的希望,，更是這個社會的未來,。我們每上一堂課，每講一句話,，每批一份作業(yè),，每一次和同學(xué)的交流可能都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！敖虝恕彼膫€字說來簡單,，但其中所包涵的這份責(zé)任卻重于泰山。然而,，我不得不說,，哪怕我們有最盡職的教師，最好的家長,，最優(yōu)秀的學(xué)校,，假如我們的同學(xué)不去履行自己的責(zé)任的話，那么這一切努力都會白費,。

孔子的弟子--曾子說：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎,？與友交而不信乎？傳不習(xí)乎,？”意思是說：我每天多次自我反省,，為別人辦事有沒有竭盡全力？和朋友交往有沒有不誠實的表現(xiàn),？老師教我的東西有沒有好好去復(fù)習(xí),？這就是典型的做人的責(zé)任感。

這里,，我也想請同學(xué)們好好想一想,在學(xué)習(xí),、生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎？你對每一天負(fù)責(zé)了嗎,？你對每一堂課,、對每一份作業(yè)負(fù)責(zé)了嗎,？你對同學(xué)、對班級負(fù)責(zé)了嗎,？你對老師負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)了嗎？或者在不久的將來,，你又將能為社會承擔(dān)多少責(zé)任呢,？

有一句廣告語這樣說：心有多大，舞臺就有多大,！這是勉勵人積極向上,、胸懷遠(yuǎn)大理想的。今天,，我們也可以這樣說：你的責(zé)任心有多大,，你的成績就有多大，你的貢獻就會有多大,，你的人生價值就會有多大,。希望我們的每一位同學(xué)能以對自己負(fù)責(zé)為起點，學(xué)會修身,；同時,，對家庭負(fù)責(zé)，學(xué)會孝敬,；對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，學(xué)會求知；對他人負(fù)責(zé),，學(xué)會關(guān)心,；對社會負(fù)責(zé)，學(xué)會報答,，做一個真正能擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任心的青年人。

做一個有責(zé)任心的人講話稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天，我演講的題目是《做一個有責(zé)任心的人》,。

有個名人說：“上帝給我們肩膀,，就是教你來挑擔(dān)子的?！睋Q個角度來說,，就是我們每個人肩上都擔(dān)負(fù)著責(zé)任。責(zé)任是我們作為社會一員所必須承擔(dān)的,，一個人活著永遠(yuǎn)不只是他自己的事情,。人生在世,，我們要對家庭負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé),；作為小學(xué)生,，我們還要對學(xué)校負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé),。責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),，是做一個優(yōu)秀的人所必須的。

責(zé)任,，是自己對自己的要求,，是他人寄予的希望，社會托付的使命,，它是孟子的“以天下為己任”,，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,，是周恩來的“為中華崛起而讀書”。最美司機吳斌,，在途經(jīng)滬宜高速公路時,，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎了大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部,。吳斌在肝臟破裂,、多根肋骨折斷的情況下，忍著疼痛,，用1分16秒的標(biāo)準(zhǔn)停車動作,，完成了靠邊停車、拉手剎,、打開雙閃燈等保障安全的動作,，讓行駛在高速上的大巴穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來,，疏導(dǎo)24名乘客安全離開,，保全了車上20多名乘客的性命……試想一下，如果他不那樣做,，后果會怎樣,？在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命終點，他將他人的生命看得比自己的還要重要,，這就是責(zé)任,，這就是做人的準(zhǔn)則。

“人無完人,，金無足赤,?！痹谶@個世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,，這是永遠(yuǎn)不變的真理,。

作為一名學(xué)生，我們要遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)有所長,；作為子女，我們要懂得孝敬父母……請同學(xué)們想一想,，在學(xué)習(xí)生活中,，你是一個有責(zé)任心的人嗎？你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎,？答應(yīng)別人的事,，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人,，你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎,？你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎,？在生活和學(xué)習(xí)中,，我們不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對關(guān)愛我們,，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé),。作為社會的一員，我們還要學(xué)會對國家,，對社會負(fù)責(zé),。那么，就讓我們從身邊的.每一件小事小事做起,，努力使自己成為一個有責(zé)任心的小學(xué)生,！

做一個有責(zé)任心的人講話稿篇五

老師、同學(xué)們：

早上好,！

我要講的是《做一個有責(zé)任心的人》,。

微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心,?！必?zé)任心是一個人品格和能力的承載，是一個人走向成功必不可少的素養(yǎng),。一個人要在社會上立足,，就應(yīng)當(dāng)把責(zé)任感融入到自己的生活態(tài)度中，時刻提醒自己做一個負(fù)責(zé)任的人,。

