為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,。
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇一
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1認(rèn)識(shí)二分音符,,四分音符和休止符。知道它們的名稱,,符號(hào)和特點(diǎn),。
2能根據(jù)音符的符號(hào)拍出節(jié)奏,并創(chuàng)作節(jié)奏,。
3復(fù)習(xí)高音譜號(hào)和低音譜號(hào),。
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教學(xué)卡片(高音譜號(hào),低音譜號(hào),,二分音符,,四分音符,休止符)
小狗卡片若干個(gè),,小音符每人一份,,紙,膠水,,小星星若干個(gè),,音樂磁帶,錄音機(jī)一臺(tái),。
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1:如果感到幸福你就拍拍手
“小朋友,,你們想聽著音樂跟老師做游戲嗎?那請(qǐng)小朋友輕輕地站起來,,小嘴巴不說話,。”(邊聽音樂,,邊跳邊拍手)
2認(rèn)識(shí)全音符,,二分音符和四分音符。根據(jù)音符拍出節(jié)奏,。
(出示高音符號(hào)和低音符號(hào))“小朋友你們認(rèn)識(shí)它們是誰嗎,?對(duì)了它們是高音媽媽和低音爸爸。它們帶來了一些好朋友,,我們看看帶來了誰,?(出示小狗)這只黃色的小狗它喜歡叫一聲,,看看還有誰?這只紅色的小狗喜歡叫兩聲,。還有一個(gè)小狗來了,,這只藍(lán)色的小狗不喜歡叫的,所以它不出聲,。好,。我們拍著手一起來學(xué)一下小狗叫。先在小朋友來看一下老師把小狗換一下位置,,先在多了什么呀,?好,我們來拍一下,。黃色的小狗帶來了它的好朋友音符寶寶(出示四分音符)這個(gè)黃色的音符寶寶和黃色的小狗一樣,,喜歡出一聲(師拍一下手)它的名字叫做四分音符;紅色的小狗也帶來了它的好朋友,,紅色的音符寶寶,,它和紅色小狗一樣喜歡出兩聲,它的名字叫二分音符,;藍(lán)色的小狗也一樣帶來了好朋友藍(lán)色的音符寶寶,,這個(gè)藍(lán)色的音符寶寶也和藍(lán)色小狗一樣不喜歡出聲,它的名字叫休止符,;這些音符寶寶都能拍出好聽的節(jié)奏,,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友伸出小手跟老師拍一拍。
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我看看哪個(gè)小朋友拍得好,,愿意出來表演一下(請(qǐng)若干幼兒出來拍節(jié)奏,,給于表?yè)P(yáng))
(出示所有符號(hào))高音媽媽和低音爸爸要帶著音符寶寶回家了,我們來跟它們說再見(高音媽媽再見,,低音爸爸再見,,二分音符寶寶再見,四分音符寶寶再見,,休止符寶寶再見,。
小朋友想不想和老師一起玩游戲?那老師要請(qǐng)坐得好不說話的小朋友來玩摘星星的游戲,,看看小星星背后藏了些什么,?
(師先示范游戲玩法,再請(qǐng)幼兒進(jìn)行游戲)游戲玩法:聽音樂《閃爍的小星星》做動(dòng)作,,到音樂結(jié)束時(shí),,伸手摘星星,讀出星星背后音符的名字和知道它的節(jié)奏。
請(qǐng)幼兒把自己桌面上的小音符粘在白紙上組成一個(gè)節(jié)奏,,然后拍出自己所創(chuàng)作的節(jié)奏
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇二
創(chuàng)編兒歌活動(dòng)能使幼兒的語言和詞匯得到發(fā)展,,是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的重要手段。幼兒也更能體會(huì)活動(dòng)帶來的有趣經(jīng)歷和成功感,。我們幼兒園的園本特色是兒歌,,經(jīng)過幾年兒歌的累積,幼兒對(duì)仿編兒歌有一定的興趣,。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活富于感受和激情,,正是兒歌所注重的要素。而兒歌是來自于他們眼中,、心中美好的世界,,鼓勵(lì)孩子們從小用眼睛仔細(xì)觀察周圍的變化,,用心感受和體會(huì)生活的美好,,激活孩子們的想象思維,從而用兒歌唱出孩子自己的心聲,,用兒歌培養(yǎng)孩子健康的人格,,是一種有利于推進(jìn)孩子終身發(fā)展的新載體。
教師的回應(yīng)在《上海市幼兒園課程指南》中指出:“能在教育現(xiàn)場(chǎng)關(guān)注來自幼兒的信息和生成問題,,進(jìn)行價(jià)值判斷,,并做出適度的回應(yīng)?!蔽覀儼嗍切轮邪嘤變旱哪芰Ρ容^弱,,特別是在兒歌仿編過程中幼兒的詞匯量比較單一,想像能力也不夠豐富,。這時(shí)通過老師適度回應(yīng)促進(jìn)幼兒的發(fā)展,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)兒歌熱情,為幼兒的創(chuàng)新學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。所以,,我覺得這個(gè)專題是值得研究的。
1,、研究的目標(biāo):
a:探索大班兒歌創(chuàng)編活動(dòng)中教師適度回應(yīng)的方法,。
b:驗(yàn)證教師在大班兒歌創(chuàng)編活動(dòng)中適度回應(yīng)的有效性。
2,、研究的內(nèi)容:兒歌創(chuàng)編活動(dòng)中教師適度回應(yīng)方法
1,、(第一階段xxxx年x月)
目標(biāo):目標(biāo):確定專題研究?jī)?nèi)容,專題方案設(shè)計(jì),。
措施:
1)制作調(diào)查表,,分析并了解本班創(chuàng)編兒歌的能力。
2)收集有關(guān)大班創(chuàng)編兒歌的資料與文獻(xiàn)。
3)制定專題計(jì)劃,。
2,、(第二階段xxxx年x月~xxxx年x月)
目標(biāo):探索教師在大班兒歌創(chuàng)編活動(dòng)中適度回應(yīng)的方法。
措施:
1)探索創(chuàng)編兒歌教育活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì),,思考兒歌活動(dòng)中的提問與回應(yīng)預(yù)設(shè)的思考,。
2)每月寫一篇有關(guān)兒歌活動(dòng)的案例,提升自我在兒歌活動(dòng)中回應(yīng)能力,。
3)每月在班級(jí)舉行一次仿編兒歌大賽活動(dòng),,來激發(fā)幼兒仿編兒歌的興趣。
4)觀摩有經(jīng)驗(yàn)的教師的兒歌活動(dòng),,學(xué)習(xí)她們的有效回應(yīng)方法,,來提高自身的回應(yīng)能力。
5)兒歌活動(dòng)后進(jìn)行自我反思,,梳理出有關(guān)回應(yīng)的有效方法,。
3、(第三階段xxxx年x月)
目標(biāo):撰寫專題報(bào)告,。
措施:
1,、對(duì)專題實(shí)施前后所得的回應(yīng)方法進(jìn)行對(duì)比、梳理,。
