每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學二年級家長會班長發(fā)言稿簡短精辟篇一

大家下午好,！

今天是個特殊的日子,，我站在這個講臺上，代表全班同學發(fā)言,，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強,，期中考試前爸爸媽媽都很忙,，也沒顧上管我的學習，我可就自由了,，放學后不認真復習功課,，結果語文考試沒能進全班前10名，我好后悔呀,！所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

2,、教育我們要有端正的學習態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學習情況,，提醒我們上課認真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時間,，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學，讓我們感到幸運的是：我們班有兩位非常負責任的老師,，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小,，免不了會貪玩,、偷懶。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不乏。我們有負責的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關心我們的學校。因此,，我們也會有好的成績,。如今，在兩位老師的帶領下,，我們的學習有了很大的進步,，但是，這還遠遠不夠,，我們還應該“百尺竿頭,，更進一步”。我相信,，在學校領導的關懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝 您們對我無時無刻的`關愛,，在此，讓我代表我們班所有同學,，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！”（敬禮）

種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水的,，都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師,、以及您們對我們的期望，我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?/p>

謝謝大家,。

小學二年級家長會班長發(fā)言稿簡短精辟篇二

各位尊敬的叔叔阿姨：

大家好，我是xxx班長xxx,。很榮幸站在這里發(fā)言,。下面我代表xxx班全體同學，從以下四個方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們本學期我們的班級工作,。

1．班級建設： 我班主要以班委會和課代表為主要核心力量，全力協(xié)助老師做好各項工作,。并且我班根據(jù)不同學科的優(yōu)勢互補原則,，劃分了xx個學習小組。實行組長輪換制,，不同學科選用不同的組長,，主要是以該科成績優(yōu)秀的同學為組長。這樣既調(diào)動了全體同學積極性,，又發(fā)揮每個小組成員的團結協(xié)作,，共同進步的能力。

2． 班級特色制度：

（1）實行值周班長輪換負責制,，充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用,。

（2）堅持實行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀律作業(yè)四大方面的量化,，且堅持一天一公布,，一周一總結，并適當獎懲,，通過兩個學年的堅持,，我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高,。使全體學生的規(guī)范意識得到提升,，班級的整體管理水平有了很大的提升。學習和紀律也有了巨大的進步,。

3．主題班會活動：每周一的主題班會由班級內(nèi)小組輪流準備,，到現(xiàn)在已經(jīng)開展了珍惜時間,，備戰(zhàn)期中和感恩五月，沖刺期末等系列主題班會,。讓學生在參與和體驗中,，不斷鍛煉和提高各種能力，為將來適應這個競爭激烈的社會做好準備?。ㄕ故景鄷恼掌?，幻燈片和視頻）

4． 近期取得的成績和榮譽：在張老師和其他任課老師的帶領下，269班在校班級量化中,，數(shù)次獲得流動紅旗,。本學期的月考和期中考試成績突飛猛進。在本次期中考試中獲得了學校頒發(fā)的優(yōu)秀獎,，我班的團支部,，在團支書高源淼的帶領下，通過全體團員的共同努力和出色的表現(xiàn),，本學期也被評為校優(yōu)秀團支部榮譽稱號,。

這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出，也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持,。在今后的日子里,，希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學習和工作，我們將會以更優(yōu)異的成績和表現(xiàn)來回報您,，我的匯報完畢,，謝謝！

小學二年級家長會班長發(fā)言稿簡短精辟篇三

尊敬的各位爺爺奶奶,、叔叔阿姨們：

大家好,！

首先感謝各位家長在百忙之中準時光臨我們的家長會，在此,，我代表xxx班全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,！自我介紹一下，我叫xxx,，現(xiàn)任xxx班班長?，F(xiàn)在將由我來給各位家長匯報本班x個月的總體情況。大家一定會很奇怪,，為什么是一個學生來主持家長會,？這就是我們班的特色：提倡學生自我管理，注重學生各方面能力的培養(yǎng),。

下面,，我從五個方面來向大家介紹我班目前的情況。

第一是班級管理情況,。我們班共有xx名同學,。配備了班長,、副班長、學習委員,、衛(wèi)生委員,、紀律委員、生活委員,、體育委員,、文藝委員及各科課代表，除以上班干部外,，每天還有一人輪流擔當值日班長,，值日班長主要負責衛(wèi)生與紀律等方面的管理與總結。值日班長輪流制,，使每一個學生都參與班級管理中,，在提高管理能力的同時還能提高班級榮譽感，大家就象是生活在一個大家庭里,，溫馨,、與睦、團結,、友愛,。在這個大家庭里，我們以能有王老師這樣的好家長而感到無比自豪,。王老師與藹可親，以微笑教育人,、感化人,、鼓勵人，她的“快樂學習”使每個學生都能在她的帶領下發(fā)揮最大的潛質,，取得最大的進步,。