責(zé)任,，不是字典中的一個抽象名詞,，他更多的應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。wto的首席談判官龍永圖在《實話實說》節(jié)目中,，講述了他親身經(jīng)歷的一段故事：

有一次龍永圖到瑞士出差,，在衛(wèi)生間里聽到旁邊蹲位有持續(xù)不斷的奇怪響聲，出于好奇,，他通過門縫向里探望,。誰知一看，竟發(fā)現(xiàn)是一個大約7,、8歲的小男孩正在修理馬桶,。后來一問才知道，小男孩上完廁所后,，發(fā)現(xiàn)沖刷系統(tǒng)出了問題,，就一個人蹲在那里，千方百計的想修復(fù)那個沖刷設(shè)備,。這件事令龍永圖萬分感慨：一個只有7,、8歲的小男孩，竟有如此強烈的責(zé)任意識,！這令他非常震驚,。（可以說這種責(zé)任意識已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞，每根神經(jīng),，每滴血液。已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣,。 ）

兩周前結(jié)束的校運會讓運動健兒們大顯了身手,，也使我校全體師生的責(zé)任心和團隊精神得到了考驗。校運會中,，全體老師,、工作人員、裁判員堅守崗位,、盡職盡責(zé),；運動員們在賽場上奮勇拼搏，為班級榮譽而戰(zhàn),；拉拉隊員忙前跑后,，為運動員加油鼓氣；更要感謝是的那些糾察隊員,，他們各施其職,，配合老師維持賽場秩序，為運動會的順利進行發(fā)揮了重要作用,。

責(zé)任心是一個優(yōu)秀的人必備的品質(zhì),。那么同學(xué)們,，你是一個有責(zé)任心的人嗎？你認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)了嗎 ,？如果你是班長,、組長、宣傳委員或是勞動委員,，你切實履行職責(zé)了嗎,？當(dāng)你做值日時，你認(rèn)真打掃了嗎,？如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎,？

我們不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會的一員,我們還要對國家,對社會負(fù)責(zé),。如果之前你沒做到或做得不夠好,，那么是不是應(yīng)該反省一下呢？我們不能改變昨天,，但我們可以在今天思考,，決定明天。當(dāng)我們在享受著他人給我們帶來便利的同時,，還應(yīng)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任,。

希望同學(xué)們與責(zé)任心交朋友，把負(fù)責(zé)任的精神變成一種習(xí)慣,。

謝謝大家,！

做一個有責(zé)任心的人講話稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》,。

同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任感嗎,？所謂責(zé)任感,，是指每個人對自己、對他人,、對家庭,、對集體、對國家,、對社會的認(rèn)識,、情感和信念，以及相應(yīng)的自覺態(tài)度,。

其實,，責(zé)任心也是一種好習(xí)慣，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責(zé)任心的小學(xué)生,，就必須對自己負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé),。

學(xué)生,，一個有責(zé)任心的人，不是嘴上有責(zé)任感,，而是要體現(xiàn)在具體的行動中,。一個負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非，知道該做什么和不該做什么,。

作為學(xué)生,，我們應(yīng)該如何承擔(dān)我們的責(zé)任？上課認(rèn)真聽講,，努力學(xué)習(xí)是對自己學(xué)習(xí)成績的負(fù)責(zé),，尊重老師的工作是對成績的負(fù)責(zé)。

我們每天做廣播鍛煉,，是對自己的健康表現(xiàn)負(fù)責(zé),；犯了錯誤，可以主動承擔(dān)自己的責(zé)任,，及時改正,，彌補錯誤，也要對自己的表現(xiàn)負(fù)責(zé),；休息時不要大聲說話,，保持安靜。友好的學(xué)生,，看到同學(xué)有困難就主動幫助,，是學(xué)生有責(zé)任感的具體表現(xiàn)。

平時注意節(jié)約,，不浪費金錢，孝順父母,，幫助父母承擔(dān)一些家務(wù),，主動完成父母交給的任務(wù)，對父母負(fù)責(zé),，隨手關(guān)上流動的水龍頭,，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)后主動關(guān)上門窗,，對學(xué)校的具體表現(xiàn)負(fù)責(zé),；愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。

同學(xué)們,，在我們的生活和學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)出一個人的責(zé)任心,。一種道德情感是貧乏的,，責(zé)任感不強的人得不到別人的關(guān)心，不能真誠地與人合作,，更不能適應(yīng)未來的社會,。只有那些有強烈責(zé)任感的人才能輕易成功。

同學(xué)們,，讓我們從身邊的點滴做起,，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心,，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣,，讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人,。

我的演講完畢,，謝謝大家！