2,、歸納總結(jié),整理梳理在兒歌教育中的有效方法策略,。
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇三
1,、感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì),并隨著音樂的變化交換動(dòng)作,。
2,、探索散步,并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對(duì)打雷,、下雨等天氣變化的反應(yīng),。
3、遵守游戲規(guī)則,,并在散步時(shí)注意尋找合適空間,,不與同伴相撞。
1,、彩色的絨布動(dòng)物,。
2、音樂錄音帶,、
1,、復(fù)習(xí)律動(dòng)〈生活模仿動(dòng)作〉,。
2、復(fù)習(xí)歌曲〈瑪麗穿件紅衣裳〉,。
(1)齊唱歌曲,。出示彩色的絨布小動(dòng)物,幼兒根據(jù)動(dòng)物的名稱和相應(yīng)的色彩替換歌詞并唱出來,。
3,、介紹游戲內(nèi)容。
“小朋友睡午覺了,,睡得真香甜呀,。睡醒了,和朋友們出去散步吧,!玩得正高興的時(shí)候,,突然,天空中烏云滾滾,,轟隆隆,,轟隆隆,打雷啦,,下起雨來了,,小朋友們快快跑回家去,?!?/p>
4、探索散步動(dòng)作,。
(1)“星期天,,和爸爸媽媽去公園,是怎樣走路的,?”“我們?nèi)デ镉?,到野外看風(fēng)景,又是怎樣走路的,?”“這就是散步,。”
(2)“大家學(xué)一學(xué),,走一走,。”“我看見有一個(gè)人自己走的,,有媽媽帶著孩子走的,,有和朋友拉著手走的……”
(3)教師唱散步音樂旋律,幼兒隨音樂散步,,
5,、聽音樂,。
(1)完整傾聽。
(2)在座位上表現(xiàn)對(duì)音樂的感受,,根據(jù)音樂的變化做相應(yīng)的動(dòng)作,。
(3)探索和表現(xiàn)打雷,下雨時(shí)的心情和動(dòng)作,。
6,、完整玩游戲。
(1)提醒幼兒注意散步時(shí),,和朋友們保持合適距離,。(處處都有好風(fēng)景)
(2)反饋聽到雷聲時(shí)的驚愕表情和快快回家的各種動(dòng)作。
表?yè)P(yáng)遵守游戲規(guī)則,,在“下雨”音樂結(jié)束時(shí),。找到座位的幼兒。
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇四
1. 根據(jù)學(xué)校需要,,積極協(xié)助學(xué)校舉辦各項(xiàng)文娛節(jié)目,。由于本社團(tuán)的會(huì)員在樂
器、歌唱,、戲劇表演方面有一定的特長(zhǎng)傾向,,故在這方面本協(xié)會(huì)可以給予一定的人力支持。各班有文娛活動(dòng)需要協(xié)會(huì)協(xié)助,,我們也將傾力相助,。
2. 對(duì)內(nèi)方面,社團(tuán)內(nèi)部積極開展各種交流,,促進(jìn)會(huì)員間的溝通,,提高會(huì)員的文藝素質(zhì)。
3. 對(duì)外方面,,社團(tuán)將在各項(xiàng)條件成熟的情況下,,與學(xué)校共同組織舉辦以個(gè)活動(dòng):
(1)在文化藝術(shù)節(jié)中爭(zhēng)取一個(gè)活動(dòng),名為“我要當(dāng)主角”,。這是個(gè)k歌視頻制作比賽,,類似于網(wǎng)絡(luò)上流行的“后舍男生”,結(jié)合ktv和網(wǎng)絡(luò)歌手于一體,,發(fā)覺出有表演欲望而又無站在舞臺(tái)上勇氣的同學(xué),。同時(shí),參雜視頻制作比賽,,又顯出現(xiàn)代學(xué)生的愛show欲望,。此次活動(dòng)的對(duì)象為全校的同學(xué),組織人員方面為本協(xié)會(huì)的成員,。評(píng)委方面分三階段,,分別是老師50%,,學(xué)生家長(zhǎng)20%,各班班委30%,,最后評(píng)出一二三等獎(jiǎng),。經(jīng)費(fèi)方面主要是禮品方面的支出。在賽后總結(jié)上,,我們會(huì)把所有精華作品結(jié)合起來,,作一個(gè)短片,還包括我們協(xié)會(huì)所有成員的一個(gè)mv,。
(2)籌辦節(jié)目,。由于本社團(tuán)是盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)給同學(xué)一個(gè)舞臺(tái)和表演的機(jī)會(huì),故在一臺(tái)晚會(huì)上展現(xiàn)自我為最大的愿望,。所以,,我們會(huì)在今后的演出中爭(zhēng)取20~30分鐘的節(jié)目時(shí)間上演一個(gè)由本協(xié)會(huì)會(huì)員排演的節(jié)目。節(jié)目為一個(gè)由樂器表演,,合唱,,獨(dú)唱,戲劇,,舞蹈等
結(jié)合起來,,有故事情節(jié),或獨(dú)當(dāng)一面的個(gè)人show,,或多元素的混合體,。當(dāng)然,閉幕式上的節(jié)目當(dāng)然不能隨便,,所以在此前我們會(huì)認(rèn)真排練,,做好各方面的準(zhǔn)備,以有信心通過老師的考核,。
(3)組隊(duì)參加學(xué)校學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)。作為一個(gè)團(tuán)體,,參加比賽活動(dòng),,更加有排練和表演的動(dòng)力。例如類似于戲劇之類,,我們將以協(xié)會(huì)名義報(bào)名參加,,爭(zhēng)取好成績(jī),提高協(xié)會(huì)在同學(xué)中的影響力,。
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇五
活動(dòng)名稱:xx首屆“xx音樂節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月日,;(定周末)
主辦單位:
協(xié)辦單位:
活動(dòng)介紹:本次“xx音樂節(jié)”濱州乃至xx地區(qū)第一場(chǎng)真正的音樂節(jié)!音樂節(jié)融合了多元的音樂元素,,大量匯集優(yōu)秀的知名音樂大牌參與,。同時(shí),,以創(chuàng)意體驗(yàn)為主導(dǎo),為音樂節(jié)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)眾多互動(dòng)區(qū),,“音樂·美食計(jì)劃”,、“音樂·家計(jì)劃”、“音樂·車計(jì)劃”,、“音樂·創(chuàng)意計(jì)劃”??定會(huì)讓你只有想不到?jīng)]有看不到,,當(dāng)然還可以吃遍天下美食,體會(huì)各種新奇好玩的玩意兒,。
活動(dòng)特色:音樂節(jié)將會(huì)有國(guó)內(nèi)知名藝人和國(guó)內(nèi)頂尖的樂隊(duì)強(qiáng)勢(shì)加入,,明星的選擇也是本著影響力,音樂風(fēng)格,,以及在音樂界的地位和影響力來出發(fā)的,,國(guó)內(nèi)知名歌手與本地歌手團(tuán)隊(duì)的碰撞,讓不管您是60年代還是90年代,,都可以找到你的音樂合拍,,都可以在我們的音樂中找到你的味道!
