總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了,。相信許多人會覺得總結很難寫,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園十月工作總結大班 幼兒園十月工作總結美篇篇一

1、 進一步創(chuàng)設環(huán)境：園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳,、樓梯,、樓道、窗臺的布置 ,，班級環(huán)境創(chuàng)設以幼兒評價和實用性為主,，做到為幼兒服務；活動場地采用動物頭飾繪制了幼兒做操的站點,。

2,、各班豐富游戲材料：在學校的支持下、家長的幫助下,，我園的區(qū)域材料漸漸豐富,；晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

1,、優(yōu)化幼兒一日活動：

（一）作息制度要有利于幼兒的健康成長,，要能保證幼兒吃好、睡好,、精神面貌好,，在游戲、教學活動等各種活動中表現(xiàn)活潑,、積極,、主動。為此,，各項具體活動的安排符合幼兒的生理,、心理特點， 有規(guī)律,；

(二)充分開展游戲活動游戲是幼兒最主要的學習途徑,。因此，在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動,，在空間上要提供充足的場地,，在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內室外結合,，動靜交替,，有集體性游戲，也有個人自選的游戲,。

(三)活動結構要緊湊,，各環(huán)節(jié)轉換要自然 在活動中和活動間隙，要盡量避免拖沓,，要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時，可采用幼兒喜聞樂見的歌曲,、故事,、兒歌、游戲等方式,，以提高一日活動的整體效益,，幫助幼兒調整情緒。

（四）一日活動中教師時刻注重幼兒習慣養(yǎng)成教育,、禮儀教育,，特別是一些常見的、頑固性的陋習要堅決改掉,。

2,、聽評課活動，通過活動,，專業(yè)教師的課讓我們耳目一新,，給了我們更多的啟發(fā)和思考，也讓其他教師學到了很多實用的教學方式方法,。評課時,，大家暢所欲言，根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展開討論,，并找出有效的解決方法,，老師們回到課堂上進行調整，逐步提高教學效果,。在活動中,，老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設經(jīng)驗,，一起取長補短,，共同進步。

3,、業(yè)務學習, 作為教師,，必須樹立終身學習的意識，把不斷學習作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力,，作為職業(yè)對自己的基本要求,。必須把學習貫徹在自己的教學實踐中，將學習與實際教學結合起來,，做到理論聯(lián)系實際,。同時要不斷反思自身的教學、與兒童的互動,、與家長的聯(lián)系等日常工作,，在不斷學習與反思的過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專業(yè)知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學與自然科學，從而更好地針對兒童發(fā)展的需要,，維持他們對周圍環(huán)境與事物的探索興趣,，并引導他們對周圍環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認識。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡技術,，不斷擴大自身的學習資源與學習空間,，及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展信息，并突破時間與空間的局限,，與其他教師,、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。

組織保育教師學習有關幼兒園的法律法規(guī),，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險知識,，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心,。

1,、定期對大中型玩具及室內外設施進行 安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,，保障 幼兒活動環(huán)境的安全,。 利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,。

2,、嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”,、“摸”,、“問”，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握生病幼兒的情況,， 帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，并做好全日觀察,。

3,、防病措施，秋季是幼兒肺炎,、痢疾,、呼吸道疾病,、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié),，幼兒年幼體弱,，身體免疫力低，尤其要注意預防,。幼兒園做好了充分的保健防病措施 ：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,，不喝生水,，不吃腐敗變質和被污染的食物，,，加強戶外鍛煉,。

4、秋收時道路擁擠,，和家長及司機做好溝通工作,，接送幼兒注意交通安全。

5,、抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生,。要求各位老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，搞好各自分擔區(qū)衛(wèi)生,，保持園內外經(jīng)常性的清潔,。消毒工作是幼兒身體健康的保障。 幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,，各位教師做好消毒記錄,。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢,、無臭味,。

舞蹈課小班中班以基本功訓練為主，大班教授幼兒成品舞,。電子琴課小班中班教授簡單兒歌,，大班上初級電子琴課。能彈奏和弦,。

有效的交流與溝通有利于教師,、家長之間的相互理解和支持，更有利于家園教育協(xié)調一致,，共同促進幼兒的發(fā)展,。家園合作主要注重以下幾個方面的培養(yǎng)：

