在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇一

大家好!這次我國(guó)旗下講話的題目是“新學(xué)期新目標(biāo)”,。

告別了寒假,，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,，我們滿載著20xx年豐收的喜悅,，步入了滿懷憧憬的20xx年,，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中,。

“新學(xué)期” 標(biāo)志著松散,、高度自我的寒假生活的結(jié)束，緊張忙碌,、規(guī)范自律的新學(xué)年的開(kāi)始,。從現(xiàn)在開(kāi)始，全校師生要消除“寒假綜合癥”,，以嶄新的姿態(tài),、滿腔的熱忱,、飽滿的精神投入新的工作學(xué)習(xí)之中,。

“新目標(biāo)”標(biāo)志著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念,，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力,，因夢(mèng)想而精彩,，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去,。固然,，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩，但是“千里之行,，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，要有高遠(yuǎn)的志向,，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣,，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,，手捧嶄新的課本,，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們,，我們是否想到了我們正受到家庭學(xué)校給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母都在默默地關(guān)注著我們,，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩,、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

新學(xué)期,，新目標(biāo),，在新學(xué)期的第一期板報(bào)上,，第一次主題班會(huì)課上同學(xué)們都制定了在新的一學(xué)期里自己的目標(biāo),，希望大家都可以踏上新的征程,，取得更好的成績(jī)!

自己把自己說(shuō)服,，是一種理智的勝利;

自己被自己感動(dòng),，是一種心靈的升華;

自己把自己征服，是一種人生的成熟,。

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,，今日的期待孕育著明天的豐碑,。同學(xué)們，琴弦松弛,，奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;紀(jì)律散漫,，點(diǎn)不燃生命的火焰,。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,，以創(chuàng)新理論為指導(dǎo),，以師生互動(dòng)為動(dòng)力,，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，勇于超越自己的昨天和前天,，壓力與動(dòng)力同在,，我相信,，我們有信心、有能力,，能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利，續(xù)寫(xiě)新的篇章,。

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

今天我演講的題目是《咬定目標(biāo)不放松》,。

有一天,，我在中央電視臺(tái)《自然傳奇》節(jié)目上看到這樣的畫(huà)面：在一望無(wú)際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去,，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹盯住一只未成年的羚羊,，窮追不舍。

在追與逃的過(guò)程中,，非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊,。但對(duì)這些和它挨得很近的羚羊,，豹子卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,，一次次放過(guò)它們,。

終于,，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,，掙扎著倒在了血泊中,。 那只豹子為什么不放棄先前那只羚羊,，而改追其它離得更近的羚羊呢?

原來(lái)，因?yàn)楸右呀?jīng)跑累了,，而其它的羚羊并沒(méi)有跑累,。如果中途改變了目標(biāo),，其它的羚羊一旦起跑,，轉(zhuǎn)瞬之間就會(huì)把豹子甩在身后,，因此豹子始終不放棄那只已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，目標(biāo)和夢(mèng)想就是一只羚羊,，在追逐的過(guò)程中可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑,，如果你為之停留，最終將一無(wú)所獲,。選定你的目標(biāo)，認(rèn)準(zhǔn)你的方向,，全神貫注,，咬牙堅(jiān)持,，緊追一只羊,，那么，你就增加了成功的機(jī)會(huì),。

大家不妨問(wèn)問(wèn)自己：你有自己的奮斗目標(biāo)嗎?你有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?你的學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)了嗎?

當(dāng)你上課疲憊的時(shí)候，是想辦法克制,，還是倒頭就睡?周末在家的時(shí)候，是不忘學(xué)習(xí),，還是沉溺于電腦游戲?學(xué)習(xí)有問(wèn)題的時(shí)候,，是不解決誓不罷休,，還是以后再說(shuō)???

在剛剛過(guò)去的期中考試中,，有的同學(xué)可能成績(jī)不太理想,。但是值得慶幸的是,，這還不是中考,，我們還有時(shí)間!

失敗之后要學(xué)會(huì)反思。反思一下自己的得與失,。成功的地方堅(jiān)持住,，失敗的地方趕快改,。 失敗以后更要有行動(dòng)。不要忽視你的每一門(mén)課程,，每一次考試,，每一節(jié)課,，每一道題,。因?yàn)椋?xì)節(jié)左右成敗,，習(xí)慣決定命運(yùn)!

也許我們并不是跑的最快的,，但我們可以是最堅(jiān)持的那一個(gè)!

也許我們并不是跳得最遠(yuǎn)的,，但我們可以是最用力的那一個(gè)!

也許我們并不是最聰明的，但我們可以是最好學(xué)的那一個(gè)!

也許我們以前曾經(jīng)很失敗,，但我們現(xiàn)在可以是前途最光明的那一個(gè)!

“咬定青山不放松,，立根原在破巖中,，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng),?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們像非洲豹那樣,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，堅(jiān)持到底，不達(dá)目的,，決不罷休,，成功一定會(huì)屬于我們! 我的演講完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇三

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是：“屬于我們的初三,，屬于我們的中考”!初冬的黎明有嬌艷的光環(huán)渲染如碧的草坪此刻有我們點(diǎn)綴中考的歌聲因我們嘹亮我們面對(duì)站著一個(gè)巨人他叫中考，他將見(jiàn)證我們的實(shí)力,，不要被他高大的身影嚇到，因?yàn)槟阌袛?shù)年寒窗的備戰(zhàn),。不要被他手中的尚方寶劍傷到,，因?yàn)槟阋慌溆袑毜?。反而他給了我們一個(gè)奮斗的理由,，一個(gè)拼搏的信念,，一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)，人生能有幾回搏,，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!三年,，轉(zhuǎn)眼即逝，快到不免有些傷感，多少心酸在挑燈夜讀中釋?xiě)?多少困難都已獨(dú)自面對(duì),。剩下的一個(gè)月,，從現(xiàn)在起,。只要我們把握每一秒,，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!“滄海橫流,，方顯英雄本色”我們或許會(huì)煩亂,，會(huì)彷徨失措，甚至?xí)敕艞??？墒牵瑳](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山,。我們必須自信,，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者,。

我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),，開(kāi)拓不止,，身后是腳印,，前方是太陽(yáng)，不必彷徨,，只需用力前進(jìn),，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利和未來(lái)?，F(xiàn)在的你,，或許成績(jī)一時(shí)不太理想,，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心,，可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái),。

人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠生輝。狹路相逢勇者勝,，擁有青春的我們，沒(méi)有什么值得我們畏懼!不必回望過(guò)去的歷史,，只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!我相信,，只要我們的意志指向同一個(gè)方向,，在這個(gè)世界上便沒(méi)有什么東西能夠阻止我們前進(jìn),。

同學(xué)們,，為了我們數(shù)年的不懈奮斗,，為了我們共同的夢(mèng)想,，從這一刻開(kāi)始打響中考這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!這其中最大的敵人就是我們自己,，超越自我,，挑戰(zhàn)極限，決勝考場(chǎng)!寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。十年寒窗只為一個(gè)夢(mèng),，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。苦苦學(xué)習(xí)只因最后的勝利,。挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,，要想贏得更多的機(jī)遇,，就不能滿足現(xiàn)狀,。

中考是我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他意味著我們的希望,，我們的前途,、命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來(lái),。走到今天，我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,，我們立下的志向不允許我們退縮,。不要害怕競(jìng)爭(zhēng),，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足,。

