在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度總則篇一
2、平時(shí)負(fù)責(zé)對校內(nèi)的日,、夜巡邏,,節(jié)假日搞好護(hù)校工作。
3,、不定期的對校內(nèi)開展安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告。
4,、注意發(fā)現(xiàn)隱患部位,,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施,。
5,、控制外來人員進(jìn)出校門,嚴(yán)格來客登記制度,校內(nèi)學(xué)生進(jìn)出校門注意檢驗(yàn)有關(guān)證件,。對超過學(xué)校有關(guān)規(guī)定時(shí)間進(jìn)出校門的學(xué)生應(yīng)逐個(gè)登記,,并將情況報(bào)告有關(guān)部門。
6,、注意掌握學(xué)校內(nèi)治安動(dòng)態(tài),,對發(fā)現(xiàn)打架、斗毆,、破壞安全,、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動(dòng)前往阻止,,并報(bào)告有關(guān)部門或“110”,,確保校園穩(wěn)定。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度總則篇二
為規(guī)范學(xué)生心理檔案的管理與使用,,為學(xué)生提供科學(xué)專業(yè)的服務(wù),,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,,特制定本規(guī)定,。
一、學(xué)校每年秋季對入校新生進(jìn)行心理普測,,并依據(jù)測評結(jié)果(包括量表統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果,、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案,。作為學(xué)生心理健康教育工作的一個(gè)有機(jī)組成部分,,學(xué)生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄,、跟蹤反饋材料等,。
二、心理檔案應(yīng)由專人管理,,專柜保存,。
三、管理人員要恪盡職守,,嚴(yán)格按要求,,保證及時(shí)歸檔、整理和正常使用,。
四,、檔案管理員嚴(yán)禁擅自攜帶和向無關(guān)人員談?wù)搶W(xué)生心理檔案內(nèi)容。
五,、原則上只有學(xué)校心理健康教育人員(學(xué)校心理健康教育工作負(fù)責(zé)人,、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及本班班主任)可以調(diào)閱學(xué)生心理健康檔案,但不得外借出檔案管理室,只能在管理室內(nèi)調(diào)閱,。
六,、學(xué)校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學(xué)生心理檔案,必須出具相關(guān)證明,,并經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能查閱,。對所查閱的內(nèi)容,必須嚴(yán)格保密,,如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果,,必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
七,、查閱使用學(xué)生心理檔案必須嚴(yán)格登記,。
八、除補(bǔ)充學(xué)生心理檔案內(nèi)容外,,任何情況下均不得在學(xué)生心理健康檔案上進(jìn)行文字撰寫,。
九、學(xué)生本人進(jìn)行心理咨詢時(shí),,心理健康教育人員有責(zé)任,、義務(wù)對檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學(xué)、準(zhǔn)確,、如實(shí)的解釋,,不允許夸大其辭,或使用極端性語言,。
十,、心理健康檔案不借出不復(fù)制,因特殊情況確需借出或復(fù)制的,,必須經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字。
十一,、學(xué)生心理檔案一般不作診斷證明,。
十二、學(xué)生心理檔案原則上保留至學(xué)生畢業(yè),,特殊學(xué)生心理檔案由心理健康教育指導(dǎo)教師保管,,學(xué)生畢業(yè)時(shí)交由學(xué)校心理健康教育負(fù)責(zé)人封存。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度總則篇三
辦公室是學(xué)校的行政辦事機(jī)構(gòu),,負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作,。其職責(zé)是:
1、組織起草學(xué)校綜合報(bào)告,,擬定有關(guān)行政管理方面的計(jì)劃,、規(guī)劃、總結(jié)、通知等,;組織擬定全校性規(guī)章制度,,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。
2,、組織安排學(xué)校辦公會(huì)議,,并做好記錄。
3,、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函,。
4、對外聯(lián)絡(luò)及接待,,處理來信,、來訪。
5,、管理文書檔案,,健全檔案管理制度。
6,、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護(hù),,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作,。
