每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
記事日記篇一
春,一個令人心曠神怡的季節(jié),;春,,一個絢麗多姿的季節(jié);春,,一個生機勃勃的季節(jié),。讓我們一路共賞——春之魅。
天氣晴朗,、明晰,,淺藍的天幕中,,輕盈地飄著幾朵白云,棵棵柳樹,,條條柳枝,,都綻開了笑臉,笑得那樣燦爛,,一身翠綠的外衣,,看上去格外鮮明,耀眼,。令人情不自禁得駐足觀賞,,一樹粉紅色的小花大花爭奇斗艷,彼此擁擠著,,個個都笑得臉蛋粉紅,,笑得那樣可愛,一條條,,一枝枝開滿了來湊熱鬧,,一片片,一朵朵,,一枝枝的粉紅花享受著陽光的撫摸與雨露的滋潤,一片片白里透紅的花瓣,,生出清潔,、清新、清爽的感覺,,那深紅色的花蕊撒發(fā)著誘人的香氣,,小鳥清脆的叫聲,婉轉,、悠揚,,好象在進行音符的接力賽。
教學樓后那沉睡了一個冬天的泉眼蘇醒了,,這聲音是春姑娘的呼喚,,一串串水柱擁簇著,擁抱著,。它們向上噴著,,似玻璃球,像水晶珠,,更似顆顆露珠,,晶瑩透明,在陽光的撫摸下,,顯得那樣耀眼奪目,,更加后面的假山的烘托,,構成了一道亮麗的“假山噴泉”景。
百花竟相開放,,千草生機勃勃,,無不透露著春的活力、春的魅力,。
“一年之際在于春”新的一年又開始了,,我們的學習又步入了一個新的階段,讓我們擔負起計劃的擔子,,去攻破下一個目標,,進入屬于我們的“春天”。
展現(xiàn)我們的春之魅吧,!
春天充滿著希望,,讓我們乘著春光出發(fā)吧。
記事日記篇二
細雨過后,,河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來,,探望這這個神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍,。小草們把他的身體啄的癢癢的,,讓伯伯大笑不止。但他并不生氣,,相反,,他很快樂。因為不用在一個人孤獨了,,可以和這些可愛的小草們聊天了,!所以,春天是一個熱鬧的季節(jié),。
這熱鬧的聲音引來了河流爺爺和魚兒們,,他們也非常得高興,因為他的身體不再被冰凍了,,魚兒們也可以歡快暢游了,!"嗨!老土地,!怎么這么熱鬧啊,。""哈哈,孩子們都出來了,,當然熱鬧了“"河流爺爺,,你好啊!”小草們齊聲問候,?!澳銈円埠茫」??!濒~兒們跳躍上了,說:”呀,!看,,小燕子們也來了!“燕子們向小草們問好,,然后又征求土地爺爺?shù)耐?,銜著泥土去搭巢穴?/p>
小草們一天天得長大,他們吸吮著營養(yǎng),,不過,,災難來臨了……
但在這時,希望來了,,一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了,,他們又清理了河流爺爺?shù)纳眢w,河流終于重新暢通了,,河岸又恢復了以往熱鬧的景象,。
愛護自然,人人有責,。難道你像看著大自然被我們人類毀滅嗎,?
記事日記篇三
天神將一年交給了四個使節(jié),他們分別是春,,夏,秋,,冬,。他們給大地帶來不同的景色。
春天,,我望著明媚的陽光尋找春的身影,,春使節(jié)是四個使節(jié)中最美,也是我最喜歡的一個,,因為她賦予了我對這一生的期盼,。
日光下,柔和的光籠罩著我如煙的夢,,我開始回憶暢想,。
那是小學三年級的時候吧,老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風箏,我們踩在沒有水的泥土里,,腳印一個深一個淺,,田里還留著去年割稻后的根,經(jīng)過冬的洗禮,,短小的秸稈變的蒼白無力,,但并不妨礙其他小雜草生長。
大家都歡呼著擺弄自己的風箏,,我忘了帶,,就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草,然后伸出手一根一根的曲莖折下,,指甲掐著草莖再對折成兩半,,嘴里念叨著"叫你亂長,該殺,!"草盡了,,指甲縫里也滿是綠液,帶著青草特有的清香,。有時候也會幫別人拿一下風箏,,但最多時候還是坐在土坑上,看著越飛越高的風箏,,數(shù)著哪個待會兒又會掉下,,哪個又要起飛,某某人和某某人的風箏又纏在一起了,,看見幾個怎樣都飛不起來的風箏想,,真是只小菜鳥,要是我?guī)Я孙L箏,,一定可以超過那個最高的,,成為天空的老霸王。
后來,,由于交通事故頻頻發(fā)生,,所有的春游活動都取消了,再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕,,鬧成一團的場景,。
趴在課桌上,旁邊是大疊的書本試卷,,看著陽光仍舊明媚,,不禁在心里悲嘆,可憐了這一片藍天白云呀,,現(xiàn)在可不是玩的時代了,,我們都長大了,恍惚間似乎聽到一聲嘆息,帶著濃重的哀傷,,天黯淡了,。
看著書上的abc,我心底暗暗的想,,再等一會我們就會自由了,,藍天會再度屬于你,到時候我一定會帶一個超大號的風箏去彌補過往的遺憾,,一定,,一定。
記事日記篇四
神農(nóng)頂
我們駕車駛過彎彎曲曲的盤山公路,,穿山越嶺終于來到神農(nóng)頂廣場,。
我看見一塊巨大的石頭上面寫著三個字“神農(nóng)頂”,這里的海拔很高,,有3100多米了,,環(huán)顧四周,云霧繚繞,,風景優(yōu)美,。
山上大多長著翠綠的竹子和高大的杉樹,還有各種不知名的花花草草和奇石,。尤其是這些石頭奇形怪狀,,姿態(tài)萬千,有的像雄雞報曉,,有的似雄鷹展翅,,有的像一只烏龜,好看極了,!
