每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
節(jié)約用紙建議書500字篇一
在生活中，有很多浪費紙張的現(xiàn)象,，比如說：在學(xué)校里,，有很多同學(xué)把一張張潔白的紙從本上撕下來，折成一個個紙飛機,，到處亂飛;有時候,，一張紙上就寫了幾個字，可是他們就被人們無情地撕下,，扔到了垃圾箱;在過年,、過節(jié)的時候,，同學(xué)們會相互送賀卡,，也許有些同學(xué)看一眼就把它們當廢紙一樣扔在了一邊。
人們?yōu)槭裁匆@樣做?是因為人們還不知道紙張的.重要性,，如果世上沒有了紙張,，就算有再多的錢也買不來紙張的時候,，人們才會知道：紙張在生活中是不可或缺的。
我對節(jié)約紙張有以下幾個建議：
(1)我們可以把用完的紙張收起來,，到一定程度的時候,，可以把這些廢紙只買到收廢品的地方，讓他們把這些紙張再次利用,。
(2)把買賀年卡的錢省下來,，用自己的雙手，親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡,。
(3)我們可以用廢紙做一些小玩物,，掛在房間的一角，一定會讓房間變得更加耀眼,。
(4)我們還可以把廢紙涂上顏色,，可以剪成窗花，手工相框,，寫上幾句警示自己好好學(xué)習(xí)之類的名言等,。
(5)保護好書本，爭取把作業(yè)本用完之后再換新本,。不要把紙撕下來折飛機玩兒,。
總而言之，紙張是我們生活中不可或缺的物品,，節(jié)約紙張,，從我做起，從小事做起,。
建議人：
年 月 日
節(jié)約用紙建議書500字篇二
大家好!最近,，我們開展了一項關(guān)于“紙”的研究活動，我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,，結(jié)果十分驚人:一直以來,，我校的.用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,，一個學(xué)期至少有10本書,，6本練習(xí)本。以平均每本書74頁,，練習(xí)本40頁計算,，一個學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張，這還不包括考試卷,、通知書等,。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學(xué)生用紙量就是1040張,。我校有近20xx名學(xué)生,，那么學(xué)校的用紙量就是208萬張紙!甚至更多!所以，我們就要來保護我們的資源,，但這僅僅是不浪費一張紙,。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀,。全國森林覆蓋率才達到16.55%,。6月13日，第五次清查結(jié)果顯示,，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%,。
為此，我向全體師生倡議,，從我做起,，從身邊做起，從小事做起,，節(jié)約紙張,、儲蓄綠色、呵護健康,，我們要做到:
1,、節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處,。
2,、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,，可以折紙,、包書皮。
3,、喝水時,，盡量少用或不用一次性紙杯。
4,、一些碎紙片可以用來做裝飾,。
5、在節(jié)假日或生日時,，盡量用打電話,、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6,、每年植樹節(jié)時種一棵樹,。
7,、多使用手帕、毛巾,，少使用紙張。使用紙張時,，盡量將紙充分展開,，減少用紙量。
8,、做一些節(jié)約用紙,，保護資源的標語，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中,。
讓我們從身邊的小事做起,，一起保護我們的地球母親吧!