中考不僅檢驗(yàn)知識(shí),，更能磨煉意志,，鑄造靈魂,。利用好每一次考試,，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力,，那么如何備戰(zhàn)中考呢?第一，要樹(shù)立奮斗目標(biāo)和信心,。目標(biāo)是我們奮斗的方向,，它給我們以動(dòng)力,，目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,，既不能太高,，也不能太低,。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,，干勁更大,。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,，在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),?！靶判氖腔?，拼搏是保障”,。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提,，是走向成功的第一步,。要樹(shù)立信心,，不要畏懼中考,，要充滿信心地走進(jìn)到的好成績(jī),。第二,、樹(shù)立積極端正的態(tài)度,。

我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,，積極端正的態(tài)度,，是決戰(zhàn)中考的保障,。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去,。要熱心于聽(tīng)課,、熱衷于解題,。第三,、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱,。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)中考,，壓力難免,，競(jìng)爭(zhēng)難免,，但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!是煩惱,、包袱,，還是動(dòng)力,。壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給你們帶來(lái)沉重和不安我們誰(shuí)不渴望希望說(shuō)年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,，我們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,，來(lái)回報(bào)父母,，來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水,。但憂慮沒(méi)有用,，回避也沒(méi)有用,，你只能正視壓力，正視競(jìng)爭(zhēng),，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利,。

同學(xué)們,，讓我們?cè)谥锌忌形吹絹?lái)之際,，化成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們抵達(dá)高峰的跳板,，讓我們用全部的赤誠(chéng)和智慧,，去迎接中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn),。讓我們~~在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓~~因我們輝煌,，讓~~為我們驕傲!讓我們宣誓我們會(huì)的,。

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇四

記得朱自清在《匆匆》中這樣寫(xiě)道：“燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候,，聰明的,，請(qǐng)你告訴我，我的日子為什么一去不復(fù)返呢?”人生,，其實(shí)很短暫,，只有二萬(wàn)多天,，那么這二萬(wàn)多天里,，怎樣才能讓自己的人生變得與眾不同呢?

古今中外,，有許多的人是用勤奮成就了自己的人生。馬克思寫(xiě)《資本論》辛勤勞作十四年,，司馬遷十二歲起便開(kāi)始游歷,，最終寫(xiě)就“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》,。歌德六十四年著就《浮士德》,。諸如此類(lèi)的例子還有很多,。這一代代傳奇人物用他們的一生證明了一個(gè)道理：一勤天下無(wú)難事,。想要成功,，必要勤奮,。

何為勤奮呢?我的理解是“勤”既“勤勞勇敢”,，“奮”既“奮發(fā)向上”;勤奮不僅指行動(dòng)上的勤勉,，更是指思想上勤于動(dòng)腦、善于思考,。

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,。這“汗水”就是指“勤”,。勤,，乃成事之本,。魯迅說(shuō)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上,?！辈⑶宜凇短僖跋壬芬晃闹刑岬?，自己常常工作到深夜?？梢?jiàn)，他付出的是比別人多百倍的努力,，勤奮使他成為一代文豪。

西方有一句古語(yǔ)：如果你富于天資,，勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足,。古雅典雄辯家德摩斯梯尼,，他天生口吃,，噪音微弱,，還有聳肩的壞習(xí)慣。為了成為卓越的政治演說(shuō)家,，德摩斯梯尼做了超過(guò)常人幾倍的努力,，進(jìn)行了異常刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。為了改進(jìn)發(fā)音,，他把小石子含在嘴里朗讀,，迎著大風(fēng)和波濤講話;為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩(shī);他在家里裝了一面大鏡子,，每天對(duì)鏡子練習(xí)演說(shuō);為了改掉說(shuō)話聳肩的壞習(xí)慣,，他在左右肩上各懸一柄劍;把自己剃成陰陽(yáng)頭,，以便能安心躲起來(lái)練習(xí)演說(shuō),。通過(guò)多年的勤奮努力,，最終他成為了雅典最具雄辯的演說(shuō)家,。

我相信在場(chǎng)的同學(xué)們都是clever的,，但是如果我們不努力,、不勤奮,、不刻苦,，那么我們的才華與智慧，會(huì)如日久不磨的刀刃,，即使曾經(jīng)再鋒利,，也會(huì)生銹變成廢錢(qián),。也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我家境不怎樣,，再怎么努力讀書(shū)也只能待在這個(gè)小城市。此話差矣,，我們初中學(xué)過(guò)的宋代文學(xué)家宋濂因家貧,，無(wú)從致書(shū)以觀,，但他努力學(xué)習(xí),，假于藏書(shū)之家,，最后終成大文學(xué)家,。一個(gè)人的成功固然與環(huán)境、天賦等有著重要關(guān)系,，但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課。細(xì)小的石子雖說(shuō)不起眼,，卻能鋪成千里路,。平凡的努力雖不驚人,，卻能登上萬(wàn)仞峰,。真正的勤奮,，是能耐得住寂寞，守住自己的那一寸凈土,。華羅庚有句名言：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一份辛苦一分才。那些自認(rèn)為沒(méi)有天賦的同學(xué)不要悲觀,，要相信只要付出勤奮，勞動(dòng)就一定會(huì)成功,。

作為一名學(xué)生,，勤奮既明確目標(biāo),，合理高效地利用時(shí)間,，完成學(xué)業(yè),。到了高中以后,，我們有了越來(lái)越多讓我們自由支配的時(shí)間。然而,，時(shí)間是公平的,，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵,。在學(xué)習(xí)中表示要珍惜時(shí)間和提高效率,，保持清醒的學(xué)習(xí)狀態(tài)。古有祖狄,、劉琨聞雞起舞,，今有科比“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”。一個(gè)又一個(gè)傳奇詮釋著勤奮的真正含義,。其實(shí),，只要你足夠努力，足夠勤奮,，你也可以成為別人眼中的“傳奇”,，成就璀璨人生。

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇五

各位老師,，同學(xué)們：

早上好!

今天我要說(shuō)的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的人 ,。

修養(yǎng),，是文化、智慧,、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),，是我們中華民族的好傳統(tǒng),。

我國(guó)古代就有 “修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí),、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們,，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,，這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^(guò)修養(yǎng)這個(gè)問(wèn)題嗎?你是愿意做淺薄無(wú)知,、卑俗可憎,、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個(gè)知識(shí)淵博,、舉止文雅,、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人,。

同學(xué)們,，當(dāng)早晨第一抹朝陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候，你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了,，當(dāng)你和你一個(gè)有涵養(yǎng)文明的人談話,，你總覺(jué)得人性是那樣的淳樸，當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步,，你總說(shuō)這是大自然給你最好的饋贈(zèng),，當(dāng)你鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，你感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè),?？墒牵谖覀冞@個(gè)美麗的校園,，也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,。我們的的耳邊少了禮貌用語(yǔ)，取代而之的是不堪入耳的臟話;;平時(shí)的校園里少了勤學(xué)苦練的身影，多的是打鬧和無(wú)聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時(shí)?？梢?jiàn),，卻無(wú)人肯彎腰;有多少學(xué)生又在課堂上無(wú)所事事，空度美好的光陰,，這難道就是新世紀(jì)的少先隊(duì)員嗎?

