總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇一

時間滴答滴答的走，孩子們也和往常一樣陸陸續(xù)續(xù)的在家人的陪同下,，高高興興的參加晨練和早操,，園內(nèi)每處走道都擺放了鮮亮綠意怏然的植物，我們所有員工都穿上新的工作服,，精神抖擻的倍加細致,，小心的站好自己的崗位。迎面碰頭,，大家都微笑打招呼,，今天的天氣也似乎格外的宜人，陽光也格外的明媚,，各個姐妹園的老師們,，在我們早操后就三三兩兩的來到了。

領(lǐng)導們把今天的日程安排的非常精彩豐富,，先是到音樂室聽一二節(jié)優(yōu)秀老師的教學課程觀摩,，之后是各班井然有序，內(nèi)容豐富各異的戶外活動,，據(jù)聽課后的老師說,，課程的演示非常成功，真的很可惜,，由于工作關(guān)系,，錯失了一次學習的良機，惋惜的很,。我在早先就早早的準備好今天上課的相應教具,，和兒歌動作編設(shè)，小動物的頭飾等等，雖然不是第一次接觸這場面,，畢竟是新的工作環(huán)境,，心中還是有些緊張，來聽課的有50多家幼兒園的園長和老師,，小唐老師說放了好多凳子,，還是不夠坐，又去拿多了一次的凳子,。不管怎么說,，要是不小心碰到某個老師正好到我們班上參觀，那才可以對付過去啊,。孩子們今天的表現(xiàn)也格外的乖,，朗讀的'聲音是那么的響亮，自信,。

一個個穿著園服端坐的筆直筆直的,，小手小腳也都聽話的放放好，就連平時比較好動的曜全,、新來還依戀家人的云龍,，今天也表現(xiàn)良好，還會主動站起來跟隨老師一起邊讀兒歌,，一邊學著做動作,，值得表揚。一個上午的時間轉(zhuǎn)眼就快要過去了,，徐老師說我們的戶外臨時更改為電腦操作,，呵呵~~~真好，一路帶領(lǐng)孩子們走向電腦房,，孩子和我一樣,，都被各個班的戶外活動吸引了，有的班級在小池邊玩水,，有的跳圈,，有的玩呼啦圈，有的拍球,，有的......好好玩,，好熱鬧的場面。在孩子們那艷羨的目光里,，我猜,，他們一定想說：老師，要是天天都這樣就好了,！

記得在某個老師的博客看到這么一句：給我一粒種子,，還你一個春天,！在孩子們熱熱鬧鬧隨心所欲，高高興興嬉戲的那一刻,，真的就像是一幅春天的畫卷,，那么的賞心悅目！

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇二

回顧忙碌,、緊張的一個月,，做以下總結(jié)，以便發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，爭取更上一層樓。開學初有13名新生進入我班,，為了使他們盡快適應環(huán)境、融入集體,，消除和老師間的陌生感,，我們施以親情教育，多和他們談心,，關(guān)注他們的行為,，微笑地幫助、關(guān)心他們,，無微不至地照顧他們,，讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。

同時為做好新舊知識的銜接,，減少新老生之間的.知識差異,，特別是算術(shù)方面的差異，我們在組織教學時多以游戲的形式,，寓教于樂,，讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒，并學習了知識,，一舉兩得,，過渡自然。由于我們做好了工作,，孩子們很快就適應了大班的集體生活,，喜歡我們班這個大集體。開學后,，我們建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動常規(guī),。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。為了培養(yǎng)幼兒的積極性，我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾，孩子們都搶著掛呢,，這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣,，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣,，自己收拾玩具,，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,，那神態(tài)可自豪了,，家長們都說我們這個值日生活動很好。

在家長工作方面,，本學期我們更加注重了和家長的溝通,，及時全面了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見,，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,，我們會及時與家長進行更細致的交流，最終使問題得到很好的解決.家長們積極配合我們開展主題活動,，認真填寫各類調(diào)查表,，并且通過qq群及時地反映幼兒在園學習、生活情況,。

在衛(wèi)生保健方面,，保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作，協(xié)助教師加強幼兒的保健衛(wèi)生,，做好預防幼兒犯病工作,，經(jīng)常曬被子、減少細菌滋生,。

幼兒的出勤率較高,。并受到家長的贊揚。經(jīng)過這一個月的努力,，我班幼兒各方面進步較快,，孩子們變得懂事、聽話,，養(yǎng)成了較好的學習,、生活習慣。孩子們的點滴進步凝聚著我們老師和保育員的心血和汗水,，在工作中我還有許多不足,，孩子們之間的差異較大，發(fā)展得不夠整齊,，常規(guī)教育還需進一步加強,，我還需在教育方法,、教學手段上加以創(chuàng)新，為促進幼兒個個全面發(fā)展做出努力!

