在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

保教主任述職報告 監(jiān)督主任述職報告篇一

時光荏苒,。 20xxx——20xx學(xué)年是我忙碌充實(shí)而又不斷成長的一年,。本學(xué)年，學(xué)校分工我做七年級組長,，說句心里話,，時至今日盡管領(lǐng)導(dǎo)肯定過我們的成績，但我心里仍感到不太踏實(shí)。在我的思維里,，年級組工作龐雜細(xì)碎,，覆蓋內(nèi)容多之又多，加之“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”等系列活動的開展,，一時間讓我這個新手手足無措、惴惴不安,，說實(shí)話思想里多少產(chǎn)生了一些畏懼成分,。好在一學(xué)年來有領(lǐng)導(dǎo)做陣指揮，有同行們鼎力相助,，有的幫我出主意想辦法,，有的幫我查資料，有的幫我跑東跑西,，有的用話語來寬慰鼓勵我,，我的心才慢慢定下來一點(diǎn)，心里涌動著溫暖與力量,。這一年凝聚了太多人的幫助和支持,，在此表示深深的謝意。能在一起共事是一種緣分,，我一定會盡最大努力更進(jìn)一步適應(yīng)新的角色為大家做好服務(wù)工作,。下面我從思想、工作,、業(yè)務(wù)等方面將我這一年的工作向各位進(jìn)行匯報,。

作為年級的組長，我深感肩上責(zé)任的重大,。為了讓學(xué)生成材,，讓家長滿意，讓學(xué)校放心,，一年來我對工作從不敢怠慢,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰,，唯恐在那一方面有失誤,。

作為一名年級帶頭人，我一直相信只有身先士卒,，工作才有說服力,，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持，要求教師做到的,，我首先做到,，起早貪黑,，早來晚走。所以在按時上下班,、考勤,、落實(shí)各級指示、管理學(xué)生,、課堂教學(xué)等方面必須嚴(yán)格要求自己,。其實(shí)，我們作為一個普通人,，平凡的生活中誰沒有困難與煩惱,，但在個人利益與年級工作、學(xué)校工作相沖突時,，盡管內(nèi)心有掙

扎,、有搖擺，但最終都要從心里盡量說服自己必須從大局出發(fā),，合理取舍,，把工作作為自己立足的根本。年級組大部分老師的這種態(tài)度和原則也許是年級工作能夠順利開展的原因之一吧,。有句話是這么說的,，碰到你喜歡的事而你又有能力把它做好，這是你的運(yùn)氣,，碰到你不喜歡的事但你又必須把它做好,，這就是責(zé)任。一個人這類事做多了就是一個有責(zé)任感的人,，一個集體這類事做多了就是一個有責(zé)任感的團(tuán)隊,。做一個有責(zé)任感的人，帶領(lǐng)一個有責(zé)任感的團(tuán)隊將是我不變的價值取向之一,。

開學(xué)初,，雖接手七年級工作比較突然，但是年級組仍能參照學(xué)校工作總體部署以及教務(wù)和政教工作安排,，第一時間制定出七年級組工作計劃,，從新生報道，到配合教務(wù)組織學(xué)生分班,，再到新生軍訓(xùn),，再到學(xué)生情況摸底,、紀(jì)律教育,、衛(wèi)生教育、中學(xué)生意識教育等一系列工作隨之展開,，雖千頭萬緒但基本上都能依據(jù)計劃落實(shí)到平時年級組工作中,。對于年級組中教師,，能嚴(yán)格要求，勤于督導(dǎo),，檢查,。能做好學(xué)校的上傳下達(dá)工作，對于學(xué)校布置的工作,，能在年級組中積極宣傳,、及時鋪開。每次月考之后,，能按學(xué)校要求,，及時召開家長會、年級會,，召集年級組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,，報著一顆理解的心、真誠的心坦誠的與老師們溝通交流,，肯定進(jìn)步,，指出問題，并共同探討下一步應(yīng)對策略,。

這屆學(xué)生在當(dāng)初六年級時是出了名的,，當(dāng)初代過這幫孩子的老師至今想起仍心有余悸、感慨萬千,。進(jìn)入七年級后生源更加復(fù)雜化,，三個三分之一的客觀存在使這幫孩子的的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、紀(jì)律意識、意志品質(zhì)差異很大,。因此,，一個月以來工作的重中之重就是立規(guī)距、提要求,、