同學(xué)們,，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái),，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講尊重老師,，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度,，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸Ｕ蠒惩?講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),，而且還會(huì)使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),，就多了一種生活的純真愉快。

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇六

母親是名小學(xué)教師,，教學(xué)多年,，兢兢業(yè)業(yè)。每天一大早去學(xué)校，傍晚下班才回到家,?；氐搅思遥差櫜簧闲菹?，開(kāi)始洗菜,，煮飯，燒水……直到把家里的一切,，打理得井井有條,。晚上，我們睡下了,，母親又開(kāi)始在燈下批改起學(xué)生的作業(yè),。用她的話說(shuō)，學(xué)生當(dāng)天的作業(yè),，一定要當(dāng)天批改完,。這樣，才能及時(shí)知道學(xué)生對(duì)當(dāng)天的知識(shí)的掌握情況,。從早到晚,，母親總是忙個(gè)不停。父親怕她累著,，叫她注意休息,。可母親常說(shuō),，累點(diǎn),，怕什么?挺一挺，就過(guò)去了,。

母親這樣說(shuō),，也這樣做。

那年夏天,，正是荔枝成熟的季節(jié),。父親不小心扭傷了腰，一時(shí)干不了粗重活,。我家果園的幾畝荔枝,，全靠母親一人摘取。那些天,，母親三更半夜起床摘荔枝,，再載到鎮(zhèn)上收購(gòu)點(diǎn)去賣(mài)。賣(mài)完荔枝后,，又馬不停蹄趕去學(xué)校上課,，累得不成樣,。父親心疼她，想花點(diǎn)錢(qián),，請(qǐng)人摘荔枝算了,。可母親不同意,。她說(shuō),，荔枝又不多，最多也是摘個(gè)三五天的,，挺一挺,，就過(guò)去了。

父親事后對(duì)我們說(shuō),，你們的母親,，堅(jiān)韌得像磐石。

母親能吃苦,，心地也善良,。

在當(dāng)時(shí)不富裕的條件下，勤勞的母親總能變戲法似的,，不時(shí)為我們煮些本土小食，給我們打打牙祭,。這些地方小食,，有煎堆、“狗耳朵”,、葉貼,、水糕等。母親最拿手的,，是煮水糕,。遇上某個(gè)空閑的日子，母親會(huì)一大早去村頭的豬肉攤前排隊(duì),，買(mǎi)上一小塊新鮮的豬肉,。母親把肉洗干凈，切成方丁,，細(xì)細(xì)的,，每一粒都一般大小。然后,，把,、花生米炒熟，細(xì)細(xì)碾碎,，連同肉粒一起,，拌上一小勺蝦醬,、鹽、香油,，再倒在先前和好的米粉水中,，攪拌均勻，就可以煮了,。水糕煮熟后,，母親麻利地灑上點(diǎn)蔥花，用小刀劃成均勻的方塊,，我們嘗上一口,，味道一流。母親總會(huì)叫我先拿點(diǎn)給對(duì)面的二叔婆和她孫女小青吃,。小青和我同年,，我們常在一起玩。她父母早幾年隨親戚到深圳當(dāng)建筑工,，很少回來(lái),。長(zhǎng)年累月，家里只有她和年邁的奶奶在,。

那年冬天,，天氣寒冷無(wú)比。如刀的北風(fēng)呼呼刮著,，人一出門(mén),，臉面被刮得生疼。那天,，母親又煮了水糕,。煮熟后，一如既往叫我拿一碟給小青,。年幼的我端著水糕,，剛一開(kāi)門(mén)，被門(mén)外的寒風(fēng)凍得一陣哆嗦,，手不自覺(jué)跟著一抖,，那碟噴香的水糕全掉在地上，沾滿了黑乎乎的泥巴,，慘不忍睹,。母親聞?dòng)嵍鴣?lái)，忙撿起碟子,，說(shuō)沒(méi)什么大不了,，再拿一碟送去，就行了,。我看到家里只剩下兩碟水糕,，分量不多,，也許僅夠我們吃。便撅起嘴,，帶點(diǎn)賭氣,，說(shuō)：“不想去，水糕剛夠我們吃呢!”

母親聽(tīng)了我這話,，有點(diǎn)生氣,。她叫姐姐把另一碟水糕拿給小青后，一改平日溫柔,，開(kāi)始狠狠批評(píng)我,。她說(shuō)：“你知道嗎?‘獨(dú)食難肥’!不懂分享的人，是自私的人,。自私的人,，誰(shuí)和你交朋友?”那是母親第一次用那么重的語(yǔ)氣說(shuō)我。

如今,，我已為人妻為人母,，可母親當(dāng)年這句“獨(dú)食難肥”的本土方言，卻深深印在我心上,，時(shí)刻提醒我,，做人，不能光想著自己,。

我結(jié)婚后,，常會(huì)帶兒子回娘家。這時(shí)的母親,，已退休在家。盡管歲月的雪花,，已染白了她的黑發(fā),，可母親，依然保持著她一貫的勤快,，善良,。

那次，我和兒子回去看她,。她知道了,，一大早弄好煮水糕的各種材料，說(shuō)等我們一到,，馬上就能吃到噴香的水糕,。水糕煮好后，母親拿出一碟,，給鄰居送去,。年幼的兒子見(jiàn)他外婆端起水糕往外走,，像想起了什么，對(duì)他外婆說(shuō),，他也想拿點(diǎn)水糕給別人吃,。母親問(wèn)他想拿給誰(shuí)，兒子一臉認(rèn)真地回答：“拿給我鄰居那個(gè)小伙伴呀!平時(shí)家里有什么好吃的,，媽媽都讓我拿點(diǎn)給他,。這水糕這么好吃，我也拿點(diǎn)他嘗嘗!”母親聽(tīng)了,，笑得合不攏嘴,。那一刻，看著母親笑得那么開(kāi)心,，我的心里,，竟涌起一股莫名的感動(dòng)。

感謝母親,。感謝她多年來(lái)對(duì)我們的言傳身教,。我雖沒(méi)有出身豪門(mén)，但母親給予我的種種,，卻比金子還要珍貴,，厚重。

因?yàn)?，母親一輩子教給我的,，是一份做人的品格，無(wú)價(jià)的品格,。

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇七

各位老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《溫馨寢室、你我共建》,。宿舍是我們公共生活的場(chǎng)所,，一個(gè)宿舍就是幾個(gè)人共同的生活空間，每一位成員都有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)寢室環(huán)境衛(wèi)生,。比如說(shuō)寢室的值日,，一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又極其重要的事情，卻足以體現(xiàn)一個(gè)寢室的團(tuán)結(jié)與好壞,。寢室就是我們的家,，是我們學(xué)習(xí)生活的一個(gè)主要場(chǎng)所，一個(gè)良好的住宿環(huán)境是高質(zhì)量學(xué)習(xí),、生活,、休息的必要前提和根本保證。如果有一天,，值日生既不整理內(nèi)務(wù)也不倒垃圾,，整個(gè)寢室會(huì)亂七八糟,，興許別人不會(huì)多說(shuō)什么，但是他一定會(huì)不滿意,，久而久之整個(gè)寢室就變成了一個(gè)渙散的集體,，環(huán)境衛(wèi)生更加不用說(shuō)是何等之差。又如晚就寢熄燈后有人嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停,，或許還在洗衣服等,，雖然自己痛快了，但是這些行為卻損害了大家的利益,，盡管別人一再克制寬容的態(tài)度,，但這并不意味著你可以我行我素的一味做下去，而且,，你的這些行為不僅給大家留下了一種不好的印象,，還使自己成了不受歡迎的人。

我們先換一個(gè)角度,，談這樣一問(wèn)題,，寢室給我們帶來(lái)了什么?難道僅僅是就寢紀(jì)律,、內(nèi)務(wù)整理和寢室衛(wèi)生的扣分,，那么,，為什么而扣分，扣分又是為了誰(shuí),，很顯然,，扣分只是規(guī)范我們寢室行為的一個(gè)常規(guī)方法，目的是改進(jìn)我們一些不良的就寢習(xí)慣,，促成我們形成良好的就寢文化氛圍,，，最終達(dá)到無(wú)分可扣,。