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇三

一,、教育教學

1,、以年級組為單位開展課題研討活動。每周每個年級組一節(jié)研討課,，全組教師參與聽課,、說課、議課,。

2,、幼兒園環(huán)境布置。主要是主題墻和幼兒活動展示區(qū)的布置,。

3,、李晶準備到省里參加青年教師技能大賽的機智問答板塊。

4,、陸娟準備參加安陸市第一屆幼兒教師優(yōu)質(zhì)課競賽,。

5、教學檢查,。

二、安全衛(wèi)生保健

1,、芒果班安全演練活動： ——戶外活動安全,。

2、加大幼兒飲食管理的力度,。⑴制定食譜以小組的形式進行,。⑵制作方法和菜的品種有所改變。⑶加大進餐時的巡查,，幼兒進餐時間嚴格控制在30分鐘以上,，保證幼兒吃飽吃好。

3,、做好疾病預防工作,。⑴開窗通風。⑵幼兒用所有物品嚴格按時消毒,。⑶加強晨檢,。⑷勤曬被褥。⑸上好安全課,。⑹做好衛(wèi)生工作,。每天一次小掃除，走道,、活動室拖干凈,，桌子餐后擦凈消毒;每周一次大掃除,，窗戶玻璃每周擦，每周五檢查簽字,。勤洗手,，飯前便后洗手，參加活動后洗手;

4,、接受了市疾控中心的例行抽樣檢查：他們隨機抽查了三個班的：毛巾,、茶杯、玩具,、桌椅,、寢室空氣，檢測結(jié)果全部合格,。

5,、召開保育員工作會議。

6,、30號下午進行了全園的消防財產(chǎn)安全大檢查

三,、家園聯(lián)系

1、填寫家園聯(lián)系冊,。

2,、更換家園聯(lián)系欄。

四,、養(yǎng)成教育的督促和檢查工作

領(lǐng)導分工,，分不同的.時間段分別到班級30分鐘以上，看老師組織活動,，看孩子各項習慣,。入園——做操——上課——進餐——起床——下午游戲。既是檢查督促,，又是指導,、

五、其他工作

1,、召開全體教職工會議,、食堂會議、班主任會議;舉行分別以食堂,、保育,、教學為單位的相關(guān)理論專業(yè)知識的學習和發(fā)言，為后期工作的開展奠定基礎(chǔ),。

2,、迎接省收費檢查。

3,、人事工作：職稱評定工作,。

4,、重陽節(jié)請老年教師。

5,、與所有聘任教師簽訂合同,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇四

十月，我們度過了開心的十一長假,，一晃十月份就要過去了,。回顧這一個月的工作,，緊張而又忙碌?，F(xiàn)將本月總結(jié)如下：

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展,，幼兒不但了解了車輛,、動物的快慢不同，還知道了在日?；顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快,，做什么事情時要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣,。

在迷人的秋天里,，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍綠》主題活動，孩子們通過玩玩色彩游戲,，做做七彩花,，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同時我們還通過樹葉貼畫,、棉簽畫菊花等活動，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的,。我們還開展秋游活動,，帶領(lǐng)幼兒到戶外，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,，在大自然中孩子們更直觀,、更生動地認知了秋天。結(jié)合主題活動《種蠶豆》,，孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,，每天定時做好午睡室,、教室、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關(guān),，為做好幼兒疾病的預防工作,，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機率,。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,，向家長了解幼兒的病情。

我和玲子老師配合得還很默契,，每人輪流值班,，主動承擔起一日的后勤工作，基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的'干凈，每天開窗通風換氣,，給碗,、勺子、杯子,、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子,，準時參加保育學習等,。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視,，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況,。

本月共與家長聯(lián)系了三次，本來每周一次,，后來改為兩周一次,。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點也有不足,，當然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