活動(dòng)目的:狂歡,,體驗(yàn),,追求沒音樂不行的生活理念,讓魯北地區(qū)愛好音樂愛好狂歡的人們,,有一次酣暢淋漓的音樂體驗(yàn),;活動(dòng)地點(diǎn):大威高爾夫球場(chǎng);(選擇原因有綠地,、空間大,、附近無居住區(qū))
演出時(shí)間及陣容:
周六下午15:00-21:00
演出陣容:崔健、子曰秋野樂隊(duì),、occ樂隊(duì),、出口a樂隊(duì)、本地樂隊(duì)2支
周日下午15:00-21:00
演出陣容:老狼,、柯有倫,、羽果樂隊(duì)、逃跑計(jì)劃,、本地樂隊(duì)2支園區(qū)布置及音樂節(jié)主要內(nèi)容
一,、演出區(qū)舞臺(tái)座西朝東(實(shí)際根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況),總面積平方,,周圍設(shè)有沖撞欄,,舞臺(tái)上不同時(shí)間分別有演員精彩的演出。
二,、音樂車計(jì)劃車展在此次音樂節(jié)中也是亮點(diǎn)之一,,以展示為目的的車展主要集中展示中高級(jí)車,,是想讓大家在聽音樂的同時(shí),感受中高級(jí)車的獨(dú)特魅力,。
三,、音樂家計(jì)劃顧名思義就是傳統(tǒng)意義上的房展。在音樂節(jié)舉行的同時(shí),,依存大的客流量,,創(chuàng)辦房展,可以使新樓盤,,也可以是二手房,,用最簡(jiǎn)單的宣傳方式讓當(dāng)天參加音樂的游客了解相關(guān)信息,給商家最大宣傳空間,,但是現(xiàn)場(chǎng)只是推薦,、展示,但不進(jìn)行交易,。
四,、創(chuàng)意集市:創(chuàng)意買賣,是發(fā)明,、創(chuàng)造,、創(chuàng)意、創(chuàng)新者很好的交流平臺(tái),。創(chuàng)意市集是根據(jù)創(chuàng)意跳蚤市場(chǎng)來的,,以年輕人為主體(攤主),需小成本投資,,統(tǒng)一配置"攤檔"配置,,售賣的東西要求"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,,時(shí)尚的或懷舊的,、日用的或休閑娛樂的、平面的或空間的,、物理的產(chǎn)品或是影視的網(wǎng)絡(luò)的作品……不分類別流派,,條件只有兩個(gè):一是原創(chuàng)、二是具有商業(yè)價(jià)值,。潮流秀、主題派對(duì),、cosplay,、手繪t-shite、街頭舞蹈,、涂鴉show等各種表現(xiàn)形式都將在這里炫麗登場(chǎng),,每一種才華都在這里尋找到發(fā)光的可能,。創(chuàng)意市集主要就是針對(duì)年輕人的市場(chǎng),去市集可以發(fā)現(xiàn)很新奇的創(chuàng)意作品,,容易找到適合自己的產(chǎn)品,。個(gè)性會(huì)讓你喜歡。現(xiàn)在各大城市均有創(chuàng)意市集的活動(dòng),。
五,、搭訕廣場(chǎng)所謂搭訕廣場(chǎng)就是交友廣場(chǎng),在一處空地設(shè)立交友墻,,現(xiàn)場(chǎng)給游客準(zhǔn)備好便簽紙和筆,,游客可以在上面寫下自己的姓名和聯(lián)系方式,并貼于墻上,,想要交友的朋友就可以根據(jù)便簽上的信息聯(lián)系交流,。
六、音樂美食計(jì)劃美食,,是生活中不可缺少的一項(xiàng),,在音樂中為了能讓游客更大限度的無制約的欣賞音樂,特在音樂節(jié)舉辦場(chǎng)地周邊設(shè)立美食廣場(chǎng),,引進(jìn)有特色的小吃,,例如涼皮、壽司等,,干凈衛(wèi)生,、簡(jiǎn)單快捷,讓游客們?cè)诨顒?dòng)兩天中可以遍嘗各色美食而不用出遠(yuǎn)門,??諝庵酗h散著食物的香味,溢散熱鬧滾滾的氣息,,可謂盡情聆聽美食的聲音,、享受音樂的味道!
門票種類及價(jià)格
單日票價(jià)格:1000元,;
雙日通票價(jià)格1600元;
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇六
現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,“適者生存”是人們生存的動(dòng)力,。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)呢,?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰(zhàn)自己呢,?
比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,,唱出我們信息系真我的風(fēng)采,,唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
《xx》
1,、預(yù)賽地點(diǎn):
2,、決賽地點(diǎn):
1、預(yù)賽時(shí)間:
2,、決賽時(shí)間:
xx系xx班
指導(dǎo)老師:xx
(一)預(yù)賽
1,、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到,再匯總到負(fù)責(zé)人,。
2,、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3,、比賽前一天,,所有參賽選手走臺(tái),以熟悉比賽場(chǎng)地,。
4,、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),,對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉,,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
5,、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6,、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié),。
7,、 賽后公布預(yù)賽晉級(jí)的同學(xué),并附有進(jìn)入決賽的選手名
(二)決賽
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:
1,、在比賽開始前把舞臺(tái)布置好,,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2,、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景,。
3、以氣球,、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái),。
4,、給每位觀眾派發(fā)道具,,以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。
具體活動(dòng)計(jì)劃:
1、決賽前布置好舞臺(tái),,且做好賽場(chǎng),,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2,、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行,。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛,,提高觀眾的熱情,,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們?cè)诒荣惖倪^程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲,。同時(shí),,可邀請(qǐng)其他同學(xué)演出。
(三)幕后負(fù)責(zé)人員分工:
1,、場(chǎng)負(fù)責(zé): 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作,,且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2,、臺(tái)布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備
3,、道具組:
a、切換歌曲,;
b,、音響:
4、催場(chǎng)組:預(yù)先通知比賽人員,,保證比賽連貫進(jìn)行,。
5、氣氛組:人數(shù)不限,,主要由熱心同學(xué)組成,。
6、評(píng)分組:要公平公正
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1,、理解歌詞內(nèi)容,,唱準(zhǔn)樂句“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”。
2,、感受三拍子曲調(diào)的舒緩,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲錄音《小籬笆》。
活動(dòng)重點(diǎn):
理解歌詞內(nèi)容,,唱準(zhǔn)樂句“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”,。
活動(dòng)難點(diǎn):
感受三拍子曲調(diào)的節(jié)奏。
活動(dòng)過程:
1、欣賞歌曲,,知道歌曲名稱,。
教師播放歌曲《小籬笆》的錄音。
——“你在什么時(shí)候聽過這首歌曲,?”
“你知道這首歌曲的名字嗎,?”
幼兒回答問題,表達(dá)自己的見解,。
教師再次播放歌曲錄音,,讓幼兒驗(yàn)證自己的想法。
——“你能聽出歌曲里唱了些什么內(nèi)容嗎,?”
2,、學(xué)習(xí)歌曲:
教師跟隨錄音演唱歌曲《小籬笆》。
——“你覺得這首歌曲中的哪一句歌詞最有意思,?”
教師用摘句的方法,,將幼兒感興趣的一句歌詞唱出來,并請(qǐng)幼兒模仿唱,。
教師彈奏旋律,,幼兒跟教師完整地學(xué)唱歌曲第一段。
重點(diǎn)學(xué)唱“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”樂句:先用拍節(jié)奏的方法邊打節(jié)拍“×× × ×|×-×|×——|”邊念歌詞,,再學(xué)唱此樂句,。
3、分析歌曲的性質(zhì):
教師彈奏樂曲,,讓幼兒感受三拍子“強(qiáng)——弱——弱”的節(jié)奏類型,,體驗(yàn)樂曲舒緩的感覺。
——“這首歌曲聽上去給你什么感覺,?”
