無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
一段有特色的自我介紹篇一
大家好
首先作下自我介紹,,我叫孫志濤,畢業(yè)于內(nèi)蒙古科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè),,現(xiàn)被分配在高速線材廠工作,。今天能站在這里代表新入廠的同事們發(fā)言,我感到很榮幸,。同時,,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的機會,讓我與大家一起來交流,、學(xué)習(xí),。
現(xiàn)在我最想說的話就是十幾年學(xué)生生涯結(jié)束了,,我的身份也徹底發(fā)生了改變,,由學(xué)生轉(zhuǎn)變成員工,,這一轉(zhuǎn)變意味頗多,,心情很是激動也很是感激,。激動的是從今天起,我這個讓父母操勞養(yǎng)活二十多年的兒子也終于可以掙到錢為家出一份力了,。所以,我激動,。激動的同時,我也感激,,感激領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并肯定我們的價值,感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出寶貴時間為我們舉辦這樣的儀式,,更要感激公司在近些年,,就業(yè)情況如此緊張的形勢下,,給我們這樣一個寶貴的工作機會。所以,,在此請允許我斗膽代表20xx年新入職的新員工,,表示對通鋼公司的由衷感謝。
激動和感激之余,,感受最多的還是緊張,因為我們要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,,在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮自己的作用。雖說,,我們讀過大學(xué),,學(xué)過多年的知識,,但是對于我們這些剛邁出校門踏進(jìn)社會的年輕人而言,,如何盡快退掉學(xué)生時代身上的散漫天真,,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學(xué)的書本知識更好地發(fā)揮到工作實踐中,,如何將自己個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一,,這些都是我們需要思考解決的問題,。
正所謂“進(jìn)取無止境”,我們越能感覺到自己在許多方面的欠缺與不足。通鋼給了我們空間,,給了我們舞臺,,通鋼的前輩們?yōu)槲覀兇詈昧颂葑愉伜昧寺罚覀儜?yīng)當(dāng)趁著這大好時機趕快行動,,在各方面得到充分的發(fā)展,,我們愿意接受挑戰(zhàn),腳踏實地,,不斷地補充與學(xué)習(xí),,盡快勝任自己的工作,并有所創(chuàng)新,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。
最后,我們堅信,,用我們的青春撰寫通鋼的未來,,用我們的人生描繪通鋼的輝煌!
一段有特色的自我介紹篇二
我叫薛遼遼,男孩,,八歲半了,。我的身材有點偏高,胖乎乎的,,看上去挺結(jié)實,。我的腦袋大大的,長著一頭烏黑茂密的頭發(fā),,臉蛋圓圓的,,濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面是一張大大的嘴巴,,我們院子里的人都叫我“大頭兒子”,。
我喜歡下棋。小時候,,爸爸和同事們下棋,,我經(jīng)常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下,,我三歲的時候就會下象棋了,,大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧。現(xiàn)在我上學(xué)了,,作業(yè)多,,也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來了客人,,我也不會放過機會,,常常纏著客人和我下棋。
我喜歡玩電腦,。在我懂事的時候,,家里就有一臺電腦。電腦上有好玩的畫畫板,,畫筆畫錯了可以撤消,,好的圖片可以到處粘貼。輕輕點擊鼠標(biāo),,顏色可以隨心所欲地變換,,畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇,。電腦還可以放音樂,、聽故事、掃照片……在我遇到字不會寫的時候,,電腦還是我的小老師呢,。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫,我能將我的小日記打成文字從打印機輸出,。
我特別愛動腦筋,。上課的時候,老師提出的問題,,我都會認(rèn)真地思考,,并且積極舉手發(fā)言。在生活中遇到的問題,,我總喜歡問為什么,。我還很喜歡看書,特別是故事書,,每次上街我都會鉆進(jìn)書店看上一陣,。
我也愛看電視,,從電視上學(xué)到了不少知識,。《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?、《海爾兄弟》,、《神奇山谷》我都看過。有時看起電視來,,連爸媽的叮囑都忘在腦后,。
聽完了我的介紹,你覺得我很棒嗎?
一段有特色的自我介紹篇三
這就是我,,神采奕奕,,落落大方。彎彎的眉毛,,右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣,。長得像金絲猴。別人都叫我猴子,。
我有很多愛好,,有很多的成就:喜歡打籃球,打乒乓球,,下象棋,,還有聽笑話。至于成就嗎?