1、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格,。

2,、注重幼兒獨立自主的意識,。

3、注重培養(yǎng)幼兒社會適應能力,。

4,、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。

5,、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī),。

1、特色課課時少,，導致沒有明顯效果,。

2、天冷幼兒缺席較多,，教師應和家長及時溝通,，沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席，影響正常教學,。

3,、在教學和游戲活動中，幼兒的思維過于局限,，不會想問題,，語言表達能力差，在以后的教學活動中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言表達能力,。

1,、特色課每班每天上一小時舞蹈課、一小時電子琴課,，保證學期末每班幼兒都能

2,、教育教學中，注重以幼兒為主體,，做到“幼兒怎樣學,，老師怎樣教”。

3,、做好各類材料整理歸檔工作,。

4、為家長開放日活動做好充分準備,。

5,、教師經(jīng)驗交流會，分享成功經(jīng)驗,。

幼兒園十月工作總結大班 幼兒園十月工作總結美篇篇二

秋天像一幅畫,，秋天像一首詩，秋天像一首歌,，秋天像一個美麗的童話,。在這如詩如畫的秋天我們和孩子們一起享受著秋天的涼爽舒適,，感受著秋天收獲的希望和喜悅。

以下我從教育教學,、安全,、家長工作等方面對本月工作進行總結：

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結合孩子的年齡特點進行豐富多彩的主題教學,，本月主題《秋天多么美》圍繞主題開展一系列豐富的活動,。精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,。著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚,；值日生輪流進行值日生工作；還有“小幫手”工作等,。在活動中,，我們有針對性對個別幼兒進行教育。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體,。在活動中注意孩子們的安全,，也及時為出汗的孩子墊毛巾。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。

十月是美麗的,，十月是多彩的,。我們的主題《秋天多么美》圍繞秋天開展一系列的教學活動。以多種形式對孩子們的動手動腦能力,，語言詩歌《秋天的畫報》讓孩子們感受秋天的美,。以及剪紙、折紙,、點畫,、游戲等組織教學,，手工活動：《紙偶蝴蝶》孩子們做得一只只五顏六色的蝴蝶多美麗呀。在手工活動中發(fā)展孩子們的動手動腦能力,，讓孩子們感受手工活動的樂趣,。充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,，讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識,，掌握更多的技能。以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣,。結合秋季以及結合我們健康活動《樹林散步》,。我們組織幼兒到“太陽城小區(qū)”進行秋游活動，一起觀察樹葉的飄落,，一起撿各種形狀,、各種顏色的樹葉。使幼兒開闊的眼界,，增長的知識,，也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中,、快樂學習的素材。在秋高氣爽,，果實累累的季節(jié)里,，我們與幼兒一起進入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅,。十月雖然短暫但是內容是豐富多彩的,，孩子們除了在幼兒園獲得了本領，更在家長的帶領下,，瀏覽大自然,，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。感受美麗的秋天,、家長和孩子們一起撿落葉,，并且?guī)е⒆右黄鹬谱髁藰淙~拼畫，親子互動不僅增進親子感情,，還為我們的集體活動更增添了幾分精彩,！我們的家長非常有創(chuàng)意哦！用銀杏葉拼的金魚,，以及各種樹葉拼的小貓,、烏龜?shù)取Ｔ谶@里也謝謝我們的家長朋友的配合讓我們工作開展的更順利,！

切實加強對孩子們的安全教育,，我們把安全教育放在首位,，對于大班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險,，有的孩子自控能力差,，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,，在活動中容易發(fā)生事故,，受到傷害。因此在一日活動中,，我們時刻關注著幼兒的安全,，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察,，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生,。

及時向家長反映幼兒在園的異常情況，做好個別教育定期更換家長園地,，向家長宣傳保教小竅門和教學內容,，定期進行留園訪談，及時與家長溝通,，讓家長了解幼兒在園的情況，以便進行有針對性的教育等等,，最大限度地做到家園同步教育好孩子,。