這就是十月份以來我們所做的工作,，希望在下個月小朋友們能有更大的進步,，我們老師也能做得更細致一些,，不斷進步！

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇五

我園在十月份禮儀工作中以中國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”和教研組落實并檢查九月,、十月禮儀的實施及效果,，具體如下：

十月份國慶假結(jié)束后，我園便在要求老師給孩子講一些關(guān)于愛老,、敬老的故事,，來教育孩子學會尊敬爺爺奶奶、外公外婆,；每天為家里老人做一些力所能及的家庭小任務(wù),，并要求家長寫禮儀反饋條。在重陽節(jié)前一天我們將老人請到幼兒園來展開活動,。

小班,、中班以室內(nèi)展示為主線，孩子將所學律動,、游戲,、誦讀、禮儀兒歌一一展示老人,，并請老人上臺和自己的孫子,、孫女一起做，感受祖孫樂,；在娛樂完后,，孩子們會親自給老人捶背、捏胳膊,、捶腿,，并親自喂老人吃橘子還送上給老人準備的禮物，老人們更是高興地合不上嘴,，一個勁兒的夸“孩子長大了,、懂事了”

大班,、幼小班的敬老活動首先，請老人觀看孩子不同的節(jié)目展示后,，請老人們?nèi)胱_敬老活動的序幕,。感恩老人的照顧之愛、疼愛之情和關(guān)愛后,，在按摩操的音樂下，孩子給老人捶背、捏腿,，在好娃娃音樂感染下，孩子為老人吃橘子,、洗腳,、梳頭,；【敬老活動開展前向家長（爸爸媽媽）說明此次活動的意義，希望家長參與進來,，為老人獻份孝心,，給孩子做個榜樣】接近尾聲時，孩子親自為老人戴上自己父母給爺爺奶奶定的手套和絲巾圍上戴上,。

這次敬老活動我們將年輕的家長參與進來,，感覺效果比去年更提升了很多。

參照6+1禮儀總部九月份的計劃并結(jié)合我園及本地的'情況,，制定各年齡段的禮儀實施計劃及內(nèi)容,，教研組在本月底對這些計劃做檢查和評比。

通過這樣的評比是各個班能取長補短,、吸取精華,、在禮儀教育上更積極、更靈活的實施和開展,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇六

北風爺爺帶來了冬天的氣息,，預告我們要進行體育鍛煉了，本月我們結(jié)合主題開展了豐富多彩的活動,，具體小結(jié)如下：

1,、結(jié)合“我能干”主題我們年級組內(nèi)開展了“搓圓子”親子活動，活動中體現(xiàn)了孩子的動手能力,，家長的配合能力,，增進了親子親情，同時在品嘗的過程中也體現(xiàn)了小敬老,、老愛小的情感,。

2、為配合迎新年的氣氛,，大家紛紛動手進行環(huán)境布置,，小羊班師幼動手做了美麗的彩練，而蜜蜂班的'師幼則進行很好的配合,，自己打扮圣誕樹和圣誕襪,，同時也融入了雙語的內(nèi)容，大象班則家園共同配合,，也充分體現(xiàn)出圣誕節(jié)的融融氛圍,。

3、各班排練節(jié)目,，積極籌備雙語大型匯報演出,，各班利用空余時間進行認真的編排，以孩子為主，展現(xiàn)了一學期的雙語知識,。

4,、另外我們還進行了教師練兵比拼活動，說課活動使我們業(yè)務(wù)方面得到了提高,，吸取了別人的長處,，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇七

快樂而充實的結(jié)束了九月份的工作,，現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結(jié),，真不知從何說起?？偟膩碚f,，九月份是我進入小班后新工作的開始，在九月份的工作中,，我在以前托班的工作基礎(chǔ)上,，不斷的提高和改進自己的思想及工作方式，收獲了很多東西,。經(jīng)過九月份的工作鍛煉,，使我又進步了，現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結(jié)如下：