我性格豐富:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,,數(shù)學(xué)專門計算錯誤;膽大,,上課舉手,有什么說什么;急躁,,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn);堅強,,遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭,。
最愛:色彩中我最喜歡金黃色,,我認(rèn)為,在生活中,,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵,、自信與成就。在書刊中,,我最喜歡《生命制高點》,。因為,在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏,。
人生信條和目標(biāo):我想,,懷著“有志者,事竟成”的信心,,我一定能達(dá)到理想的彼岸,,我一定能看到世界上最美的太陽。
我,,要做自己,。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死,?!弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當(dāng)流行泡沫小說時,,我感覺那時在浪費時間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,,我感覺那是在虛度青春,。要做自己,看清真實的我,,拿出十二分的信心,,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,,亮出自己的王牌,,追求自己的個性,,做我自己,最好!
一段有特色的自我介紹篇四
大家都知道李敖文筆不凡,,但卻不知道他的口才也同樣了得,,他的思維敏捷,詞鋒犀利,,卻又不乏幽默慧黠,,詼諧之處每每讓人捧腹。
20xx年9月21日,,李敖到北大演講,,他的整場演講都幽默風(fēng)趣,讓人捧腹,。
他的開場白是這樣的:
“你們終于看到我了,。
我今天準(zhǔn)備了一些‘金剛怒目’的話,也有一些‘菩薩低眉’的話,,但你們這么熱情,,我應(yīng)該說菩薩話多一些(掌聲,笑聲),。
演講最害怕四種人:一種是根本不來聽演講的,;一種是聽了一半去廁所的;一種是去廁所不回來的,;一種是聽演講不鼓掌的,。
”李敖話音未落,場內(nèi)已是一片掌聲,。
“當(dāng)年克林頓,、連戰(zhàn)等來北大演講時,是走紅地毯進(jìn)入的,,我在進(jìn)門前也問道:‘我是否有紅地毯?’校方說:‘沒有,,因為北大把你的演講當(dāng)作學(xué)術(shù)演講,,就不鋪紅地毯了。
’如果我講得好,,就是學(xué)術(shù)演講,;若講得不好,,講一半再鋪紅地毯也來得及,。
”聽眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
很多演講者都喜歡在開場時先恭維一下在場的聽眾,,賺點人氣,,李敖卻不落窠臼,,來了個“反彈琵琶”,,不說客套話,首句便以“你們終于看到我了”來打趣聽眾,,暗含潛臺詞:“你們有機會見到我李敖應(yīng)該很高興”,,充滿諧趣且匠心獨運。
緊接著,,他用“金剛怒目”與“菩薩低眉”來形容自己的話語,,詼諧之處令人捧腹。
然后,,他趣談演講最害怕的四種人,,實則在變相向聽眾“討要”掌聲,可謂妙到極至,。
李敖接著拿“紅地毯”說事,,“如果我講得好,就是學(xué)術(shù)演講,;若講得不好,,講一半再鋪紅地毯也來得及”,這句幽默話一語雙關(guān),,既自矜于高超的演講水平,,又順便戲謔了克林頓、連戰(zhàn)的演講水平不及自己,,“臺灣文壇第一狂人”的形象一展無遺,。
如此妙趣橫生的開場白,自然能激起聽眾的滿堂彩了,。
約翰·羅克勤:自嘲開路,,幽默架橋
美國著名黑人律師約翰·羅克勤口才出眾,也頗具幽默感,。
1862年,,在一次聽眾都是白人的演講會上,約翰·羅克勤發(fā)起一場“要求解放黑人奴隸”的演說,,他的開場白簡潔而幽默,,但卻意味深長,讓人在忍俊不禁的同時發(fā)人深省,。
面對全場的白人聽眾,,約翰·羅克勤一上臺,就對自己的膚色做了一番自嘲解說,。
“女士們,,先生們:我來到這里,與其說是發(fā)表演說,,還不如說是給這一場合增添了一點點‘顏色’……”此言一出,,臺下的白人聽眾哄堂大笑,,緊張的氣氛立馬緩和下來。
聽眾都是白人,,黑人演說家卻要做一場解放黑奴的演講,,出言稍有不慎就會引起雙方的矛盾沖突,甚至引發(fā)不可收拾的嚴(yán)重后果,。
如何化解白人聽眾的戒備,、抵觸情緒,顯得至關(guān)重要,。
約翰·羅克勤并沒有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰,,而是輕松詼諧,第一句話就拿自身的膚色大開玩笑:“我來到這里給這一場合增添了‘顏色’”,,這樣一個自嘲式的幽默開場白,,風(fēng)趣而頗具深意,引起白人聽眾的哄堂大笑,。
笑聲瓦解了聽眾因種族差異造成的敵對情緒,,融洽了演講者與聽眾的關(guān)系,也使沉重的話題變得輕松自然,,收得了“一箭三雕”之效,。
一段有特色的自我介紹篇五
我叫_x,是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生,。
時間如清風(fēng),,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,,而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂,,也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。今天,,我懷著一顆赤誠的心,、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己,。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,,使我不斷充實自己,,全面發(fā)展,贏得老師,、同學(xué)的信任和贊譽,。
