為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

衛(wèi)生知識競賽活動方案篇一

為了進一步加強同學們的思想政治教育和團員意識，大力推進素質(zhì)教育,，弘揚愛國主義精神,，增強同學們成才的責任感和使命感,，我班將舉行一次團知識競賽。

活動的目的與意義

1. 使同學們更加充分了解團組織的基本知識,，明確團組織的性質(zhì)與任務(wù),，牢記團組織的各項規(guī)章制度，為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ),。

2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團員的組織協(xié)作能力,，資料收集能力，歸納總結(jié)能力,，語言組織能力

3. 激發(fā)團員青年的青春活力,，緩解團員青年的學習壓力，適當放松自己的心情,，并以此獲得樂趣,，并達到勞逸結(jié)合的良好效果和促進大家之間的交流，使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強,，增強我院團員凝聚力和集體榮譽感,。

4. 讓團員意識到我是團員我光榮的理念。

：20xx年10月26號周一19：00-21：00

：關(guān)于團的歷史,、意義和團的各方面知識

：題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等資料

：邀請政法學院學生會組織部部長擔任本次競賽評委,，由團支書和班長負責主持工作

韓山師范學院文科樓201

把全班分成3個小組，每個小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎項設(shè)置：一等獎一名,，二等獎一名,，三等獎一名

比賽環(huán)節(jié)：比賽分為三個環(huán)節(jié)：

a,、必答環(huán)節(jié)（每題10分）：分三輪進行,，第一輪從一號到六號選手依次作答，第二輪反過來,，第三輪重新一到六號,。

b、記憶環(huán)節(jié)（每次10分）：分兩輪進行,，第一輪從一號到六號,，第二輪反過來。

c,、選答環(huán)節(jié)（分易,、中、難分值為5分,、10分,、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。

答題說明：必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進行作答,。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞,，比如車名,、歷史人名、地名,，考察選手的記憶能力,，共出現(xiàn)名詞20個，要求選手必須答出8個,，少于8個無分,，8到12個給5分，13到18給8分,，多于18個給滿分,，每位選手記憶時間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分,，錯誤扣相應(yīng)的分數(shù),，不可放棄，選手答題時間為1分鐘

由團支書統(tǒng)計分數(shù),，班長宣布比賽結(jié)果,，頒布獎狀及分發(fā)小禮品

初步實施：宣傳工作與動員工作

宣傳：班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動

動員：通過開班會的形式，積極動員全體學生開展活動的初期工作,，互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等,。

正式開始：10月26號

18：00 到課室201布置場地，借活動中所需要彩帶,，團旗物品,，借音箱等物品；

18：30 活動負責小組做活動前最后的準備,；

18：40 參賽選手到課室簽到,，抽取出場順序并做好準備；

18：50 班里同學簽到,，邀請組織部部長與助班進場,。各負責人與相關(guān)工作人員進行交流

19：00 同學們各負其責，活動正式開始

衛(wèi)生知識競賽活動方案篇二

認真落實“陽光體育”運動,，牢固樹立“健康第一”的指導思想,，堅持以人為本、科學發(fā)展的理念,，把學校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口,，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然,、走到陽光下,，積極參加體育鍛煉，切實減輕學生課業(yè)負擔，培養(yǎng)學生個性特長,，推動和諧,、高效和充滿活力的校園文化建設(shè)。

初一,、初二

比賽采用現(xiàn)場知識問答的方法進行,。在校田徑運動會期間，初一,、初二每班派送兩名選手,，帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現(xiàn)場體育知識競賽（遲到10分鐘以上不得再參賽）。每班由選手抽3道題,，兩名選手可討論約10秒時間再給出認為正確的答案,。考題有約80%的在教導處共享（192.168.0.249）體育節(jié)文件夾的題庫中,，請班主任下載打印給選手進行復(fù)習,。

1.時間：田徑運動會同期進行。

2.地點：主席臺,。

各班的兩名選手,，每答對1題將在田徑運動會的總分中加入1分，共3分,。

體育節(jié)組委會

20xx.2.2

衛(wèi)生知識競賽活動方案篇三

為了豐富社區(qū)文化生活,，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,，樹立科學健康的生活方式,，營造文明德陽里的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū),、街開展敬老月為契機,，將舉辦德陽里老年人知識競賽：

（一）參賽對象：社區(qū)老年人

（二）參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊，每隊2人,。

初賽,、復(fù)賽擬定20xx年10月上旬,，決賽擬定10月中下旬

德陽里社區(qū)活動室

（一）健康知識

（二）生活常識

（三）綜合知識

比賽分初賽,、復(fù)賽、決賽三個階段,。

形式：必答題搶答題風險題

第一輪：“單槍匹馬”即必答題

各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題,。必答題每題10分，答對加10分,，答錯或回答不完整不加分也不扣分,。

