無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
最美巾幗奮斗者獲獎(jiǎng)感言篇一
上海師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)2019級(jí)師范生陸晢文認(rèn)為,，當(dāng)一名教師走上講臺(tái)，便成為了一道光,，不大也不亮,，卻足以照亮這方寸之地，“我想,，吳蓉瑾校長(zhǎng)便是那道光,！”
華東師范大學(xué)歷史專(zhuān)業(yè)2020級(jí)師范生孟婷麗感慨：“吳老師的事跡如黎明時(shí)的第一縷陽(yáng)光，讓初入師范卻迷茫的我看到了榜樣的力量,?！睅熜南喑校瑤熁晗嗬^,，孟婷麗相信,，“那道光將一直照亮我的未來(lái)教師之路！”
虹口區(qū)第二中心小學(xué)校長(zhǎng)鄭琰說(shuō)，吳蓉瑾被評(píng)為時(shí)代楷模是名至實(shí)歸,，教育是一朵云推動(dòng)另一朵云的事業(yè),。
曾受盧灣一中心小學(xué)委托管理的奉賢區(qū)江海第一小學(xué)校長(zhǎng)褚紅輝說(shuō)，從2009年開(kāi)始,，盧灣一中心小學(xué)與奉賢區(qū)江海第一小學(xué)開(kāi)始結(jié)對(duì),，當(dāng)時(shí)結(jié)對(duì)了兩輪，一共四年,。在這期間吳蓉瑾將她的辦學(xué)理念,、教學(xué)資源注入了江海第一小學(xué)。在她的引領(lǐng)下,，該校不斷提升辦學(xué)質(zhì)效,，成為一所家門(mén)口的好學(xué)校。
時(shí)任貴州省赤水市元厚小學(xué)校長(zhǎng),、現(xiàn)任中國(guó)工農(nóng)紅軍貴州赤水耿飚將軍紅軍小學(xué)校長(zhǎng)何中遠(yuǎn)說(shuō),，吳蓉瑾是一位立說(shuō)立行的好校長(zhǎng)，自和上海市盧灣一中心小學(xué)建立幫扶關(guān)系后,，她親自調(diào)度,，共同建立“一校一課表”的方式推進(jìn)幫扶工作。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)到赤水對(duì)學(xué)校教學(xué)管理,、上學(xué)科示范課,、教學(xué)研究、藝術(shù)教學(xué)等進(jìn)行指導(dǎo),。通過(guò)培訓(xùn),，該校教育理念得到更新，管理能力得到提升,，班級(jí)管理更科學(xué),、更高效，班集體更加團(tuán)結(jié),，積極向上,。
奧運(yùn)冠軍鄒市明介紹，認(rèn)識(shí)吳蓉瑾是一次很偶然的機(jī)會(huì),，她始終把學(xué)生的事作為頭等大事,，“希望我能夠?qū)W運(yùn)精神帶到學(xué)校，看著她誠(chéng)懇的表情,，我被打動(dòng)了,。”
教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心主任,、華東師范大學(xué)教授代蕊華表示,，吳蓉瑾是教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心長(zhǎng)三角中小學(xué)名校長(zhǎng)高級(jí)研究班的學(xué)員,，她工作在小學(xué)、視野在中國(guó),、格局在新時(shí)代,，是他們所期待的新時(shí)代的大先生。
最美巾幗奮斗者獲獎(jiǎng)感言篇二
甘公榮,，1958年出生,，江西蓮花縣人，1974年7月參加工作,，1996年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。曾獲全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)三八紅旗手,、全國(guó)工商銀行系統(tǒng)“十佳儲(chǔ)蓄員”,、全國(guó)離退休干部先進(jìn)個(gè)人、江西省三八紅旗手,、萍鄉(xiāng)市十大杰出青年等一系列稱(chēng)號(hào)?，F(xiàn)擔(dān)任江西省婦聯(lián)兼職副主席、萍鄉(xiāng)市蓮花縣龔全珍志愿者協(xié)會(huì)顧問(wèn)等,。
甘公榮是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國(guó)道德模范龔全珍老人的三女兒,。作為名門(mén)之后，甘公榮繼承家門(mén)的紅色基因,，秉持著父輩“老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事，勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗”的家訓(xùn),，在紅色精神傳承的道路上從未停歇。
1974年,，16歲的甘公榮初中畢業(yè),，因父親甘祖昌堅(jiān)持要把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給更貧苦的孩子，于是滿腹委屈的甘公榮回家當(dāng)起了農(nóng)民,。
在甘祖昌的言傳身教下，她很快成了干農(nóng)活的一把好手,。1978年,，國(guó)家落實(shí)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)政策，甘公榮被分配到縣電影隊(duì)做電影放映員,。此后3年,，她跟隨放映隊(duì)跋山涉水、走村入戶,，放映電影上千場(chǎng),。