同學(xué)們,，當(dāng)你住校后，你就要學(xué)會(huì)處理更多的不大不小的事情,，諸如疊被子、掃地,、擺放個(gè)人物品,、遵守就寢紀(jì)律等等，這些都是我們回浦人現(xiàn)在和以后走入社會(huì)的最基本生存方式,。

對(duì)每一位住校生來(lái)說(shuō),，高中三年，每年大約有十個(gè)月的時(shí)間呆在學(xué)校,，而每天大約有八個(gè)多小時(shí)的時(shí)間呆在寢室,，寢室是我們同學(xué)生活,、休息的主要場(chǎng)所，也是我們中學(xué)階段生活最值得回憶的一個(gè)部分,，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，寢室就是一個(gè)小小的社會(huì)單元，他必然在見(jiàn)證我們的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)道路,，因此,，我們回浦的學(xué)生寢室文化建設(shè)必然屬于我們學(xué)校校園文化建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。美國(guó)教育家布萊森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“任何一所學(xué)校的環(huán)境都在默默地對(duì)學(xué)生發(fā)表演說(shuō),，而且學(xué)生的確會(huì)注意它,，不知不覺(jué)中接受熏陶和影響”。寢室文化正是如此,。它作為一種文化形態(tài),，在素質(zhì)培養(yǎng)上有其鮮明的特性。它具有感染性和傾向性,。寢室成員能受寢室他人的精神,、行為習(xí)慣的感染而模仿他人，再現(xiàn)他人的行為和意見(jiàn),，從而形成寢室統(tǒng)一的看法和行為,。

現(xiàn)實(shí)中，不難發(fā)現(xiàn)我們個(gè)別寢室里出現(xiàn)一些不和諧的鏡頭：躲在被窩里看小說(shuō),，玩手機(jī),，說(shuō)小話，做小動(dòng)作,。美其名曰豐富個(gè)人課余生活,、展現(xiàn)個(gè)性或者加班加點(diǎn)讀書(shū)，其實(shí),，這些都不是理由,，因?yàn)椋瑢嬍揖褪菍嬍?，是我們生活的搖籃,，他不是文化俱樂(lè)部，也不是通宵學(xué)習(xí)室,，只有不斷美化我們這個(gè)生活搖籃,，才能更好的優(yōu)化我們的成才環(huán)境。我們回浦的學(xué)生寢室應(yīng)該是積極健康,、衛(wèi)生整潔,、同學(xué)和睦、環(huán)境簡(jiǎn)潔，那是一種和諧大家庭的感覺(jué),。

我們都希望我們的寢室干凈整潔,、明亮舒心，寢室里的每一位室友友愛(ài)互助,、和睦相處,，周?chē)纳钪笇?dǎo)老師可親可敬、能把關(guān)懷滲透到我們生活的細(xì)微之處,，我們的希望總是美好的,，能把這個(gè)希望變成現(xiàn)實(shí)離不開(kāi)我們每一個(gè)寢室全體室友的共同努力。也就是說(shuō)我們給我們的寢室?guī)?lái)了什么?這是一個(gè)只能在行動(dòng)中得到印證的答案,。

同學(xué)們,，寢室是什么，她不是臨時(shí)的家,、不是睡覺(jué)的窩,、不是漂泊的船、更不是被遺忘的角落,，他應(yīng)該是我們生命中的一部分,，我們必須用我們的青春裝點(diǎn)我們的寢室。因此,，保持寢室的整潔和規(guī)范布置是我們每一個(gè)回浦學(xué)生的基本生活習(xí)慣,，而不是經(jīng)常被我們老師進(jìn)行檢查追逐的對(duì)象。

身為當(dāng)代中學(xué)生,，我們都應(yīng)該懂得,，凌云壯志需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如果連身邊的小事都做不好何以成大事,，寢室就是我們的家,，是我們學(xué)習(xí)、休息和互相交流的港灣,，只有我們的每個(gè)同學(xué)能夠從我做起,，身體力行，為集體著想,，宿舍成員團(tuán)結(jié)共建,，才能共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)潔凈，舒適,，溫馨的宿舍環(huán)境,，自己文明了也就是宿舍文明了;因此，創(chuàng)建文明寢室非常重要,，在創(chuàng)建文明寢室中我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

團(tuán)結(jié);俗話說(shuō)“眾人拾材火焰高，一個(gè)文明的寢室離不開(kāi)寢室成員的團(tuán)結(jié)一心,，互相包容,，互相理解,，互相幫助，互相尊重,，珍惜他人的勞動(dòng)成果,。

遵守制度:沒(méi)有規(guī)則不成方圓，學(xué)生寢室有相應(yīng)的管理規(guī)章制度,，每位同學(xué)都要認(rèn)真執(zhí)行,。

積極向上，寢室是我們生活學(xué)習(xí)的地方,，每一個(gè)人都應(yīng)該積極向上,，在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也要注意合作，共同營(yíng)造文明,、優(yōu)良的風(fēng)氣,，共同進(jìn)步。

時(shí)間觀念感,，蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),，他們不得不讓開(kāi)一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去,。我們同學(xué)經(jīng)常抱怨晚就寢前洗漱時(shí)間太少,，該做的事情做不完，然而我們有沒(méi)有想一想我們熄燈前到底在做什么呢?串寢,、打鬧,、聊天、甚至是距離熄燈還有一分鐘我們同學(xué)才從教學(xué)區(qū)緩緩走來(lái),。時(shí)間對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)都很寶貴,，所以我們要合理利用每天有限的時(shí)間處理無(wú)限的事情。

最后,，祝老師們身體健康,，事事順心，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬(wàn)事如意!我的講話完畢,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇八

善良是種子，在沉寂的黑暗中萌發(fā)生命的期望;善良是太陽(yáng),，在嚴(yán)酷的寒冷中散發(fā)人性的溫暖,。善良是光，是熱,，如同火炬般鼓舞人心,。

在都市混凝土的冷漠光輝中，善良又有幾許存在的印記呢?

幾天前，我在報(bào)紙上看到這樣一則消息,，一名女子在路上丟失了一只價(jià)格昂貴的手機(jī),，遍尋無(wú)果后，只好向警察求助,。警察對(duì)她說(shuō)：“你在這等著,，我?guī)湍阏摇,！睅讉€(gè)小時(shí)過(guò)去了,，就在這名女子快要絕望之際，警察竟然拿著她的手機(jī)回來(lái)了,。原先他挨家挨戶(hù)地問(wèn)了附近所有的住戶(hù),，最終打聽(tīng)到了手機(jī)的消息。

有人說(shuō)為人解憂是警察應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù),，我卻不這么認(rèn)為,。沒(méi)有正式的立案，沒(méi)有上級(jí)的命令,，是什么敦促這名警察如此千方百計(jì)呢?只為信守一個(gè)空口無(wú)憑的承諾?這名警察其實(shí)完全能夠?qū)⑦@件事束之高閣,，他卻沒(méi)有這么做，這是為什么呢?