7,、“三防”(防火、防盜,、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,,保證學(xué)校的安全與整潔。
8,、完成校長交辦的其他工作,。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度總則篇四
1、教師必須做好課前準(zhǔn)備,,堅(jiān)決按課表上課,。
2、預(yù)備鈴(課前2分鐘)響后,,任課教師愉快地站到教室門口,,關(guān)注每個(gè)學(xué)生。學(xué)生停止講話,,坐姿端正,,保持安靜,桌凳整齊,,書本,、筆放在桌子的左上角,。
3、上課鈴響后,,教師精神抖擻,、面帶微笑走進(jìn)教室。教師走上講臺,,愉快地注視每一個(gè)學(xué)生,,班長喊“起立”,教師待每個(gè)學(xué)生集中精力立正后,,親切地招呼“同學(xué)們好”,,同學(xué)們齊聲招呼“老師好”,教師微笑著說“請坐下”,,學(xué)生方可坐下,。
4、老師必須全身心投入,,關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)得緊張,,學(xué)得好,并多用激勵(lì)和鼓勵(lì)的語言,。
5,、上課發(fā)言先舉手,經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言,。師生講普通話,,聲音響亮,書寫工整,。
6,、師生不得隨便離開課堂。遲到的學(xué)生必須站在教室門口喊“報(bào)告”,,經(jīng)老師同意后才能進(jìn)入教室,,不得從后門擅自進(jìn)入;因故需要離開教室的必須先舉手說明原因,,老師同意后方能離開,。
7、教師不帶茶杯,、手機(jī)進(jìn)課堂,不坐著上課,。
8,、學(xué)生必須聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),按時(shí),、認(rèn)真,、獨(dú)立地完成作業(yè),,書寫工整。不得做小動(dòng)作,,不得東張西望,,不得喝茶,吃零食,。
9,、學(xué)生違紀(jì),教師要及時(shí)制止,,待課后再處理,,學(xué)生不得頂撞老師;教師不得體罰學(xué)生,,不得叫學(xué)生停課,。
10、看書時(shí)眼睛離書本一尺,,認(rèn)真做好眼保健操,,上晚自習(xí)的教師進(jìn)班督察。
11,、自始至終保持課堂紀(jì)律,,缺課學(xué)生作好記載并及時(shí)反映給班主任。
12,、下課鈴響后,,教師不得拖堂,立即宣布“下課”,,班長喊“起立”,,教師親切地招呼“同學(xué)們再見”,同學(xué)們一齊打招呼“老師再見”,,盡量讓老師先走出教室,。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度總則篇五
為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,,培養(yǎng)四有新人,,學(xué)校公物做到個(gè)個(gè)愛護(hù),人人有責(zé),,特制訂下列制度和措施,。
一、建立財(cái)產(chǎn)登記,、報(bào)損制度,。
每學(xué)年開始總務(wù)處對各班、處室所有校產(chǎn)全部按數(shù)登記入冊,,由班主任,、處室負(fù)
責(zé)人簽,。如中途有破損及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,一周內(nèi)進(jìn)行調(diào)換或修理,。期末按各班,、處室入冊數(shù)檢查核對一次。
二,、校產(chǎn),、公物管理要求:
1、不亂涂亂刻墻壁,、門窗,、桌凳,不攀折踐踏花木,。
2,、愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生工具,使用后放回原處,;不挪用別班的衛(wèi)生工具,;若借用學(xué)校的公物必須及時(shí)歸還。
3,、開關(guān)門窗,、日光燈、電風(fēng)扇各班要有專人負(fù)責(zé),,白天,、晴天盡量做到教室內(nèi)少開日光燈,做到人走燈熄,。
三,、公物賠償制度:
1、損壞課桌(張)賠償30元,;損壞課凳(條)賠償5元,;損壞教室內(nèi)衛(wèi)生潔具(件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元,;損壞日光燈啟輝器,、開關(guān)(只)賠償3元;損壞錄音機(jī)(次)20元,。
2,、體育器具、自來水龍頭無故損壞,,視損程度賠償,。
3、如遇損壞其它班級公物,,按上述價(jià)賠出外,。還要扣除三項(xiàng)競賽分?jǐn)?shù)。
四,、獎(jiǎng)懲辦法(班主任):
校產(chǎn)管理好壞,,直接影響學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的開支,這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞,,故此設(shè)立校產(chǎn)管理獎(jiǎng)懲辦法,。首先,與學(xué)校的'三項(xiàng)競賽掛鉤,,視損壞程度每損壞5元扣半分,。其次,到學(xué)期結(jié)束,,根據(jù)使用保管程度的檢查結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)濟(jì)30-50元,,損壞校產(chǎn)比較嚴(yán)重的班級,要扣獎(jiǎng)金,。
以上各條希切實(shí)執(zhí)行,。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度總則篇六
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用制度的場合越來越多,制度是國家法律、法令,、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù),。下面是由小編給大家?guī)淼膶W(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度準(zhǔn)則7篇,讓我們一起來看看,!