在本月我園各大班、學前班結合總園校園藝術節(jié)的舉辦,，面向幼兒集中開展小歌手,、故事大王、幼兒畫展活動,。由家長自愿報名,，各班初選，各組,，分園復賽,，最后我們班有七名孩子到總園參加小歌手決賽。分別是吉昕翯,、張朗瑞,、鄧嘯天、莫欣然,、唐溪若,、馮俊瑄、劉湘,。其中陶陶寶貝和胡宸源寶貝到總園進行《故事大王》比賽,。并且取得了優(yōu)異的成績,。寶貝們：你們都是最棒的！繼續(xù)加油哦,！本次藝術節(jié)我們班的孩子都很棒哦,！除了李梓豪小朋友請假出去旅游之外，其他的寶貝都積極的參加了“小畫家”的比賽,。并且成績斐然,。下面是頒獎時的合影。寶貝們拿著獎狀,、拿著獎品,。此時此刻心情無比的激動，一個個不亦樂乎的樣子,，感受著成功的喜悅,！

十月令人回味無窮，十月令人開心快樂,。孩子的純真與可愛常常喚出我們的美好童心,，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界,。

幼兒園十月工作總結大班 幼兒園十月工作總結美篇篇三

金秋十月是一個多彩的季節(jié),，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月,，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結報告如下：

1,。教學方面：提前做好教學工作計劃,，備好教案，準備好教具,，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中,，我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

（1）漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學習《救護車，消防車》后,，小朋友更了解救護車和消防車,，而且也對“120”“119”有了認識。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

（3）蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

（4）美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

在“海底探險”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了,，海底生物的活靈活現(xiàn),，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富,。

幼兒學過之后掌握的都還不錯,，只有幾個小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好,。

2,。構建互動橋梁，家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務對象,，要想教育好孩子,，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標,。

教師的一言一行,，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此,，耐心你,，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式,，班內許多幼兒都由長輩接送,，對于一些通知要求常常是一知半解，對此我們會耐心給他們解讀通知,，使他們了解,，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況,。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些,，和孩子一起進步,！

幼兒園十月工作總結大班 幼兒園十月工作總結美篇篇四

快樂而充實的結束了九月份的工作，現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結,，真不知從何說起,。總的來說,，九月份是我進入小班后新工作的開始,，在九月份的工作中，我在以前托班的工作基礎上,，不斷的提高和改進自己的思想及工作方式,，收獲了很多東西。經(jīng)過九月份的工作鍛煉，使我又進步了,，現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結如下：

首先從一日生活常規(guī)這個方面來說,，班里共有19名幼兒。其中新入園的幼兒10名,，這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期,，對園內的一日活動組織比較熟悉了，只有一名胡家豪小朋友剛入園一周,，又正逢十一放假,，假期回來情緒可能會反復，我們會齊心協(xié)力,，幫助家豪小朋友渡過焦慮期,。班里能夠一直保持全勤，這很讓我們欣慰,，這說明孩子喜歡幼兒園這個大環(huán)境,、喜歡我們小班，我們的工作是得到了肯定的,。小一班的孩子年齡均在3歲左右,，在生活自立能力方面相對托班好一些。像一些吃飯,、飲水,、入廁、洗手都能夠自己獨立進行,。午睡質量很好,，而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會自己穿脫了衣服,、鞋襪,，而且吃飯時基本不用老師喂?？吹胶⒆右稽c一滴的進步,，我們由衷的欣慰。 這個月氣溫變化很大,，而且空氣非常干燥,，是各種病毒及流行病的多發(fā)時期，尤其是到月底,，得感冒的孩子特別多,，我們班的孩子相對好一些，為預防孩子生病,，我們做了大量的工作：

每天早晚開窗通風,，定期紫外線消毒活動室和臥室,，清洗晾曬被褥，每天清洗孩子們的杯子,、毛巾,、餐巾并嚴格消毒；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒,；給孩子喂大量的水,，因為戶外活動量一增加，孩子們出汗較多,，及時的補充水分,，看天氣增添衣物，只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福,。 再就是教育教學這方面,，進入小班教育教學相對托班就緊張了一些，我擔任班里的閱讀識字,、科學,、社會、音樂四個領域的教學任務,，我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,，第一次擔任小班的教師，初次接觸識字教學,，我的壓力非常大,，怕自己經(jīng)驗的淺薄會耽誤了這些孩子們，為此,，我積極的向園里的各位教師學習,，求取識字教學法的真經(jīng)，班里的崔琳老師,、大班的'翟老師,、劉老師等都給了我?guī)椭?/p>

