無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

記事日記200字 三年級(jí)記事日記篇一

洗衣，打掃,。望著煥然一新，窗明幾凈的房間,，居然沒有往常的成就感,，空空落落的氣氛太過濃重，讓人心情沉悶,。人聲已漸不聞,，雖說我不是愛熱鬧的人，過于寂靜的環(huán)境也覺得無趣,。

秋雨纏纏綿綿十幾日,，樓下的桂花早早就凋謝了。去年十月桂花香,，走在醉人芳香里,，還考過龍龍何須淺碧輕紅色,，自是花中第一流是什么花。今年龍龍出差,，花落早,，獨(dú)行獨(dú)坐獨(dú)唱獨(dú)酬還獨(dú)臥。

一個(gè)人的時(shí)候,，看看動(dòng)漫,，玩玩六界，練練瑜伽,，讀讀書,，思考下人生,。

同小丸子一起歡樂生活,，旁觀六界里的大神廝殺。買個(gè)瑜伽墊,，每日練練,，緩解疲勞，心寬體胖,。

讀書《世說新語》：鄭玄家婢皆讀書,。嘗使一婢，不稱旨,，將撻之,。方自陳說，玄怒,，使人曳箸泥中,。須臾，復(fù)有一婢來,，問曰：胡為乎泥中,？答曰：薄言往愬，逢彼之怒,?？煽闯鼋煺叱嘟吆凇－h(huán)境對(duì)人的影響,，所以古有孟母三遷的故事,。

關(guān)于人生，只能說目前的生活,。身邊有人說,，多數(shù)女人的一生都被設(shè)定好了。結(jié)婚,，生孩子,，為孩子操碎心,，而至頹頹老去，真真是無趣,。我卻是一個(gè)普通人,，覺得這樣的生活無任何不妥。和所愛之人結(jié)婚,，是幸福,。十月懷胎生下愛情的結(jié)晶，陪伴孩子一起成長(zhǎng),，更是一種不可或缺的幸福,。惟愿生死契闊，與子成說,。執(zhí)子之手,，與子偕老。

記事日記200字 三年級(jí)記事日記篇二

12月14日星期六晴

嘿,！今天天氣可真好,，老爸老媽要帶我去海邊玩嘍！我先在車上睡一下,，養(yǎng)養(yǎng)神,，一會(huì)兒見！

不知過了多久……

哈,！這一覺睡得可真舒服,。咦？什么時(shí)候海灘已經(jīng)在我面前了,。太好了,，沙灘，我來啦,！

“哇,！這沙灘可真柔軟?！蔽也唤潎@,。呃？我忽然發(fā)現(xiàn)這里好像不是沙灘,。

“老媽,，我們不會(huì)是走錯(cuò)地方了吧？”我朝著遠(yuǎn)處的老媽大聲喊道,。

“沒錯(cuò),，就是這兒?！边h(yuǎn)處,，老媽的聲音隱約傳來,。

我望著眼前這一望無際的大泥灘，又低頭看了看腳底這片柔軟的“沙地”,，一咬牙,，踩了下去。

“吱——”一大堆泡泡從我腳趾間冒出來,。我忽然覺得很好玩,，就抓起泥巴捏了幾個(gè)小泥球。

“老媽,，看這兒,！”老媽循聲往我這邊看，我拿起一個(gè)早已準(zhǔn)備好的小泥球,，使勁一扔,。

“中啦，中啦,！”我高興地大喊,。

沒想到幾乎是同時(shí),，老媽也朝我扔了一個(gè)大泥球,，打得我措手不及。

更沒想到,，平常一向嚴(yán)肅的老爸也參戰(zhàn)了,。老爸竟悄悄地搭建了一座堡壘，把一個(gè)個(gè)泥球壘起來備用,。我震驚不已,，急忙火力全開，朝老爸攻擊,。結(jié)果可想而知,，我被老爸打得落花流水，一敗涂地,。

最后,，泥球大戰(zhàn)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我真希望下次還能玩這么刺激有趣的游戲,，你怎么看,？

記事日記200字 三年級(jí)記事日記篇三

11月18日星期五陰

本周五，我們班去階梯教室上了一節(jié)有趣的公開課,。名叫我爸爸,，可把同學(xué)們給樂壞了。

星期五一大清早,，我就早早的起床了,，等我收拾好東西,，一看手表，呀,，七點(diǎn)半了,。我迫不及待的換好鞋子，趕出了家門,。

到了學(xué)校,，我趕緊跑進(jìn)了教室，只見教室熱鬧非凡,，大家議論紛紛,，今天一定要舉手發(fā)言。

叮鈴鈴,，叮鈴鈴,，終于上課了，大家趕緊把書本,、筆,、橡皮擦準(zhǔn)備好，這時(shí),，劉老師來了,，她帶著我們排著隊(duì)伍來到階梯教室，一進(jìn)去,，我就看見了一個(gè)寬敞明亮,、干凈整潔的教室，那玻璃透明得像沒有一樣,，玻璃前面是一排排整整齊齊的桌子,，桌子前面有一個(gè)像鏡子一樣的屏幕，劉老師讓我們安靜的坐好,，準(zhǔn)備通過屏幕給我們放一個(gè)有趣的動(dòng)畫故事,，在看動(dòng)畫前，老師提出了一個(gè)問題,，你們喜歡自己的爸爸嗎,？同學(xué)們異口同聲地說：喜歡。這聲音讓老師可喜歡了,。老師說：好,，看你們的聲音肯定想看，那我現(xiàn)在就放給你們看吧,。

終于可以看動(dòng)畫了,，一放出來，就看見屏幕上出現(xiàn)了一位爸爸，這爸爸長(zhǎng)得可真怪,，穿著一套睡衣,，長(zhǎng)得胖胖的，手里還端著一杯咖啡,，像是準(zhǔn)備睡覺,。第二幅圖那就可有趣了，這爸爸可真勇敢,，把一只惡毒的狼趕走了,，這狼看見了爸爸威猛的樣子，嚇得魂飛魄散,，大家看了,，驚嘆道：哇，我沒做夢(mèng)吧,？

下一幅圖是爸爸在跟一百多名運(yùn)動(dòng)員一起比賽跑步----大家看了以后都很佩服這位爸爸,！

故事看完了，老師微笑的問大家：你們看完這個(gè)故事,，覺得這位爸爸怎么樣,？這時(shí)同學(xué)們都激動(dòng)起來，爭(zhēng)先恐后的舉手,，想回答這個(gè)問題,，我想了想，也舉起手來,，可是老師就是不點(diǎn)我,，把這些都讓給其他好學(xué)的同學(xué)回答了，我趕緊把手舉得高高的,，心里默默地說：劉老師，快點(diǎn)我呀,。我已經(jīng)等不及了,。這時(shí)老師可能猜出了我的心情，也點(diǎn)我起來回答了一些問題,。

正在我們聽得津津有味的時(shí)候,，突然下課鈴響了，我們可不想回班啊,，可是沒辦法呀,，只好依依不舍地離開了這個(gè)多功能教室，真希望下一次再來這里,。