首先從一日生活常規(guī)這個方面來說,，班里共有19名幼兒,。其中新入園的幼兒10名，這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期,，對園內(nèi)的一日活動組織比較熟悉了,，只有一名胡家豪小朋友剛?cè)雸@一周，又正逢十一放假,，假期回來情緒可能會反復,，我們會齊心協(xié)力，幫助家豪小朋友渡過焦慮期,。班里能夠一直保持全勤,，這很讓我們欣慰，這說明孩子喜歡幼兒園這個大環(huán)境,、喜歡我們小班,，我們的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年齡均在3歲左右,，在生活自立能力方面相對托班好一些,。像一些吃飯、飲水,、入廁,、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質(zhì)量很好,，而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象,。小朋友們都會自己穿脫了衣服、鞋襪,，而且吃飯時基本不用老師喂,。看到孩子一點一滴的進步,，我們由衷的欣慰,。 這個月氣溫變化很大，而且空氣非常干燥,，是各種病毒及流行病的多發(fā)時期,，尤其是到月底，得感冒的孩子特別多,，我們班的孩子相對好一些,，為預防孩子生病，我們做了大量的工作：

每天早晚開窗通風,，定期紫外線消毒活動室和臥室,，清洗晾曬被褥，每天清洗孩子們的杯子,、毛巾,、餐巾并嚴格消毒；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒,；給孩子喂大量的水,，因為戶外活動量一增加，孩子們出汗較多,，及時的補充水分,，看天氣增添衣物，只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福,。 再就是教育教學這方面,，進入小班教育教學相對托班就緊張了一些，我擔任班里的閱讀識字,、科學,、社會、音樂四個領(lǐng)域的教學任務(wù),，我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,，第一次擔任小班的教師，初次接觸識字教學,，我的壓力非常大,，怕自己經(jīng)驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,，為此，我積極的向園里的各位教師學習,，求取識字教學法的真經(jīng),，班里的崔琳老師、大班的翟老師,、劉老師等都給了我?guī)椭?/p>

李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā),，在這里真是應該感謝這幾位領(lǐng)導和老師們。現(xiàn)在我的`教育教學水平還是處在摸索中,，我會多去聽課,，多向各位老師們學習，取別人之長,，補自己之短,，探索出一條屬于自己的教學方法，更好的應用到工作中去,。也希望園領(lǐng)導能夠多批評我,，促使我進步。我相信自己我能行,！在這個月中,，閱讀識字學了3個故事，3個個兒歌,，漢字共有50個左右,，班里孩子掌握的不是很牢固，需要不 斷的復習鞏固,，我會在這方面多加強,，課上學習，課下鞏固,。讓幼兒掌握所學內(nèi)容,。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞,、歌唱和打擊樂為主,，孩子們都很喜歡上音樂課，但我的打擊樂上的不是很好,，十一放假回來去聽劉教師的課,，讓小一班的打擊樂也上出特色來?？茖W和社會兩個領(lǐng)域孩子們能夠會運用自己的感官去學習,，知道了一些簡單的科學知識。懂禮貌,，會使用禮貌用語,，懂得與人交往,，有了一些社會經(jīng)驗。

十月份工作計劃

1,、積極配合班里兩位老師的工作,，搞好班里的每一項工作。

2,、多聽課、多學習,，提高自己的教育教學水平,；多與領(lǐng)導及老師交流，不斷的進行自我批評與自我改進,。

3,、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。

4,、認真開展每一項教育教學活動,，寫好每一篇教案。

5,、每天早晚開窗通風,、紫外線消毒。

6,、保證孩子每天的飲水量,，定時給需要服藥的幼兒服藥。

7,、加強幼兒戶外活動量與活動指導,，豐富幼兒的課余生活，練習拍球,。

8,、多與家長交流，家園互動,，促進班級工作及幼兒進步,。

9、帶孩子走出教室,，去戶外郊游,，多了解大自然及旅行的相關(guān)知識。

10,、繼續(xù)閱讀《開放的時代,，開放的教育》，做好讀書筆記,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇八

金秋十月是一個多彩的季節(jié),，也是一個收獲的季節(jié),，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果,，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下：

提前做好教學工作計劃，備好教案,，準備好教具,，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,，注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中，我簡單的小結(jié)本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)：

(1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學習《救護車,，消防車》后,，小朋友更了解救護車和消防車，而且也對“120”“119”有了認識,。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

(3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

在“海底探險”的作品中,，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn),，楊東誠的畫也挺不錯,，很豐富。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,，每天定時做好午睡室,、教室、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關(guān),，為做好幼兒疾病的預防工作，防止幼兒間的相互傳染,，降低幼兒患病機率,。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問，向家長了解幼兒的病情,。