李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā)，在這里真是應該感謝這幾位領導和老師們?，F(xiàn)在我的教育教學水平還是處在摸索中,，我會多去聽課，多向各位老師們學習,，取別人之長，補自己之短,，探索出一條屬于自己的教學方法,，更好的應用到工作中去。也希望園領導能夠多批評我,，促使我進步,。我相信自己我能行！在這個月中，閱讀識字學了3個故事,，3個個兒歌,，漢字共有50個左右，班里孩子掌握的不是很牢固,，需要不 斷的復習鞏固,，我會在這方面多加強，課上學習,，課下鞏固,。讓幼兒掌握所學內容。音樂主要以音樂游戲,、音樂欣賞,、歌唱和打擊樂為主，孩子們都很喜歡上音樂課,，但我的打擊樂上的不是很好,，十一放假回來去聽劉教師的課，讓小一班的打擊樂也上出特色來,?？茖W和社會兩個領域孩子們能夠會運用自己的感官去學習，知道了一些簡單的科學知識,。懂禮貌,，會使用禮貌用語，懂得與人交往,，有了一些社會經(jīng)驗,。

十月份工作計劃

1、積極配合班里兩位老師的工作,，搞好班里的每一項工作,。

2、多聽課,、多學習,，提高自己的教育教學水平；多與領導及老師交流,，不斷的進行自我批評與自我改進,。

3、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī),。

4,、認真開展每一項教育教學活動，寫好每一篇教案,。

5,、每天早晚開窗通風,、紫外線消毒。

6,、保證孩子每天的飲水量,，定時給需要服藥的幼兒服藥。

7,、加強幼兒戶外活動量與活動指導,，豐富幼兒的課余生活，練習拍球,。

8,、多與家長交流，家園互動,，促進班級工作及幼兒進步,。

9、帶孩子走出教室,，去戶外郊游,，多了解大自然及旅行的相關知識。

10,、繼續(xù)閱讀《開放的時代,，開放的教育》，做好讀書筆記,。

幼兒園十月工作總結大班 幼兒園十月工作總結美篇篇五

1,、教育教學工作

(1)十月份本年級組教學內容按計劃進行，各班能依據(jù)季節(jié),、節(jié)日等因素來開展主題活動,，以秋天的動植物為基點，滲透健康,、品德,、行為習慣等相關的內容。以秋天的落葉為切入點,，讓幼兒通過看,、聽、摸,、聞,，來積累關于秋季通知的感性經(jīng)驗，從而激發(fā)幼兒親近自然,、熱愛自然的情感,。

(2)中二、中三,、中四的各位老師能按照年級組工作計劃的要求,，帶孩子們走出幼兒園，走進大自然,，到大峨山去觀察,、發(fā)現(xiàn)動植物的變化、收集秋天的落葉,，使幼兒感受到大自然的美麗,。

(3)在環(huán)境布置方面，各班都在墻壁的低矮處,，開辟了以秋天為主線的主題畫,，使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感受表現(xiàn)出來。

2,、衛(wèi)生保育工作

(1)各班生活老師能嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,，做好本班的衛(wèi)生消毒工作。

(2)中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,，并及時為出汗的幼兒擦汗,，既減少幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理能力,。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子,、枕頭，減少細菌的滋生,，保證幼兒的出勤率,。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習慣入手，讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘渣,。

3,、家長工作

(1)各班均能按時召開家長會，并主動向家長反饋幼兒在園生活,、學習情況,。

(2)中一、中二,、中四班能充分利用家長資源,，讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉，使孩子在收集的過程中學習到不少相關的知識,。

(3)中二班在成立了中二班家長委員會后，召開了第一次家長委員會會議,，并根據(jù)委員的建議,，改進了班級的一些保教措施，得到了家長們的首肯,。

1,、各班級的環(huán)境布置只重視墻面布置,，輕視“活動區(qū)”的布置,。有的班級沒有設置“活動區(qū)”;有的班級“活動區(qū)”徒有擺設;有的班級“活動區(qū)”投放的材料與主題活動目標不一致:個別班級墻面環(huán)境布置根不上主題目標。