選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計時。

第二輪：“奮勇爭先”即搶答題

搶答題每題10分,，答對加10分,，答錯或不完全扣10分。

各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答,。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),，本題作廢并扣10分。

答題時選手可以相互討論,，由一名隊員作答,，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

選手答題時間不得超過30秒,，從搶答器響鈴開始計時,。

第三輪：“知難而進”即風險題

風險題每隊1題，由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,，題目分值分別為10分,、20分、30分,，答對加相應(yīng)分數(shù),，答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。

答題時選手可以相互討論,，由一名隊員作答,，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

答題時間為60秒,，從主持人念完題目開始計時,。

三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題,。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒,，從搶答器響鈴開始計時,，直到分出名次。

請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記,。

衛(wèi)生知識競賽活動方案篇四

一,、活動主題

回歸二十年·同心創(chuàng)前路

二、活動目的

為了更好弘揚和踐行社會主義核心價值觀,，提升大學生網(wǎng)絡(luò)思政教育實效,，充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能，結(jié)合思想政治理論課“祖國完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學內(nèi)容,，利用香港回歸二十周年契機,，進一步增進全院學生對香港特別行政區(qū)的了解,，增強祖國榮譽感和民族自豪感。

三,、組織機構(gòu)

本次競賽活動由社會科學部主辦,，學生工作處承辦。

四,、活動對象

電子信息工程系,、經(jīng)濟管理系、機電工程系,、旅游商貿(mào)系,、文化傳媒系在校學生。

五,、活動時間及技術(shù)支持平臺

時間：第15周（6月5日至9日）

技術(shù)支持平臺：北海職業(yè)學院易班平臺

六,、參賽辦法

以班級為單位組織動員全體學生參與

七、競賽內(nèi)容及形式

活動采用網(wǎng)絡(luò)知識競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識,，競賽題目包括香港歷史知識,、回歸后經(jīng)濟政治社會發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。

學生登陸易班后在網(wǎng)上答題,。共50道題,，每題2分，滿分100分,。答題時間為30分鐘,，每個用戶限答題1次。

八,、獎項設(shè)置

一等獎：10名,。

二等獎：30名。

三等獎：360名,。

優(yōu)秀組織獎：2名,。

衛(wèi)生知識競賽活動方案篇五

《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》對小學生良好行為習慣的形成,，以及學校形成良好的校風,、學風、教風等都起到了重要作用,。根據(jù)德育工作安排,，為了加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的社會公德意識和文明行為習慣,，進一步幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，我校將組織學生開展《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生一日常規(guī)》知識競賽活動。活動方案如下：

通過知識競賽,，使學生養(yǎng)成良好的學校,、家庭、社會生活的行為習慣,，促進傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實,，促進中小學生健康成長。

1,、組長：xx

2,、副組長：xx、xx,、xx,。

2、成員：xx,、xx,、xx、xx,。

20xx年xx月上旬（星期xx下午班會課）,。

1、一年級（1）,、（xx）班教室,，每間教室40人。

2,、二年級（1）,、（xx）班教室，每間教室35人,。

3,、三年級（1）、（xx）班教室,，每間教室35人,。

4、四年級（1）,、（xx）班教室,，每間教室30人。

5,、五年級（1）,、（xx）班教室，每間教室xx5人,。

6,、六年級（1）,、（xx）班教室，每間教室xx5人,。

20xx年xx月份各班品行分排名靠后的10名學生,。

1、以《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生一日常規(guī)》為競賽內(nèi)容。

2,、xx,、題型分為填空題、選擇題,、問答題,。

紙質(zhì)試卷閉卷考試。

1,、試卷命題：少先隊輔導員方秀老師,。（試卷分為低年級組和高年級組兩套）。

2,、xx,、監(jiān)考、閱卷：

（1）一年級——（三年級非班主任老師,，負責人：xx）

（2）二年級——（一年級非班主任老師,，負責人：xx）

（3）三年級——（二年級非班主任老師，負責人：xx）

（4）四年級——（六年級非班主任老師,，負責人：xx）

（5）五年級——（四年級非班主任老師,，負責人：xx）

（6）六年級——（五年級非班主任老師，負責人：xx）

試題100分,。競賽時間40分鐘,。

每年級按參賽學生人數(shù)從高分到低分，評選10%的一等獎,，xx0%的二等獎,，30%的三等獎。

xx市xx小學

20xx年xx月xx日

衛(wèi)生知識競賽活動方案篇六

為深入推進新時期人口計生工作轉(zhuǎn)型升級提質(zhì)增效,，拓展人口計生知識普及程度,，加強人口計生隊伍業(yè)務(wù)能力錘煉，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府決定舉辦一期人口計生知識競賽活動,，進一步提高人口計生管理水平,，打造和諧計生幸福，并結(jié)合工作實際情況,，制定本方案,。

