范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

柳林風聲讀書心得100字 柳林風聲讀書心得500字篇一

《柳林風聲》是肯尼斯,。格雷厄姆寫的一本非常有趣的書,。書中的主人公是多愁善感的鼴鼠和熱情好客的河鼠,，還有見多識廣的老獾和老謀深算的蟾蜍等。本書講述了小河和柳林旁的伙伴們之間發(fā)生的事,。

讀了這本書,，我懂得了一些道理：知錯就改還是好孩子。善友善報惡有惡報等,。

這本書對人物的形象,、心理描寫非常精彩，好詞好句也是數不勝數,，下面我給大家講述幾段,。

“我知道它是個寒酸的又臟又破的地方，不像你家那樣漂亮,，也不像蟾宅那樣舒適,，或者像老獾的房子那么寬敞，可它畢竟是我自己的小窩,，我喜歡”

如此美妙,，動人，真實,，溫馨的故事,，使我們更加珍惜現在的時光。我們要像柳林的朋友那樣互相幫助,，共同成長,。

柳林風聲讀書心得100字 柳林風聲讀書心得500字篇二

讀完《柳林風聲》這本書，我不禁深深沉浸在如詩如畫的風景中,，也深深被鼴鼠,、河鼠,、獾、蛤蟆四個小動物間感人的友誼打動了,。

鼴鼠一出場就讓我覺得他是一個善良,、害羞、對河上的生活一無所知的動物,。自從遇到河鼠后,，總是受到河鼠的照顧，河鼠很熱情,、善解人意,，從不嘲笑鼴鼠，而是盡自己所能去幫助鼴鼠,。特別是讀到鼴鼠在夜晚陰森恐怖的野樹林遇險后,，我緊張極了。當我讀到聰明又勇敢地河鼠果斷地去解救鼴鼠時,，才松了一口氣,。老成持重的獾也給我留下了深刻印象，他總是胸有成竹,，不慌不忙,，很有威信。這三個好朋友相遇后,，沒有忘記總是闖禍的蛤蟆,，蛤蟆喜歡炫耀自己的富有，揮霍無度,，不懂節(jié)制,，朋友們始終沒有放棄勸阻蛤蟆，后來蛤蟆的家產被黃鼠狼霸占,，是鼴鼠,、河鼠、獾三位朋友使用計策,，趕走了黃鼠狼幫助蛤蟆奪回了家產,。蛤蟆最終也被朋友們感動，改變了自己,。

我想是朋友們真摯的友誼改變了蛤蟆,，是朋友的愛心打動了蛤蟆也打動了我。這個故事讓我體會到,，只要心中懷著愛,，一定會創(chuàng)造奇跡。

我覺得我們的豌豆小五班,，就像他們一樣,，大家都互相幫助,、和睦團結，我回想起那一次上體育課我生病了,，難受得哭起來，老師和同學來攙扶我;期末考試前發(fā)燒沒上課小林給我打電話告訴我當天的作業(yè);想起抄筆記看不清黑板瑤瑤主動讓我坐在她的桌旁……

在我們豌豆小五班的點點滴滴都讓我感到開心和溫暖,，也讓我更加熱愛我們這個集體,。

同學們，讓我們珍惜身邊的愛與友情帶來的溫暖和幸福吧!

柳林風聲讀書心得100字 柳林風聲讀書心得500字篇三

《柳林風聲》的作者是英國著名的兒童文學作家肯尼思.格雷厄姆,，書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠,、河鼠、 蟾蜍和獾的故事,?？裢源蟮捏蛤懿粍照龢I(yè)，任意揮霍家產,，追求新奇玩意兒,，結果上當受騙，被關進大牢中,，連家也沒保住,。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來，他們也因此而成為了森林里的名人,。

閱讀完這本書后,，我知道了這本書中講述的四個動物，它們各自的性格都迥然不同：癩蛤蟆十分自大,，愛吹牛,，總會做錯事，對所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近,，它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友,，它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動物，它很尊重他的朋友們,。這四個可愛的動物在書中每天都上演著動人的故事,，讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而輾轉變換著。

其中我最喜歡的動物是河鼠和鼴鼠,，河鼠深愛著它的家,，安于平凡、滿足現狀,，也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧,。它熱情好客，和每個小動物都能和平相處,，總是在朋友危難的時候出手相救,。只要朋友需要,，它都會陪伴左右。而鼴鼠既活潑開朗,，又多愁善感,，對任何事情都充滿好奇，它不但勤勞能干,，對朋友溫順體貼,，而且很戀家，當我讀到鼴鼠經過家門口時,，說‘我想我的家,，那是個破爛、狹小的地方,。不像河鼠那個舒服的小屋,，也不像蛤蟆漂亮的大院，或是狗獾的大宅子,?？伤俏易约旱募遥覑鬯瘯r,，十分感動,。

是啊，自己一點一滴,、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果,。別人的家再好，那也是別人的,，自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會到鼴鼠對家深深地依戀之情,。

讓我最受感動的是小動物們之間的友誼。在蟾蜍遇到麻煩時,，朋友們伸出友情之手幫助他,，鼓勵他。讓我領悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要,。人的一生中,，如果沒有朋友，生活便會失去色彩,，變得枯燥無味,。當你痛苦時，朋友會分擔你的痛苦,，當你快樂時,，朋友會分享你的快樂。

《柳林風聲》雖然讀完了,，但是那充滿如詩如畫的田園風光的優(yōu)美景色和小動物們之間的溫馨的感情還經?？M繞在我腦海里,，久久不能忘記。

柳林風聲讀書心得100字 柳林風聲讀書心得500字篇四

今天,，我再次把《柳林風聲》這本書又讀了一遍,，其中我最喜歡的就是第十二章了。

這篇文章講述了為了奪回蛤蟆府,，獾,、鼴鼠、老鼠和蛤蟆與搶奪蛤蟆府的霸者進行了一場戰(zhàn)斗,，表現了的領袖風范，老鼠的思慮周全和鼴鼠的聰明勇敢,。就連一開始膽小怕事的蛤蟆,，面對霸占自己府宅的敵人，也表現得很英勇,。

同學之間需要團結合作,，像小螞蟻、獾,、老鼠,、鼴鼠、蛤蟆一樣團結互助,，一起共度難關,。

在生活中，如果有難題,，我一定會把自己最要好的好朋友找來,，我們兩個人坐在一起商討，一起理清思路,。

記得有一次,，有一道數學題我不會做，便請來了我的好朋友——王月恒,。她是我們班的尖子生,，幾乎每次數學考試都是第一名，和她在一起學習,，是再好不過的,。我們那時剛學習了梯形的面積，有一道求出了高,，但不知道上底和下底了,，于是就請教了王月恒，在她的幫助下,，我終于學會了那道題,。

人多力量大,，你多一個人，就多了一份力量,，讓我們互相團結起來吧!