1,、機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園一律不準(zhǔn)鳴號,并減速慢行,,載重車輛律不準(zhǔn)進(jìn)入校園小路,、草地,防止損壞環(huán)境,、綠化,。
2、機(jī)動(dòng)車進(jìn)校園應(yīng)服從門衛(wèi)人員的指揮,,按指定位置停放,,嚴(yán)禁亂停亂放。
3,、機(jī)動(dòng)車的車門,,駕駛員應(yīng)及時(shí)將其關(guān)鎖好,錢包,、貴重物品不要放在車內(nèi),。除重大活動(dòng)外,平時(shí)車輛均由車輛持有者自行看管,。
4,、校園內(nèi)人員較多,,行車時(shí)駕駛員應(yīng)特別注意安全,防止撞人,、撞物,。
1、校衛(wèi)隊(duì)在學(xué)??倓?wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)校內(nèi)的治安,、防范、巡查,、守護(hù)等工作和案件,、事故發(fā)生時(shí)的現(xiàn)場保護(hù)工作。
2,、平時(shí)負(fù)責(zé)對校內(nèi)的日,、夜巡邏,節(jié)假日搞好護(hù)校工作,。
3,、不定期的對校內(nèi)開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告,。
4,、注意發(fā)現(xiàn)隱患部位,提出整改建議,,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施,。
5、控制外來人員進(jìn)出校門,,嚴(yán)格來客登記制度,,校內(nèi)學(xué)生進(jìn)出校門注意檢驗(yàn)有關(guān)證件。對超過學(xué)校有關(guān)規(guī)定時(shí)間進(jìn)出校門的學(xué)生應(yīng)逐個(gè)登記,,并將情況報(bào)告有關(guān)部門,。
6、注意掌握學(xué)校內(nèi)治安動(dòng)態(tài),,對發(fā)現(xiàn)打架,、斗毆、破壞安全,、擾亂教學(xué)秩序的人和事,,主動(dòng)前往阻止,并報(bào)告有關(guān)部門或“110”,,確保校園穩(wěn)定,。
辦公室是學(xué)校的行政辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責(zé)是:
1,、組織起草學(xué)校綜合報(bào)告,,擬定有關(guān)行政管理方面的計(jì)劃、規(guī)劃,、總結(jié),、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。
2,、組織安排學(xué)校辦公會(huì)議,,并做好記錄。
3,、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函,。
4、對外聯(lián)絡(luò)及接待,,處理來信,、來訪。
5,、管理文書檔案,,健全檔案管理制度。
6,、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護(hù),,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作,。
7,、“三防”(防火、防盜,、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,,保證學(xué)校的安全與整潔。
8,、完成校長交辦的其他工作,。
1、教師必須做好課前準(zhǔn)備,,堅(jiān)決按課表上課,。
2、預(yù)備鈴(課前2分鐘)響后,,任課教師愉快地站到教室門口,,關(guān)注每個(gè)學(xué)生。學(xué)生停止講話,坐姿端正,,保持安靜,,桌凳整齊,書本,、筆放在桌子的左上角,。
3、上課鈴響后,,教師精神抖擻,、面帶微笑走進(jìn)教室。教師走上講臺,,愉快地注視每一個(gè)學(xué)生,,班長喊“起立”,教師待每個(gè)學(xué)生集中精力立正后,,親切地招呼“同學(xué)們好”,,同學(xué)們齊聲招呼“老師好”,教師微笑著說“請坐下”,,學(xué)生方可坐下,。
4、老師必須全身心投入,,關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)得緊張,,學(xué)得好,并多用激勵(lì)和鼓勵(lì)的語言,。
5,、上課發(fā)言先舉手,經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言,。師生講普通話,,聲音響亮,書寫工整,。