強(qiáng)紀(jì)律,、嚴(yán)規(guī)范，一句話就是行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。那么我們的工作到底有沒有成效或者說達(dá)不達(dá)標(biāo),，所以我們要定期將本年級學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)現(xiàn)狀及存在的問題向分管領(lǐng)導(dǎo)周校及上級職能部門匯報或進(jìn)行溝通，并把各部門的意見如教務(wù)和政教的看法及時傳達(dá)給各位班主任和老師,，及時調(diào)整和改進(jìn)工作,。除了起到上傳下達(dá)的作用，還對學(xué)校做出的決定做了一些必要的解釋工作,，對老師的意見建議及時反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。做好本職工作的同時,，努力做好校內(nèi)一切事務(wù)，諸如,，訪萬家,，比教學(xué)、廣播體操,、紅歌會,、運(yùn)動會、師生趣味運(yùn)動會,、教室布置,、校園環(huán)境衛(wèi)生的清理等。

我們年級組積極踐行學(xué)校要求每位老師都要積極參于班級管理這一育人理念,，班級教育不能僅是班主任這一點(diǎn)而應(yīng)是多點(diǎn)齊下,，在這種集點(diǎn)成線，集線成面的態(tài)勢下,，我甘愿做老師們的服務(wù)員,。我認(rèn)為：管理就是服務(wù)，管理就是尊重,，管理就是體諒,、換心。本著這種觀念,，工作中我總是不斷提醒和暗示自己要真誠的對待人和事,，尤其是要尊重我的同行。另外,，僅僅搞好自己所在班級的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，七年級4個班的273名學(xué)生都是自己的教育管理對象，從而拋棄小班級概念,，在某種程度上擔(dān)起了“大班主任”之責(zé),。協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管，使七年級的學(xué)生從班風(fēng),、學(xué)風(fēng)到素養(yǎng)等各方面都有著很大的提高,。我們年級組你會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)周校,、我,、班主任、課任老師,、甚至還有家長一起給學(xué)生做思想工作的情景,，這就叫共同管理、這就叫合力,、這就叫團(tuán)隊,、這就叫戰(zhàn)斗力。

一年來,，在全組教師的共同努力下,，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)、和諧,、向上的集體,。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn),。都能顧全大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)分

配，積極為年級組工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。老教師以身作則,，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué),，在教育教學(xué)過程中逐漸成長,。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力,。一年來,，以班主任和備課組長為兩條線上的核心，認(rèn)真研究,，精心策化,，周密部署每項工作。經(jīng)常性和老師們聚一聚,、聊一聊,，確保思想上一致，心靈上相通,，使年組的每一位教師都非常支持我的工作,，使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施,。全年級教師通力協(xié)作,，精誠團(tuán)結(jié)，落實(shí)到位,，全體教師一人有事,，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù),。有了這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,，何愁打不了勝仗。時至今日,，雖七年級已成過去,，但這溫馨和諧的畫面仍如在眼前,。

總之，一學(xué)年以來,，七年級教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,，沒發(fā)生一起安全事故。學(xué)生們尊師守紀(jì),，老師們積極進(jìn)取,，各方面的工作基本上處于良性的發(fā)展態(tài)勢之中。我們所取得的成績也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家長一定程度上的認(rèn)可,。但是，靜下心來思考,，也很容易發(fā)現(xiàn)一些不足,。比如：在班級管理上，還有個別班級存在不穩(wěn)定因素,，對學(xué)困生的幫教,，缺乏有效的方法，兩極分化現(xiàn)象極其突出,；對學(xué)生青春期的心理教育還做得不夠,。但我篤信勤能補(bǔ)拙這句古語，以后的工作中我將深入持久,、一如既往地要求我自己做到：勤巡班,、勤溝通、勤協(xié)調(diào),、勤交心,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師我的能力有限,，或許每一個人的能力都有限,，但如能將這許多的有限擰成一根繩便是無限，無限可通達(dá)遠(yuǎn)方,，無限能引領(lǐng)未來,，一個你能掌控的實(shí)實(shí)在在的未來。正所謂,，天賦不如重復(fù),，重復(fù)需要功夫，功夫才是你最大的財富,。