媽媽說:這里生長著很多種中草藥,。很久以前,神農(nóng)就是在這片大森林里嘗遍花草,,才有了今天的中藥,,這就是神農(nóng)嘗百草的故事。
記事日記篇五
直的小路上,,欣賞著畫一般明艷的春景,我的心情也隨著景色美麗起來,。
走著走著,,忽然前面路邊一個衣衫襤褸的老婆婆引起我的注意。只見她頭發(fā)花白,,皮膚黝黑,,滿臉的皺紋,尤其是眼角的皺紋都擠在了一起,兩只手上滿是裂口,,弓著腰坐在一張破爛不堪的毯子上,,面前有一個小碗,原來這是一個可憐的乞討者,。
這時,,一個穿著粉色裙子,扎著兩個辮子的小女孩跑了過來,,她手里握著一張一元紙幣,,到老婆婆面前停了下來,蹲在地上,,彎著綠色腰對乞丐說:“老奶奶,,愿您永遠快樂!”說完,便把一元紙幣小心翼翼地放進小碗里,,還用手往下摁了摁,,生怕它被風刮走。
老婆婆笑得十分燦爛,,滿臉的皺紋擠在一起,,仿佛一朵盛開的菊花,對著小女孩說:“小姑娘,,謝謝你啊!你真是個好心的人!”“老奶奶,,不用謝,誰都會遇到困難的,,老師說這是助人為樂,,是我應該做的?!闭f完小女孩起身跑開了,。
望著遠去的粉色背影,周圍的人紛紛夸贊那個小姑娘,,陸陸續(xù)續(xù)地走上前去放下五角,、一元、五元不等的紙幣,。
一股暖流遍布我的全身,,我急忙走上前,輕輕地放下一張五元紙幣,,轉過身繼續(xù)散步,,這時背后傳來一聲:“小姑娘,謝謝你啊!”我笑了,,心里十分地舒暢,。
公園里盛開的花兒越發(fā)得美麗,,在這美好的季節(jié),給我留下了一個粉紅的回憶,。
記事日記篇六
今天將是神奇的一天,,因為我們要去漂流。
清晨,,我在睡夢中被爸媽叫醒,,一家人匆匆忙忙地出了門去漂流。
我們的大巴很快到達了目的`地——雙溪,。抬眼望去,,滿山的茶園,四季如春,,風景秀美;遍地的竹林,,蒼翠欲滴,清涼逼人,。
天目溪和莫干溪并排組成了壯觀的雙溪,,這就是聞名遐邇的江南第一漂。我們上了竹筏,,兩位撐筏的伯伯給大家穿好救生衣,,一路上還給我們講解沿途的景點。雙溪曲折起伏,,兩岸垂柳翠竹,,我們漂流時,剛好又下起了綿綿細雨,,雨水接溪水,,水面不時有浪花涌起,這下可把我們的衣服鞋子“害慘”了,。坐在竹筏上順流而下,,時而疾速,時而輕慢,。沖漂過壩時,,有驚無險的我們好像在錦江樂園里“激流勇進”,。一線溪流一線煙,,微雨輕飄,水霧如煙,,兩岸的花草更艷麗了,,感覺如入仙境一般,。江南第一漂果然名不虛傳!
上了岸,我們坐上了老牛車,,穿行在竹海之中,,參觀了古老鄉(xiāng)村,品嘗了農(nóng)家菜,、竹筒飯和各種天然水果,。回程的路上,,意猶未盡的我在腦海中回放著美麗的雙溪,。
記事日記篇七
開始學會關注周圍的環(huán)境,然后我突然發(fā)現(xiàn)學校真的很美,。尤其是傍晚的學校,,有著花草樹木的淡淡清香。
每次路過操場時,,我都會欣賞一下不遠處的美景,。昏黃的光暈渲染了半邊天空,,再加上宿舍樓照射出的每一束光線,,不覺增添了一絲美麗的色彩。
原來,,偶爾放慢腳步來駐足觀望一下,,也是不錯的。
中午去教室的路上,,欣賞了下美景,,突然發(fā)現(xiàn),我竟然愛上這大朵大朵的白云,,還有蔚藍的天空,。望久了,心情也舒暢了許多,。
漸漸學會了生活了嗎?或許是吧,,嗯,沒錯,。
晚修前三節(jié)課我都在寫數(shù)學題,,雖然我不知道為什么會突然執(zhí)著于數(shù)學題,但就是本能想去寫,。盡管有好多不會的,。
最后一節(jié)課我終于放棄了寫數(shù)學題,然后我從前桌的男生那里借來了一本村上春樹的《天黑以后》,。這本書不同以往看的其他無聊的書,,這本書是真心好看,有著淡淡的味道,??偢杏X我的文風和這本書的風格有一點點相像,。都是偏向于那種沉靜生活的。
以后要多看些有用的書,,學以致用,,畢竟文筆欠佳。
天色不早了,,就寢,。
咳咳,剛才從宿舍的浴室里出來的時候,,發(fā)生了一個小插曲,,我不知道被誰的拖鞋絆了一下,然后不小心被口水噎到了,,害我咳嗽了一整個晚上,。
咳咳,晚安,,可憐的我,。