6,、師生不得隨便離開課堂。遲到的學(xué)生必須站在教室門口喊“報(bào)告”,,經(jīng)老師同意后才能進(jìn)入教室,,不得從后門擅自進(jìn)入;因故需要離開教室的必須先舉手說明原因,,老師同意后方能離開,。
7、教師不帶茶杯,、手機(jī)進(jìn)課堂,,不坐著上課,。
8、學(xué)生必須聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),,按時(shí),、認(rèn)真、獨(dú)立地完成作業(yè),,書寫工整,。不得做小動(dòng)作,不得東張西望,,不得喝茶,,吃零食。
9,、學(xué)生違紀(jì),教師要及時(shí)制止,待課后再處理,學(xué)生不得頂撞老師,;教師不得體罰學(xué)生,,不得叫學(xué)生停課。
10,、看書時(shí)眼睛離書本一尺,認(rèn)真做好眼保健操,,上晚自習(xí)的教師進(jìn)班督察。
11,、自始至終保持課堂紀(jì)律,缺課學(xué)生作好記載并及時(shí)反映給班主任。
12,、下課鈴響后,,教師不得拖堂,,立即宣布“下課”,,班長喊“起立”,,教師親切地招呼“同學(xué)們再見”,,同學(xué)們一齊打招呼“老師再見”,,盡量讓老師先走出教室,。
為規(guī)范學(xué)生心理檔案的管理與使用,,為學(xué)生提供科學(xué)專業(yè)的服務(wù),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化,,特制定本規(guī)定。
一,、學(xué)校每年秋季對入校新生進(jìn)行心理普測,,并依據(jù)測評結(jié)果(包括量表統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果、解釋,、建議等內(nèi)容)建立檔案,。作為學(xué)生心理健康教育工作的一個(gè)有機(jī)組成部分,學(xué)生心理檔案包括心理健康狀況普查材料,、咨詢記錄,、跟蹤反饋材料等。
二,、心理檔案應(yīng)由專人管理,,專柜保存。
三,、管理人員要恪盡職守,,嚴(yán)格按要求,保證及時(shí)歸檔,、整理和正常使用,。
四,、檔案管理員嚴(yán)禁擅自攜帶和向無關(guān)人員談?wù)搶W(xué)生心理檔案內(nèi)容,。
五,、原則上只有學(xué)校心理健康教育人員(學(xué)校心理健康教育工作負(fù)責(zé)人,、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及本班班主任)可以調(diào)閱學(xué)生心理健康檔案,,但不得外借出檔案管理室,只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。
六,、學(xué)校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學(xué)生心理檔案,,必須出具相關(guān)證明,,并經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能查閱,。對所查閱的內(nèi)容,,必須嚴(yán)格保密,,如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果,必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,。
七,、查閱使用學(xué)生心理檔案必須嚴(yán)格登記。
八,、除補(bǔ)充學(xué)生心理檔案內(nèi)容外,,任何情況下均不得在學(xué)生心理健康檔案上進(jìn)行文字撰寫。
九,、學(xué)生本人進(jìn)行心理咨詢時(shí),,心理健康教育人員有責(zé)任、義務(wù)對檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學(xué),、準(zhǔn)確,、如實(shí)的解釋,不允許夸大其辭,,或使用極端性語言,。
十、心理健康檔案不借出不復(fù)制,,因特殊情況確需借出或復(fù)制的,,必須經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字,。
十一、學(xué)生心理檔案一般不作診斷證明,。
十二,、學(xué)生心理檔案原則上保留至學(xué)生畢業(yè),特殊學(xué)生心理檔案由心理健康教育指導(dǎo)教師保管,,學(xué)生畢業(yè)時(shí)交由學(xué)校心理健康教育負(fù)責(zé)人封存,。