謝謝大家

保教主任述職報告 監(jiān)督主任述職報告篇二

我的心中仍然懷著對理想教育的夢想,，也經(jīng)常在追問，什么是真正的教育？我們怎樣才能向他走近,？現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難,？每當(dāng)回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問,。

在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時,，他們最深的體會是“煩”，我說：“我不是煩,，我是怕,?！彼麄兇蠡蟛唤?，我給他們分析：我的校長們個個身手不凡，大事有他們在決策,，有問題他們會提醒,；我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語數(shù)外,、計算機(jī)樣樣能教,，要么就是外調(diào)過來的各路好手，有幾個需要我的“教”呀“導(dǎo)”的,？我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任,？在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了,。

懷著敬畏之心,，我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,，這三件事圍繞著一個中心,，即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念,，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?！币詧远ǖ男判?、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,，把“打造教育品牌,，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

我始終難忘20xx年九月,，創(chuàng)辦星辰時給實(shí)小帶來的沖擊,。“星辰誕生了，實(shí)小怎么樣,？”“留下的是些什么樣的教師,？”那種不被信任感覺，那種懷的目光,，深深的刻在了每個實(shí)小的老師的心里,。可就在那樣的特殊情況下,，我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后,、面對困難不低頭，發(fā)憤圖強(qiáng),、精益求精——真正的名校精神,。在聽課時，在檢查時,，在交談時,，我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,，一個個成功的消息傳來了,，語文、數(shù)學(xué),、音樂,、英語、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區(qū)一等獎,，數(shù)奧大賽武進(jìn)區(qū)獲獎人數(shù)最多第一,，英語口語比賽常州市一等獎……

我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無價,！

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，要保證教學(xué)工作的正常開展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理,。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,，在加上近幾年實(shí)施兩校連動機(jī)制，教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大,。我這個“生產(chǎn)科科長”,，因為有很好的“技術(shù)工人”，也有很好的技改項目,，并沒有多少“無米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中，獲得武進(jìn)區(qū)一等獎,。

值得一提的是,，在龐校長的倡導(dǎo)下,，教導(dǎo)處的各個學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見，這些意見制定,，促使大家深入研究新課程[你閱讀的文章來自:126]的理念,，同時對學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗進(jìn)行反思和取舍，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長的時期內(nèi),，在實(shí)施的過程中，將對這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。

每學(xué)期開學(xué)前,，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動中,，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng),。教研活動也鍛煉了一大批老師,，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試，有思想,，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動,，提高了老師們針對一個專題進(jìn)行探索和研究的能力,。

在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說不出究竟作了什么,，而我又是個粗枝大葉的人,，好在我有許多好幫手，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。如果要檢討一下自己,，應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進(jìn)行課題方面的研究，一方面是因為我好高鶩遠(yuǎn),，總想尋找一個有價值的課題在著手研究,，另一方面也因為我興趣太雜，愛看電影，看舞蹈,，看雜書,，課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,，每年訂閱《讀者》,、《暢銷書摘》、報刊文摘》,，加上三份教學(xué)雜志,，再逛幾次書店，就沒什么空余時間了,。 而自己又實(shí)在是樂此不疲,，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多,，我就作個好的讀者吧.

我在給這個“述職報告”審題時,，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別，中國的語言實(shí)在是太精美太完善了,，“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,，可是我學(xué)會了許多給自己減壓的好辦法,，我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察,，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作，來自于不斷地反思,，不斷否定自我,，超越自我。我愛書,，也愛讀書,，再窮的時候沒有放棄讀書，再忙的時候沒有放棄讀書,。九六年至今,，我除了參加中文本科的進(jìn)修，還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開課，堅持訓(xùn)練普通話,，在普通話測試中得93.4分,，獲一級乙等證書，九六年曾獲湖塘區(qū)教師普通話比賽第三名,。

1,、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),，并獲得大家的好評,，其中執(zhí)教《第一場雪》獲常州市電教評優(yōu)課二等獎，執(zhí)教《元帥和棋手》獲湖塘區(qū)青年教師評優(yōu)課一等獎,，執(zhí)教《她是我的朋友》獲武進(jìn)市青年教師評優(yōu)課一等獎,，20xx年11月在全國實(shí)驗學(xué)校專業(yè)會上，上觀摩課執(zhí)教《鸕鶿》一課,，在《“學(xué)習(xí)為本”的課堂教學(xué)模式研究》,、《“自主式”課堂教學(xué)模式研究》課題研究活動中上《太陽》、《新型玻璃》,、《圓明園的毀滅》等,，并每學(xué)期至少上一堂校級公開課。