此次知識競賽活動是全鎮(zhèn)深入學習,、宣傳、貫徹國家《人口和計劃生育法》和《省計劃生育條例》文件精神的群眾性活動,，是提高我鎮(zhèn)計生隊伍服務(wù)管理工作水平的一次大練兵,，通過競賽活動的廣泛深入影響,，在全鎮(zhèn)掀起學習落實國家人口計生政策的新高潮,，為全面完成年度計生工作指標打下堅實基礎(chǔ)。

活動時間：20xx年x月x日下午15：00—17：00,。

活動地點：鎮(zhèn)政府四樓人口學校,。

每村3人，計生員為參賽人員,，一名中心戶長和一名幸福家庭計生戶代表為現(xiàn)場觀眾,。

（一）競賽規(guī)則

1.題型：分為必答、搶答,、風險三種題型,，通過抽簽選出作答題目。

2.答題形式：

必答題15道,。每隊從45道題中選擇回答3道,。即各隊的參賽隊員輪流作答，每個隊員要獨自作答,，每道題必須在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)作答,，且每次答完都要說“回答完畢”，答對得分10分,，答錯,、超出規(guī)定作答時間及別人幫忙作答都不得分也不扣分。

搶答題10道,。即是通過搶答的方式,，只有搶到答題的機會才能作答，按規(guī)定搶到答題機會的隊要選出一名隊員在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘）完成答題,，答完后要說“回答完畢”,，答對得分10分，答錯,、超出規(guī)定作答時間或其他人代答都不得分也不扣分,。

風險題5道。分為30分題和10分題兩個檔次,。本輪規(guī)定輪到答題機會的代表隊才能選題作答,。輪到答題機會的隊要在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘）完成答題，主答手回答后,，其余隊員可作補充,，答題完成后同樣也要說“回答完畢”,，答對將得到相應(yīng)的分數(shù)，需注意,，答錯或超出規(guī)定作答時間也扣相應(yīng)的分數(shù),。

附加題5道。如出現(xiàn)分數(shù)相同的隊,，則進行附加題比賽,，規(guī)則和第二環(huán)節(jié)搶答題一樣。答對將得到10分,，答錯,、超出規(guī)定作答時間或其他人代答將扣10分。如5道題后分數(shù)仍相同,，則繼續(xù)出3道題,，直到?jīng)Q出勝者。

（二）比賽流程

1.主持人出場講解競賽規(guī)則,。

2.共5支代表隊,，每3個村的參賽者組成一隊，抽簽決定隊伍,，以分數(shù)高低決定名次,。

（三）裁判及合議

1.當?shù)谌h(huán)節(jié)的風險搶答完后出現(xiàn)相同分數(shù)的賽隊，將在相同分數(shù)隊伍間增加若干道風險題進行搶答決定先后名次,。

2.在所有搶答環(huán)節(jié)中,，主持人念完題后喊出請搶答口令后才能搶答，如出現(xiàn)提前搶答的將被視為自動放棄本場次的搶答機會,。

3.如有現(xiàn)場爭議的結(jié)果,，以多數(shù)評委的意見為準。

（四）頒獎

比賽決出名次后,，由計生委領(lǐng)導及鎮(zhèn)分管領(lǐng)導為獲獎隊員頒獎,。

前三名隊伍的隊員將獲得獎狀和獎金，其中第一名隊伍獎勵1500元,，第二名隊伍獎勵900元,，第三名隊伍獎勵600元。

鎮(zhèn)成立知識競賽活動領(lǐng)導小組,，由鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長陳乃嘉擔任組長,，鎮(zhèn)人口計生辦主任林級英擔任副組長，鎮(zhèn)人口計生辦其他工作人員和鎮(zhèn)屬相關(guān)單位抽調(diào)人員作為成員,，活動經(jīng)費從鎮(zhèn)人口計生經(jīng)費中列支,。

（一）認真對待，充分動員

各村須重視活動的開展，選派優(yōu)秀人員參加,，精心準備,、發(fā)揚風格、全力爭勝,，為集體榮譽增光添彩,。

（二）加強宣傳，營造氛圍

以此次知識競賽活動為契機,，加強對人口計生政策知識的宣傳教育,，提高人口計生常識普及率，并以知識競賽活動為契機,，帶動各類立足鎮(zhèn)情,、形式多樣,、群眾喜聞樂見的人口計生宣傳活動蓬勃開展,，豐富發(fā)展人口計生精神文明創(chuàng)新內(nèi)容。

（三）嚴明紀律,，樹立形象

1.參賽人員于活動日下午14：30分在會場報到,。

2.參賽人員及現(xiàn)場觀眾一律將手機關(guān)閉，并聽從賽務(wù)工作人員指令,。

3.參賽人員不得攜帶任何有關(guān)資料,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

衛(wèi)生知識競賽活動方案篇七

學校為了激發(fā)學生的學習熱情,，提高自身的文化素質(zhì),。更為了讓學校有一個更好的學習氛圍。20xx年春季,，學校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動,。希望通過這次活動可以豐富學生的文化生活，促進學生樂于好學的精神,。