2、部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低,。

3、晨間活動時,，少數(shù)老師的安全意識不強，有閑聊現(xiàn)象,。

1,、圍繞班級的主題活動目標，及時設計更換墻面環(huán)境布置和及時更換活動區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品,、多功能材料)。

2,、做好家長工作,，督促幼兒按時來園參加晨間活動。

3,、增強安全意識,，有計劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動,。

幼兒園十月工作總結大班 幼兒園十月工作總結美篇篇六

由于十一長假,，十月份一晃就過去了?；仡櫼粋€月的工作,，緊張而又忙碌。

教育教學方面主要涉及閱讀,、蒙氏,、安全和語言領域。在閱讀方面,，這個月我加強了對

孩子識字的復習,，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要

好很多。在制度方面還是要加強練習,。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒

出現(xiàn),，我想在我應該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強。 本月開展以下主題：

主題活動：《落葉飄飄》

主題目標：

引導幼兒觀察生活,、環(huán)境中的現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關注周圍事物現(xiàn)象的過程中 感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,，什么時候 有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣,。

安全是最重要的,。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”,、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課,，仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患，引導他們提高安全意識和自我保護能力,。

1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,，一起閱讀有關秋天的書籍，使其了解秋季的特征,。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習慣。

3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,，以豐富主題板,。

4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察,、種植,、收集、捕捉等活動,。

5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,，并告知樹葉的名稱。

6.注意指導孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達。

十月份是流行病比較嚴重的月份,，在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳,。

1,、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子,，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體,。

2,、為藝術節(jié)做準備，練習兩首新兒歌,。

幼兒園十月工作總結大班 幼兒園十月工作總結美篇篇七

十月,，我們度過了開心的十一長假，一晃十月份就要過去了,?；仡欉@一個月的工作，緊張而又忙碌?，F(xiàn)將本月總結如下：

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動,。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展，幼兒不但了解了車輛,、動物的快慢不同,，還知道了在日常活動中做什么事情時動作要快,，做什么事情時要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

在迷人的秋天里,，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍綠》主題活動,，孩子們通過玩玩色彩游戲，做做七彩花,，了解和感知了秋天是多彩多姿的,，同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的,。我們還開展秋游活動，帶領幼兒到戶外,，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,，在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天,。結合主題活動《種蠶豆》,，孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結果,。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,，每天定時做好午睡室、教室,、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關，為做好幼兒疾病的預防工作，防止幼兒間的相互傳染,，降低幼兒患病機率,。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問，向家長了解幼兒的病情,。

我和玲子老師配合得還很默契,，每人輪流值班，主動承擔起一日的后勤工作,，基本做到教室,、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風換氣,，給碗、勺子,、杯子、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等,。當然有時候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關于手足口病，我們也引起了高度重視,，每天都堅持對幼兒進行三檢,，對幼兒進行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況,。

本月共與家長聯(lián)系了三次,，本來每周一次，后來改為兩周一次,。在家長的反饋意見中,，有優(yōu)點也有不足，當然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。

這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做得更細致一些,，不斷進步,！

幼兒園十月工作總結大班 幼兒園十月工作總結美篇篇八

在這丹桂飄香的十月里，孩子們在幼兒園已經(jīng)度過了兩個月的生活,，從剛開始的茫然到現(xiàn)在的從容,，從眼淚汪汪揮手向父母告別，到現(xiàn)在高高興興的走進幼兒園,。孩子們的成長與進步,，讓我們老師覺得欣喜，也讓家長朋友漸漸卸下心里擔憂,，放心的把他們的寶貝交給我們?，F(xiàn)將本月的工作小結如下：

結合這個月的主題活動甜甜蜜蜜，孩子們再我們的指導之下知道了要保護我們的牙齒,。并學習了一些保護牙齒的方法：如：吃完甜食要漱口,，晚上和早上要刷牙，睡前不吃甜食等等,。

天氣漸漸冷了,，孩子們的衣服也逐漸多了起來，戶外活動之前考慮到孩子活動量很大,，我們都提醒并幫助衣服穿得多的小朋友脫掉厚外套,，進了教室再提醒幼兒穿好衣服。午睡起床是最忙碌的時候,，我們要迅速的幫助,、指導孩子們將衣服穿好，防止孩子著涼感冒,。孩子放學回家之前,，我們幫助孩子整理著裝，再次細心地檢查孩子的鞋子穿對了嗎,？褲子有沒有蓋住小肚臍,，上衣的扣子、拉鏈都扣好了嗎,？