1981年,，甘公榮調(diào)入工商銀行蓮花縣支行，在當(dāng)儲(chǔ)蓄員的16年間,，她經(jīng)手的錢(qián)多達(dá)幾億元,，沒(méi)有出過(guò)絲毫差錯(cuò)，而且還攬儲(chǔ)了上千萬(wàn)元,，是其他儲(chǔ)蓄員平均水平的3倍,。
甘公榮說(shuō)，她的工作是屬于國(guó)家分配,，所以她很珍惜國(guó)家給予的這次工作機(jī)會(huì),。工作崗位上的甘公榮兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，她始終把父親的箴言當(dāng)作自己的工作準(zhǔn)則：“七十二行,，行行都需要人做，只要認(rèn)真地去做,，無(wú)論干哪一行都能出人才,。”直到退休,，甘公榮也沒(méi)有忘記父親的話,，干一行、愛(ài)一行,、專(zhuān)一行的她用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)了父親的期待,。
工作幾十年，甘公榮以自己的初心和父輩留下來(lái)的精神財(cái)富踐行著承諾,，以自己飽滿的熱情,、扎實(shí)的作風(fēng),、認(rèn)真的態(tài)度,，不但贏得了同事和周?chē)罕姷暮迷u(píng)，更無(wú)愧于所獲的榮譽(yù),。她把平凡的崗位作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),，不斷地為之奮斗。
退休后的甘公榮受到井岡山干部學(xué)院的邀請(qǐng),，定期為學(xué)員宣講甘祖昌將軍和龔老的先進(jìn)事跡,，弘揚(yáng)他們一心為公、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。在課后,，甘公榮把大部分時(shí)間都花在了志愿服務(wù)工作上。
1999年,，甘公榮得知湖上中學(xué)學(xué)生李建平因家境困難面臨輟學(xué),，便主動(dòng)和他結(jié)成幫扶對(duì)子,，每月資助李建平，一直到他考上大學(xué),。2011年11月,，蓮花縣琴亭鎮(zhèn)建立了龔全珍工作室管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)6支便民服務(wù)隊(duì)伍,，甘公榮自愿加入志愿者服務(wù)隊(duì)并擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)一職,。
2013年，龔全珍發(fā)起建立了“愛(ài)心救助基金會(huì)”,，甘公榮負(fù)責(zé)基金的管理,。她聯(lián)通整合了多方社會(huì)資源，推動(dòng)有關(guān)組織和社會(huì)人士通過(guò)不同渠道,、不同方式奉獻(xiàn)愛(ài)心?，F(xiàn)在，該基金會(huì)已為眾多困難家庭解了燃眉之急,。
雖已是花甲之年,，甘公榮依然盡自己最大的努力在做著幫助別人的事情。她說(shuō)：“爸爸媽媽說(shuō)‘幫助別人快樂(lè)自己’,，這是我家的家風(fēng)家教,，也是傳家寶，我這樣做,，還要把它一代一代傳承下去,，傳給我的兒子、孫子,，現(xiàn)在他們一有空我就要帶他們到鄉(xiāng)下去走訪,，讓他們看一看別人的生活，了解別人的困難,。這樣,，當(dāng)我老得動(dòng)不了的時(shí)候，志愿服務(wù)的事業(yè)還有人能繼續(xù)做下去,?！?/p>
最美巾幗奮斗者獲獎(jiǎng)感言篇三
16年前，第一批小小講解員在中共一大會(huì)址紀(jì)念館開(kāi)講時(shí),，有一位老師一直用贊許,、堅(jiān)定的眼神默默鼓勵(lì)他們。她,，就是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾。
“教有真情,，育無(wú)止境”,，一走進(jìn)盧灣一中心小學(xué)一樓大廳,，人們就能看到的這句教育理念，用來(lái)概括吳蓉瑾的27年教育生涯,，很是恰切,。
“用孩子們自己的語(yǔ)言，給同齡人講黨史”
盧灣一中心小學(xué)毗鄰中共一大會(huì)址紀(jì)念館,。多年前,，兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的語(yǔ)文老師吳蓉瑾在參觀一大會(huì)址時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們聽(tīng)講解不太認(rèn)真，便在學(xué)校支持下展開(kāi)調(diào)查研究,?！敖ㄒ恢в缮傧汝?duì)員組成、專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生觀眾服務(wù)的講解員隊(duì)伍,，讓孩子們自己寫(xiě)講解稿,，用孩子們自己的語(yǔ)言，給同齡人講黨史,！”吳蓉瑾說(shuō),，想出這個(gè)新點(diǎn)子以后，她帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)黨史,、一同討論撰寫(xiě)講解稿,、一同磨煉演講技巧?！凹t喇叭”小講解員社團(tuán)由此成立,。
這支“紅喇叭”，至今已培養(yǎng)了千余名小講解員,，志愿講解場(chǎng)次超千場(chǎng),，已拓展出了滬語(yǔ)講解、英語(yǔ)講解,、快板演出,、連環(huán)畫(huà)展示等多種形式。每一個(gè)雙休日和節(jié)假日,，只要沒(méi)有出差和工作,，吳蓉瑾都會(huì)站在一旁，用贊許的目光和溫暖的笑容,，默默守護(hù)著小講解員們,。