幼兒再次完整聽歌曲錄音一遍,,并演唱歌曲第一段,在演唱中將“強(qiáng)——弱——弱”的節(jié)拍特點(diǎn)唱出來,。
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇八
搖滾樂登陸中國(guó)大陸已有20余年,,經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽,不斷成長(zhǎng)?,F(xiàn)下?lián)u滾愛好者的數(shù)量與日俱增,,隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行,,更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分,。二外作為一個(gè)外語院校,總能站在時(shí)代的浪尖,,以最快的速度吸收外來的營(yíng)養(yǎng),。搖滾樂也毫無例外地成為了學(xué)校里少男少女的寵兒,。在校園里經(jīng)常可以聽到有人談?wù)撝亟饘?、英式,、后朋克、?fù)古搖滾樂等流行詞匯,。然而沒有交流的平臺(tái)成為搖滾樂發(fā)展的障礙,,搖滾愛好者不能互相溝通,無法更多地了解搖滾樂的精神,。搖滾樂成為了地下音樂,所有樂隊(duì)和樂手們焦急地等待一個(gè)機(jī)會(huì)的到來……
在這個(gè)搖滾樂萌動(dòng)的時(shí)期我們所有搖滾樂愛好者期待一場(chǎng)甘霖的到來,。而天天藝術(shù)所號(hào)召的正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放,。社團(tuán)聯(lián)盟與樂隊(duì)聯(lián)合即刻行動(dòng)起來,用最飽滿的精神和最強(qiáng)大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié),,迎接搖滾樂在二外的第一場(chǎng)生命的洗禮,。
此次活動(dòng)由學(xué)院社團(tuán)聯(lián)盟及本校樂隊(duì)聯(lián)合共同策劃主辦。社團(tuán)聯(lián)盟自成立以來曾多次舉辦或承辦校內(nèi)大型文藝晚會(huì)及校外活動(dòng),,組織經(jīng)驗(yàn)豐富,,人才眾多,既有外聯(lián),、文藝,、宣傳等職能部門,同時(shí)也是所有院級(jí)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,是二外學(xué)生活動(dòng)的表率,。二外擁有多支樂隊(duì),就在校已知樂隊(duì)而言,,總數(shù)已超過10支,,其中既有聞名全校的[理想國(guó)]樂隊(duì),也有初出茅廬的[candy&toys]樂隊(duì),。由各樂隊(duì)代表組成的二外樂隊(duì)聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動(dòng)的策劃及籌備,,并組織校內(nèi)樂隊(duì)以及校外專業(yè)樂隊(duì)進(jìn)行演出。
主題:首屆北京第二外國(guó)語學(xué)院搖滾音樂節(jié)
時(shí)間:初定于5月14日至17日之間,,具體日期根據(jù)校外樂隊(duì)情況待定,。
活動(dòng)時(shí)間為兩天,每天晚上的19:00-21:30,。
地點(diǎn):視聽中心禮堂,。規(guī)模在500人以上,進(jìn)行音樂演出效果最佳,。
形式內(nèi)容:全部以樂隊(duì)形式進(jìn)行演出,,突出搖滾樂主題,。第一天由校內(nèi)樂隊(duì)出演,力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂,,其中穿插本校內(nèi)知名歌手進(jìn)行音樂互動(dòng)活動(dòng)及贊助方的宣傳活動(dòng),。第二天由校外專業(yè)樂隊(duì)出演,不做過多修飾,,保持演出連貫性,,力求帶給大家純粹的音樂享受,讓大家感受真正搖滾樂的魅力,。
(一)戶外視覺宣傳:
1.精致展板*3(彩色),,標(biāo)明活動(dòng)主題、贊助方及主辦方,。形式簡(jiǎn)單直接,,配以醒目色彩,吸引群眾注意,。放置于主樓大廳,、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5m*1m,。時(shí)間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動(dòng)開始當(dāng)天,。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)
2.宣傳海報(bào)*50(彩色),標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容,,突出活動(dòng)主題,。放置于學(xué)校海報(bào)欄、宿舍樓宣傳欄,、操場(chǎng)外圍,、小賣部、書報(bào)亭,、水房及其他可張貼海報(bào)處,。尺幅為中小型。時(shí)間為5月7日至5月16日即活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天,。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)
3.條幅*1,,標(biāo)注活動(dòng)主題及副主題。尺幅1.5m*8m,。放置于視聽中心禮堂門口,,演出當(dāng)晚置于廳內(nèi)。時(shí)間為5月7日至5月16日,。(如贊助商有需要可冠名)
(二)校內(nèi)媒介宣傳:
1.校廣播臺(tái)宣傳:自5月7日至14日播放3次,,用于宣傳活動(dòng)內(nèi)容,引起群眾注意,,最后說明贊助商名稱,。
2.校內(nèi)雜志宣傳:隸屬于社團(tuán)聯(lián)盟的文學(xué)社團(tuán)春華秋實(shí)刊內(nèi)制作活動(dòng)專欄,,向讀者宣傳此次活動(dòng)同時(shí)講解搖滾樂相關(guān)歷史及知識(shí),介紹即將演出的樂隊(duì)概況,。(由于該刊物為校內(nèi)刊,,不能涉及商業(yè)行為,因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機(jī)會(huì),,請(qǐng)予以諒解)
(三)門票:制作小門票,,于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段,,即使未持有門票也可進(jìn)場(chǎng)觀看演出,。
具體流程安排:
第一天(預(yù)計(jì)為5月15日周二):
(一)12:00設(shè)備到場(chǎng),14:00道具組安排布置會(huì)場(chǎng),,安裝音響,、調(diào)音師調(diào)試設(shè)備,樂隊(duì)試音,,安裝燈光并調(diào)試,,。提早做準(zhǔn)備,,以求全力保證音響效果以及舞臺(tái)效果。
(二)18:00所有工作組就位,,包括導(dǎo)演組,、道具組、演員組,、18:30開始檢票,,觀眾進(jìn)場(chǎng)。
(三)19:00介紹出場(chǎng)樂隊(duì)以及贊助商,,演出正式開始,。
(四)20:10結(jié)束第一階段演出,進(jìn)行音樂互動(dòng)活動(dòng),,由校內(nèi)十佳歌手等客串嘉賓,,與觀眾交流、介紹搖滾樂知識(shí)同時(shí)對(duì)贊助商進(jìn)行鳴謝,,活躍會(huì)場(chǎng)氛圍,。為時(shí)15分鐘左右。之后音樂會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,。
(五)21:30演出結(jié)束,。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)感謝贊助商的支持,感謝校內(nèi)樂隊(duì)及到場(chǎng)校外嘉賓樂隊(duì),,感謝學(xué)校媒體,。播放退場(chǎng)音樂,。
(六)10:00之前所有設(shè)備全部卸下。清掃衛(wèi)生,。工作人員退場(chǎng)
第二天(預(yù)計(jì)為5月16日周三):
(七)14:00道具組安排布置會(huì)場(chǎng),,安裝音響、校外樂隊(duì)試音,,安裝燈光并調(diào)試,,調(diào)音師調(diào)試設(shè)備。
(八)18:00所有工作組就位,,包括導(dǎo)演組,、道具組、演員組,、18:30觀眾進(jìn)場(chǎng),。
(九)19:00介紹出場(chǎng)樂隊(duì)以及贊助商,演出正式開始,。
(十)20:10結(jié)束第一階段演出,,場(chǎng)內(nèi)放輕音樂舒緩觀眾情緒,樂隊(duì)休息,。為時(shí)6分鐘左右,,之后音樂會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
(十一)21:30演出結(jié)束,。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)為本次音樂節(jié)活動(dòng)做簡(jiǎn)短總結(jié),,并感謝贊助商的支持,感謝校外專業(yè)樂隊(duì)及校外嘉賓樂隊(duì),,感謝學(xué)校媒體,。播放退場(chǎng)音樂,二外搖滾音樂節(jié)活動(dòng)到此落下帷幕,。
1. 關(guān)于前期:此次音樂節(jié)的籌劃工作由社團(tuán)聯(lián)盟文藝部及樂隊(duì)聯(lián)合負(fù)責(zé)人共同制作,,社聯(lián)方面以宣傳、布置晚會(huì)為主,,樂聯(lián)以聯(lián)系樂隊(duì)編排節(jié)目為主,。目前已經(jīng)確定下來場(chǎng)地和宣傳工作的各細(xì)節(jié),如會(huì)場(chǎng)工作人員安排,、會(huì)場(chǎng)布置,、宣傳工作人員安排、宣傳內(nèi)容,、廣播稿,,確定下校內(nèi)可參加演出的各樂隊(duì)及演出曲目,部分校外專業(yè)樂隊(duì)及其演出曲目,。