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙建議書500字篇三
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好,！
為貫徹落實中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約,，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，強化師生社會責(zé)任,，倡導(dǎo)“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,，養(yǎng)成“厲行節(jié)約,、勤儉自強”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約,、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1,、節(jié)約每一元錢,，不需要的東西不要買；
2,、節(jié)約每一張紙,，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面；
3,、節(jié)約每一滴水,，洗完手，關(guān)緊水龍頭,；
4,、節(jié)約每一度電，離開教室要關(guān)燈,；
5,、節(jié)約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米,；
6,、節(jié)約每一件衣，衣著整潔就是美,；
7,、節(jié)約每一本書，可以同學(xué)互相借著看,，不要每本書都去書店買,；
8、節(jié)約每一分鐘,，給自己做個時間表,，有計劃地學(xué)習(xí)生活。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙建議書500字篇四
大家好!現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下,作為一名學(xué)生,，平均每學(xué)期至少有15本書,，10本練習(xí)本，以平均一本書100頁,，練習(xí)本20頁計算,，則一個學(xué)生一學(xué)期，至少使用100x15+20x10=1700頁紙,，還不包括考試卷,，還有學(xué)校下發(fā)的通知等，我校有學(xué)生300多名,，則1700x300=510000頁紙!并且,，還甚至更多!由此可見，學(xué)校的用紙量是極其龐大的,?？墒?我國的森林覆蓋率僅為13.92%，遠低于世界平均水平27%,，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家,。那么，我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎?經(jīng)受不起,。那么我們就應(yīng)該從一點一滴的小事做起,，來保護我們的資源。
這些不節(jié)約用紙的同學(xué)大多數(shù)是家庭富裕的孩子,，他們沒有一點愛惜紙張的思想,，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源,，再加上父母的“百依百順”,，慣出了些小皇帝,、小公主的壞習(xí)慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買;一開學(xué)就買很多本,，到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現(xiàn)象,。
為了使同學(xué)們改掉浪費紙張的壞毛病，我提出幾點建議,，希望少先隊員們能采用：
1.節(jié)約使用練習(xí)本,，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的`空白處,。用過紙的另一面可以寫草稿,、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,，在街上收到一些傳單,，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等,。
2.在家喝水用茶杯,，不用一次性紙杯。
3.美術(shù)課上完后,，剩下的卡紙碎片不要丟掉,，可以用來裝飾別的東西。
4.多使用手帕,、毛巾,，少用餐巾紙。使用餐巾紙時,，盡量將紙充分展開,，減少用紙張數(shù)。
5.減卡救樹,，在節(jié)假日時,，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡,。
6.在雙休日時,，在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙，保護資源的宣傳,，讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中,。
有句話說得好，善待地球就是善待自己,。讓我們從身邊的一點一滴做起,，一起保護資源，保護環(huán)境,，共同創(chuàng)造美好的明天吧!
節(jié)約用紙建議書500字篇五
同學(xué)們：
你們好,！
最近,，我總會在去上音樂課、閱覽課的時候看到有些學(xué)生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進了垃圾池,，還有倒垃圾的同學(xué)倒垃圾的時候,，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個，甚至我在教室的時候也會看見,；比如說,，一個同學(xué)剛剛在一個本上寫了三四張的字，然后就扔了,。
你知道嗎,？假設(shè)一個本是用一個樹造成的，那么一個人每天浪費一個本,，一個星期過去七棵樹沒了,，一個月過去三十棵樹沒了，一年過去三百六十五棵樹沒有了,，這是多么惡劣的后果呀,！
可是為什么會這樣呢？就是因為有些學(xué)生不把這樣的事放在心上,，覺得浪費就浪費吧,，反正一個本也不值幾個錢，用完了這個本還可以買,，到時候再用這個本,，這樣做既浪費了錢又浪費了森林，種一棵樹,，是要費很長的時間,，甚至是幾個星期才才長出了一小截，也就是說,，我們所用的一個本來的時間是多么的漫長呀,！
針對以上原因，我想提出以下原因：
1,、每一個學(xué)生都要做到不浪費紙張資源,；
2、每一個學(xué)生用一個本的時候必須要用完,，而且是正反兩面都要用完,；
3、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張,，然后就用下一張,，必須要用完。
以上就是我想到避免這種行為的辦法,，請您采取以上辦法,，讓這樣做的同學(xué)以后不會在這樣做了,。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙建議書500字篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好!