2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,，所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語言表達(dá)能力較強(qiáng),，對學(xué)習(xí)語文有濃厚的興趣,。20xx年在江蘇教育科學(xué)研究所舉辦的征文競賽活動中，我校十多名學(xué)生獲獎,，學(xué)校被評為“優(yōu)秀組織獎”,，我班學(xué)生姚婷的《我愛看藍(lán)貓機(jī)器3000問》獲二等獎。我班學(xué)生潘虹的《那一次,，我感到光榮》,，楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習(xí)作刊登于各類報刊雜志上。

然而,，中國的教育至今仍然十分落后,，我無法超越時代，面對現(xiàn)實(shí)我有許多無奈,。我時時提醒自己,，要盡可能地善待自己,，善待學(xué)生，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂,。

保教主任述職報告 監(jiān)督主任述職報告篇三

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期又過去了。今年當(dāng)初一（2）班的班主任,，與去年相比感覺好累,，原因有兩個方面：一是這屆初一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很差；二是成績,、品德,、紀(jì)律皆差。在校領(lǐng)導(dǎo),、分管領(lǐng)導(dǎo),、年級組、任課教師和班主任的共同努力下,，有了較大的改觀,，現(xiàn)在就將本學(xué)期的工作小結(jié)如下：

針對部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，課間打鬧的較多的情況,，以及班級衛(wèi)生等個方面對學(xué)生提出具體的要求,，分別制定了一系列的班級班規(guī)，保證正常有序的學(xué)習(xí)生活,。

1,、揮民主和表揚(yáng)機(jī)制。對班級學(xué)生的基本情況在最短的時間內(nèi)了解,，摸清學(xué)生的基本情況,，對癥下藥。如對于班級的幾名后進(jìn)生,，要求他們每天課外活動來象我匯報,。

2、養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上良好的習(xí)慣,。經(jīng)常找班級學(xué)生談心,，聊天從根本上去關(guān)心他們，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),。對于每個學(xué)生至少每周談話一次,，多的有五次。觀察發(fā)現(xiàn)他們中有很多在行為上,，規(guī)范了很多,。

3、重新調(diào)整班委會成員,，確定以小組為單位的小組長,，以便更好的促進(jìn)班級學(xué)生的友好相處,。增強(qiáng)在班級和學(xué)校生活的信心。"學(xué)校無大事,，處處有教育",，所以，我很注重自己的行為給學(xué)生帶來的影響,。在班級建設(shè)中,，首先從我自身做起，要求學(xué)生做到的,，我自己首先必須做到,。

班級是一個離不開大社會的小社會，社會有什么,，班級隨時也會出現(xiàn)什么,，而最終我們這個小社會的學(xué)生還是要融于大社會之中的。那么,，如何把他們教育的適合社會需要呢,？我想，作為班主任自己應(yīng)該將工作與班級的實(shí)際情況相結(jié)合,，制訂出長期和短期的管理目標(biāo),，再根據(jù)這個目標(biāo)進(jìn)行有科學(xué)性、規(guī)律性,、原則性,、可行性、靈活性的管理工作,。下面只是我個人工作：

（一）堅持按班主任職責(zé)對課室,、宿舍及學(xué)生的課外活動進(jìn)行周檢查，掌握班級紀(jì)律,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)和學(xué)生的思想、愛好,、性情、時間利用等情況,；

（二）堅持周五閱讀班干日志,，周日在班會中通報情況,，周一開好班會,，布置本周的具體任務(wù),，確定當(dāng)周檢查的目標(biāo)；

（三）堅持抓同學(xué)和班干對班級的雙軌管理,，使其充分發(fā)揮互相監(jiān)督的作用；

（四）堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解教學(xué)動態(tài),，及時指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)小組做輔導(dǎo)工作，并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的.思想工作,；

（五）堅持期中考試后和期末與家長書面匯報,，報告全班的考試成績，班級學(xué)生思想和行為動態(tài),，請求家長配合教育,；

（六）堅持不定期召開班級核心組和班干、團(tuán)干會,，研究班級動態(tài)及解決問題的對策,，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上；