如今，在盧灣一中心小學(xué),，“中共一大會(huì)址紀(jì)念館講解”已成為一門(mén)特色課程,。“這么多年來(lái),，講解詞始終銘記在我的腦海中,。吳老師的教導(dǎo)在我心中種下了一粒紅色種子,，讓我牢記紅色歷史、永遠(yuǎn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó),?！币晃灰咽谴髮W(xué)生的小講解員這樣說(shuō)。
“情感教育,，就是和孩子一起學(xué)會(huì)愛(ài)”
吳蓉瑾為當(dāng)?shù)厝耸熘?，始于“情感教育”?0年前，關(guān)注到一些孩子出現(xiàn)情感淡漠,、自我意識(shí)過(guò)重等問(wèn)題,，她積極探索，每周利用15分鐘午會(huì)課時(shí)間,，開(kāi)展情感教育課,，提高孩子的溝通交流和情感表達(dá)能力。后來(lái),，她和同事們一起,，把情感教育融入德育、美育,、勞育等各個(gè)方面,，構(gòu)建起了包括8個(gè)板塊、20個(gè)專(zhuān)題的情感教育體系,。
“情感教育,，就是和孩子一起學(xué)會(huì)愛(ài)?！眳侨罔@樣告訴同事賀春秋,。賀春秋剛?cè)肼殨r(shí)，不小心摔倒受傷,，吳蓉瑾指導(dǎo)她以此為素材,，上了賀春秋的第一堂情感教育課——《愛(ài)護(hù)我自己》。賀春秋說(shuō),，那節(jié)課上,，她和學(xué)生們坐在一起交流各自的受傷經(jīng)歷，互相提醒,，彼此關(guān)心,，“那些溫馨的情景十幾年了還歷歷在目?！?/p>
吳蓉瑾的微信朋友圈常?！皶裢蕖薄ｉ_(kāi)學(xué)這幾天，曬得最多的是一年級(jí)的孩子們,，上課時(shí)專(zhuān)注的目光,、吃飯后沾著飯粒的小臉……張張照片都滿溢著她對(duì)孩子的喜愛(ài)與呵護(hù)。
每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí),，吳蓉瑾都會(huì)贈(zèng)送一張附有自己聯(lián)系方式的卡片。常有已畢業(yè)的學(xué)生找她交流,，甚至其他學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)也慕名找她,，吳蓉瑾也樂(lè)意提供幫助。
最美巾幗奮斗者獲獎(jiǎng)感言篇四
科技戰(zhàn)線上,，巾幗力量舉足輕重,。她們潛心研究、刻苦攻關(guān),，以專(zhuān)業(yè)和實(shí)力詮釋不平凡的“她”力量,。
國(guó)家超級(jí)計(jì)算廣州中心主任、中山大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授盧宇彤踐行科技強(qiáng)國(guó)目標(biāo),，親歷了中國(guó)超算從跟跑到領(lǐng)跑的跨越式發(fā)展,，是五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干,。她長(zhǎng)期致力于國(guó)產(chǎn)超算技術(shù)攻關(guān),，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，突破高速通信系統(tǒng),、并行程序應(yīng)用環(huán)境,、大規(guī)模資源管理等超算核心技術(shù)，擔(dān)任副總設(shè)計(jì)師的天河二號(hào)奪得世界超算500強(qiáng)六連冠,。同時(shí),，她也是國(guó)際超算isc fellow和isc19大會(huì)主席，是擔(dān)任此職務(wù)的首位中國(guó)學(xué)者,、世界首位女性學(xué)者,。
“在工作過(guò)程中挑苦活、挑累活,，在科研過(guò)程中選難題,、選前沿?！北R宇彤說(shuō),，“希望每名女性都能自尊、自信,、自立,、自強(qiáng)，抓住新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)遇,，與祖國(guó)共同成長(zhǎng),。”
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授,、博士生導(dǎo)師胡海嵐2008年放棄美國(guó)教職回國(guó),，專(zhuān)注于腦的高級(jí)功能及相關(guān)疾病的研究，在系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域取得了一系列世界領(lǐng)先的創(chuàng)新性研究成果,，揭示了抑郁癥發(fā)生及抗抑郁藥物快速作用的分子,、細(xì)胞及環(huán)路機(jī)制，為研發(fā)更好,、更安全的新一代抗抑郁藥物提供了科學(xué)依據(jù),。2021年，胡海嵐獲得第二十四屆“世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng)”,，為中國(guó)智慧走向世界舞臺(tái)作出積極貢獻(xiàn),。
海軍航空大學(xué)某實(shí)驗(yàn)室教授關(guān)欣投身國(guó)防事業(yè)23年，長(zhǎng)期從事信息對(duì)抗,、信息融合和指揮控制信息系統(tǒng)領(lǐng)域的一線教學(xué)科研工作,，為國(guó)防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對(duì)抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn),。關(guān)欣先后主持完成重大科研項(xiàng)目10余項(xiàng),，創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了理論模型的工程化應(yīng)用，解決了10余項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題,，為我軍在海上戰(zhàn)場(chǎng)裝上了先機(jī)制敵的“千里眼”和“順風(fēng)耳”,。