2. 關(guān)于演出:此次音樂節(jié)定在視聽中心禮堂,,為室內(nèi)環(huán)境,,不受天氣等因素影響,同時(shí)聲音傳播效果也有相對(duì)保障,。參與會(huì)場(chǎng)安排的工作人員都是屬于正規(guī)校級(jí)部門,,有能力及經(jīng)驗(yàn)處理基本的突發(fā)情況或不良狀態(tài)等。演出致力于音樂表現(xiàn)方面,,除開場(chǎng)報(bào)幕,、過場(chǎng)調(diào)節(jié)、為贊助商宣傳等必要環(huán)節(jié)外不做其他與音樂無關(guān)活動(dòng),,例如發(fā)獎(jiǎng)做游戲等,。
3. 關(guān)于設(shè)備:目前和一家認(rèn)識(shí)的設(shè)備租賃有聯(lián)系,質(zhì)量高價(jià)格低,,如果音樂節(jié)可以如期舉行將能夠以以下設(shè)備進(jìn)行演出:laney65w吉他專用音箱*2,,100w貝斯專用音箱*1,一套tama鼓,,反饋音箱*3(1個(gè)給鼓,,兩個(gè)給前臺(tái)樂手),臺(tái)口音箱*4總計(jì)500w,,一個(gè)調(diào)音臺(tái),,并請(qǐng)調(diào)音師。10個(gè)麥克風(fēng),,4個(gè)給鼓,3個(gè)給前臺(tái)樂手,,3個(gè)做備用拾音話筒,,連接線若干。
4. 關(guān)于組織者:如對(duì)活動(dòng)有疑問可聯(lián)系以下組織者:郎子隆(13691551992),,負(fù)責(zé)有關(guān)贊助事宜及協(xié)調(diào)各部門工作,。社聯(lián)方面于博(13581732208),負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和宣傳工作,。樂聯(lián)方面鄭磊(13811226851),,負(fù)責(zé)所有演出樂隊(duì)和設(shè)備。
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇九
1,、感受樂曲旋律的變化,,感知 abac 的曲式結(jié)構(gòu)。
2,、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式,。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題,,體驗(yàn)合作游戲的快樂,。
4,、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力,。
5,、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂,。
活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備:《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選),、音樂圖譜。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂,,并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事,。
活動(dòng)重點(diǎn):感知樂曲的旋律變化。
活動(dòng)難點(diǎn):根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動(dòng)作表達(dá)故事情景,。
(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲,,引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
師:這幾天小朋友聽了一首音樂,,今天再來聽一聽,,要一邊聽一邊想,你覺得這首音樂里好像講了什么事情? 教師播放音樂與幼兒一起傾聽,。
師:聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請(qǐng)幼兒隨樂用動(dòng)作表達(dá)自己聆聽后的感受,,初步感知樂曲中旋律的變化。
請(qǐng)幼兒集體隨樂表演,,初步感受樂曲旋律的變化,。
…… (三)出示圖譜,借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化,。
師:剛才有的小朋友好像在表演某某的故事,,那我們來一邊聽音樂一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜,引導(dǎo)幼兒隨樂用動(dòng)作表現(xiàn),,感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu),。
…… (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組,創(chuàng)編情景表演,,感應(yīng)
樂曲旋律的變化,。
1、按故事情景分成三個(gè)小組,,幼兒自由選擇相應(yīng)的小組,。
師:現(xiàn)在,我們來分組表演一下好不好? 2,、各小組創(chuàng)編,,教師巡視指導(dǎo)。
(五)集體分享各小組成果,并給予評(píng)價(jià)和建議,。
師:現(xiàn)在有請(qǐng)我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家,,哪一組先來? …… 今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景,你們表現(xiàn)得真好! 活動(dòng)延伸 讓幼兒在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)表演,。
小班音樂活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo):
1,、感知?jiǎng)討B(tài)畫面的內(nèi)容,嘗試聽辨音樂快樂,、悲傷的情緒變化,,并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。
2,、喜歡參與音畫同構(gòu)活動(dòng),,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂。
3,、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,,理解歌曲意境。
4,、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣,。
5、體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅,。
布置森林場(chǎng)景,、小鳥頭飾、動(dòng)畫片片段剪輯《快樂的小鳥》 活動(dòng)過程:
一,、以《小鳥飛》音樂律動(dòng)入室,。
二、傾聽音樂,,引導(dǎo)幼兒展開聯(lián)想,,說說自己聽到了什么? 提問:你們聽到什么樣的音樂?這段音樂象什么? 三、引導(dǎo)幼兒欣賞消音動(dòng)畫片,,講述動(dòng)畫片的內(nèi)容:
(1)第一段:小鳥在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段:小鳥們?cè)谧鍪裁?為什么會(huì)這樣? 四、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒嘗試聽辨快樂,、悲傷的音樂,,并與相應(yīng)的動(dòng)畫片進(jìn)行匹配。
(1)第一段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么? (2)第二段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么? 五,、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演:
(1)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編鳥飛,、鳥跳的動(dòng)作,表現(xiàn)快樂的音樂 (2)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編小鳥傷心的表情,、動(dòng)作,,表現(xiàn)悲傷的音樂 六、引導(dǎo)幼兒討論,教育幼兒要愛護(hù)鳥類,,不要傷害小鳥:
為什么快樂的小鳥會(huì)變得那么悲傷?
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇十
顧問:李勁松(黨總支書記,、副院長(zhǎng))
楊樺(黨總支副書記)
張艷輝(副院長(zhǎng))總策劃:李明遙
委員:重慶xx學(xué)院音樂學(xué)院20xx級(jí)2班班委
時(shí)間:20xx年6月3日19:30—21:00地點(diǎn):重慶xx學(xué)院音樂學(xué)院演奏廳主題:一生有你
前期節(jié)目:4月1日~4月28日
節(jié)目篩選:4月29日
主持人選拔:4月29日
第一次節(jié)目彩排:4月29日
第二次節(jié)目彩排:5月13日
第三次節(jié)目彩排:6月1日
前期宣傳:4月1日~6月1日
會(huì)場(chǎng)布置:6月1日~6月2日
負(fù)責(zé)人:李xx
具體任務(wù):
1、整場(chǎng)晚會(huì)的贊助包括贊助服裝,、道具,、現(xiàn)金、晚會(huì)布置,;
2,、5月20日贊助收尾工作,贊助資金匯報(bào)表,,相關(guān)表冊(cè)總結(jié)交總策劃李明遙,。
負(fù)責(zé)人:黃xx
具體任務(wù):