我品德良好,,擔(dān)任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生,、市級文明學(xué)生,,區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎,,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等,。
我喜愛鋼琴,20_年順利通過天津考級委員會六級考核,,成績優(yōu)秀,。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎,。
良禽擇木而棲,,士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序,,管理有方,,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^我的中學(xué)時光,。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程,。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,,是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門,。
一段有特色的自我介紹篇六
我叫---,我的家鄉(xiāng)來自河北保定美麗的--,,現(xiàn)就讀于---,。學(xué)的專業(yè)是網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)技術(shù)專業(yè)。
本人性格活潑開朗,,喜歡交朋友,。有句話叫“五湖四海皆兄弟”,善于溝通的我希望跟身邊的人友好相處,,有良好的人際交往能力,。善于挑戰(zhàn),,樂于思考是我的特色。
我喜歡冒險,,喜歡挑戰(zhàn),,敢于嘗試一些新鮮的事物,在每次的嘗試對我來說都是一次鍛煉自己的機會,。我從中既鍛煉了我的外部事物溝通能力又可以提高我的自身價值,。
在學(xué)校里,我加入了院學(xué)生團委會宣傳部,,現(xiàn)在是宣傳部的負(fù)責(zé)人,。我感謝學(xué)校能給我一個展現(xiàn)自我,提升自身能力的機會,。這也是我的大學(xué)生涯中一次很好的成長與磨練,。
在順利完成學(xué)習(xí)工作之余,課外閱讀是我最大的興趣愛好,。在飄滿書香的讀書館里,,我渴望得到知識的充實與洗禮??吹拿恳粋€故事,,都如同與一個個名人對話?!皩W(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則怠”,所以我注重用思想去規(guī)劃自己的生活,,與書為友是幸福的,,我可以漫步書海,我可以馳騁書場,,時刻告誡自己,,做一個認(rèn)真生活,樂于生活的人,,做一個簡簡單單人有主見有認(rèn)知的人,。
通過這不到兩年的學(xué)習(xí)讓我懂得了許多,從那天真幼稚的我,,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,,到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,。
就業(yè)認(rèn)知
一段有特色的自我介紹篇七
1994年9月,我步入了人間天堂——小學(xué),。第一天,,老師選班干部要求有意的去講臺上演講,我毫不猶豫就上去了,,我說我叫木飛,,大家 就直笑,我想等我當(dāng)上班長,,有你們哭的日子,,我一下臺,有一個甜美笑容的丫頭就在幾個男生的起哄中趨之若騖,,她說:我叫小燕子……我就想起了我家房檐下的 哪個燕窩,,我問自己:大人為什么那么喜歡吃燕窩,不都是泥做的嗎?1997年我四年級,,香港回歸,,作為大隊委員會最具魅力和最具潛力的我發(fā)表了演說,我 說,,香港是我們的兒子,,還沒斷奶就被人搶走了,現(xiàn)在他回來了,,真是好兒子乖兒子,,啊!我們死也瞑目了,我看到校長與班主任等人被我感動的七孔流血,,我無比 欣慰,,然而對于香港我一無所知,只知道香港腳很臭!1999年我小學(xué)畢業(yè)了,,那天天很藍(lán),,藍(lán)的象天空一樣,我想起我六年中造的無數(shù)多個病句中的一個——今 天天氣好晴朗萬里碧空飄著朵朵白云,。今兒過了,,我也一大人了,大人就應(yīng)該做點大人的事,,于是我搓了,,搓了一上午,誰發(fā)明的麻將,,拖出去活埋了,,我賭博了, 我是壞孩子了,,我想,,心里空空的,那天晚上也沒睡好覺,心想,,那二萬他是怎么糊我的,。
20__年我步入了“舉人”培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),看著同學(xué)們虔誠的眼光我就想起了我家的那只狗阿黃,,好乖哦,,我同桌是個才女,叫小鵑,,我想 起一年級鼓起勇氣上臺演講結(jié)果還是輸給我的小燕子,,這兒年女孩子的名字雜都和動物沾親帶故的,媽媽說的母性美是不是那樣d?小鵑寫了很多詩,,每次我成了評 審員,,有時候,我覺得她寫的好爛,,譬如:天,,還沒亮,太陽已經(jīng)出來了……汗!20__年非典肆掠,,我被確認(rèn)為疑似“疑似病例”,,雖然疑似“疑似病例”不是 疑似病例,但我已經(jīng)很疑似“疑似病例”了,,再疑似一點,,就真成疑似病例了。我見人便說:我有病,,哪知道別人不但不害怕,,反爾說:你確實有病,我就納悶兒,, 這年頭不怕死的人雜越來越多了,。