“未來(lái)我們將繼續(xù)瞄準(zhǔn)國(guó)家科技前沿和海軍轉(zhuǎn)型重大戰(zhàn)略需求，進(jìn)一步注重實(shí)戰(zhàn)能力引領(lǐng)帶動(dòng),?！标P(guān)欣說(shuō)。
最美巾幗奮斗者獲獎(jiǎng)感言篇五
在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,，中央宣傳部,、全國(guó)婦聯(lián)向全社會(huì)宣傳發(fā)布了2022年“最美巾幗奮斗者”先進(jìn)事跡。全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵,、時(shí)代楷模,、黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾入選2022年“最美巾幗奮斗者”。
大力提倡課堂教學(xué)與信息化深度融合,，在全國(guó)率先提出“云課堂”這一教學(xué)模式的吳蓉瑾,，被學(xué)生、家長(zhǎng)親切稱(chēng)為“云朵媽媽”,。
給女教師“愛(ài)的休假單”
“三八”婦女節(jié)來(lái)臨,，黃浦區(qū)盧灣一中心的女教師們收到了一份特殊的禮物——“愛(ài)的休假單”,。這是校長(zhǎng)吳蓉瑾對(duì)于彈性休假制的一項(xiàng)新嘗試。
本市中小學(xué)推出課后看護(hù)服務(wù)后,，學(xué)生們的.體驗(yàn)更豐富了,、家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)減輕了，但老師們的任務(wù)卻也更繁重了,。
小學(xué)教師以女性為主,，她們除了在職場(chǎng)上兢兢業(yè)業(yè)，同樣也面臨著照顧家庭的壓力,。比如盧灣一中心小學(xué)百余名教職員工中,，就有超過(guò)九成是女性。
吳蓉瑾帶領(lǐng)著同事們,，開(kāi)始探索彈性休假制，而今年“三八”婦女節(jié)的這張半天休假單,，就是她們的第一次嘗試,，老師們可以在安排好課務(wù)的情況下，休假半天,。
這雖然是一張小小的紙條,，卻飽含了如云朵般溫柔的理解和關(guān)愛(ài)。
用智慧校園呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)
上周,，教育部公布了2021年度基礎(chǔ)教育信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合典型案例,，盧灣一中心小學(xué)《基于五育并舉的學(xué)生數(shù)字畫(huà)像》榜上有名。
吳蓉瑾被稱(chēng)為“云朵媽媽”,，不僅僅因?yàn)樗矏?ài)云朵的高遠(yuǎn)純潔,，更因?yàn)樗罅μ岢n堂教學(xué)與信息化深度融合，在全國(guó)率先提出“云課堂”這一教學(xué)模式,。
十余年里,，她帶領(lǐng)師生積極投身于“云課堂”的探索實(shí)踐，她探索的智慧課堂,，打破了傳統(tǒng)“教室”概念,，隨時(shí)、隨地,、隨需助力因材施教,，教師可以通過(guò)信息系統(tǒng)，了解每個(gè)學(xué)生的課堂進(jìn)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,，用數(shù)據(jù)讀懂學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，并以此為依據(jù)提供個(gè)性化指導(dǎo),。吳蓉瑾還牽頭開(kāi)發(fā)了多個(gè)“云系列”產(chǎn)品,，“云手表”“云廚房”“云劇場(chǎng)”“云隨行”等均申報(bào)了專(zhuān)利。
語(yǔ)文老師出身的吳蓉瑾，花大量時(shí)間學(xué)習(xí)技術(shù)的迭代更新,，研究怎樣通過(guò)信息技術(shù)來(lái)提高課堂效率,。盧灣一中心小學(xué)放學(xué)后的會(huì)議室經(jīng)常燈火通明，吳蓉瑾帶領(lǐng)著it團(tuán)隊(duì),、學(xué)科教師們,，對(duì)白天采集的課堂數(shù)據(jù)進(jìn)行研究討論，齊心協(xié)力,，通過(guò)信息技術(shù)呵護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
“上海市中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)”綜合評(píng)價(jià)結(jié)果顯示,，在保持學(xué)業(yè)水平領(lǐng)先的同時(shí),，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣指數(shù)持續(xù)上揚(yáng)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)指數(shù)持續(xù)下降,，信息化助力教育教學(xué)作用顯著,。目前，學(xué)校二年級(jí)以上學(xué)生都已具備簡(jiǎn)單的編程能力,，在國(guó)家級(jí)信息科技相關(guān)競(jìng)賽中共獲獎(jiǎng)30個(gè),。
三年時(shí)間打造郊區(qū)好學(xué)校