孩子在戶外活動之后,，小手上沾滿了黑黑的泥灰，因此,，在孩子吃點心之前我們耐心的指導孩子把小手洗干凈,。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌：小手洗濕、涂點肥皂,、手心搓搓,、手背搓搓,、泡沖干凈、小手甩甩,、擦擦毛巾,、小手干凈。孩子們再說說,、做做的過程中愉快得完成洗手的事情,。

班里有個別小朋友十分挑食，這樣也不要吃,，那樣也不想吃,，在家里也是如此，寶寶的媽媽也非常著急,?？粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰嵲谑怯谛牟蝗獭Ｎ覀冎荒芎逅?、“騙”她,，只希望她能多吃一些。她多吃了一些我們都會立刻給予表揚或獎勵,。這幾天,，寶寶的食欲比前些日子好了些，希望寶寶能多吃點,，健健康康地成長,。

沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果,，現(xiàn)在我就十月份工作總結報告如下：

提前做好教學工作計劃，備好教案,，準備好教具,，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,，注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中，我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

（1）漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,。在學習《救護車,，消防車》后，小朋友更了解救護車和消防車,，而且也對“120”“119”有了認識,。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫,。

（3）蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等。

（4）美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等,。在“海底探險”的作品中,，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn),，楊東誠的畫也挺不錯,，很豐富。幼兒學過之后掌握的都還不錯,，只有幾個小朋友上課不太注意,，所以掌握的不太好。

家長和孩子是我們教師的服務對象,，要想教育好孩子,，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標,。

教師的一言一行,，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此,，耐心你,，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式,，班內許多幼兒都由長輩接送,，對于一些通知要求常常是一知半解，對此我們會耐心給他們解讀通知,，使他們了解,，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況,。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步,，我們老師也能做的更細致一些，和孩子一起進步,！

幼兒園十月工作總結大班 幼兒園十月工作總結美篇篇九

提前做好教學工作計劃,，備好教案，準備好教具,，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中,，我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn),。

1、 蒙氏數(shù)學：數(shù)物結合（8,、9）,，聽數(shù)取物；10的形成,，小星星,；10以內數(shù)物結合，小刺猬摘櫻桃,；觀察力游戲,，大家來找茬。

2,、 美術：撿貝殼,、水果鋪、藍天中的白色精靈,、奇妙的樹林,。

這個月在幼兒的美術作品中，張羽涵的畫面很整潔,，富有想像力,，要是畫得再大一點就更好了。高昂,、楊淼瑜,、石嘉彤的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的,，畫面很豐富,。張詩琪、洪宇軒的畫還可以,，能夠說出畫面的內容,。

蒙氏日常生活：穿鞋,、疊被子,、自己接水喝。

我和雙老師配合得還很默契,，都是主動承擔起一日的后勤工作,，基本做到教室、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風換氣，給碗,、勺子,、杯子,、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子,，準時參加保育學習等。當然有時候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如窗臺上的灰，廁所有時候沒有清掃干凈,、電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過趙老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過每周的衛(wèi)生檢查后我對以前沒有注意的地方特別注意了,。另外關于手足口病,，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進行三檢,，對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況。

1,、每天我們對幼兒進行禮貌教育,，陳嘉淳、楊雅霓由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,，而且洪宇軒特別喜歡當值日生,，會主動地跟老師、叔叔,、阿姨,、小朋友問好，真非常棒,。

2,、在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上,、地上,，吃飯時不能說話，不能玩,，不能挑食等,，這個月由用勺子吃飯改成學習使用筷子吃飯，小朋友們都進步了,，除了張沁,、洪舜顏和石嘉彤小朋友偶爾還會掉飯粒之外，其他小朋友的桌面和地上都沒有掉飯了,。

3,、為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,，我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當值日生,，如擦桌子,、倒垃圾，還有請他來維持紀律,、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了,，每個小朋友都爭著要當值日生呢!