造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種,。造紙的原材料主要是木材、蘆葦,、稻草,、麥草、竹子等,，其中最主要的就是木材,。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當于20xx年生樹木2億株,，生產(chǎn)一噸紙大約要20xx年生樹木20株,。
在保護環(huán)境方面，森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟效益,。因為森林能夠吸收有害物質(zhì),，森林能夠保持水土,，森林能夠涵養(yǎng)水源,，樹冠像一把張開的傘，萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的`小型水庫,。我國森林覆蓋率不足13%,，僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料,，為了保護森林資源,，我們要注意節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙,。據(jù)統(tǒng)計,，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙,，節(jié)約木材4平方米,，相當于保護17棵大樹，減少35%的水污染,。每張廢紙至少可以回收再生兩次,。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施,，不管節(jié)約多少張紙,，都要從一張紙做起，節(jié)約一張紙就可以減少造紙,，就是保護森林,、保護環(huán)境,。
節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一,。為此,，我倡議，從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，節(jié)約紙張,、儲蓄綠色,、呵護健康，我們要做到：
1.讀書要保護課本,，循環(huán)使用,，延長它們的使用壽。
2.寫作業(yè)要認真,，減少錯誤就可以減少紙的浪費,，作業(yè)本最好用完才換新的，新學(xué)期舊本子還沒有用完,，也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙,，還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。
3.節(jié)約使用練習(xí)本,，不要隨便扔掉白紙,，充分利用紙的空白處。
4.繪畫可以用普通紙打草稿,，因為圖紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害,。
5.把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,，也是節(jié)約紙,，不僅可以保護森林，還能節(jié)約原料,，減輕造紙產(chǎn)生的污水,，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
6.減少不必要的用紙,，如：擦玻璃應(yīng)該不用紙,，可以用濕抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品,，充分利用“廢舊”紙張,，舊掛歷可以用來包書皮。
7.減少送賀卡,，就是拯救森林,，4000個賀卡就要一棵大樹,，會破壞環(huán)境。
8.廢紙回收,，用做造紙原料,。
9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還要多種樹,，保護大自然,。
節(jié)約紙張，保護大樹,，才能讓我們的生活環(huán)境更美好,。同學(xué)們，讓我們行動起來,，讓四季長綠,，鮮花常開，讓地球成為我們永遠的綠色樂園吧.
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
節(jié)約用紙建議書500字篇七
大家好,。作為一名小學(xué)生,，我們最親密的學(xué)習(xí)伙伴，非紙和筆莫屬了,，可我常?？吹接型瑢W(xué)在浪費紙。有的同學(xué)新買的本子只寫了幾頁就不用了,，或是撕掉疊了玩具;有的同學(xué)用嶄新,、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫,，看得我真心疼,。
同學(xué)們，大家一定知道紙是怎么來的吧?它們是用樹木的漿做成的,。而且,，眾所周知，樹木也是綠化和保護環(huán)境的好幫手,。如果我們每人每天浪費一張紙,，那全國13.47億人將浪費掉多少紙啊，要砍掉多少樹木啊!如果這些樹木都被我們浪費掉,，該拿什么來阻擋風(fēng)沙,、抵擋洪水呢?
所以，我建議大家節(jié)約用紙,。我認為,，可以從以下幾個方面注意:
1、根據(jù)不同的需要,，選擇不同的本子,。嶄新的,、精裝的本子可以用來記筆記，如果想要演算,，可以使用用過的本子的背面,。
2、如果想要玩折紙,，可以先用用過的本子或廢報紙練習(xí),，再用專用的折紙紙折疊。
3,、如果本子是兩面印刷的,，就應(yīng)該使用兩面，不要只用了一面就丟掉,。
雖然本子的價格不是很貴,，但請大家看在樹木的作用上，多多真愛它吧,。保護一頁紙,，就是在保護一片大森林，更是在保護我們的家!
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙建議書500字篇八
大家好,。作為一名小學(xué)生,，我們最親密的學(xué)習(xí)伙伴，非紙和筆莫屬了,，可我常?？吹接型瑢W(xué)在浪費紙。有的同學(xué)新買的本子只寫了幾頁就不用了,，或是撕掉疊了玩具;有的同學(xué)用嶄新,、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫，看得我真心疼,。
同學(xué)們,，大家一定知道紙是怎么來的吧?它們是用樹木的漿做成的。而且,，眾所周知,，樹木也是綠化和保護環(huán)境的好幫手。如果我們每人每天浪費一張紙,，那全國13.47億人將浪費掉多少紙啊,，要砍掉多少樹木啊!如果這些樹木都被我們浪費掉，該拿什么來阻擋風(fēng)沙,、抵擋洪水呢?
