人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)教育專業(yè)自薦信篇一

您好,！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信,！

我是內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級心理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，將于20xx年畢業(yè),。獲悉貴單位將招聘大學(xué)本科畢業(yè)生,，通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途，故毛遂自薦,，希望能得到貴單位的賞識與栽培,。

大學(xué)期間，我時刻嚴(yán)格要求自己,，在各個方面都取得了巨大的進步,。學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正,，勇于探索,，不僅扎扎實實地學(xué)習(xí)了普通心理學(xué),、實驗心理學(xué)、心理測量學(xué),、心理統(tǒng)計學(xué),、心理咨詢學(xué)、教育心理學(xué),、人格心理學(xué),、變態(tài)心理學(xué)、犯罪心理學(xué),、人力資源管理學(xué),、社會心理學(xué)、消費心理學(xué)等多門心理學(xué)專業(yè)的全部課程,，并且能掌握epq,、mmpi、16pf,、scl-90,、sas、sds,、les,、瑞文推理測驗等量表的熟練使用，考取了國家勞動部認(rèn)證的心理咨詢師,。在思想上,，我積極要求進步，樹立以集體主義為核心的人生價值觀,，正確處理國家,、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,，當(dāng)個人與集體,、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家,、集體的利益放在第一位,。工作中，我努力配合班主任的工作,，做好上傳下達和協(xié)調(diào)工作,，認(rèn)真完成院系領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，同時還有序地組織大家參與各項活動,，在每次班會中可以較好地調(diào)動大家的積極性和主動性,，很好的組織每次活動，努力團結(jié)同學(xué),，盡力做好本職工作,，此外,，我還積極投身校內(nèi)外的實踐當(dāng)中去，

鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),、不斷克服心理障礙,、塑造健康人格、完善自身,。班級干部和社團干部的工作,，培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應(yīng)變能力,，表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力，得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可,。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信,，因為“誠實守信”是我做人的原則,，“樂觀向上，勇于進取”是我處世的態(tài)度,，“天生我材必有用”是我人生的信念,。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情,、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量,。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地,。最后，再次感謝您閱讀這份求職信,！

祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,，業(yè)績蒸蒸日上！誠候佳音,。

此致

敬禮,！

自薦人：

小學(xué)教育專業(yè)自薦信篇二

我是個幸運兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,，他們在心目中有著崇高的地位,，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,，在實習(xí)中,，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學(xué)生的天真,、純潔,、甚至是調(diào)皮,，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻,，我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！

十六年來的求學(xué)生涯,，有十年離開了父母的呵護,，當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立、頑強,。求實,、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,，我始終相信一句話,，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利,！結(jié)果固然重要,，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧,。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話,，可以跟您很坦率的說,，四年前剛剛踏進大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,，僅僅經(jīng)過六個月的強化,，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說,，這真是奇跡,。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信,，我隨時隨地的等待著您的考核,！

此致

敬禮

自薦人：xxx

10月

小學(xué)教育專業(yè)自薦信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方,，在社會上享有很高的聲譽,，學(xué)期教育專業(yè)自薦信。我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華,。請允許我把自己的情況向您介紹一下,。

我是xxx學(xué)前教育xx屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮,，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,，而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來,，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu),，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程，對于心理學(xué)已達到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,，能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),，自我鑒定《學(xué)期教育專業(yè)自薦信》。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),，得到實習(xí)單位的認(rèn)可。

瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,，不僅鍛煉了自己良好的'文學(xué)素養(yǎng),，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學(xué)們的好評。

大學(xué)生活很快便過去了,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會。

此致

敬禮

xxx

日期：

小學(xué)教育專業(yè)自薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!

首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。為一名滿腔熱情的畢業(yè)生開啟一扇希望之門,。

我是xxx大學(xué)舞蹈系07級舞蹈教育專業(yè)的一名學(xué)生,。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)即將走出校門，借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對未來事業(yè)的追求,，真誠地推薦自己。

我從小喜愛文藝接受藝術(shù)熏陶,，經(jīng)過三年的舞蹈培訓(xùn),，在學(xué)校中有過專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，現(xiàn)今又在xxx大學(xué)接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓(xùn)練,。在這七年中,，我所學(xué)習(xí)的有芭蕾、現(xiàn)代,、民族民間,、古典、外國代表性,、編導(dǎo)等舞種,。在多位老師的精心培育下，使我成為一名集舞蹈編創(chuàng),、教學(xué),、表演三合一的綜合素質(zhì)人才。我能夠把課堂上所學(xué)的專業(yè)及理論知識很好地相結(jié)合,，做到學(xué)以致用,。大學(xué)四年，是我不斷進取,、逐步完善,、充實自己、開拓奮斗的四年,。四年來的點點滴滴使我學(xué)會了冷靜,、執(zhí)著、勇敢,、創(chuàng)新,，讓我變得愈加獨立、堅韌和理性;教我學(xué)會在人生的坐標(biāo)上尋找適合自己的位置,，并不斷調(diào)整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn),。我誠摯地希望能加入到一個我所喜歡的、能發(fā)揮我特長的,、并且有發(fā)展?jié)摿Φ膱F隊,，為這個團隊貢獻自己的聰明才智,，我有信心能夠在新的崗位做出成績!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教育專業(yè)自薦信篇五

“勤奮創(chuàng)新，為人師表”,，作為師范大學(xué)生的我,，時刻牢記這一校訓(xùn)，為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),，我不斷磨練自己,，積極參加校內(nèi)外各項活動，自覺培養(yǎng)各方面的能力,。

20xx年9月初,，我們進行了為期四十天的教育實習(xí)，通過實地教學(xué),，使我不斷在實踐中完善自己,，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,，受到許多老師的認(rèn)可和贊揚,。

知識就是力量，隨著社會的高速發(fā)展,，在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要,，為充實自己、完善自己,，我以滿腔熱情,、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著,。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,，但我相信,，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣,，做得比別人更好,，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇,。

如果您對我的申請感興趣,，在您方便之時與我聯(lián)系，我正期待您的答復(fù),。

此致

敬禮

自薦人：xx