（七）堅持對班干和團(tuán)干"單線"或"條塊"的工作指導(dǎo),、集中培訓(xùn),，不斷提高他們的管理水平；

（八）根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,、表現(xiàn),、性格,、視力、身高,、性別等六個因素以及班風(fēng)動態(tài),、學(xué)習(xí)成績總體概況，堅持不定期的座位調(diào)整和每學(xué)期的宿舍床位調(diào)換，提高學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)性，以利于將來工作環(huán)境或就業(yè)分配出現(xiàn)異變的心態(tài)需要,；

（九）堅持在生活上關(guān)心，在思想上嚴(yán)格要求學(xué)生,，尤其是對落后學(xué)生的問題盡量在本班內(nèi)"消化",，解決,，以免傷害他們的自尊心,，使事態(tài)惡化；

（十）堅持寫好工作日志，學(xué)習(xí)與班主任有關(guān)的書刊，不斷指導(dǎo)和改進(jìn)自己的工作；

1、對待學(xué)生管理上有欠缺：學(xué)生群體和個體之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,，影響了學(xué)習(xí),，由于監(jiān)督不到位,。

2、班級常規(guī)管理不完善,，少數(shù)學(xué)生在思想上對待學(xué)習(xí)的主動性仍然很差,，好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣依舊沒有形成。

3,、與家長的聯(lián)系和溝通較少,。學(xué)生出現(xiàn)了問題應(yīng)該及時的向家長反映,。

今后，我會更加努力,，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),。同時要積極向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。

總之,，我認(rèn)為做好班主任工作的前提是：作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心,、上進(jìn)心和使命感，運(yùn)用科學(xué)的班級管理方法,，把班主任工作落實(shí)到實(shí)處,、細(xì)處。有人說："要給人以陽光,，你心中必須擁有太陽,。"班主任是教育者、領(lǐng)路人,，只要我們的班主任心中擁有太陽,，洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)生教育動之以情,，曉之以理,，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨,，定然潤物無聲,。我們的班主任工作就會做得更好，實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的"教是為了不需要教,。"我們的學(xué)生就會自尊,、自立、自律,、自強(qiáng),。

保教主任述職報告 監(jiān)督主任述職報告篇四

半年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在老師們的幫助配合下,，工作取得一定的成績,，也存在不少問題。現(xiàn)將半年來的工作向教代會作述職報告：

一,、學(xué)校食堂管理 本學(xué)期按照教育局制定的年度考核目標(biāo)要求,，開學(xué)制定了后勤年度工作計劃，學(xué)校食堂嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的相關(guān)規(guī)定,。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,，堅持糧、油等大宗物質(zhì)的采購必須符合國家qs認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),。堅持索證索票,，建立了物質(zhì)采購臺帳,。認(rèn)真做好食品留樣工作，保證食堂內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生,，從業(yè)人員統(tǒng)一穿戴白色衣帽,，積極支持，配合衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所,、教育局等部門對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的的檢查,、監(jiān)督，并積極進(jìn)行整改,，保證師生就餐安全,。本學(xué)期召開食堂工作人員及學(xué)生生活委員會議，了解學(xué)生對學(xué)生食堂的意見和建議,，不斷改進(jìn)各項工作，盡全力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。本期學(xué)校食堂無食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,。

根據(jù)教育局文件要求，按照文件精神,，制定了《開陽縣龍崗鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)校食堂自辦自管工作方案》,、《學(xué)校食堂自辦自管工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單》等相關(guān)資料。

二,、學(xué)生宿舍管理

學(xué)生宿舍是學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的重要場所,，也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、實(shí)現(xiàn)管理育人的重要陣地,。只有妥善解決學(xué)生“住”的問題,，才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態(tài)投身學(xué)習(xí)。因此,，學(xué)生宿舍的管理與服務(wù),，直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)系到學(xué)校正常的生活秩序和教學(xué)秩序,，是培養(yǎng)和造就社會主義建設(shè)人才不可或缺的工作,。可以這樣說,，學(xué)生宿舍的穩(wěn)定一定程度上是學(xué)校穩(wěn)定,、發(fā)展的前提。針對目前宿舍管理的情況,，整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大,，就本學(xué)期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距，從衛(wèi)生,、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面都有差距,，根據(jù)學(xué)校行政會議的研究,，在11月份將孫澤剛同志調(diào)入學(xué)生宿舍參加學(xué)生宿舍的治安和內(nèi)務(wù)的管理，結(jié)果男生宿舍的管理還是沒有任何改變,，這也許是學(xué)校政令不暢或許其他什么原因,，作為學(xué)校后勤管理的困惑，也是下學(xué)期應(yīng)該集中力量攻堅整治的地方,。