作為教育部信息化資源庫(kù)專(zhuān)家，吳蓉瑾擔(dān)任校長(zhǎng)工作坊主持與培訓(xùn)任務(wù),，多次到青海,、貴州、陜西,、四川,、重慶、云南等省教育薄弱地區(qū),，積極為當(dāng)?shù)亟處熼_(kāi)展培訓(xùn),，并為萬(wàn)名校長(zhǎng)提供在線學(xué)習(xí)。青海,、陜西,、貴州等地的250多所學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒了黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的教育教學(xué)模式。她牽頭承擔(dān)了上海市松江區(qū),、奉賢區(qū)2所市郊學(xué)校8年的委托管理任務(wù),，以及四川省都江堰市天馬山中心小學(xué)的重建和支援工作，受助學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步明顯,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)均由區(qū)內(nèi),、縣內(nèi)末端變?yōu)槊星懊?/p>
作為特級(jí)校長(zhǎng)，她受組織派遣流動(dòng)到嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng),。
家長(zhǎng)雋瀟然爸爸回憶,，學(xué)校剛開(kāi)辦時(shí),，看到一群剛剛畢業(yè)的青年教師，再看看自己零基礎(chǔ)入學(xué)的女兒,，充滿了擔(dān)憂,。但經(jīng)過(guò)這幾年在學(xué)校中的成長(zhǎng)，女兒成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,、自信樂(lè)觀的學(xué)生,，身邊的朋友也都希望把孩子送到盧一實(shí)小，“學(xué)校開(kāi)設(shè)棒壘球,、功夫扇,、木藝課、軍事歷史,、電子射擊,、足球、羽毛球等70多門(mén)興趣課程,。我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò),，孩子們可以享受那么多課程;而且看到新聞里不少教師都獲得了教學(xué)評(píng)比、骨干教師的獎(jiǎng)項(xiàng),，特別欣慰！”
該校年輕教師譚珂更是深有感觸,，吳蓉瑾將“愛(ài)的教育”滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作,，采用“剛?cè)岵?jì)”的情感管理，致力打造一支重師德,、樂(lè)學(xué)習(xí),、勤實(shí)踐、善合作的教師隊(duì)伍,。吳校長(zhǎng)不僅上示范課,，把自身的經(jīng)驗(yàn)分享給老師們，還會(huì)為大家搭建專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),，她邀請(qǐng)老校長(zhǎng)解讀教育類(lèi)文件,，請(qǐng)來(lái)各方面專(zhuān)家給老師們作培訓(xùn)。為了促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng),，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源輸送,，吳校長(zhǎng)還邀請(qǐng)黃浦盧一各學(xué)科老教師到嘉定盧一開(kāi)展“每周一研”活動(dòng)，還來(lái)了“三三制備課”“教學(xué)五環(huán)節(jié)”等成熟經(jīng)驗(yàn),，并首創(chuàng)“輔導(dǎo)員中心組”工作,，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員們積極商討學(xué)校發(fā)展、班級(jí)管理中遇到的問(wèn)題,，不僅提升輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力,，更是將這份愛(ài)的暖流傳遞到學(xué)校的每一個(gè)角落,。
科學(xué)的管理方式打造了一批優(yōu)秀教師，近3年,，有區(qū)骨干教師4人,，區(qū)園丁獎(jiǎng)2人，鎮(zhèn)骨干教師5人,，鎮(zhèn)優(yōu)秀教師8人,，教師的研究生學(xué)歷占比達(dá)到51.14%，嘉定盧一實(shí)小真正成為老百姓家門(mén)口的好學(xué)校,。
這位扎根基礎(chǔ)教育27年的人民教師,，獲評(píng)全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵,、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),、全國(guó)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，上海市教書(shū)育人楷模等榮譽(yù),。
但吳蓉瑾對(duì)榮譽(yù)其實(shí)看得很淡,，她最喜歡孩子們給她取的“云朵校長(zhǎng)”這個(gè)昵稱(chēng)。她常說(shuō),，云朵高高飄在天上,，望得很遠(yuǎn)，像她一直自勉的高遠(yuǎn)志向,，而云朵又是軟軟的,，像溫暖而柔軟的內(nèi)心，陪伴著一屆又一屆孩子們成長(zhǎng),。
最美巾幗奮斗者獲獎(jiǎng)感言篇六