1、橫幅,、海報(bào),、噴繪、節(jié)目單,、邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)制作,;
2、5月28日收尾工作,,將相關(guān)資料整理成冊(cè)交總策劃李明遙,。
負(fù)責(zé)人:黃x
具體任務(wù):
1、購(gòu)買或者制作各種道具,;
2,、租借服裝且須根據(jù)彩排情況做好道具的修改完善工作。
負(fù)責(zé)人:段xx
具體任務(wù):
1,、所有節(jié)目負(fù)責(zé)人所需音樂的剪切,;
2、開場(chǎng)dv的制作,,須征大家的意見,;
3、5月底收尾工作,,將相關(guān)資料整理成冊(cè)交總策劃李明遙,。
負(fù)責(zé)人:王xx
具體任務(wù):
1、聯(lián)系學(xué)院外聯(lián)部組織4人(女生),;
2,、禮儀的培訓(xùn)工作;
負(fù)責(zé)人:李xx
具體任務(wù):
1,、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校,、學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),;
2、邀請(qǐng)各老師以及相關(guān)人員,。
負(fù)責(zé)人:xx(68號(hào))
具體任務(wù):
1,、現(xiàn)場(chǎng)座位安排表;
2,、于5月23日交李明遙,,再轉(zhuǎn)交相關(guān)人員審核
負(fù)責(zé)人:各節(jié)目負(fù)責(zé)人
具體任務(wù):
1、主持人選拔與培訓(xùn),;
2,、所有通過篩選的節(jié)目均確定為晚會(huì)表演節(jié)目;
3,、各節(jié)目負(fù)責(zé)人須抓緊一切時(shí)間與所有節(jié)目參演人員共同協(xié)作,,為整臺(tái)晚會(huì)搞質(zhì)量的完成共同努力。
負(fù)責(zé)人:王x,、唐xx
具體任務(wù):
1,、采納贊助方的意見,做好了舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的布置,;
2,、會(huì)場(chǎng)布置完畢須聯(lián)系燈光、音響效果負(fù)責(zé)人調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)燈光,、音響,,確保晚會(huì)的順利進(jìn)行。
1,、搬運(yùn)學(xué)生會(huì)器材,;
2、借用所需工具工作,;
3,、舞臺(tái)及燈光安裝調(diào)試工作;
4,、音箱設(shè)備調(diào)試工作,;
5、測(cè)試晚會(huì)所需伴奏帶,;
6,、維持秩序工作人員到位;
7,、舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位;
8,、照相及dv工作人員到位,;
9、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。
(如需要人員調(diào)動(dòng)或者出現(xiàn)特殊情況,,請(qǐng)及時(shí)與晚會(huì)導(dǎo)演組聯(lián)系)
總導(dǎo)演:陳x
執(zhí)行導(dǎo)演:李xx
各部分負(fù)責(zé)人:重慶xx學(xué)院音樂學(xué)院20xx級(jí)2班班委
負(fù)責(zé)人:李xx
具體任務(wù):
1,、協(xié)調(diào)整臺(tái)晚會(huì)的各項(xiàng)工作;
2,、及時(shí)協(xié)調(diào)各部門處理各種突發(fā)事件,;
3、確保晚會(huì)的順利進(jìn)行,。
負(fù)責(zé)人:譚xx,、李xx
具體任務(wù):
1、現(xiàn)場(chǎng)音響師積極配合,;
2,、負(fù)責(zé)每個(gè)節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)燈光照射,確保晚會(huì)質(zhì)量的完成,。
負(fù)責(zé)人:韓x,、王x
具體任務(wù):
1、配合各個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人和后場(chǎng)總協(xié)調(diào)同學(xué),,搬運(yùn)道具上下舞臺(tái),;
2、演員服裝,、化妝品等物品的管理,;
3、節(jié)目出場(chǎng)前演員的點(diǎn)到情況,。
負(fù)責(zé)人:黃x,、唐xx
具體任務(wù):
如遇到停電等突發(fā)事件時(shí),配合維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,,立即聯(lián)系場(chǎng)館工作人員第一時(shí)間解決此類事件和問題,。
【節(jié)目】
1、開場(chǎng)曲《一生有你》負(fù)責(zé)人:段xx
2,、歌曲《 》負(fù)責(zé)人:李xx
3,、雙人舞《》負(fù)責(zé)人:韓x、李xx
4,、器樂《 》負(fù)責(zé)人:顏x
5,、男生小合唱《》負(fù)責(zé)人:李xx
6、舞蹈《》負(fù)責(zé)人:湯x,、周xx
7,、器樂《美麗的神話》負(fù)責(zé)人:孟xx
8、朗誦《一生有你》負(fù)責(zé)人:李xx
9,、女生小合唱《讓世界充滿愛》負(fù)責(zé)人:劉xx
10,、舞蹈《山楂樹之戀》負(fù)責(zé)人:湯x,、周xx
11、器樂《有你在身邊》負(fù)責(zé)人:李xx
12,、小品(三句半)負(fù)責(zé)人:王x
13,、友情演出
14、合唱《明天會(huì)更好》負(fù)責(zé)人:李xx
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇十一
1,?;顒?dòng)背景
音樂存在于我們生活中每一個(gè)角落,陪伴我們度過一個(gè)又一個(gè)快樂和悲傷的日子,。音樂給了我們一個(gè)與靈魂交談的機(jī)會(huì),,我們需要更多這樣的機(jī)會(huì),參加更多的音樂會(huì),,聆聽歌手的傾心演唱,,享受美的洗禮。大型戶外音樂工作室堅(jiān)持原創(chuàng)音樂,,為了進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化和豐富大學(xué)生課余生活,,以及讓原創(chuàng)音樂走入校園的精神理念,提升社團(tuán)的影響力和知名度,,同時(shí)挖掘?qū)W生群體中的優(yōu)秀音樂人才,。首屆原創(chuàng)音樂節(jié)成功舉辦并受到廣泛好評(píng),因此大型戶外音樂工作室決定將舉辦第二屆xx工程大學(xué)原創(chuàng)音樂節(jié),。
2,。活動(dòng)目的
讓原創(chuàng)音樂走進(jìn)校園,,讓大學(xué)生感受原創(chuàng)音樂的魅力和風(fēng)采,,豐富大學(xué)生課余生活,陶冶情操,,提高藝術(shù)修養(yǎng),,提升文化內(nèi)涵讓大學(xué)生在校園也能參加音樂節(jié)。同時(shí)弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,,豐富校園文化生活,,展示xx工程大學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,。
3,。活動(dòng)形式
原創(chuàng)音樂節(jié)將以晚會(huì)的形式,,由歌手逐一上臺(tái)演唱,。以蒙面歌手的活動(dòng)形式進(jìn)行演唱,歌手邊演唱邊揭面具,。音樂節(jié)將推出6首原創(chuàng)和8首翻唱的歌曲進(jìn)行展示,。節(jié)目中間將穿插小游戲來豐富晚會(huì)內(nèi)容,,通過派發(fā)禮品來活躍氣氛。
1,。活動(dòng)名稱
大型戶外音樂工作室第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)
2,?;顒?dòng)時(shí)間
20xx年5月18日19:00~21:00
3?;顒?dòng)場(chǎng)地
xx大學(xué)大禮堂前廣場(chǎng)
4,。活動(dòng)對(duì)象
參演為大型戶外音樂工作室成員觀眾面向xx工程大學(xué)全體學(xué)生
5,?;顒?dòng)主題
第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)“聞聲而來”
6。主辦單位
xx工程大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
7,。承辦單位
大型戶外音樂工作室
1,。活動(dòng)前期階段
①20xx年12月19日完成原創(chuàng)音樂節(jié)初稿
②20xx年3月完成原創(chuàng)音樂節(jié)終稿
③20xx年4月1日音樂工作室成員將所要表演的節(jié)目上報(bào)至負(fù)責(zé)人處,,并由負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目審查,。
④20xx年5月10日宣傳組開始宣傳
⑤20xx年5月15日由音樂工作室負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師和各兄弟社團(tuán)屆時(shí)參加活動(dòng),并通知工作室成員舉辦該項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間及活動(dòng)的各項(xiàng)事宜,。
⑥20xx年5月16日音樂工作室負(fù)責(zé)人組織工作室成員進(jìn)行節(jié)目彩排,。20xx年5月18日正式開始