于是我又聯(lián)想到最近的“最美媽媽”事件,，一個(gè)母親冒著折臂的危險(xiǎn),，用雙手接住十樓墜下的與其毫無(wú)血緣關(guān)系的女童，這件事震撼了全國(guó),。事情發(fā)生的一剎那,，她作為一個(gè)平凡的百姓，沒(méi)有絲毫猶豫,，伸出雙臂,，將生的期望給了那名女童。

我著實(shí)被這樣一個(gè)真實(shí)的宛若童話的故事感動(dòng),，一種力量擊穿了久居城市的心靈上覆蓋的層層陰霾與冷漠,，令人忍不住潸然淚下。這是善良的力量,，無(wú)論那名警察還是那名“最美媽媽”,，他們都具備這樣的力量。善良的面前,，平凡和陌生都不是阻礙,。善良的魅力，在于它有生根發(fā)芽的本事：兩個(gè)真實(shí)的事例讓我清楚地感受到,，如今社會(huì)中,，善良還是存在的,，它生活在每一個(gè)普通人的心中。

善良的魅力,，使平凡的人格變得偉大而崇高,。

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇九

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天,，我國(guó)旗下講話的題目是 “關(guān)注食品衛(wèi)生，享受健康人生”,。常言道：國(guó)以民為本,，民以食為天。食品是人類(lèi)生存的第一需要,，食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活,，影響我們每一個(gè)人的健康，更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛,。不講食品安全,，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽,，一包小小的鹽,，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行，讓你病魔纏身,，讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中,。

健康，生命的保證,。一旦我們失去了健康,，也意味著即將失去寶貴的生命，生命不能重來(lái)一次,，所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康,，珍愛(ài)自己的生命，而生命的健康則應(yīng)該從食品安全開(kāi)始,。

據(jù)報(bào)道：20__年5月6日湖南省|漣源市|行知中學(xué)|高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校|有3名學(xué)生在上課時(shí)出現(xiàn)惡心,、嘔吐癥狀，隨后陸續(xù)有學(xué)生反映身體有不適現(xiàn)象,。根據(jù)調(diào)查,，初步認(rèn)定是學(xué)生食用的早餐中有部分米粉變質(zhì)，導(dǎo)致學(xué)生食用后出現(xiàn)身體不適,。

新聞報(bào)道中曾提及的南京“冠生園”事件,，讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚(yú)”，使我們談“咸魚(yú)”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,，令我們望豬肉而怯步;號(hào)稱(chēng)生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里;還有近來(lái)的染色饅頭,、毒豆芽,、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時(shí)候才停止啊?

或許你會(huì)認(rèn)為,，這些危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),，我們也能很容易的躲開(kāi)它們，但是,，你們可曾注意到在我們周?chē)?，劣質(zhì)食品也正在悄悄地朝我們靠近，隨時(shí)危及我們的身體健康,。

讓我們觀察一下學(xué)校周邊的狀況吧：校園門(mén)口兩邊除了名目繁多的小食品雜貨店外,，還有一些流動(dòng)攤點(diǎn)售賣(mài)的自制食品。表面上看,，這些食品成色十足,，味道著實(shí)令人垂涎三尺;每逢上學(xué)、放學(xué)時(shí)間甚至是課間時(shí)間,，我們的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi),。可是大家想過(guò)沒(méi)有,，這些食品衛(wèi)生嗎?安全嗎?現(xiàn)在,，還是有一部分同學(xué)不關(guān)心不注意所吃食品是否安全，為了滿足自己一時(shí)的食欲,，置身體健康于度外,。我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)食品安全，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，了解食品衛(wèi)生安全常識(shí)，宣傳食品安全知識(shí),，為自己,，更為全民健康事業(yè)盡自己最大的力量。

在上周星期六的早操,，學(xué)生科已向全校寄宿生下達(dá)通知,，嚴(yán)禁把校外食品帶入校園。現(xiàn)在向全校所有同學(xué)們建議：就餐一定要選擇規(guī)范餐飲店,，食品要在正規(guī)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi),，拒絕三無(wú)食品。近期發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué),，明知學(xué)校有規(guī)定不允許購(gòu)買(mǎi)圍墻外糖葫蘆,、快餐等，但還是我行我素,，把學(xué)校制度和自己的健康置之腦后,。

從今天起,，如發(fā)現(xiàn)再有學(xué)生私自在校內(nèi)圍墻處購(gòu)買(mǎi)食品除沒(méi)收外，同時(shí),，將根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度給予相應(yīng)的處分,，并通知家長(zhǎng)來(lái)校共同教育。

食品安全需要你我的參與,，食品安全需要你我共同的努力,。生命的美好從健康開(kāi)始，身體的健康從食品安全做起,。同學(xué)們,，讓我們從自我做起關(guān)注食品衛(wèi)生，享受健康人生!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家。

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇十

心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)：將一只饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的兩端,，中間用透明的玻璃隔開(kāi),。剛開(kāi)始，鱷魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,，一次,、兩次、三次,、四次,，多次進(jìn)攻無(wú)望后，它不再進(jìn)攻,。這時(shí),，拿開(kāi)擋板，鱷魚(yú)依然不動(dòng),，它只是無(wú)望地看著那些小魚(yú)在它的眼皮底下游來(lái)游去,，放棄了所有的努力，活活餓死,。也許我們嘲笑鱷魚(yú)的愚蠢,，可遺憾的是，當(dāng)挫折接踵而至,，當(dāng)失敗如影隨形,，我們不也曾像鱷魚(yú)，放棄所有的努力聽(tīng)任命運(yùn)的安排嗎?

而在這個(gè)世界上,，所謂的命運(yùn)又是什么呢?

有一次火災(zāi)中,，一個(gè)小男孩被燒成重傷，下半身沒(méi)有任何知覺(jué),。出院后,，媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),。

有一天，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣,，有事離開(kāi)了,。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來(lái);我一定要站起來(lái)。他奮力推開(kāi)輪椅,，用雙肘在草地上匍匐前進(jìn),，爬到籬笆墻邊，努力抓墻站起來(lái),，拉住籬笆墻練習(xí)行走,。

一天天過(guò)去了，他的雙腿始終軟弱地垂著沒(méi)有任何知覺(jué),?？伤桓市挠谳喴蔚纳睿站o拳頭告訴自己：未來(lái)的日子里,，一定要靠自己的雙腿來(lái)行走,。終于，在一個(gè)清晨,，當(dāng)他再次拖著無(wú)力的雙腿緊拉著籬笆行走時(shí),，一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過(guò)來(lái)。他驚呆了,，自從燒傷后,，他的下半身再也沒(méi)有任何知覺(jué)。他懷疑是自己的錯(cuò)覺(jué),，又試著走了兩步,，那種疼痛又一次清晰地傳了過(guò)來(lái)：在他不懈地鍛煉下，他的下肢已開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)了,。

自那以后,，他的身體恢復(fù)得很快，最后有一天,，他竟然在院子里跑了起來(lái),。自此他的生活與一般的男孩子并無(wú)兩樣，到他讀大學(xué)時(shí),，還被選進(jìn)了田徑隊(duì),。

他，就是葛林康漢寧博士,。他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jī),。

也許，就在那一試之下,，我們的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),。

無(wú)論如何,，再試一次吧。

偉人改變環(huán)境,，能人 環(huán)境,，凡人適應(yīng)環(huán)境，庸人不適應(yīng)環(huán)境,。那些成功的人不是比常人聰明多少,，而是在與常人相當(dāng)?shù)闹橇A(chǔ)之上更好得處理了自己和條件之間的關(guān)系。

無(wú)論是失敗了多少次,，再試一次,，為什么不呢?