中宣部近日決定,，授予世界著名麻風(fēng)病防治專(zhuān)家，首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生,、北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所研究員李桓英“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)。連日來(lái),，李桓英畢生精力獻(xiàn)給麻防事業(yè)的先進(jìn)事跡在社會(huì)上引起熱烈反響,，廣大醫(yī)務(wù)工作者、高校師生通過(guò)多種方式,，表達(dá)對(duì)她的由衷敬佩,。大家紛紛表示要學(xué)習(xí)她心有大我、赤誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷和生命至上,、護(hù)佑蒼生的醫(yī)者仁心,，為守護(hù)人民群眾生命健康保駕護(hù)航，為推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。
李桓英說(shuō),，回國(guó)不后悔,、治麻風(fēng)不后悔，如果不入黨會(huì)后悔,。在首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院黨委書(shū)記辛有清看來(lái),，李桓英是具有人民情懷的公共衛(wèi)生專(zhuān)家，她敢于面對(duì)麻風(fēng)病,，用科學(xué)判斷麻風(fēng)病不可怕,，通過(guò)接觸病人增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心，消除歧視,，用人間大愛(ài)為麻風(fēng)病病人和社會(huì)營(yíng)造了科學(xué)戰(zhàn)勝疾病的力量,。“她更是人類(lèi)健康命運(yùn)共同體的實(shí)踐者,，把國(guó)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)帶回祖國(guó),，她把中國(guó)防治麻風(fēng)病的方案貢獻(xiàn)給世界，為實(shí)現(xiàn)沒(méi)有麻風(fēng)的世界作出了特殊貢獻(xiàn),?！?/p>
“在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際，百歲老人李桓英用她的故事給我上了寶貴的一堂黨課,。麻風(fēng)病嚴(yán)重侵蝕病人的身體和心理健康,，李桓英滿懷熱誠(chéng)，視病人為親人,，面對(duì)面接診麻風(fēng)病人,。她用自己開(kāi)創(chuàng)的短程聯(lián)合化療方法治療病人，年復(fù)發(fā)率0.03%,，低于當(dāng)時(shí)who的麻風(fēng)病治療復(fù)發(fā)率?！比珖?guó)政協(xié)委員,、首都兒科研究所新生兒內(nèi)科副主任米榮表示，李桓英幾十年如一日踐行醫(yī)者仁心,、生命至上的誓言,，用忘我的工作詮釋生命的意義，挺起了民族脊梁,。
人的一生如何度過(guò)才有意義?百歲黨員李桓英用自己的一生去尋找答案,。北京市醫(yī)院管理中心基礎(chǔ)運(yùn)行處工作人員張斌斌表示，李桓英放棄了世界衛(wèi)生組織的高薪聘請(qǐng),，舍棄家人的陪伴,，毅然回到百?gòu)U待興的祖國(guó)，投身衛(wèi)生健康事業(yè),，令人動(dòng)容,?！?7歲開(kāi)始研究麻風(fēng)病，常人唯恐避之不及,，她卻不戴口罩,、不穿防護(hù)服為病人檢查身體，這是科學(xué)的自信,，更是對(duì)病人的真誠(chéng)和滿腔熱情,，她用一生詮釋了共產(chǎn)黨員的信仰?！?/p>
李桓英赤誠(chéng)報(bào)國(guó),、護(hù)佑生命的事跡也影響著繼往開(kāi)來(lái)的杏林晚輩。
“她主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)渥的生活條件,，義無(wú)反顧歸國(guó)奉獻(xiàn),，并選擇麻風(fēng)病防治作為終身事業(yè)，這是以國(guó)家利益和人民利益為重的赤子之心,，是不畏艱難,、護(hù)佑蒼生的醫(yī)者仁心。她通過(guò)實(shí)踐考察,，求真務(wù)實(shí)地建立高效治療方案和防治體系,，堪稱(chēng)科學(xué)精神指導(dǎo)臨床實(shí)踐的經(jīng)典范例?！敝猩酱髮W(xué)附屬第六醫(yī)院結(jié)直腸肛門(mén)外科三區(qū)副主任醫(yī)師秦啟元表示,，作為醫(yī)學(xué)后來(lái)人，將以李桓英同志為榜樣,，尊科學(xué)濟(jì)人道,，為建設(shè)人類(lèi)衛(wèi)生健康共同體而努力奮斗。
“初心可鑒超凡風(fēng)骨,，熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng),。我很榮幸能在此生同這樣一位優(yōu)秀的醫(yī)者在一個(gè)醫(yī)院共同工作。健康所系性命相托,，向‘時(shí)代楷?！罨赣⒗蠋煂W(xué)習(xí)，是我今后的目標(biāo),。我一定要對(duì)得起自己的職業(yè)和祖國(guó),，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)者?！笔锥坚t(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院眼科護(hù)士龔妍說(shuō),。