在家長工作方面,，我們利用家校路路通、家訪,、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,，盡量做到家園互動。由于主題需要,，我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水,、蠶豆,，收集樹葉等，家長們都能積極配合,。本月我們需要豐富角色游戲材料,，月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒,、藥品盒,，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,，使家長能夠更加直觀,、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),，以便于家長配合。

回顧十月,，它是多彩的,，幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的`，幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇九

在這丹桂飄香的十月里,，孩子們在幼兒園已經(jīng)度過了兩個月的生活，從剛開始的茫然到現(xiàn)在的從容,，從眼淚汪汪揮手向父母告別,，到現(xiàn)在高高興興的走進幼兒園。孩子們的成長與進步,，讓我們老師覺得欣喜,，也讓家長朋友漸漸卸下心里擔憂，放心的把他們的寶貝交給我們?，F(xiàn)將本月的工作小結(jié)如下：

結(jié)合這個月的主題活動甜甜蜜蜜,，孩子們再我們的指導之下知道了要保護我們的牙齒。并學習了一些保護牙齒的方法：如：吃完甜食要漱口,，晚上和早上要刷牙,，睡前不吃甜食等等。

天氣漸漸冷了,，孩子們的衣服也逐漸多了起來,，戶外活動之前考慮到孩子活動量很大，我們都提醒并幫助衣服穿得多的小朋友脫掉厚外套,，進了教室再提醒幼兒穿好衣服,。午睡起床是最忙碌的時候,，我們要迅速的幫助、指導孩子們將衣服穿好,，防止孩子著涼感冒,。孩子放學回家之前，我們幫助孩子整理著裝,，再次細心地檢查孩子的鞋子穿對了嗎,？褲子有沒有蓋住小肚臍，上衣的扣子,、拉鏈都扣好了嗎,？

孩子在戶外活動之后，小手上沾滿了黑黑的泥灰,，因此,，在孩子吃點心之前我們耐心的指導孩子把小手洗干凈。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌：小手洗濕,、涂點肥皂,、手心搓搓、手背搓搓,、泡沖干凈,、小手甩甩、擦擦毛巾,、小手干凈,。孩子們再說說、做做的過程中愉快得完成洗手的事情,。

班里有個別小朋友十分挑食,，這樣也不要吃，那樣也不想吃,，在家里也是如此,，寶寶的媽媽也非常著急?？粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰嵲谑怯谛牟蝗?。我們只能哄她、“騙”她,，只希望她能多吃一些,。她多吃了一些我們都會立刻給予表揚或獎勵。這幾天,，寶寶的食欲比前些日子好了些,，希望寶寶能多吃點，健健康康地成長。

沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果,，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下：

提前做好教學工作計劃，備好教案,，準備好教具,，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,，注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的'擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中，我簡單的小結(jié)本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

（1）漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,。在學習《救護車,，消防車》后，小朋友更了解救護車和消防車,，而且也對“120”“119”有了認識,。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。

（3）蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等,。

（4）美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等,。在“海底探險”的作品中,，王旭的畫面體現(xiàn)了,，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯,，很豐富,。幼兒學過之后掌握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太注意,，所以掌握的不太好,。

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象，要想教育好孩子,，家長的作用是舉足輕重的,，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

教師的一言一行,，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,，因此，耐心你,，細致,，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送,，對于一些通知要求常常是一知半解,，對此我們會耐心給他們解讀通知,，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長,，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況,。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些,，和孩子一起進步,！

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十

時間飛逝，十月份一晃也就過去了,?；仡欉@一個月的工作流程，緊張而又忙碌,，但是收獲不校主要工作如下：

一,、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”，鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解,。結(jié)合“嫦娥2號”上天,，講解一些太空知識，對幼兒進行愛祖國,、愛學習的教育,，激發(fā)幼兒科學探索的興趣，進一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

二,、本月的主題教育活動是《秋天變化多》。通過“樹葉變了”“果實熟了”“ 秋蟲聚會”三個分主題活動的開展,，讓幼兒知道一年中樹葉的變化,，感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象；知道秋天是果實成熟的季節(jié),，每一粒果實都有自己獨特之處,，每一粒果實都能帶來豐收的喜悅；了解秋天里昆蟲的各種特性,，讓幼兒領(lǐng)會到了秋蟲聚會的快樂,。以樹葉、果實,、昆蟲等動植物在秋天的變化為線索,，更好地了解秋天的基本特征，感受秋天的美好景色,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化。