⑦20xx年5月18日14:00—16:00音樂工作室成員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。20xx年5月18日16:00—18:00工作人員休息以及參演人員進(jìn)行服裝更換,。
⑧20xx年5月18日18:00—19:00參演人員進(jìn)行最后一次彩排,。
2?;顒?dòng)開始階段
①5月18日19:00演出正式開始,。
②由來自音樂工作室所有成員根據(jù)表演順序依次進(jìn)行表演,表演曲目來自翻唱作品以及大型戶外音樂工作室原創(chuàng)歌曲,。
③5月18日21:00原創(chuàng)音樂會(huì)收尾結(jié)束,。
3。后期活動(dòng)反饋
①大型戶外音樂室聚集本次參演社員,,開會(huì)討論本次原創(chuàng)音樂會(huì)的成功之處以及不足之處,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)行反思總結(jié),。
②以此為契機(jī),,向全校推廣原創(chuàng)音樂,,激發(fā)全校師生對(duì)于原創(chuàng)音樂的熱情。
總負(fù)責(zé)人:潘毓,、梁家瑋
1。晚會(huì)前期
①社長(zhǎng)及副社長(zhǎng):核準(zhǔn)物資清單,,完成節(jié)目審核。
②創(chuàng)作組:完成原創(chuàng)曲目收集整理。
③演唱組:積極排練準(zhǔn)備演出,。
④器樂組:配合演唱組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)伴奏。
⑤宣傳組:通過視頻,、海報(bào)和宣傳單的方式在線上線下進(jìn)行宣傳,。
⑥辦公室:物資準(zhǔn)備,準(zhǔn)備器材,。
⑦公關(guān)部:為活動(dòng)拉贊助以及聯(lián)系各大組織和兄弟社團(tuán)參加活動(dòng),。
2。晚會(huì)中期
①演唱組及器樂組:積極完成演出
②宣傳部積極與觀眾互動(dòng),,加大社團(tuán)影響力
3,。晚會(huì)后期
①所有在場(chǎng)人員一起動(dòng)手,將垃圾清理干凈,。
②整理物資進(jìn)行歸還及還原,。
③清點(diǎn)剩余物資,核對(duì)賬單,。
④辦公室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)反思,。
1、線上宣傳
主要方式:利用qq,、微信,、微博進(jìn)行宣傳主要內(nèi)容:主題第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)簡(jiǎn)介贊助商要求的信息發(fā)布時(shí)間:20xx年5月11日至5月18日
2、線下宣傳主要方式:海報(bào),、宣傳單等主要內(nèi)容:主題第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)簡(jiǎn)介贊助商要求的信息發(fā)布時(shí)間:20xx年5月11日至5月18日
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):大禮堂前廣場(chǎng)搭臺(tái)(truss桁架)場(chǎng)地布置:辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理,,音響設(shè)備的布置。場(chǎng)地打掃:活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各位同學(xué)帶走垃圾,,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人留下進(jìn)行清理,。
辦公室:
①盡早將策劃書交到社聯(lián)進(jìn)行審批。
②及時(shí)與其他部門聯(lián)系溝通,,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
③活動(dòng)當(dāng)天做好現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)以及活動(dòng)記錄。
宣傳部:
①按時(shí)將海報(bào)及宣傳板做出來,。
②合理安排部門干事進(jìn)行線上以及線下宣傳,。
③活動(dòng)當(dāng)天的拍攝以及活動(dòng)后的資料整理。
公關(guān)部:
①期按時(shí)拿到場(chǎng)地申請(qǐng)單,。
②積極尋求贊助資源,,與贊助商商談取得所需物料及資金。
③活動(dòng)結(jié)束后,積極向贊助商反饋當(dāng)天情況,。
8.1活動(dòng)推進(jìn)表
①制作“原創(chuàng)音樂節(jié)”宣傳視頻(內(nèi)容包括社團(tuán)成員采訪)
制作時(shí)間:5月5日——5月15日
②開展第一次籌備會(huì)議(5月6日),,選出導(dǎo)演組
③確定演唱的原創(chuàng)音樂節(jié)目單(12首選6首)
④開展“原創(chuàng)音樂節(jié)”彩排,共計(jì)2次(5月16日,、5月xx日)
⑤開展晚會(huì)前期宣傳工作(如支持原創(chuàng)贏取門票,,擺點(diǎn)發(fā)放門票等)門票制作(5月2日模版)
海報(bào)制作(5月16日完成)展板制作(5月16日完成)
微信推文(工大助手、xx工程大學(xué)官方,、社聯(lián),、團(tuán)委、學(xué)生會(huì))(聯(lián)系各微信平臺(tái)預(yù)定推送時(shí)間:5月11日——5月18日)
⑥正式開啟“第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)”晚會(huì)
8.2籌備階段:
①制作宣傳視頻(內(nèi)容包括社團(tuán)成員采訪)制作時(shí)間:5月5日——5月15日
②開展籌備會(huì)議:與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一共開展動(dòng)員大會(huì),,商討承擔(dān)的工作,并組成原創(chuàng)音樂節(jié)的導(dǎo)演組,。(5月6日)
③社團(tuán)內(nèi)部及全校選拔的演唱歌手演唱原創(chuàng)曲目,,確定登臺(tái)人員。(5月5日)
8.3歌手適應(yīng)階段:
①確定歌手后,,盡快讓歌手學(xué)會(huì)所需演唱的歌曲,,調(diào)整編曲以及和樂隊(duì)進(jìn)行編排配合(每日中午進(jìn)行、每?jī)商煲皇自瓌?chuàng)歌曲5月1日——5月12日)
②完成歌曲編排后,,多次彩排,,進(jìn)行調(diào)整。編排舞臺(tái)效果
③確定節(jié)目單:待歌手適應(yīng)掌握完成之后,,由導(dǎo)演組擬定節(jié)目單并由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部進(jìn)行推送,。
8.4.晚會(huì)籌備階段:
①彩排工作:由導(dǎo)演組組織進(jìn)行晚會(huì)的彩排。
②晚會(huì)的宣傳工作:由大型戶外音樂工作室宣傳部自擬方案進(jìn)行原創(chuàng)音樂節(jié)的宣傳,,通過線上及線下兩種途徑進(jìn)行宣傳,,并積極完成贊助商要求。
8.5晚會(huì)進(jìn)行階段:
將定于5月18日在xx工程大學(xué)流芳校區(qū)大禮堂前廣場(chǎng)進(jìn)行,。屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)委老師、各院主席及部長(zhǎng)觀看演出,。
8.6,、晚會(huì)流程
1.開場(chǎng)播放“原創(chuàng)音樂節(jié)”開場(chǎng)視頻
2.舞蹈開場(chǎng)表演,歌手開場(chǎng)亮相
3.主持人介紹晚會(huì)過程,,同時(shí)介紹歌手信息及原創(chuàng)曲目
4.歌手及樂隊(duì)登臺(tái)表演(原創(chuàng)和翻唱穿插表演)
5.全體成員一起謝幕
6.合影留念
注:以上未包括抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)及贊助商所需宣傳環(huán)節(jié),,具體細(xì)節(jié)與贊助商酌定后予以修正及實(shí)施。
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇十二
小班幼兒對(duì)祖國(guó)的概念不是很理解,,但對(duì)媽媽的感情極為深厚,。我們可以將祖國(guó)比喻成媽媽,以為祖國(guó)媽媽慶祝生日為切入點(diǎn)展開活動(dòng),。
1.墻面環(huán)境:
祖國(guó)媽媽,,生日快樂的主題墻,。
2.區(qū)域材料投放:
圖書區(qū):幼兒與爸爸媽媽共同制作精美的圖書,在圖書區(qū)與小朋友共同交流分享,。
娃娃家:在娃娃家布置墻面環(huán)境“溫馨的家”,,把幼兒的全家福貼在心形背景墻上。
活動(dòng)一:國(guó)旗真美麗
教師帶領(lǐng)幼兒用貼紙制作國(guó)旗,,并粘貼在墻上,。讓幼兒認(rèn)識(shí)五星紅旗,懂得國(guó)旗是代表國(guó)家的,,國(guó)旗是祖國(guó)的標(biāo)志,。
活動(dòng)二:送給祖國(guó)媽媽的禮物
教師帶領(lǐng)幼兒通過繪畫、粘貼,、涂色等形式為祖國(guó)媽媽制作生日禮物,,并進(jìn)行作品展示,培養(yǎng)幼兒愛國(guó)主義情感,。
活動(dòng)延伸:在美工區(qū)投放皺紋紙,、剪刀、對(duì)稱剪好的半成品,、蠟筆,、水彩筆等,鼓勵(lì)幼兒為祖國(guó)媽媽做禮物,。
活動(dòng)三:我愛祖國(guó)媽媽
教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《愛媽媽》,,讓幼兒領(lǐng)悟媽媽對(duì)自己的愛。知道祖國(guó)媽媽的生日是10月1日,,小朋友要學(xué)好兒歌,,獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽當(dāng)生日禮物。