所以,，我建議大家節(jié)約用紙。我認為，可以從以下幾個方面注意：
1,、根據(jù)不同的需要,，選擇不同的本子。嶄新的,、精裝的.本子可以用來記筆記,，如果想要演算，可以使用用過的本子的背面,。
2,、如果想要玩折紙，可以先用用過的本子或廢報紙練習(xí),，再用專用的折紙紙折疊,。
3、如果本子是兩面印刷的,，就應(yīng)該使用兩面,，不要只用了一面就丟掉。
雖然本子的價格不是很貴,，但請大家看在樹木的作用上,，多多真愛它吧。保護一頁紙,，就是在保護一片大森林,，更是在保護我們的家!
xx小學(xué)學(xué)生：
20xx.10.25
節(jié)約用紙建議書500字篇九
親愛的同事們：
眾所周知，我國是一個低森林覆蓋面積國家,，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的1/8,，而且隨著文明的發(fā)展，我們周圍的綠色區(qū)域每日都在退縮,。一棵生長了二十年的樹僅僅可造3000張節(jié)約用紙建議書模板4紙,，按照每天使用15張節(jié)約用紙建議書模板4紙，高校內(nèi)辦公用紙每個人一年僅此一項就要消耗兩顆生長了20xxxx年的成年大樹!那么一所高校每年就要消耗掉4000顆正值壯年的樹,，20xxxx年就是80000顆!
當然,，用紙不可避免，但我們可以更加高效的使用紙張,，為保護綠色出一份力——例如僅僅是一個雙面用紙的小行為，就能在樹木成長的二十年間節(jié)約下來40000棵成年樹木!請想一想我們每天面臨的環(huán)境污染吧!現(xiàn)在已經(jīng)如此,，那么二十年之后,，我們要給我們的后代留下一個什么樣的環(huán)境呢!在此我倡議：
1、多用電子文檔,，對于相互之間的文件傳遞,，盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與內(nèi)部qq傳送。
2、確實需要打印的文件,，打印之前一定要先打印預(yù)覽,，并進行細致核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能,，避免打印之后再進行檢查,。
3、需要批量打印的文件,，先打印一張進行核對,，確認無誤后再進行批量打印或者復(fù)印。
4,、公司內(nèi)部涉及通知性的文件,，除辦公室簽字蓋章確認備案存檔一份以外，其他通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送,，而不要紙面文件發(fā)放,。
5、在打印或復(fù)印之前,，公司內(nèi)部使用的文件,，進行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例，如果文檔中的.文字段落短且多,，可以利用分欄來提高頁面的利用率,，以節(jié)省打印張數(shù)。
6,、熟悉復(fù)印或者打印的常規(guī)操作,，減少由于不懂操作造成的紙張浪費。
7,、除非必須單面打印,，盡量采用雙面打印和復(fù)印，甚至在手寫和畫圖的時候,，也盡量將紙的兩面都利用到,。
8、公司受到的無用廣告信件和文件,，背面的空白可以用來打印或者復(fù)印草稿,，尤其打草稿的時候，,。
9,、專門設(shè)置一個地方放置其余常規(guī)的廢紙或過期的報紙雜志，定期出售,。
節(jié)約用紙建議書500字篇十
全體六,、二班的同學(xué)：
紙是我們?nèi)粘Ｉ钪兴豢扇鄙俚?，尤其對于我們這些學(xué)生來說，紙更是一天也離不開,。但是你知道以下數(shù)據(jù)嗎,？
據(jù)測算，目前,，我國每生產(chǎn)一噸紙就要消耗7棵大樹,，100立方米的水;而在制造過程中，還會排放大量的污水,，污染河流,，破壞環(huán)境。據(jù)調(diào)查,，我國平均一個小學(xué)生一年用掉474頁白紙,，以此推算，每1萬名同學(xué),，一年就用掉474萬頁紙,。據(jù)統(tǒng)計，如果每個人每天浪費一張紙,，全國就要浪費2700噸紙,，27萬噸水。
多么可怕的數(shù)字,，為了保護我們的環(huán)境,，保護我們的家園，開展節(jié)約用紙活動迫在眉睫,。我建議：
一,、開展節(jié)約用紙宣傳，提高同學(xué)們保護環(huán)境的認識,。
二,、建議同學(xué)們隨身攜帶固定的草稿本，不要用單張的草稿紙,，隨用隨丟,，用紙時正反面都用，每一張紙都要用到寫不下字為止,。
三,、 建議用手帕擦手，減少用餐巾紙,。
四,、對垃圾分類，將廢紙本放入廢紙回收簍（袋）中,，定期買到廢品收購站，既可賺錢補充班費，又可保護環(huán)境,。
同學(xué)們,，為了保護環(huán)境，讓我們一起行動吧,！
建議人：冬至
20xx年10月27日
節(jié)約用紙建議書500字篇十一
同學(xué)們：
你們好!