三、 在閱讀方面,，這個月我加強了對孩子識字的復習,，利用盥洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查,，幼兒的學習效果比上個月要好很多,。在制度方面還是要加強，發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的'過程中有消極的情緒出現(xiàn),，我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲,。

四、加強對幼兒的戶外活動的管理,，繼續(xù)鼓勵幼兒積極參加早鍛煉，還新編了幼兒早操,，并組織幼兒進行學習，使幼兒身體得到多方面鍛煉,。

五,、加強對幼兒進行常規(guī)訓練，如“生活衛(wèi)生習慣”,、“學習習慣”等等,，本班幼兒各項常規(guī)較好,。

六、衛(wèi)生保健方面,，我們能關(guān)注每個孩子,，經(jīng)常提醒幼兒喝水，確保幼兒安全,，每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡，做好預防疾病的工作,，經(jīng)常曬被子,、枕頭,，減少細菌滋生,。幼兒的出勤率較高,，并受到家長的贊揚,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十一

一轉(zhuǎn)眼,，十月份的工作已接近尾聲,，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,，在老師和孩子的共同努力下,，我們度過了忙碌而充實的十月.

20xx年11月9,金寶寶幼兒園利用每周一的行政例會,，針對園校班級的10月份的工作進行了梳理和小結(jié).

本次會議的主題是“常規(guī)是品質(zhì)的基礎(chǔ)，品質(zhì)是常規(guī)的體現(xiàn)”

什么是細節(jié)?細節(jié)往往是身邊的小事,，卻容易被人忽視,。這些小事往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,，是關(guān)系成敗的雙刃劍,。因此,，這就要求我們在日常的.各項工作開展中樹立堅強的責任心。抓落實,，目標要細,，要求要細，責任要細,，措施要細,。讓我們的工作在制度化、規(guī)范化的軌道上繼續(xù)前行,。

二,、關(guān)注就有成效，注重就有品質(zhì)

每月的行政總結(jié)會我們都會從班級的各項工作開展,，到幼兒的安全,、發(fā)展、家園關(guān)系合作,、教師教育教學,、環(huán)境、6s等工作,，通過kpi數(shù)據(jù)的展示清晰的可以看到各班的工作成果,。

三、十月活動的掠影

豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過去,，但是當一幕幕精彩紛呈的活動照片呈現(xiàn)在我們的眼前時,，仍舊帶給我們很多的感動和溫暖的瞬間、“重陽節(jié)”“寶貝生日”“班級家長開放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動組織”“家訪活動”等等,。十月是緊張忙碌的,，也是幸福溫馨的。

通過各種活動,，我們的家長對幼兒園的工作更加的了解,、信任與支持,。

十月是收獲的季節(jié),，十月是美麗的季節(jié),，在這金色的十月，我們尋找著,、發(fā)現(xiàn)著,、探索著同時也收獲著，我們會繼續(xù)努力,，做的更加出色,，十一月，我們繼續(xù)努力前行,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十二

時間過得真快不知不覺我們又緊張而忙碌地度過了一個月,，幼兒園的工作雖是紛繁復雜而具體的但還算緊張有序，各班都能順利地完成各項任務(wù)?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

1,、召開了兩次教師會議。（一是強調(diào)了關(guān)于家長會召開的問題,；二是通報九月考核的問題及強調(diào)十月工作重點問題,。）

2、堅持做到安全工作檢查不放松,。督出了教師和家長簽訂了安全責任書,。本月全體幼兒都能在老師的關(guān)愛教育和家長的配合下平平安安到校，安安全全回家,。

3,、本月督出各班召開了家長會（10月14日學前班召開家長會，10月18日中班,、小班召開了家長會）

4,、重點開展了教學教研工作并能做到隨時推門聽課向老師學習。及時指導實習教師上好文化課,。（劉子軍老師對這次教研活動還寫了簡訊)

5,、為豐富校園文化氛圍，隨時督出教師在原有的基礎(chǔ)上,，及時美化更新園內(nèi)外文化,。各班都能及時美化更新園內(nèi)外文化（學前班更換了黑板報）。

