“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當然也感得不深,。只有讀得認真,，才能有所感,，并感得深刻,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

再塑生命的人讀后感50字 再塑生命的人讀后感400字篇一

讀了標題，我知道海倫·凱勒的生命要“再塑”,。因為在安妮·.莎莉文老師來之前,，她的世界是黑暗的，沒有光明,，很寂寞,，所以她的生命要重塑。而安妮·莎莉文老師正是給她生命中投來光明的人,，把她的生命重新再塑的人,。

而安妮.莎莉文老師正是那束光，把海倫·凱勒的心照亮的人,。安妮·.莎莉文老師給海倫·凱勒當老師,，教她學單詞，教她學習,。當她生氣,，不想學習時，安妮·.莎莉文老師不生她的氣,，原諒她,。

1887年3月3日，正是這一天,，改變了海倫·凱勒的生活,。從此,，她的世界很溫暖。由于海倫.凱勒遇到學習障礙后焦急不安,，才把洋娃娃往地上摔,，之后莎莉文老師的耐心教導，使她產(chǎn)生了悔恨之情,。

……

讀了《再塑生命的人》,，我要向海倫·凱勒學習，學習她的自強不息,，懂得感恩,、熱愛生活的美好品質(zhì),。

再塑生命的人讀后感50字 再塑生命的人讀后感400字篇二

有些人難以感覺到幸福,。其實我們身邊并不缺少，可他們卻無法找到這兩個字,。

那么,，海倫凱勒呢？她也曾擁有過短暫的快樂時光,，但無情的世界卻毫不猶豫的將她推下懸崖,。

無助、憤怒,、恐懼……她面對的,，是一個無聲無色的世界。她只能靠自己的雙手去感受這個世界,，用心去感受這個世界的美,。終于，她抓住了“愛”——安妮莎莉文老師,。她是海倫生命中最重要的人,，是她，讓海倫走出周圍充滿黑暗的世界,，將海倫從無底的深淵中拉出來,。

海倫凱勒感受到了“愛”是什么。

那么,，面對這五彩世界的我們呢,？和海倫相比，我們又有什么資格說“我不幸?！蹦?？

因為我們，已經(jīng)習慣了這種一睜眼就可以看清任何東西的生活,。那么海倫呢,？她就算把眼睛睜得再大,，迎接她的不還是無盡的黑暗與絕望么？我們總是認為這是理所應(yīng)當?shù)氖?，但,，正是這種我們眼中理所應(yīng)當?shù)氖拢瑓s成為了海倫眼中不可能實現(xiàn)的夢想,。

我們一直被“幸?！彼鶉@，只是我們不知道罷了,。正所謂“生在福中不知?！薄Ｎ覀?，是不是應(yīng)該像海倫那樣,，用心去感受這個世界的美好，去用心尋找幸福,、光明與溫暖呢,？

再塑生命的人讀后感50字 再塑生命的人讀后感400字篇三

有些人覺得感到快樂困難。事實上,，我們身邊并不缺乏,，但他們找不到這個詞。

那么,，海倫凱勒呢,？她也曾擁有過短暫的快樂學習時光，但無情的世界卻毫不存在猶豫的將她推下那個懸崖,。

無奈,，憤怒，恐懼......她的臉上是一種無聲無色的世界,。她只能靠自己的'雙手去感受這個世界,，努力感受美國和世界。最后,，她抓住了“愛” - 安妮·沙利文的老師,。她是海倫生命中最重要的人，她讓海倫出去充滿黑暗的世界各地,，深淵將拉動海倫從一無所有底部出來,。

海倫凱勒感受學習到了“愛”是什么。

那么,，面對構(gòu)成這個多彩世界的我們呢,？ 和海倫相比，我們怎么能說“我不快樂？

因為我們已經(jīng)習慣睜著眼睛看東西了,。那海倫呢,？不管她的眼睛多么睜大，迎接她的是無盡的黑暗和絕望,？我們一直認為這是理所當然的,，但海倫卻認為這是理所當然的，不可能實現(xiàn)的夢想,。

我們始終以“幸?！彼鼑覀儾恢浪?。所謂“生在福中不知福的”,。我們不喜歡海倫應(yīng)該是硬在這個世界覺得美麗，要仔細尋找幸福,，光,，溫暖呢？