無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

我愛我的班主任黑板報篇一

2016年的夏天，我們第一次遇見您,，遇見你們。我以為您會是一個憨厚可愛的好老師,，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)您原來是一位溫柔而又嚴厲的父親,。我以為你們會是一群在追夢路上共同奮斗的戰(zhàn)友,，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你們原來是我成長的道路上不離不棄的家人朋友,。從七年級五班到八年級五班,，從追夢五班到鐵軍五班,，我們在追夢的這個道路上，一路披荊斬棘,。我們一起經(jīng)歷汗水,，一起收獲喜悅,，我們微笑著為對方拭去眼角,，象征著失敗的眼淚，然后共同踏上新的征程,。我們彼此擁有,，也彼此失去,，這都是我們漫漫青春中不可抹去的色彩,。

還有您,，楊老師,。我們嚴厲而又慈祥的父親,。在收獲成功時，您總是微笑著鼓勵我們,，要不負榮光，負重前行,。在遭遇挫折時,，您拍去我們跌倒時衣襟上沾染的灰塵,，安慰我們要接受失敗,，厚積薄發(fā),。您是我們追夢路上的鋪路人,，您是我們成長歲月中的一盞明燈,，您給予我們通往光明的鑰匙,。

鐵軍五班的戰(zhàn)士們,，在城市的大街小巷,，每天都有行色匆匆的行人,。他們來自不同的城市,，做著大同小異的事情，她們懷揣著各自的夢想,，在若大的城市里馬不停蹄的勞累奔波,。

追逐夢想的旅途中,，我們總是會遭受挫折,，經(jīng)歷失敗,，這都是我們成長路上不可避免的，因為他們的存在,，我們的青春才算是完整的,。所以不要心灰意冷，不會迷失方向,，四處亂撞,。無論發(fā)生什么事情,，只要你不離我不棄,，我們都會是彼此最堅實的后盾,。

親愛的五班,，我最親愛的班主任,，我愛你們,。

我愛我的班主任黑板報篇二

我現(xiàn)在的班主任是麻老師,。她的到來,，令我的學習成績突飛猛進,。

在到四年級之前,，當我得知新班主任是麻老師時,，我心想：這個老師姓麻,，人會不會像名字一樣嚴厲,？但一個多學期后,，我的觀點徹底改變了,。

其實,，麻老師是一位平易近人,、工作負責的老師,。班里的同學都很尊敬她,。她每次到教室來都忙碌地登記作業(yè)，要不就是批試卷,。麻老師有家和孩子,，同時還要管我們,，可想而知,，她是非常辛苦的,。

有一次,，麻老師5歲的兒子感冒了，老公也一樣,。但我們班還有些同學作業(yè)沒完成，她必須要催促他們,。在工作與家庭之間，麻老師毅然選擇了工作,，直到晚飯過后才去醫(yī)院,。

令我佩服麻老師的當然遠遠不止這些。要沒有她,，我怎么可能有如此大的進步？首先,，她那滿腦子有用的知識就把我征服了。她有條有理的教學思路更讓嘖嘖稱贊,。我最喜歡她上作文了。麻老師教導我們：“文章有題目,、開頭,、主題三只眼睛，只有三只眼睛都做好了才行,。文章還不能缺少細節(jié)。選材也很重要……”

麻老師工作負責,，關(guān)心學生勝過關(guān)心自己的家人，真令我佩服,。

我愛我的班主任黑板報篇三

我愛我的班級,，這是一個優(yōu)秀的班級體，也是一個團結(jié)的班集體,。是我們學生心目中的好集體。

我們是鄭東中學七年級的實驗班,，在自習課上我們是靜悄悄的,；老師講課時我們是認真聽講的好學生；下課時我們是認真完成作業(yè)的班級,。這就是我們7(2)班,。我們是老師心目中的好學生，校長心目中的好集體,，同學心目中的好榜樣。

在運動會上我們師生同心,，團結(jié)互助。同學在賽場上比賽,，老師在下面準備后勤工作，比同學還緊張,，最后才取得了優(yōu)異的成績,。總分排名第六。這是我們師生同心的表現(xiàn),。

自習課上我們沒有老師的監(jiān)督就靜靜的，地上掉一根針都聽得見,。每個人都在認真的完成自己的作業(yè)，不亂說話,，每個人都在做自己應該做的事,。雖然沒有獲得流動紅旗,，但我們問心無愧,。

優(yōu)良的學習態(tài)度更是值得驕傲,，每個人都以比自己好的榜樣看齊,，都在互相競爭著,。謙虛的解答每一個人的問題,，是一個個小老師,。

這就是我的班級，我愛我的班級,。

我愛我的班主任黑板報篇四

隨著國慶的來臨,，到處張燈結(jié)彩，升國旗彩旗,，各旅游團更是大力宣揚,，各商場也開始實行什么“國慶大優(yōu)惠…………置身如此喧鬧的氣氛,，能有多少人可以鎮(zhèn)靜下來,，好好想想慶祝國慶的真正的最好方式,。

難道珍貴的國慶假日就要在購物,、睡覺,、玩鬧中度過嗎?