第二是衛(wèi)生情況。今天大家在教室門口看見“優(yōu)秀班集體”的錦旗,，其實,，平時我們班還有一面錦旗，那就是“衛(wèi)生流動紅旗”,，昨日剛剛上交學校（衛(wèi)生流動紅旗每周由學校評比一次,，星期一發(fā)放，星期五收回）,。這面衛(wèi)生流動紅旗是我們班所有人良好的衛(wèi)生習慣換來的,，我們一定會好好珍惜這面榮譽。

第三是紀律情況,。在課堂上,，我們班大部分人上課認真聽講,，積極答問，只有一小部分人上課不太專心,，偶爾犯紀律,，但在班干部的提醒下也會很快改正。在課余時間,，有一半多的同學不出去玩,，而是在教室里自覺學習，也有少數(shù)人在教室里大聲喧嘩,，影響他人自習,。自習課時，班上紀律情況有點不盡人意,，有交頭接耳,，小聲討論，下位走動等現(xiàn)象,，盡管值日班長坐在講臺上并不時提醒大家,，但小部分人還是我行我素，不聽提醒,。這些不好的習慣都有待于改進,，使我班成為一個守紀律的好班級。

第四是學習情況,。學習講究自覺性,。我們的學習都很自覺，我們班很重視英語的學習,，每天下晚自習后都要在家中復習聽寫,，這就全依賴于學習自身的自覺性。因為學生復不復習,，老師沒辦法督促,，只有學生自己清楚。另外,，英語聽寫也從一開學就布置,，到現(xiàn)在堅持了x個月，這樣就會逐漸養(yǎng)成一個好習慣,，像我,，一開始總愛忘記聽寫，經(jīng)過x個月的堅持,，現(xiàn)在是日日不忘了,。各位家長可每天督促子女聽寫，一段時間后,，子女養(yǎng)成了良好的習慣,，家長就不用再費心了,。

學習也講究多練。多做數(shù)學題,，能提高數(shù)學成績,，特別是自覺地做數(shù)學題。我們班目前已出現(xiàn)自覺做課外數(shù)學題的良好現(xiàn)象,，但只是極少數(shù),，希望各位家長平時還要多督促子女做數(shù)學題（最好是奧數(shù)），這樣,，可以鞏固孩子的學習基礎,，提高孩子的思考能力。

另外,，家長們可能還非常關心子女的學習時間安排問題,。開學初，大部分學生每晚做作業(yè)都要做得很晚,，十一,、二點還沒睡，對此家長很擔心長此下去孩子身體怎么受得了,。隨著時間的推移,，我們慢慢地習慣了初中的學習與生活，學會處理學習任務上的輕重緩急,，這種熬夜現(xiàn)象現(xiàn)在已經(jīng)少了很多了,，大多數(shù)的作業(yè)我們都能在白天在學校里做完，晚上回去時就只要復習一下,，或寫一點瑣碎的作業(yè)就可以休息了,，因此，家長們可以不必再擔心這個問題,。

本次期中考試，我班取得了可喜的成績：年級前xx名中我班有x人,，前xx名中有x人,，班平位列全年級第一，這次考試個別學生名次進步很大,，進步最大的在全年級排名中進步了xxx多名,。我們?nèi)〉萌绱舜蟮倪M步，與老師的辛勤勞作,、學生的刻苦奮斗及家長的全力支持是分不開的,。

第五是生活情況。我班學生的中餐都在學校食堂里吃,。每天中午由值日小組去食堂搬飯菜回教室,，分發(fā)到各個小組,，再由各個小組長分給每位學生?；锸硺藴适且蝗澮凰匾粶?，每天菜式都不相同，每餐可自由添加飯菜,，我們班同學都覺得飯菜很合口,，每天都吃得飽飽的。

各位爺爺奶奶,、叔叔阿姨們,，我們xxx班的同學能以生活在這樣團結向上的集體而感到自豪，我們一定會好好珍惜這份緣份,，抓住這個機遇,，好好學習，奮發(fā)向上,，以更好的成績回報各位老師與家長們的厚愛,！

最后，我們有一個愿望,，希望能得到各位家長的支持,。為了鼓勵先進，激勵后進,，我們班委會決定對學習進步者實行獎勵制,，即每次月考在班級排名中前進一名者獎勵一元。但是因為從開學初至現(xiàn)在我們班沒有收取班費,，獎勵基金沒有資金來源,，因此，我們的獎勵制還只有個美好的愿望,，需要各位爺爺奶奶,，叔叔阿姨們的支持，有了您們的的支持與鼓勵,，我們一定會做得更好,，相信我們的進步也是您們最大的欣慰。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！