活動(dòng)四:國(guó)旗國(guó)旗真美麗
教師播放解放軍叔叔升國(guó)旗的視頻,,讓幼兒自由模仿儀仗隊(duì)行走或行軍禮的樣子,。學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,并跟隨韻律做動(dòng)作,。讓幼兒知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,,它代表我們國(guó)家,我們要愛國(guó)旗,,愛自己的國(guó)家,。
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇十三
為了豐富學(xué)生校園文化生活,為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),,讓學(xué)生感受合唱音樂的獨(dú)特魅力,,鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時(shí)進(jìn)一步展示我院教學(xué)的豐碩成果,展示我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,我院特舉辦20xx年音樂舞蹈學(xué)院合唱作品音樂會(huì),。
3月14日晚19:30分
渭南師范學(xué)院音樂廳
共九個(gè)班級(jí),,分別是20xx級(jí)音樂學(xué)1——6班;20xx級(jí)音樂表演1,、2班,;20xx級(jí)音樂教育班
合唱作品音樂會(huì),以班級(jí)為單位,,團(tuán)體形式,。
1、成立合唱音樂會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):楊潔 蔡靜波
副組長(zhǎng):白 銳
成 員:肖 飛,、李清樂,、任中鋒、逯克剛,、張浩
主要職責(zé):提出活動(dòng)實(shí)施方案、制定活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,,組織協(xié)調(diào)各方面力量支持活動(dòng)的正常開展,,檢查督促落實(shí)各部門工作的推進(jìn),確?;顒?dòng)質(zhì)量和安全,。
2、成立合唱音樂會(huì)專場(chǎng)演出節(jié)目籌備小組
組 長(zhǎng):各班班長(zhǎng),,馮干,、朱凌云、張?jiān)?、侯佳枚,、佘嬌?/p>
成 員:各班文體委員,李云鵬,、裴麗麗,、秦瑤、柴國(guó)強(qiáng),、趙壁晨
主要職責(zé):負(fù)責(zé)音樂會(huì)節(jié)目征集,、審定、彩排,、演出,,提出音樂會(huì)實(shí)施方案和組織工作建議。
3、宣傳工作
宣傳時(shí)間:20xx年12月15日——12月25日
宣傳形式:通過班會(huì),、海報(bào),、展板等形式
4、節(jié)目上報(bào)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:20xx年12月2日——12月5日
作品選拔時(shí)間:20xx年12月17日
節(jié)目確定:20xx年12月20日
4.籌備工作注意事項(xiàng)
音樂會(huì)節(jié)目要認(rèn)真審核,、篩選,,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì),列好節(jié)目單,,做好彩排,。根據(jù)場(chǎng)地情況,做好舞臺(tái)準(zhǔn)備,,安排參加活動(dòng)的人數(shù),,提出有關(guān)組織工作要求,并對(duì)演出當(dāng)天工作進(jìn)行具體分工,,以確保各盡其責(zé),。
同時(shí)要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,要做好音樂會(huì)服裝,、化妝和會(huì)場(chǎng)調(diào)度等相關(guān)節(jié)目工作,推薦選拔優(yōu)秀主持人,。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最佳指揮獎(jiǎng):2名
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名,;
(一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):
1,、作品選擇
①思想內(nèi)容健康,能體現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,。
②風(fēng)格多樣,,能展現(xiàn)合唱的藝術(shù)性與創(chuàng)新性。
2,、作品演唱
①連貫性,、完整性,作品框架能清晰的呈現(xiàn),。
②演唱與歌曲意境貼切,,能恰如其分地表現(xiàn)作品內(nèi)涵。
③抒發(fā)歌曲情感,,具有一定的感染力和表現(xiàn)力,。
④聲音通暢、統(tǒng)一,,并符合作品的風(fēng)格特點(diǎn),。
指揮獎(jiǎng):
1,、基本圖示正確、規(guī)范,,特殊處理清晰,,細(xì)膩。
2,、與合唱團(tuán)配合緊密,,有張有弛。
3,、作品流暢,、音色通暢并富于變化。
評(píng)委:王新惠 梁 晶 白 銳 楊 帆 任中鋒 李清樂 石 萌 趙彬宏 張 浩
每個(gè)合唱團(tuán)演唱三首作品,,可以視情況而變化,,其中可以有小組合形式演唱作品,全場(chǎng)節(jié)目共15或16個(gè),。
曲目在此之前應(yīng)按照計(jì)劃予以分配,,根據(jù)不同班級(jí)不同程度不布置樂曲。
音樂活動(dòng)策劃主題 音樂活動(dòng)策劃方案篇十四
為了豐富我校大學(xué)生的校園文娛生活,,讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能一起欣賞音樂,,學(xué)習(xí)音樂,本社將舉辦一場(chǎng)校園音樂會(huì),。本社希望通過舞臺(tái)演奏的方式,,加深大家對(duì)音樂的了解,也給學(xué)院的吉他愛好者創(chuàng)造一個(gè)展示的平臺(tái),,共同創(chuàng)造和諧·友愛·多姿的大學(xué)校園。
創(chuàng)造一個(gè)音樂交流平臺(tái),,讓學(xué)院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力,,給予全院學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去了解音樂,接觸吉他,,接觸搖滾,。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì),。
開學(xué)第三周(初定為周三)
學(xué)校宿舍e1與e2棟之間空地
南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生
南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
承辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
活動(dòng)前期:
1通知各表演成員進(jìn)行排練
2提前一周制作海報(bào),,傳單等形式進(jìn)行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表
活動(dòng)當(dāng)天:
1中午開始由吉他社部分成員搬運(yùn)物資,,器材(音響設(shè)備,,樂器等)并布置舞臺(tái)
2安排現(xiàn)場(chǎng)工作人員接電源開始試音,調(diào)試設(shè)備
3下午3點(diǎn)開始組織表演人員簽到,,并安排地點(diǎn)準(zhǔn)備
4下午4點(diǎn) 保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,,所有工作人員準(zhǔn)備就位
5下午4點(diǎn)半到五點(diǎn)之間音樂會(huì)開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,,確保整個(gè)音樂會(huì)時(shí)間的順利進(jìn)行
7大概下午6點(diǎn)半至7點(diǎn)之間音樂會(huì)結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場(chǎng)
1華春平老師籌備各種物資,,(包括各種樂器設(shè)施,,音響,海報(bào),,橫幅)
2 副社長(zhǎng)黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)外校表演嘉賓和其他直接性工作
3吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資,,樂器設(shè)施
4 其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
5 完場(chǎng)后全部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)
各種樂器設(shè)施(包括音響,架子鼓,,吉他,,麥),宣傳海報(bào),,橫幅
1各種樂器設(shè)施 免費(fèi) (華春平老師免費(fèi)贊助)
2各種樂器設(shè)施的來回運(yùn)費(fèi) 500元
3宣傳海報(bào) 100元
4橫幅 100
總共700元
黃興智
華春平老師
南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
xx年3月14日