為何我們就不能做些真正慶祝國慶的舉動呢?

我想我們可以在國慶期間早起迎接第一縷曙光,，然后肅立在國旗下，拋開一切置身于旗下,，置心于偉大祖國的胸懷中，心中默唱著國歌,，讓國旗在心中隨著朝陽慢慢升起…………

國慶期間我們還可以更好地了解一下我們偉大祖國的成長史：

我們偉大祖國的靈魂猶如一頭巨龍，當年少因為使之開始淪落,。還未成熟、意氣風發(fā)的它卻經(jīng)歷了洋務(wù)運動,、甲午中日戰(zhàn)，戊戌變法,、武昌起義，日本的利刀刺向它,，聯(lián)軍的洋槍大炮指向它，聯(lián)軍的洋槍大炮指向它。眼看這巨龍就快夭折了,，感謝中國xxx，是中國xxx給巨龍注入了新的力量,，它開始再度崛起,。不屈的巨龍借助中國xxx的力量步步為營,，終于在1979年10月1日那偉大的時刻，歡笑著,，飛騰著，直沖云霄向世人宣告了它的解放,，它的獨立,，它的成長!

是不是回味無窮啊，我們偉大祖國的成長史就是如此令人回味無窮的,，把假期沉浸在這神話般的光輝歷史中更有意義,。

國慶是個舉國歡慶的日子,，我這這里祝大家國慶快樂，希望我們的祖國越來越強大,。

我們班主任08-17

我愛我的班主任黑板報篇五

我愛我們班的班主任，他個子很高,，強壯有力,，十分威嚴,。他姓蘭,，帥氣迷人,，高大威猛,。他時而幽默，又時而嚴肅,。臉上總是掛著笑容,。

他打?qū)W生的功夫很高，打得還很搞笑,。把我們班的李某（名字保密）同學的頭發(fā)的一攥頭發(fā)，弄成圓錐形,，讓我們笑的肚子都笑疼了,！還打趣的說：“三天不打,，上房揭瓦,，眼淚一擦,，舊病復發(fā),。”我們更是哄堂大笑,。我們笑時，老師也笑了,。

我們下課后,，或者社會課，都可以和他閑聊，聊的很幽默,！我挺喜歡和他聊天的，每次,，就自然的開了話題，不過,，偶爾不注意，說錯話啦……他盯著我看,，氣氛凝結(jié)的很緊張，我那時啊,，恨不得找個地縫鉆進去,。不過，這種事情,，總是自然而然的化險為夷,，我只是和他對視一分鐘,，最后他給我講道理……這時候,，心里的大石頭放下了,，可是，這下,，老師說什么,，不都得答應嘛，要不然哪來的面子??？有一次，我們快中考,，老師問了幾個學生保證考多少,，問的都是我的好閨蜜,，我那個?那,，撲通撲通的跳著，我哪能保證成績呀,，又不知道題難不難,。這時候，忽然閃過了個金點子：就說一百分以下吧,，絕對能做到！”偏偏這時,，老師聞到了我，我就不假思索的大道：“一百分以下,?！崩蠋熀鋈挥侄⑽遥f：“你就當我沒說過這話,！”哦,！天，又說錯話了,，就這樣,，我們又對視了，后來,，還是給我講道理，說我這樣就是不尊重人……等等的話,，最后，他說：“你考九十四分咋樣,？”我點點頭：“恩?！蔽沂遣幌氪饝模m然我成績好,，可是，我也有過失的時候,，又不知道這次的難度，愁啊……那個時候,，也不能拒絕,，對吧！何況還是老師,。并且是不好惹的班主任,！

你別看老師總是笑嘻嘻的,，他可厲害了,！能把敵人打的落花流水,，當然，敵人,，就是那些不做作業(yè),，不交作業(yè),，沒完成任務(wù)的人啦,！老師說過，不做作業(yè),，不交作業(yè),，不完任務(wù),，就是欺負他,，挑戰(zhàn)他。還說過,，他小時候就愛打架,，班里誰愛打架，告訴他,，咱倆好好打,！

我的老師作文課上向我們夸耀：“我小時候?qū)懽魑模疃嗟囊淮螌懥税藦埌?，他的老師讓他下次寫少點,，他對他的老師說：可以，我最少的一次寫了四張半,?！蔽覀凅@呆了！

我們班的班主任有魅力,，高大,，作文好，幽默風趣,，我愛我們班的班主任,！