伊春市xx農(nóng)業(yè)大學

“萌芽”杯知識競賽

學校全體學生

20xx年3月28日--20xx年4月28日

學校圖書館

本次競賽共分初賽,、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),，具體安徘如下：

1,、全部報名結(jié)束后，依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,，全部報名選手均需參加此次比賽,。在初賽之前，短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知初賽的時間和地點,。

2,、初賽題目：題目自選，但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量,。

3,、初賽評分及錄?。撼踬惏凑辗謹?shù)從高到低的排列順序錄取，為了兼顧公平,，按照各個院校的參賽人數(shù),，按照比例算出晉級人數(shù)。{若某個學院參賽人數(shù)居多,，可按照學院分配

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手,。

1、在初賽結(jié)束之后,，短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學并告知復(fù)賽賽的時間和地點,。

2、復(fù)賽題目：題目由學校競賽組委會指定,，具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之,。

根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點,。

1,、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球裝飾,，彩帶裝飾,。

2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格,。剩余的30個方格在臺下粘,。

1、選手至少提前1個半小時到場

2,、比賽正式開始,，評委老師及領(lǐng)導入席，給評委下發(fā)小評分表,。

3,、主持人開場，介紹本次活動及到場領(lǐng)導老師和評委,。

4,、比賽環(huán)節(jié)

共有20名選手進入決賽，根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,，由1號開始,，依次回答主持人的問題,答錯者淘汰，本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,，淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,，第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當選手數(shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

一共10題。所有選手一起用答題板作答,。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級,。

將選出的8人進行快速作答環(huán)節(jié)，選手需在兩分鐘之內(nèi),，聽題后快速回答主持人的提問,，統(tǒng)計前6名晉級。{若出現(xiàn)分數(shù)相等的選手,，則兩兩加賽一題pk}

共4組,，分別為：人文風情、天文地理,、歷史政治,、趣聞軼事四個大類別，每組5題,。共20題,。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個題目,，各題目分值分別為10分,，20分,，30分,，40分，50分,。每位選手均需回答5道不同類別的題目,，每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會,。答對一題得到相應(yīng)題目分數(shù),，答錯一題，扣掉該題相應(yīng)的'分值,。放棄答題不加分也不扣分,。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

晉級的4名選手自我介紹,，才藝展示,。每人不超過2分鐘。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁”形式,，4位選手將在棋盤上進行比賽,。比賽題目分為10分、20分,、30分三種分值等級,，從起點至終點共40個方格。選手每答對10分題目，就前進一格,，答對20分題前進2格,，30分前進3格，以此類推,。答錯后退相應(yīng)的格子數(shù),。比賽每5格設(shè)立一個秘密寶箱。里面設(shè)有問題,，表演,，隨機應(yīng)變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題,，現(xiàn)場作答或表演,。{此環(huán)節(jié)若出現(xiàn)同時到達終點的現(xiàn)象，則評委根據(jù)四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現(xiàn),，評定名次}

評委點評并進行頒獎,。四個獎項分別為：狀元，榜眼,，探花,，秀才。

為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā)),。

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示),。

1、求助方式分為向在場評委,，在場觀眾,，已淘汰的參賽者以及場外電話，場上選手等方式,。在求助環(huán)節(jié),，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,，當選手放棄答題以后,，題目出給現(xiàn)場觀眾，觀眾答對,，依然獲得獎勵,。

2、當其中一位選手走到終點時,，贏得狀元,，游戲結(jié)束，其他選手按離終點距離遠近評獎,。

3,、由評委針對本場比賽進行點評,，指出參賽選手的優(yōu)缺點。

4,、比賽結(jié)束,，評委及參賽選手、觀眾退常

5,、評委由各院老師或?qū)W生會成員,、大三、大四師兄師姐組成,。

6,、獎品：獲獎證書4本，狀元：臺燈一個,，榜眼：水杯一個,，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支,。

7,、所需物資：卡紙若干張，獎品,，桌子椅子若干,，6米長的橫幅，膠帶若干,，白紙若干,，答題板15個。

宣傳海報及中后期海報12張,，其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,，用彩噴制作，300元

初賽,、決賽比賽題目打印，紙張,、膠帶使用,，道具制作，答題板合計300元

活動會場知識競賽橫幅,，現(xiàn)場彩帶等裝飾300元

獎品及嘉賓禮物合計200元

活動場地租借：大學生俱樂部 300元,，科學會堂500元{依照具體情況而定}

報名、通知等通信費用50元

以上預(yù)算合計1650-1850之間元