成功的秘訣很簡(jiǎn)單，無(wú)論何時(shí),，不管怎樣,，決不能允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇十一

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是——遠(yuǎn)離火災(zāi),，防患未“燃”,。

這個(gè)周日，也就是11月9日是世界消防日,。而在1982年，我國(guó)公安部將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”,。 11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,，這一天前后，正值風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。所以今天,，我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),，向大家進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。

火,，是一柄雙刃劍,。若失去對(duì)它的控制，就會(huì)給人類(lèi)造成難以估量的災(zāi)難,。俗話說(shuō)：“賊偷一半,，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧?dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼,，可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈涂炭,。

火,，既是我們的朋友,，也是我們的敵人，關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它,。秋冬季節(jié),，風(fēng)干物燥，正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),，防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻,。無(wú)論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕,，一定要樹(shù)立起消防安全的意識(shí),。

老師們、同學(xué)們,，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起：

l,、不玩火，不隨意焚燒廢紙等,。

2,、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材,，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師,。

3,、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源,，不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈,、空調(diào)、電腦,、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn),。

4、在教室里,，不要私拉電線,，不得擅自使用電器設(shè)備，更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進(jìn)行充電,。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

1,、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話,。

2,、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離,，不要急于搶出物品,，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害,。

3,、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭(zhēng)先恐后,，互相擁擠,，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷,、踩死,。

4、如果被濃煙包圍,，不必驚慌,，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋,、手肘著地快速的爬行,，呼吸要小要輕，直到安全地帶,。

5,、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾,，把火撲滅,。

6、樓房起火被困時(shí),，可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái),，系牢后,，抓住繩子往下滑，到達(dá)安全地帶,。

7,、在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物,，掩住口鼻,。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

還有很多逃生辦法,，希望同學(xué)們利用課余時(shí)間,，搜集資料，提高消防意識(shí)。 我們一定要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們,， 安全記心間，幸福長(zhǎng)相伴,。

老師們,、同學(xué)們，生命寶貴,，平安是福,，讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全，健康成長(zhǎng),，幸福生活,。

我的講話完畢，謝謝!

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天,，我給大家說(shuō)說(shuō)自己的理想。

人,，一定要有理想,。因?yàn)椋辛死硐?，你才?huì)根據(jù)這個(gè)理想來(lái)努力奮斗,，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。

我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,，想當(dāng)一個(gè)能用歌聲愉悅他人的——歌唱家,。從小到大，我就喜歡唱歌,。洗澡時(shí)對(duì)著鏡子唱;玩耍時(shí)自己唱;看電視時(shí)也在唱,。爸爸媽媽在家時(shí)，他們就當(dāng)我的聽(tīng)眾,。他們不在家時(shí),，無(wú)意中，家里所有物品都是我的“聽(tīng)眾”,。我最喜愛(ài)聽(tīng)藏族或朝鮮的歌曲,。每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的歌唱家穿著表演服在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，我是多么的羨慕啊!由于小時(shí)候就喜歡唱歌,，因此我才想當(dāng)一位能用歌聲去愉悅他人的歌唱家,。

許多同學(xué)都追星，我想成為他們心中喜歡的那個(gè)人,。不僅是因?yàn)橄胧苋瞬毮?，更多的是我真的很喜歡唱歌，各種美妙的旋律，總是能牽動(dòng)我的心緒,，總是不自覺(jué)得跟著哼唱起來(lái),，總是想隨著歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當(dāng)歌手的第一個(gè)原因，使大家真心愛(ài)上自己的歌聲,，為歌聲喝彩!

由于我的喜歡,，在五歲時(shí)，媽媽在兒童節(jié)活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)唱歌班,。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想,，我參加了各式各樣的唱歌比賽。堅(jiān)持每天都唱幾句,，練練膽兒,，來(lái)提升自己。

以前我總是不好意思告訴別人自己想當(dāng)歌手的理想,，怕別人笑我天真,。但現(xiàn)在不同了，我再也不疑惑,，別人問(wèn)我時(shí),，我總是大聲說(shuō)出來(lái)，而結(jié)果和我以前的想法不同,，他們當(dāng)中有很多是和我一樣想當(dāng)歌手的,，我們互相激勵(lì)，還在一起唱歌,，膽子大了許多,，我有時(shí)還去參加唱歌比賽。

這就是我心中的理想,，能像宋祖英那樣,，到處登臺(tái)，深受聽(tīng)眾喜歡,。真希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。

我的發(fā)言稿此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇十三

老師們,、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生》,。我們都知道：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為,，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)?！?/p>

那么,，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是“從小事做起,，從現(xiàn)在做起”,。

請(qǐng)每一同學(xué)先管住自己的口，不說(shuō)臟話,，不隨地吐痰;管住我們自己的手,，不亂扔雜物、亂倒污水,，不亂涂亂畫(huà),，不損害公物，不打架斗毆;管住我們的腿,，不踐踏花草,，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床,、上下樓梯,、上課、集會(huì),、值日,、進(jìn)出校門(mén)等小事做起，嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

同學(xué)們,，文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧,、一切的學(xué)識(shí)都重要,。文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課,。俗話說(shuō)“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,，關(guān)鍵在頭三天,，它就像一根纜繩，每天給它纏上一股新索,，要不了多久,，它就會(huì)變得牢不可破!所以，讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，從服飾,、禮儀,、舉止談吐、學(xué)習(xí),、社交等各方面,，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為，嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,，自覺(jué)自律,，促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階，爭(zhēng)做文明小學(xué)生;自覺(jué)維護(hù)我們學(xué)校的形象,，讓文明之花開(kāi)遍我們整個(gè)校園,。(3月9日國(guó)旗下講話稿)

我們要認(rèn)真踐行“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。”在日常學(xué)習(xí),、生活,、做事中，踐行生活,、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣,。把我校發(fā)展成：學(xué)生向往;家長(zhǎng)滿意;社會(huì)認(rèn)可的名校!!!謝謝大家。

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇十四

尊敬的老師,，同學(xué)們：大家好!

世界上有一種玫瑰叫做“幫助”,，給予他人時(shí)，自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香,。

世界上有一種禮物叫做“支持”,，贈(zèng)送他人時(shí)，自己心中也會(huì)刻下幸福的痕跡,。

幫助別人,，我們快樂(lè);看到別人經(jīng)過(guò)自己的指導(dǎo)，露出燦爛的微笑,，心里更是甜蜜,。助人為快樂(lè)之本，小之,，讓我們得到真摯的友誼,，溫馨的班級(jí)，大之,，更讓我們的社會(huì)變得更加和諧,。對(duì)于幫助，我們不一定要做到有求必應(yīng),，但別人的幫助,，我們定不能?chē)?yán)詞拒絕，甚至諷刺,、嘲笑他人……

當(dāng)我們過(guò)完假期,，回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)時(shí)，是誰(shuí)一遍遍提醒我們校園禮儀?當(dāng)我們歡呼雀躍,，在校園里四處奔跑時(shí),，是誰(shuí)提醒我們要小心行走?當(dāng)烈日照耀下，同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書(shū),，是誰(shuí)已汗如雨下,，卻依然堅(jiān)守“崗位”?當(dāng)寒風(fēng)冷冽，同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),，又是誰(shuí)凍得滿臉赤紅,，卻寸步不離，依然微笑著提醒我們?是志愿者啊!春,、夏,、秋、冬,、他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在默默地幫助我們,，提醒我們，無(wú)怨無(wú)悔,。在我們攀爬人生之山時(shí),，他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅(jiān)固,，我們才能越過(guò)一道道險(xiǎn)峰,。志愿者們一點(diǎn)一滴幫助著我們,，讓我們變得謙遜不張揚(yáng)，沉穩(wěn)不急躁,。那微笑背后又經(jīng)歷過(guò)多少次不理解,、諷刺和咒罵呢?

