在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
這一次,老師笑了 教室里30多雙眼睛的那篇篇一
“叮......叮......”上課鈴響了,,我們就象沒(méi)聽(tīng)到似的,,仍旁若無(wú)人地說(shuō)著話(huà),,整個(gè)教室里就象聚集了一大群小麻雀、小蜜蜂,。我們正談得起勁,,只見(jiàn)老師手拿卷子,怒氣沖沖地走上講臺(tái),,順手將卷子往桌上一放,開(kāi)始訓(xùn)斥了:“你看看你們,,全年級(jí)就你們這班這么鬧,!越長(zhǎng)越小,!這卷子也考得這么糟,,沒(méi)一個(gè)一百?!崩蠋熒鷼鈽O了,,這節(jié)課也是伴著訓(xùn)斥聲慢慢溜走的。
“報(bào)告老師,,xxx又打架了,!”一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地站在辦公室門(mén)口,“好啊,,竟然又犯,。”鄭老師的眉毛擰成了一個(gè)“川”字,,又怒氣沖沖地走下樓,,將正準(zhǔn)備使出“佛山無(wú)影腳”的xxx“抓獲歸案”......
在很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),每天都會(huì)發(fā)生使老師生氣的事情,,老師也很著急,,我們也漸漸想念老師久違的小酒渦,于是,,同學(xué)們聚在一起制定了一個(gè)計(jì)劃,。
從那天起,上課鈴響時(shí),,再也聽(tīng)不到我們喧鬧的說(shuō)話(huà)聲,,操場(chǎng)上打架的一團(tuán)中,再也見(jiàn)不到我們的身影,,相反,,我們正在知識(shí)的海洋里遨游,又是一個(gè)單元測(cè)試,,老師春風(fēng)滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,,笑著對(duì)大家宣布:“這次大家考得都不錯(cuò),,有進(jìn)步,其中有五個(gè)“100,!”......
?。±蠋熜α?!老師笑了,!我們又見(jiàn)著了老師那圓圓的小酒渦了!
這一次,老師笑了 教室里30多雙眼睛的那篇篇二
老師的笑很難見(jiàn)到,,通常,,在我取得好成績(jī)時(shí)會(huì)笑,,但這一次,,老師又笑了,,而不是因?yàn)槲业某煽?jī)……
一轉(zhuǎn)眼,教師節(jié)就快到了,,大街上的花店里頓時(shí)擠滿(mǎn)了人,,各種鮮花令人眼花繚亂,有如烈焰般熾熱鮮紅的紅色郁金香,;有帶來(lái)溫馨氣息的康乃馨,;還有表達(dá)愛(ài)意的玫瑰花……
我走進(jìn)了其中一家花店,花店里琳瑯滿(mǎn)目的花卉讓我猶豫不決,,康乃馨給人帶來(lái)溫馨氣氛,;玫瑰花嬌艷十分;郁金香紅得好像快要滴出水來(lái)……
我在各類(lèi)花卉前徘徊了好久,,最終決定買(mǎi)了8朵玫瑰,,8朵郁金香,6朵百合于6朵康乃馨,,我希望這幾朵不同的花能代表我對(duì)老師不同的祝福送給老師:愿老師一生幸福,,健康,快樂(lè),!
我捧著一束五彩繽紛的花朝教師辦公室走去,,我這時(shí)才驚訝的發(fā)現(xiàn),幾乎每一位學(xué)生手里都拿著一束柔美的花,,這是多么令人感到溫馨的場(chǎng)面,!
我打開(kāi)門(mén),走向老師的辦公桌,,雙手把鮮花遞給老師:“老師,,這是我為您挑選的鮮花,我希望這能帶給老師幸福與快樂(lè),!”老師臉上露出了會(huì)心的笑容,,說(shuō):“謝謝你的好意,,我不奢求貴重的東西,只要你有一份感謝我的心意就行了,?!崩蠋熜α耍Φ哪菢訝N爛,,那樣快樂(lè),,從老師的笑中,我感受到了老師所感受到的幸?!?/p>
老師,,是黑暗中的明燈;老師,,是悲傷時(shí)一首悠遠(yuǎn)流暢的歌;老師,,是春天點(diǎn)綴花兒的青草,;老師,是迷路時(shí)的指南針……
我愛(ài)老師,,我也感謝老師,。
這一次,老師笑了 教室里30多雙眼睛的那篇篇三
我們的班級(jí)就像一個(gè)大舞臺(tái),每天都會(huì)上演各種各樣的喜劇和鬧劇,,今天發(fā)生了一件令我們開(kāi)心的事,!
陽(yáng)光明媚的早晨,白云在天上飄來(lái)飄去,,像一只只小白羊在天空中散步,,大樹(shù)像巨人一樣站在操場(chǎng)上,保護(hù)著我們的校園,。
“小雪在楚材競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了,!”喜訊傳來(lái),立刻在班里造成了不小的震動(dòng),,全班上下都洋溢在興奮和喜悅當(dāng)中,。上課了,老師嬌艷,,高興地說(shuō):“你們知道這證書(shū)是誰(shuí)的嗎,?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“這本證書(shū)是小雪的?!?/p>
老師一只手拿著證書(shū),,一只手對(duì)小雪揮了揮,眼睛里散發(fā)出了光彩,,開(kāi)心地說(shuō):“小雪,,請(qǐng)你上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū),。”走進(jìn)教室,,舉起一個(gè)鮮紅的證書(shū),,嘴巴向上揚(yáng)起,開(kāi)心地笑著,,臉像玫瑰花一樣,。
小雪快步走上講臺(tái),雙手接過(guò)證書(shū),,向老師深深地鞠了一躬,,眉毛一上一下像在跳舞,臉上像涂了一層胭脂,,笑盈盈地說(shuō):“謝謝老師,!”
老師手搭在小雪的肩膀上,面向大家,,眼睛瞇成了一條縫,,臉微微泛紅像盛開(kāi)的桃花,興奮地說(shuō):“小雪同學(xué)是我們班的驕傲,,大家要向她學(xué)習(xí),!”
同學(xué)們?yōu)樾⊙崃业墓恼疲粋€(gè)個(gè)笑臉迎著太陽(yáng)的光芒,,就像一朵朵盛開(kāi)了的向日葵,,閃著金色的光芒,大聲地喊道:“小雪你真棒,,我們一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的,!”
小鳥(niǎo)在窗外嘰嘰喳喳的唱著歌,好像在向小雪喝彩呢,!花壇里面的小花發(fā)出了淡淡的清香,,仿佛也在為小雪祝賀!
在花香中,,在同學(xué)們的掌聲中,,老師笑了,笑的像一位天使,。