4、為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服,，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊,，同時午睡起床后自己疊被,。在這個方面，楊淼瑜,、洪宇軒,、張詩琪表現(xiàn)要棒一些。

10月9日幼兒園開展“重陽節(jié)”活動,，本班幼兒積極參加,，都懂得了感恩，知道回家給長輩問候和幫助長輩做力所能及的事情,。

10月20日進行了家長半日開放活動,，這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心,，未出任何安全事故,。此次活動很感謝趙園長的指導，也感謝我們班各位家長的支持與配合!

10月27日在小廚房進行“包湯圓”的實踐活動,，幼兒們的興趣非常高,，動手能力很強，熟練運用雙手完成搓,、揉,、捏的精細動作,。在這次活動中,，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲與發(fā)展。

10月31日,，參加幼兒園組織的“萬圣節(jié)”活動,，我們班要求剪蝙蝠,，我發(fā)現(xiàn)幼兒們在剪紙方面的動手能力需要加強，要學會如何安全使用剪刀,，這個方面,，我會耐心、細致,、循序漸進地教會幼兒,。

本月的家園聯(lián)系都是雙老師在做，很感謝雙老師的辛勤付出,。雙老師也會在幼兒離園的那個時候教我怎么樣和家長溝通,，彼此了解，聽取家長的反饋,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。

這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步,，我們老師也能做得更細致一些,，不斷進步!

幼兒園十月工作總結大班 幼兒園十月工作總結美篇篇十

十月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié),，在這金色的十月十,，我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著,、探索著同時也收獲著?，F(xiàn)將十月份工作總結如下；

1,、在學習習慣上,，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動腦筋,，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等,。

2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡,。

3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力,、動腦能力,、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高,。

1,、教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能正確使用毛巾,，飯前便后能主動洗手,。

2、指導幼兒安全有序地取水,，提醒幼兒不浪費水,、不喝生水、喝水時不說笑,，不邊走邊喝水,。

3、由于氣候原因,，對幼兒即時增減衣物,，預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步,。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手,、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口,，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服,。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活,。

我們平時注意與家長交流,，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家,、在園情況,。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料,。

十月月即將過去,，我們以后將更加努力，爭取更大的進步,！

幼兒園十月工作總結大班 幼兒園十月工作總結美篇篇十一

我園在十月份禮儀工作中以中國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”和教研組落實并檢查九月,、十月禮儀的實施及效果，具體如下：

十月份國慶假結束后,，我園便在要求老師給孩子講一些關于愛老,、敬老的故事,，來教育孩子學會尊敬爺爺奶奶、外公外婆,；每天為家里老人做一些力所能及的家庭小任務,，并要求家長寫禮儀反饋條,。在重陽節(jié)前一天我們將老人請到幼兒園來展開活動,。

小班、中班以室內展示為主線,，孩子將所學律動,、游戲、誦讀,、禮儀兒歌一一展示老人,，并請老人上臺和自己的孫子、孫女一起做,，感受祖孫樂,；在娛樂完后，孩子們會親自給老人捶背,、捏胳膊,、捶腿，并親自喂老人吃橘子還送上給老人準備的禮物,，老人們更是高興地合不上嘴,，一個勁兒的夸“孩子長大了、懂事了”

大班,、幼小班的敬老活動首先,，請老人觀看孩子不同的節(jié)目展示后，請老人們入座拉開敬老活動的序幕,。感恩老人的照顧之愛,、疼愛之情和關愛后，在按摩操的音樂下,，孩子給老人捶背,、捏腿，在好娃娃音樂感染下,，孩子為老人吃橘子,、洗腳、梳頭,；【敬老活動開展前向家長（爸爸媽媽）說明此次活動的意義,，希望家長參與進來，為老人獻份孝心,，給孩子做個榜樣】接近尾聲時,，孩子親自為老人戴上自己父母給爺爺奶奶定的手套和絲巾圍上戴上。

這次敬老活動我們將年輕的家長參與進來，感覺效果比去年更提升了很多,。

參照6+1禮儀總部九月份的計劃并結合我園及本地的情況,，制定各年齡段的禮儀實施計劃及內容，教研組在本月底對這些計劃做檢查和評比,。

通過這樣的評比是各個班能取長補短,、吸取精華、在禮儀教育上更積極,、更靈活的實施和開展,。