在安徽中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)內(nèi)科學(xué)專(zhuān)業(yè)2018級(jí)碩士研究生張竣瑋看來(lái)，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救含靈之苦——這種悲天憫人的情懷正體現(xiàn)在李桓英一次次深入麻風(fēng)寨,，與患者密切接觸,，并努力消除社會(huì)歧視的行動(dòng)中?！靶轮袊?guó)成立初期,，衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后，李老師毅然決然回國(guó)工作,，給我很大觸動(dòng),。如今，在祖國(guó)需要用現(xiàn)代科學(xué)解讀中醫(yī)藥學(xué)原理,，更好推進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合時(shí),，作為一名中醫(yī)學(xué)子，更要努力奉獻(xiàn)自己的青春,，把中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大,。我將全力以赴，哪怕是一輩子,?！?/p>
最美巾幗奮斗者獲獎(jiǎng)感言篇七
李桓英的簡(jiǎn)單澄澈，不僅體現(xiàn)在超越功利計(jì)算的選擇上,，還體現(xiàn)在她“一生做好一件事”的恒定追求上,，這一件事，就是麻風(fēng)病防治事業(yè),。
剛回國(guó)時(shí),，外國(guó)專(zhuān)家局把她分配到中央皮炎所，因此契機(jī),，她逐漸走上麻風(fēng)病防治之路,。1970年，她在江蘇第一次接觸到了麻風(fēng)病人,，病人鼻塌眼盲的慘狀深深刺痛了她,，她開(kāi)始產(chǎn)生了攻克麻風(fēng)病的想法。她的這一想法,，遇到了最好的機(jī)遇——在下大力度消滅和控制流行病的新中國(guó)，有一些社會(huì)性因素造成的疾病第一次真正被控制住,，甚至基本消失,，有這些病種的防治經(jīng)驗(yàn)在先，像麻風(fēng)病這樣的世界性難題,，在中國(guó),，不是不可以攻克的！
1978年底,，李桓英調(diào)入剛成立的北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所,，正式確立了麻風(fēng)病防治的科研道路,。在參加“who麻風(fēng)治療和免疫科學(xué)工作”會(huì)議上，李桓英與世界同行們首次認(rèn)識(shí)了“短程聯(lián)合化療”的概念,，并得知世衛(wèi)組織每年都有向申請(qǐng)國(guó)家提供援助的計(jì)劃,。她回國(guó)后立即提醒相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目，并把該療法引入國(guó)內(nèi),，積極著手麻防試點(diǎn)研究,。
在頭緒繁多的工作中，她敏銳地找到了建立現(xiàn)場(chǎng)研究場(chǎng)所的突破性入口,。于是,，她選擇了云南，那里曾經(jīng)是接納她學(xué)習(xí)的抗戰(zhàn)大后方,，現(xiàn)在,，這里正是麻風(fēng)病猖獗的地方。在云南西雙版納景洪縣和勐臘縣,，有數(shù)個(gè)由麻風(fēng)病人匯聚而成的自然村寨,，這些村寨被世人稱(chēng)為“麻風(fēng)村”。這些多數(shù)人不敢去的地方,，正是醫(yī)務(wù)工作者的主戰(zhàn)場(chǎng),。世衛(wèi)組織提供的藥物和治療方案還在探索階段，從世界范圍來(lái)講,，中國(guó)的麻風(fēng)防治工作,，是先遣部隊(duì)打響的第一戰(zhàn)。
就是在這樣的背景下,，李桓英帶領(lǐng)著工作小組,，進(jìn)入千山萬(wàn)壑的大小村寨，一頭扎下去,，一干就是十多年,。剛開(kāi)展工作時(shí)，這些病人因?yàn)槎嗄瓯簧鐣?huì)厭棄,，自己都不再愛(ài)惜自己,。沒(méi)想到突然來(lái)了一位“大摩雅”(傣語(yǔ)中的“醫(yī)生”)，不但不穿隔離服,，還跟病人拉手,、擁抱，隨時(shí)脫下他們的鞋子,，檢查是否有石子硌腳,。這些對(duì)病人極富耐心的接觸和安撫，使他們開(kāi)始信任這位醫(yī)生，并燃起了重生的渴望,。在勐臘縣試點(diǎn),，為了實(shí)驗(yàn)的規(guī)范性以及日后復(fù)查追蹤，李桓英嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)人員,，進(jìn)行細(xì)致的客觀檢測(cè)和記錄,。一份47例病人的病案，嚴(yán)格記錄了每天每次的服藥情況,，持續(xù)了整整27個(gè)月,。每一位后期來(lái)到這里的工作人員，都被如此細(xì)致完整的病案記錄震撼和感動(dòng),。這期間,，因?yàn)榘l(fā)生過(guò)不良藥物反應(yīng)，導(dǎo)致很多病人質(zhì)疑而棄藥,。李桓英就住在病人家里,，一遍遍地講解、耐心勸導(dǎo)他們繼續(xù)服藥,，終于在3個(gè)月后,，病人的皮損面消減，恢復(fù)正常,。經(jīng)過(guò)艱苦努力,，這一試點(diǎn)的效果，完全達(dá)到了世衛(wèi)組織的試驗(yàn)預(yù)期目標(biāo),。李桓英又跑遍各級(jí)皮防站,，把在試點(diǎn)成功的方案親自教授給防治人員。10年過(guò)后的監(jiān)測(cè)結(jié)果表明,，李桓英主持的該治療方案,，麻風(fēng)病復(fù)發(fā)率僅僅為0.03%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世衛(wèi)組織訂立的1%的標(biāo)準(zhǔn),。在現(xiàn)場(chǎng)防治同時(shí),，她在國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了很多數(shù)據(jù)翔實(shí)的指導(dǎo)性論文，她的療法被世衛(wèi)組織在多國(guó)推廣,，醫(yī)治了世界上很多病人,。