學(xué)生宿舍的管理應(yīng)該有宿舍文化建設(shè),，而我們的宿舍文化建設(shè)基本上是一片空白。因為宿舍是學(xué)生進(jìn)行自律,、自理的重要場所,。和諧校園首先應(yīng)從和諧宿舍做起，必須重視和加強(qiáng)宿舍的管理,。同時宿舍建設(shè)也是一種宿舍文化,，只有加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè)，構(gòu)建和諧校園才有更豐富的內(nèi)涵,。

三,、學(xué)校財務(wù)管理

學(xué)校財務(wù)管理，堅持校長一支筆簽字的原則,，做好學(xué)校財務(wù)為學(xué)校服務(wù)的工作,，隨著財政體制改革的逐步深入，從20xx年學(xué)校財務(wù)將實(shí)行“校財局管”,，實(shí)行部門預(yù)算,、會計集中核算、財政專戶管理,、國庫支付和單位開票,、銀行收費(fèi)、財政管錢的辦法,，學(xué)校財務(wù)管理由原來的單位收錢管錢,、自己核算記賬到由報賬員到會計核算中心報賬，財務(wù)管理將進(jìn)一步的規(guī)范規(guī)范,。本學(xué)期參加貴州省財政廳,、貴陽市教育局舉辦學(xué)校有關(guān)財務(wù)、校產(chǎn)管理的培訓(xùn)班,，提高了自己的認(rèn)識,，為今后更好為學(xué)校財務(wù)管理及校產(chǎn)管理作努力奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、校產(chǎn)管理

實(shí)行班級財產(chǎn)量化管理,，效果明顯。學(xué)校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,，達(dá)到近年來最低,，這是全體教師和學(xué)生努力的結(jié)果,，特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績，但也有部分班主任對班級財產(chǎn)的管理認(rèn)識不到位,，造成班級財產(chǎn)的損壞和丟失,。

五、學(xué)校治安室的管理

學(xué)校歷來重視治安管理工作,，健全治安管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，把治安管理納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，做到了與其他工作同布置,、同落實(shí),，對學(xué)校治安管理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,，同時,，多次利用教師大會傳達(dá)貫徹上級治安管理工作的有關(guān)會議和通知的精神，特別是對學(xué)校的穩(wěn)定,、安全工作作了強(qiáng)調(diào),，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促。同時,，我們還按照教育局的要求，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，力

求防患于未然,。充分發(fā)揮了學(xué)校黨政的核心作用，又發(fā)揮了治安室職能作用,，真正做到了齊抓共管,，擔(dān)負(fù)起了保校園平安的責(zé)任。學(xué)期初,，學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校治安管理工作的力度,，聘請學(xué)校老支書、老領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校治安室工作,，學(xué)校對三位治安管理人員的分工明確,，可以明確地看出誰更認(rèn)真負(fù)責(zé)，誰工作需要堅強(qiáng)自生工作中需要改進(jìn),?？傊瑢W(xué)校治安工作一刻也不能松懈,，需要我們共同的努力來保校園平安,。

六、學(xué)校水電管理

學(xué)校水電管理是關(guān)系師生生活的一件大事,，為保障師生用水安全學(xué)校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水,，使師生用水更加安全,、放心。但學(xué)校自來水管理上,，存在一定的問題,，學(xué)生宿舍水表的更換、水龍頭的修復(fù),、學(xué)校水電工工作遲遲不能到位,，造成師生用水困難。同時,，需要加強(qiáng)宣傳和教育學(xué)生節(jié)約用水的觀念,。

七、圖書室,、醫(yī)務(wù)室的管理工作

在學(xué)校圖書管理員的辛苦努力下,，學(xué)校圖書室能正常為師生開放，軟件資料能通過各種檢查,，但同時存在圖書室書不能按時歸還圖書室,，特別是教師借書需要加強(qiáng)收回清理工作。