“同學(xué)，請(qǐng)把衣服拉好……”一個(gè)志愿者向一位開(kāi)著胸膛,，漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道,。那同學(xué)，斜了她一眼,，繼續(xù)往前走,。志愿者跑上前去，微笑著對(duì)他說(shuō)：“同學(xué),，衣服要拉到胸上……”不料,，同學(xué)卻打斷他的話，“嘩——”的將衣服拉開(kāi),。沖著志愿者吼道：“不行嗎!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去,。

志愿者辛苦的堅(jiān)持一直站著，為了我們,。卻還挨了罵,，這對(duì)他們公平嘛!難道我們祖國(guó)的“花朵”就這樣報(bào)答滋潤(rùn)我們的水珠?就這樣對(duì)待默默為我們付出的志愿者嘛?助人為快樂(lè)之本，因?yàn)樗麄円詭椭覀兌腋?，以幫助我們?yōu)轵湴?

請(qǐng)那些不理睬志愿者的同學(xué),，捫心自問(wèn)。你從漫不經(jīng)心,、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔,，井井有條，一次次蛻變的過(guò)程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊!

助人是快樂(lè)的,，我們更應(yīng)該以志愿者為榮,，配合他們，讓校園變得更加美好!

在陽(yáng)光下,、在寒風(fēng)中,、那身影一直屹立不倒……

我的演講完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇十五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

雄壯的國(guó)歌聲中,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來(lái)了新的一周,。

今天,，國(guó)旗下，我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí),，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)祖國(guó),。》

有人會(huì)問(wèn),，為什么不先說(shuō)愛(ài)祖國(guó)?同學(xué)們,，我們知道，一萬(wàn)句宣言抵不過(guò)一個(gè)小小的行動(dòng),。愛(ài)祖國(guó)不是空泛的口號(hào)，它其實(shí)很具體,。它就體現(xiàn)在我們一份份工整的作業(yè)里,，一聲聲對(duì)老師的問(wèn)好聲中，體現(xiàn)在我們對(duì)校紀(jì)校規(guī)自覺(jué)自然的遵守上,。

我們是少年學(xué)生,，以學(xué)為主。學(xué)知識(shí),，繼承前人的經(jīng)驗(yàn)智慧;學(xué)做人,，尊敬師長(zhǎng)，友善待人;學(xué)生活,，自強(qiáng)不息,，永不言棄。

同學(xué)們,，我們潔凈明亮的教室,，美麗的操場(chǎng)，不大但卻精致的校園,，靠什么得來(lái)?勞動(dòng),。勞動(dòng)帶給我們富足，勞動(dòng)帶給我們健康,，勞動(dòng)帶給我們堅(jiān)強(qiáng),，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗的世界。

從我們踏進(jìn)25中的那一刻起,，我們就是這里的主人,。這里就是我們的家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活著,，度過(guò)我們金色的少年,。愛(ài)祖國(guó)，就從愛(ài)我們的校園開(kāi)始吧,。用我們的言行維護(hù)這里的文明和諧,，用我們的勞動(dòng)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，用我們的雙手為校園梳妝打扮,。

同學(xué)們,，讓我們從愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)做起，用心上好每一節(jié)課,，完成好每一次作業(yè);當(dāng)好每一天值日生,。從愛(ài)身邊的人做起，把友愛(ài)之手伸向身邊每一個(gè)需要幫助的人,。

昨天,，我們的祖父輩，為了中華之崛起而讀書(shū);今天,，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而學(xué)習(xí),。

努力吧，同學(xué)們,，今天,，我們勤奮學(xué)習(xí)，積極勞動(dòng),，明天,，我們就能夠用行動(dòng)大聲說(shuō)：祖國(guó)，我愛(ài)你!

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇十六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

對(duì)于夢(mèng)想的字面理解,，我覺(jué)得首先要敢于去想，即便非常的遙遠(yuǎn),，但只有樹(shù)立這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念,，才會(huì)將其實(shí)施下去，我覺(jué)得這樣的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,，也必須實(shí)現(xiàn),，因?yàn)樗休d的便是我不悔的決心與不屈的毅力，這便是我的夢(mèng)想,。

其實(shí)我可以清晰的感受得到,，雖然說(shuō)我一直在成長(zhǎng)，但從嚴(yán)格意義上來(lái)講,，我最初的夢(mèng)想是已經(jīng)被拋棄了的,，很多時(shí)候我都會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)不斷調(diào)整自己的夢(mèng)想，雖然比較契合實(shí)際情況,，但也不復(fù)當(dāng)初那般純真了,。在我小的時(shí)候，我覺(jué)得自己是一個(gè)感想敢做的人,，卻不知為何長(zhǎng)大以后變得畏手畏腳起來(lái),，最初的我是有著非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想的，可以說(shuō)是包含萬(wàn)千，我很享受這種感覺(jué),，也很佩服這樣的夢(mèng)想,，但是現(xiàn)在我覺(jué)得那是不切實(shí)際的，或者說(shuō)現(xiàn)在我有了一個(gè)非常平凡的夢(mèng)想,，雖然是普通的,，但其中包含了很多人的心愿，那就是成為平凡的人,，有著大多數(shù)人最殷切的期盼,，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但我覺(jué)得這是很不容易的,。

還記得老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)大家的夢(mèng)想,，當(dāng)時(shí)我便說(shuō)了一個(gè)很平凡的夢(mèng)想，那便是老有所依,，不要小看這四個(gè)字,，我覺(jué)得自己應(yīng)該簡(jiǎn)要闡述一下這個(gè)夢(mèng)想,，即是老了以后生活無(wú)憂,，不會(huì)給后輩造成困擾，有屬于自己的房產(chǎn),，有退休金和各類(lèi)保險(xiǎn),，這些都是老了以后才能享受到的，因此在年輕的時(shí)候必須要不斷努力,，大學(xué)畢業(yè)以后要找一份好工作,，兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下去，工資會(huì)加的,，房子會(huì)有的,，可能這個(gè)時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，我計(jì)算了一下,，最快也要將近50歲才能擁有這些,，可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑,，這需要現(xiàn)階段的我努力學(xué)習(xí),，如果不能夠升入一個(gè)好的中學(xué)，那么又怎么有勇氣談及自己的夢(mèng)想呢?因此為了實(shí)現(xiàn)平凡而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，我必須在心底樹(shù)立一個(gè)最基礎(chǔ)的夢(mèng)想,，那便是通過(guò)努力學(xué)習(xí)升入心儀的重點(diǎn)中學(xué)。

我做事情比較有條理性,，因此我覺(jué)得自己的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,，那便是將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分割成無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想，按照計(jì)劃一個(gè)一個(gè)地去實(shí)施，先是努力學(xué)習(xí),，升入重點(diǎn)中學(xué),，再升入重點(diǎn)高中，從而步入高等大學(xué),，這樣就能夠有著優(yōu)秀的文憑應(yīng)聘一份待遇很好的工作,，努力二三十年就能有和諧美滿的家庭，這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切,，其實(shí)我也不明白,，明明我的年紀(jì)還很小，為什么會(huì)常常憧憬退休以后的生活,，或許這就是我平凡的夢(mèng)想吧,。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇十七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好! 今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《安全在我心中》,。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。

也許我們小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子,，繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí),，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀： “孩子，當(dāng)心路上的汽車(chē)!……”等我們上學(xué)了,，老師總會(huì)一次又一次的強(qiáng)調(diào)“注意安全,，安全第一?！?/p>

是的,，“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了,。那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要,。

一個(gè)和諧溫馨,、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂,，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,。我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,，我們要謹(jǐn)記下面幾句話：