6,、為了讓幼兒及時排隊不費力,，迅速組織教師用白色油漆給幼兒定點定位。（梁成賢老師,、劉子軍老師積極主動參加了這次活動,，特別是楊興文老師也積極主動來幫忙了,。）

7、為迎接川北幼兒師范高等?？茖W校來我校舉行教育教學實習基地簽約及授牌儀式,。組織全體教師進行了環(huán)境整治，清除了衛(wèi)生死角,。

8,、組織教師對各班進行了公平公正的交叉檢測。

9,、依據(jù)園務(wù)管理工作,、班務(wù)教學教研工作、保育工作,、安全工作 ,、保潔工作 、家長工作,、服務(wù),、團結(jié)協(xié)作、幼兒常規(guī)教育（文明禮儀）,、紀律（出勤）,、綜合活動舞蹈、,、財產(chǎn)管理幾方面,，通過教師自評、互評和導評的方式對教師進行了測評,。（幼兒出勤,，幼兒人數(shù)滲透到各班班務(wù)，保育工作中去考核）

1進一步規(guī)范各項規(guī)章制度,。嚴格落實門衛(wèi)管理制度,，堅決阻止閑雜人員進入幼兒園；規(guī)范幼兒接送制度,，確保幼兒安全

本月召開了兩次家長會（學前班一次,，中班和小班一次），這兩次家長會都是從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)” “家長配合幼兒園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的`要求”及課程設(shè)置的問題等方面向家長進行了宣傳,，并提出了一些具體要求,。兩次家長會中學前班召開得很成功，

存在問題：

1,、 專業(yè)學習要加強

加強自學能力,，善于吸納多方面的信息和知識，不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)涵,，促進自身的發(fā)展,。把促進孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會,，發(fā)展孩子智力,。

工作的主動性自覺性要加強。區(qū)域材料的投放,，習慣培養(yǎng)等,，（習慣要天天講,，曉之以理,，動之以情，練之以行,，持之以恒,。）

保證每個孩子的安全、健康是我們責無旁貸的,。教師的安全意識是可不以放松,。戶外活動時，教師要保證每個孩子的安全,，杜絕危險苗頭,，既要放得開，讓孩子玩得開心,。又要收得住,，避免事故的發(fā)生。

2,、服務(wù)意識更需加強

多與家長溝通,，家長接送孩子時間，加強與家長的聯(lián)系,，取得家長的支持,、理解，衛(wèi)生保健宣傳,、傳染病預防,、要落到實處。

3,、綜合活動課要求全體師生都參加,。

1、教學活動

教師主題教學活動觀摩,，平時教師之間相互聽課,。加強業(yè)務(wù)學習 ，提高

業(yè)務(wù)能力。

2,、衛(wèi)生保健工作

加強衛(wèi)生宣傳,，繼續(xù)做好秋季疾病預防工作（病毒性感冒、流行性感冒） ,。

3,、努力抓好安全工作。

4,、切實加強幼兒禮儀教育工作,。

5、繼續(xù)加強幼兒的戶外活動,。游戲,、舞蹈要形式多樣。

,！

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十三

由于十一長假,，十月份一晃就過去了?；仡櫼粋€月的工作,，緊張而又忙碌。

教育教學方面主要涉及閱讀,、蒙氏,、安全和語言領(lǐng)域。在閱讀方面,，這個月我加強了對

孩子識字的復習,，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要

好很多,。在制度方面還是要加強練習,。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒

出現(xiàn)，我想在我應該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強,。 本月開展以下主題：

主題活動：《落葉飄飄》

主題目標：

引導幼兒觀察生活,、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中 感知事物差異的好奇心,，逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,，什么時候 有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣,。

安全是最重要的,。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”,、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課,，仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患，引導他們提高安全意識和自我保護能力。

1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍,，使其了解秋季的特征。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習慣,。

3.為孩子準備秋天的'水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板,。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,，開展觀察、種植,、收集,、捕捉等活動。

5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,，并告知樹葉的名稱,。

6.注意指導孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達。

十月份是流行病比較嚴重的月份,，在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳,。

1,、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子,，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體,。

2、為藝術(shù)節(jié)做準備,，練習兩首新兒歌,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十四