最近,，我們開展了以“節(jié)約，從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,，我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,，結(jié)果十分驚人：一本練習(xí)冊24張48面，假如一個學(xué)生一個月使用一本,，全區(qū)50000個中小學(xué)生,，一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸,，一噸紙能制造18750本練習(xí)冊,，50000本練習(xí)冊就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢,？木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米,，高3米的樹木)，水100噸,，煤1.2噸,，電600千瓦時，還不算對環(huán)境造成的污染,。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,，266噸水，3.2噸煤,、1600度電,。一個月就消失了一片森林。放眼全市,、全省,，全國，這將是一個多么恐怖的天文數(shù)字啊!
森林是我們的天然氧吧,，水是我們的生命之源,，沒有了它們，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存,，而我們在浪費紙的同時,，也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環(huán)境,，人人有責(zé),。在此,，我們向廣大的中小學(xué)生發(fā)出建議，為了我們的`地球家園更加美好,，讓我們行動起來,，積極參與這一活動，從我做起,，從小事做起,，節(jié)約紙張、儲蓄綠色,，為保護我們的生存環(huán)境做出一份貢獻!
建議人：xxx
20xx年x月x日
節(jié)約用紙建議書500字篇十二
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們工作需用紙，但我們更要節(jié)約用紙,，為落實公司降本節(jié)支措施,，對辦公室人員在日常工作中節(jié)約用紙?zhí)岢鋈缦陆ㄗh：
1、貫徹“不可印的堅決不印,，可印可不印的盡量不印,，必須印的盡量少印”的原則。
2,、大力推進電子化辦公,，養(yǎng)成在電腦上或手機上閱讀而不是打印出來的習(xí)慣。
3,、對于一些在公司內(nèi)部流通的文件,，提倡雙面打印(復(fù)印)。
4,、打印時,，適當將字體縮小、頁邊距縮窄,，這樣每頁紙能容納更多內(nèi)容,。
5、各類圖紙認真審核無誤后打印,，減少錯誤圖紙打印,。
6、打印各類文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是excel表格)并預(yù)覽,，確認無誤后再打印,。
7、無法再印的單面紙不要丟棄,，作為草稿紙使用,。
8、開會盡量使用多媒體形式進行演示,，減少會議用紙,。
9,、盡量使用電子郵件，減少傳真用紙,。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,，發(fā)電子郵件,，節(jié)約紙張和電話費,。
10、提倡無紙化辦公,。不管是通知還是工作交流等,，都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。
節(jié)約是意識,，節(jié)約是責(zé)任,，節(jié)約是美德，節(jié)約是境界,，節(jié)約用紙從我做起,，節(jié)約用紙從現(xiàn)在做起。
節(jié)約用紙建議書500字篇十三
親愛的老師們,，同學(xué)們：
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們作為新時期的小學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,，爭做勤儉節(jié)約的模范,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起,，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標,，增強節(jié)約意識,，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志,、以儉養(yǎng)德”,，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費,，做到身體力行,，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型,、關(guān)愛型、文化型校園”的號召,，增強廣大師生勤儉意識,，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,，為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1,、節(jié)約用電,。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,，提倡在光線充足時不開燈,。
2、節(jié)約用水,。避免大開水龍頭,，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”,，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水,。
3、節(jié)約用紙,。在滿足要求的前提下,，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復(fù)印時,，復(fù)印機調(diào)到省墨狀態(tài),，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本,、教案本,、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4,、節(jié)約糧食,。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少,。
5,、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯,、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收,。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué),、實驗、科研等設(shè)備,，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備,、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻,。我們要轉(zhuǎn)變觀念,，共同努力，從一點一滴做起,，來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,，打造“節(jié)約型校園”,。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
此致
敬禮
倡議人：
20年月日