秩序是一種平安,，慢聲輕步靠右行，不追逐打鬧,，不亂跑亂跳,，平安校園要求我們做到文明禮讓。

文明是一種平安,，友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵?，平安校園要求我們遵守紀(jì)律，大度寬容,，善待他人,。 規(guī)則是一種平安，來(lái)校,、回家做到文明行路,，靠公路邊右行。不闖紅燈,，不跨護(hù)欄,，不逆行車(chē)。不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,，不乘坐超載車(chē)輛 ,，平安校園要求我們當(dāng)心交通傷害。

健康是一種平安,，排隊(duì)就餐,，不挑食,，不浪費(fèi),，平安校園要求我們注意衛(wèi)生，合理膳食,。

態(tài)度是一種平安,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳,，不同社會(huì)上閑雜人員交往,，平安校園要求我們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

金秋九月,，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;

金秋九月，我們遨游校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織夢(mèng)想;

金秋九月,，我們?cè)敢庥梦拿鞯难孕校プV寫(xiě)平安校園的歡快樂(lè)章

老師們,、同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花,。

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇十八

同學(xué)們,，一學(xué)期在不知不覺(jué)中就要結(jié)束啦!還記得9月的開(kāi)學(xué)典禮主題是“讓夢(mèng)想起飛”,，我不知道同學(xué)們都有哪些夢(mèng)想，但是我想每個(gè)同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級(jí),，不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦,，不辜負(fù)家人和老師的期望!今天利用國(guó)旗下講話，我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們,。

一,、考查及考試科目

期末考查科目：第一類(lèi)是國(guó)家部頒課程有：屏品德與生活及品德與社會(huì)、音樂(lè),、美術(shù),、體育、科學(xué),、信息,、書(shū)法;校本課程有：每個(gè)同學(xué)周二下午的特長(zhǎng)選修課、1到6年級(jí)的國(guó)際理解課,、3到6年級(jí)的智慧課,、形體等。

期末調(diào)考科目：接市教科院通知,，經(jīng)研究,，全區(qū)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下：

1.市調(diào)考四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(提供語(yǔ)數(shù)b卷)和英語(yǔ),。

2.區(qū)調(diào)考

(1)一至六年級(jí)：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)a卷。一,、二,、三、五,、六年級(jí)：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)b卷。

(2)三,、五,、六年級(jí)英語(yǔ)，提供調(diào)考卷,。

(3)一年級(jí)：美術(shù);二年級(jí)：思品;三年級(jí)：音樂(lè);五年級(jí)：科學(xué);六年級(jí)：信息技術(shù),。提供調(diào)考卷,。

二、期末表彰類(lèi)別：班級(jí)形象大使1人;文明午休,、文明用餐,、文明乘車(chē)等文明大使共10人;才干大使、愛(ài)心大使,、勤學(xué)大使,、環(huán)保大使、自立大使,、樂(lè)讀大使,、善寫(xiě)大使、藝術(shù)大使,、it大使,、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使,、英語(yǔ)大使等13類(lèi)不超過(guò)3人,。

三、期末寒假作業(yè)：

1,、第一類(lèi)：下發(fā)的寒假作業(yè)實(shí)行個(gè)性化自選申報(bào);

2,、第二類(lèi)：實(shí)踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實(shí)踐體驗(yàn)手冊(cè),。內(nèi)容：我校自編的《陽(yáng)光階梯閱讀指南》及語(yǔ)文的課外閱讀,、英語(yǔ)的繪本閱讀、加拿大知識(shí)積累,、體驗(yàn)活動(dòng)等,。

四、時(shí)間安排：本周我們利用大課間時(shí)間聽(tīng)要求兌換午休午餐獎(jiǎng)券;14日全天語(yǔ)文,、英語(yǔ)數(shù)學(xué)考試,，開(kāi)設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工參與監(jiān)考;下午放學(xué)后家長(zhǎng)到校領(lǐng)取多余的餐費(fèi)并把午休用品拿回去,，在家休息到17日早上8點(diǎn)半到校參加散學(xué)典禮。10點(diǎn)結(jié)束后正式開(kāi)始寒假生活,。

最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí),，誠(chéng)信考試，開(kāi)心過(guò)年!

國(guó)旗下講話目標(biāo)主題 國(guó)旗下講話新學(xué)期新目標(biāo)篇十九

尊敬各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

今天我講話的主題是：愛(ài)護(hù)公物，珍惜資源,，營(yíng)造美好校園,。

同學(xué)們,，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定會(huì)心情舒暢,。走進(jìn)寬敞舒適的教室,，你一定會(huì)感到溫馨快樂(lè)。學(xué)校為了營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境,，每年都要花費(fèi)大量的資金進(jìn)行校園環(huán)境的整治及教學(xué)條件的改善，其目的就是為了讓我們擁有一個(gè)美好和諧的校園,。和諧校園應(yīng)該處處彰顯“真,、善、美”,，需要全體師生共同打造,。而打造美好校園其中的一個(gè)重要方面,就是要愛(ài)護(hù)公物、珍惜資源,。

說(shuō)起這個(gè)話題,，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭?lèi)似“愛(ài)護(hù)公物光榮,，破壞公物可恥,，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,，這樣的口號(hào)連小朋友也能說(shuō)上幾句,。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),，在校園里時(shí)常發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象,。剛被打掃干凈的地面被扔上食品袋、廢紙;平整的桌面不知何時(shí)留下了一些“藝術(shù)家”的作品;教室沒(méi)人的時(shí)候,、課間操以后,，個(gè)別班級(jí)還有不關(guān)燈現(xiàn)象。教室,、樓道燈的開(kāi)關(guān)上午修完,，下午還壞。學(xué)校的廁所經(jīng)常有水龍頭沒(méi)關(guān)或沒(méi)擰緊,，不知浪費(fèi)了有多少水?還有個(gè)別同學(xué)故意把雜物扔進(jìn)廁所坑內(nèi),，為了疏通管道，耗費(fèi)了我們很大的精力,。一旦廁所堵了,，受影響的不是你一個(gè)人，有時(shí)是一層樓師生的生活,，甚至是一棟樓師生的生活都不方便,。我們應(yīng)該于己方便,，與人更方便，尊重每個(gè)人的勞動(dòng),。如果你只圖一時(shí)之快,，故意損壞了公物，損壞的不僅是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),，也貶低了你的聲譽(yù),，更破壞了學(xué)校的形象。

人無(wú)德不立,，國(guó)無(wú)德不興,，公民道德的好壞，體現(xiàn)一個(gè)民族的精神狀態(tài),，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰,。一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,，進(jìn)而影響到班集體素質(zhì)的狀況,，一名學(xué)生是否愛(ài)護(hù)公物，從小處講,，可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,，從大處講，則關(guān)系到我們國(guó)家將來(lái)可以達(dá)到的文明程度,。愛(ài)護(hù)公物,，珍惜資源，是一個(gè)人良好素質(zhì)的寫(xiě)照,，同時(shí)更彰顯了一個(gè)學(xué)校的風(fēng)尚,。

古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為,，其實(shí)我們做起來(lái)很簡(jiǎn)單,，只要懂得該做什么，不該做什么,，明辨是非美丑,，感悟并形成良好的公德意識(shí)，只要有一顆公德之心,，愛(ài)護(hù)公物,，從自己做起;保護(hù)環(huán)境，從小處做起,，節(jié)約水電,從身邊做起，把美的外在形象與良好的品行結(jié)合起來(lái),，那你就是一個(gè)講文明,、有修養(yǎng)的人,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們記住今天,，牢記這一刻，伸出你的手,，伸出我的手,，讓我們共同努力，營(yíng)造楊中美好的明天!