我們知道《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學習及日?；顒?，滿足幼兒智力和體質(zhì)發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己,?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榇宋覉@也積極開展各種安全教育活動,，以保證幼兒的安全,。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，通過全園教職工的共同努力，10月份我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將本月安全工作總結(jié)如下：

1,、利用各種通訊平臺，家園共育確保幼兒安全,。

在國慶放假期間,，各班利用校信通向家長發(fā)送關(guān)于假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全,。平時通過幼兒園網(wǎng)站,、家長園地等向家長宣傳安全教育的重要性，讓家長主動參與到對孩子自我保護能力的培養(yǎng)中,。

2,、嚴格執(zhí)行接送卡制度。

為了幼兒的安全,，我園嚴格執(zhí)行接送卡制度,，刷卡進園，教師要看證放人,，不認識的`人即使有接送證,，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人，防止拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

3,、加強離園時段管理。

為了防止幼兒走失或意外,，幼兒園規(guī)定幼兒在家長接走后一律迅速離園,，不允許在園逗留或滑滑梯，但仍有部分家長與幼兒不遵守規(guī)定,，于是本月加強對離園時段的管理,，各班出一名教師于放學前5分鐘在樓下巡視，看到本班幼兒立即勸其迅速離園,，如此放學后無一人在園逗留,，成效顯著。

4,、制定《幼兒服藥統(tǒng)一管理制度》,，確定了幼兒服藥的規(guī)范化管理。

晨檢時,，帶藥的家長在保健老師那里進行服藥登記,，認真填寫幼兒的班級、姓名,、病因,、藥物名稱,、需要提示孩子服藥的時間、服藥量等,，并簽上家長的姓名,。保健老師認真檢查、核對,，在規(guī)定的時間內(nèi),，統(tǒng)一指導監(jiān)督幼兒安全服藥。各相關(guān)人員的責任明確,，要求到位,，確保幼兒在園的服藥安全。

5,、預防燙傷,，規(guī)范操作。

保育員送餐點時注意將餐點放在安全的地方,。平時把開水,、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著,。茶桶蓋超里邊半開著晾溫,，豆?jié){壺、熱水瓶放在指定的安全地方,，堅決避免幼兒碰觸,。

6、各年級組指定安全周計劃,，加強安全教育。

為了讓幼兒了解必要地自我保護知識,，各年級組根據(jù)幼兒的不同年齡特點制定了安全周計劃,，引導幼兒學習保護自身安全，針對幼兒可能遇到的安全問題,，對進行教育,，以提高自我保護意識，將安全有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,。

7、開展師幼消防演習活動,，了解火災危害和自救逃生常識,。

為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,，我園請來了消防隊的專業(yè)人員,，開展消防安全教育,。首先對教師進行培訓，告訴教師逃生時注意哪些方面,，如防煙,、有序逃生、清點人數(shù),、上報人數(shù),、滅火器的使用方法等。接著中大班教師帶領(lǐng)幼兒進行消防演習,，各班按照疏散路線來到事先指定的安全地點,，整個過程不到3分鐘，順利完成演習任務(wù),。

幼兒園的工作千頭萬緒,，如何抓好幼兒園的安全工作至關(guān)重要。本月通過一系列的安全教育,，使幼兒的安全意識有了明顯的提高,，心理素質(zhì)，應變能力明顯加強,。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，真正保證幼兒的安全,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十五

金秋十月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié),，在這金色的十月,，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果,，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下：

1,。教學方面：提前做好教學工作計劃，備好教案,，準備好教具,，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,，注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中,，我簡單的小結(jié)本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

（1）漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學習《救護車，消防車》后,，小朋友更了解救護車和消防車,，而且也對“120”“119”有了認識。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

（3）蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

（4）美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

在“海底探險”的作品中,，王旭的畫面體現(xiàn)了,，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯,，很豐富,。

幼兒學過之后掌握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太注意,，所以掌握的不太好,。

2。構(gòu)建互動橋梁,，家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的,，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的'奮斗目標,。

教師的一言一行，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,，因此,，耐心你，細致,，微笑迎人就成了我們的工作方式,，班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解,，對此我們會耐心給他們解讀通知,，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長,，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步,，我們老師也能做的更細致一些,，和孩子一起進步！