為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,,培養(yǎng)四有新人,,學(xué)校公物做到個(gè)個(gè)愛護(hù),人人有責(zé),,特制訂下列制度和措施,。
一、建立財(cái)產(chǎn)登記,、報(bào)損制度,。
每學(xué)年開始總務(wù)處對各班、處室所有校產(chǎn)全部按數(shù)登記入冊,,由班主任,、處室負(fù)
責(zé)人簽。如中途有破損及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,,一周內(nèi)進(jìn)行調(diào)換或修理,。期末按各班、處室入冊數(shù)檢查核對一次,。
二,、校產(chǎn)、公物管理要求:
1,、不亂涂亂刻墻壁,、門窗、桌凳,,不攀折踐踏花木,。
2、愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生工具,,使用后放回原處,;不挪用別班的衛(wèi)生工具,;若借用學(xué)校的公物必須及時(shí)歸還,。
3、開關(guān)門窗,、日光燈,、電風(fēng)扇各班要有專人負(fù)責(zé),,白天、晴天盡量做到教室內(nèi)少開日光燈,,做到人走燈熄,。
三、公物賠償制度:
1,、損壞課桌(張)賠償30元,;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內(nèi)衛(wèi)生潔具(件)賠償2元,;損壞玻璃(塊)賠償15元,;損壞日光燈啟輝器、開關(guān)(只)賠償3元,;損壞錄音機(jī)(次)20元,。
2、體育器具,、自來水龍頭無故損壞,,視損程度賠償。
3,、如遇損壞其它班級公物,,按上述價(jià)賠出外。還要扣除三項(xiàng)競賽分?jǐn)?shù),。
四,、獎(jiǎng)懲辦法(班主任):
校產(chǎn)管理好壞,直接影響學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的開支,,這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞,,故此設(shè)立校產(chǎn)管理獎(jiǎng)懲辦法。首先,,與學(xué)校的'三項(xiàng)競賽掛鉤,,視損壞程度每損壞5元扣半分。其次,,到學(xué)期結(jié)束,,根據(jù)使用保管程度的檢查結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)濟(jì)30-50元,損壞校產(chǎn)比較嚴(yán)重的班級,,要扣獎(jiǎng)金,。
以上各條希切實(shí)執(zhí)行。
一,、組織教職工積極參與學(xué)校的改革,,開展群眾性的合理化建議活動(dòng),為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共謀學(xué)校發(fā)展,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。
二、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,。按照《工會(huì)法》,、《勞動(dòng)法》、《教育法》,、《教師法》等法規(guī)要求,,指導(dǎo)幫助教職工簽訂聘用協(xié)議或勞動(dòng)合同,代表教職工與學(xué)校就勞動(dòng)報(bào)酬,、工作時(shí)間,、休息休假、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng)進(jìn)行平等協(xié)商,。學(xué)校工會(huì)應(yīng)參加勞動(dòng)爭議調(diào)解工作,,為教職工提供相應(yīng)的支持和幫助。
三,、組織教職工依照法律,、法規(guī)參與學(xué)校民主管理。學(xué)校要通過建立教職工代表大會(huì)制度及其他民主管理形式組織教職工群眾參與學(xué)校民主管理,。學(xué)校違反教職工代表大會(huì)制度和其他民主制度,,工會(huì)有權(quán)協(xié)調(diào)學(xué)校的舉辦者、辦學(xué)者進(jìn)行糾正,。
四,、學(xué)校要以加強(qiáng)師德建設(shè)為中心,努力提高教職工素質(zhì),,建設(shè)“四有”教職工隊(duì)伍,。要圍繞學(xué)校的中心工作,開展教職工自我教育活動(dòng),,通過靈活多樣,、群眾樂于接受的方式,樹立忠于職守,、勤奮努力的敬業(yè)精神,。組織教職工開展豐富多彩的文化體育活動(dòng),陶冶教職工情操,,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。