再進(jìn)一步，要想弄清麻風(fēng)病的傳染源和傳播途徑,，必須通過(guò)基因分型研究麻風(fēng)菌傳染源和傳播鏈,，因此，李桓英又開(kāi)始進(jìn)入分子生物學(xué)領(lǐng)域研究麻風(fēng)菌,，她的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有麻風(fēng)病的世界,。李桓英總結(jié)自己的一生，只用了最簡(jiǎn)單的一句話：長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持從事麻風(fēng)病的防治工作,。而支撐她的,，是一種樸素簡(jiǎn)單、始終如一的恒久初心,。
最美巾幗奮斗者獲獎(jiǎng)感言篇八
楊寧是廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門(mén)村黨總支書(shū)記,、村委會(huì)主任。2010年,，她大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到家鄉(xiāng)江門(mén)村,，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們努力拔窮根：創(chuàng)新“稻+鴨+魚(yú)”共作模式種植紫黑香糯，帶動(dòng)村里年收入300多萬(wàn)元;聯(lián)手大學(xué)生村官成立“苗村倌”電商服務(wù)中心,，幫助村民銷(xiāo)售特色農(nóng)產(chǎn)品900多萬(wàn)元;出資建設(shè)扶貧加工車(chē)間,，創(chuàng)建“苗阿嫂”“苗阿公”品牌，村里產(chǎn)業(yè)覆蓋率達(dá)100%,。2020年,，江門(mén)村實(shí)現(xiàn)94戶326人全部脫貧。
“未來(lái),，我要在鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)繼續(xù)貢獻(xiàn)青春力量,！”楊寧說(shuō)。
帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的,，還有蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng)尹建敏,。2018年，尹建敏為當(dāng)時(shí)的深度貧困地區(qū)東鄉(xiāng)族自治縣和漳縣建檔立卡貧困戶投放種羊2.1萬(wàn)只,，帶動(dòng)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、6個(gè)合作社開(kāi)展規(guī)模化養(yǎng)殖,。她還新建8個(gè)黑木耳種植基地,，吸納350名婦女在家門(mén)口就業(yè)。截至目前,，為建檔立卡戶分紅865萬(wàn)元,，支付土地流轉(zhuǎn)費(fèi)142萬(wàn)元。
鄉(xiāng)村振興的道路,，見(jiàn)證了她們的不懈引領(lǐng),，也見(jiàn)證了她們的醫(yī)者仁心。
37歲輾轉(zhuǎn)多地回到祖國(guó),，57歲投入麻風(fēng)病防治工作,，95歲成為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員……世界著名麻風(fēng)病防治專(zhuān)家、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生李桓英長(zhǎng)期奔波在云,、貴,、川等地的偏遠(yuǎn)山區(qū),，曾經(jīng)4次遇險(xiǎn)，兩側(cè)鎖骨和肋骨都摔斷過(guò),。她推廣的“短程聯(lián)合化療”方法救治了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的麻風(fēng)病患者,，她提出的垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式，被稱(chēng)為麻風(fēng)病“全球最佳的治療行動(dòng)”,，為我國(guó)乃至世界麻風(fēng)病防治工作做出了突出貢獻(xiàn),。
“我要把學(xué)會(huì)的知識(shí)為祖國(guó)和人民服務(wù)”。如今,，百歲高齡的李桓英用實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著年輕一代的醫(yī)務(wù)工作者,。
同樣堅(jiān)守在醫(yī)療衛(wèi)生崗位數(shù)十年的，還有陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長(zhǎng),、兒科主任路生梅,。
1968年，路生梅被分配到佳縣人民醫(yī)院工作,?？吹郊芽h落后的醫(yī)療條件，她許下了“為黨工作50年,，為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾,，用心守護(hù)革命老區(qū)人民的生命健康。路生梅白天接診患者,，晚上刻苦學(xué)習(xí),，迅速?gòu)囊幻麑?zhuān)業(yè)兒科醫(yī)生成長(zhǎng)為全科醫(yī)生，并創(chuàng)辦了佳縣第一個(gè)正規(guī)兒科,。退休后的20多年里,，她依然堅(jiān)持每周在縣醫(yī)院和中醫(yī)院義務(wù)坐診，接診患者超15萬(wàn)人次,。