醫(yī)務(wù)室的管理工作能正常為為學(xué)生提供服務(wù),，但偶爾會出現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員不在崗,，學(xué)生看病找不到人的情況，希望醫(yī)務(wù)人員克服困難,，更好為學(xué)生服務(wù),。

雖然后勤工作取得了點(diǎn)滴成績，這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,、老師們的大力幫助是分不開的,，沒有這些大家的支持幫助，就沒有現(xiàn)在的成績,。當(dāng)然,、學(xué)校后勤管理工作離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還相差甚遠(yuǎn)，同時也存在不少的問題,，今后將加大力度,，腳踏實(shí)地把后勤工作再上一個新臺階，讓領(lǐng)導(dǎo),、老師們滿意,。按照學(xué)校要求，克服重重困難,，按時完成各項工作任務(wù),，保證學(xué)校正常教育教學(xué)工作中的各項后勤保障工作。

保教主任述職報告 監(jiān)督主任述職報告篇五

時間如白駒過隙匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間,，20xxx年年已劃上了圓滿的句號,，回顧20xx年年度的整體工作，收獲與不足并存,，但收獲很多,；經(jīng)驗與教訓(xùn)同在，但經(jīng)驗不少,；下面就根據(jù)一年來的總體情況作一簡要小結(jié)和來年的規(guī)劃,。

本年度xx包裝印刷分公司在x經(jīng)理和x經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大刀闊斧搞制度改革,，銳意創(chuàng)新謀發(fā)展,，走過了比較坎坷的一年。具體來說,，主要做好了以下幾項工作

xx年x月來我公司,，這幾年中在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位成員的幫助與支持下，按照公司及車間的要求,，通過不斷的努力,，較好地完成了自己的本職工作，并且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：

（1）狠抓安全管理,，減少事故發(fā)生：身為一名基層干部，雖然能力有限,，但肩負(fù)員工的生命安全的重任從未放松。

（2）保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì)：我深知作為公司基層,，自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量，出對公司的負(fù)責(zé)任,，我在質(zhì)量控制方面,，一直不敢松懈，對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題從不輕易放過,，會主動與質(zhì)控溝通解決問題,，同時加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識，要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,，確保不讓同樣的問題出現(xiàn),。

（3）提高班組管理力度：在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門交給的各項生產(chǎn)任務(wù)，還把產(chǎn)能翻了又翻,，同時在管理上借簽以往的方法,，使員工的執(zhí)行力得到很大的提高，友好團(tuán)結(jié),，工作認(rèn)真,，提高了工作效率和工作質(zhì)量,，降底了成本，改進(jìn)技術(shù)多項,，

為我公司每月增值幾萬元的收入,。如：邊角料以廢變寶。

公司創(chuàng)建到現(xiàn)在,，雖然在不斷的努力下取得了很好成績,，但同時也存在一些問題和不足，以下幾點(diǎn)比較突出：

（1）班組管理方面：如,，員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),，專業(yè)技術(shù)水平，有待改進(jìn)和提高,，沒有高素質(zhì)的員工,，就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品，員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯,，因此在以后的工作中,，要提高員工綜合素質(zhì)問題，加強(qiáng)崗位技能和專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn),，企業(yè)文化是很重要,。

（2）質(zhì)量控制方面：質(zhì)量是生產(chǎn)出來的而不是檢出來的，一定要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié),，每一道工序,，雖然目前公司從上到下都開始重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題,，我認(rèn)為要做好質(zhì)量工作,，必須把握‘嚴(yán)，細(xì),，實(shí)”的原則,，以后要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致,，狠抓落實(shí),。

（3）安全生產(chǎn)方面：安全管理沒有做到位，力度不夠,，安全培訓(xùn)不到位,，事故后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免類似的事件再發(fā)生,，使我公司的利益受到損傷,，為止。在今后的工作加強(qiáng)安全培訓(xùn)，使每位員工都認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,。從而形成“人人重視安全生產(chǎn),，人人參與安全生產(chǎn)”的良好性。

新的一年意味著新的起點(diǎn),，新的機(jī)遇,，新的挑戰(zhàn)，在這一基礎(chǔ)上我必須擁有新的高度,，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,，認(rèn)真提高工作水平，為我公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,，我計劃把我公司的功能背板作技術(shù)改進(jìn),。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助，在新的一年我會再接再厲用優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,。