轉(zhuǎn)眼到了高二下期,草長“蠅”飛的時候,,除了懷念我的公主,,可能最大的娛樂就是改變上課時看老師的角度,我覺得語文老師特好欺負(fù),,語 文課上我特愛和他叫板兒!我想起二年級外出郊游,,老師問:怎么來判斷風(fēng)向呢?誰來給大家演示一下?我毫不猶豫就沖了出來,撿起一塊石頭就往天上拋“啊,,老 師,,吹的是‘上下風(fēng)’”我看見老師眼睛都白了。
20__年下期,,我們進(jìn)入了“高考魔鬼訓(xùn)練營”這個時期給我感觸最大的就是同學(xué)們的臉色,,頭一天黃色——正常;第二天,,紅色——可能熬了夜;第三天嚇人居然是綠色的,我乍一看滿教室都是交通指示燈,,肯定隨便拉三兒到路口一站,,給交通部門節(jié)約大批費用。
20__年,,也就是今年,,我19歲的時候,我去年18歲的時候,,我前年17歲的時候,我18年前吃奶的時候,,面臨人生的重大轉(zhuǎn)折,,我 感觸很多,為此,,妹妹對我做了一個專訪:木飛哥,,高考了,現(xiàn)在心情怎么樣?”我說:“緊張,,就象女生第一次懷孕樣,。”“那你有什么打算?”“把孩子生下 來!”我說,,妹妹狂噴血!高考體檢,,醫(yī)生叫我把褲子脫了,我紅著臉問她想干什么,,她說了一句話,,我臉馬上就拉下來了,她說:我代你媽抽你……現(xiàn)在我亂七八 糟的寫完了我的個人簡歷,,心里面毛糟糟的,,我原來是這么淘氣的一個人。
一段有特色的自我介紹篇八
我叫荊浩天,,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí),,今年11歲。我家里有4口人,,有爸爸,、媽媽、姐姐和我,。我的外表嘛,,說不上是英俊,但也不算丑,。圓圓的臉蛋上,,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,,一個小嘴長在鼻子下面,。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來,。
我有個樂天助人的特點,。記得有一次,我們中午放學(xué),,我走在回家的路上,,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了,。我馬上跑過去,,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,,由于親家給的禮物太多,,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,,好。謝謝你,,小朋友,。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶,。不一會兒,,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,,老奶奶直夸我是一個好孩子,。我聽了,心里甜蜜蜜的,。
我也有一個愛好,,愛看書。記得有一天上午,,媽媽叫我剝蠶豆,,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,,媽媽看見了,,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,,我也忍不住笑了起來,,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,,這是我的一個缺點,。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,,全神貫注,。
我呀,有時候也很馬虎,。比如在數(shù)學(xué)這一方面,,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375,。我先這樣算出結(jié)果,,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍,。有時候,我還會把加法算成乘法,,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè),,根本就不檢查,才造成了許多錯誤,。如果我檢查了,,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛,。我決定,,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行,。
我這個人愛看電視,,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,,我吃飯也要看著電視,,看書也看著電視。一開始,,我以為是一舉兩得,,兩全其美,可是接下來一考慮,,還是一件事情也沒有做好,。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視,。我想:我以后要少看電視,,把精力要用在學(xué)習(xí)上,。
一段有特色的自我介紹篇九
出生后第一件做的事——哭,為什么,,因為我一張開眼就看到兩個人在那里笑的歡,,心里琢磨,偶招惹誰了,,嘲笑偶?1987年2月,,滿月, 前來為我祝壽的人很多,,送紅包的人也不少,。
轉(zhuǎn)眼到了高二下期,草長“蠅”飛的時候,,除了懷念我的公主,,可能最大的娛樂就是改變上課時看老師的角度,我覺得語文老師特好欺負(fù),,語 文課上我特愛和他叫板兒!我想起二年級外出郊游,,老師問:怎么來判斷風(fēng)向呢?誰來給大家演示一下?我毫不猶豫就沖了出來,撿起一塊石頭就往天上拋“啊,,老 師,,吹的是‘上下風(fēng)’”我看見老師眼睛都白了。
20xx年下期,,我們進(jìn)入了“高考魔鬼訓(xùn)練營”這個時期給我感觸最大的就是同學(xué)們的臉色,,頭一天黃色——正常;第二天,紅色——可能熬了夜;第三天嚇人居然是綠色的,,我乍一看滿教室都是交通指示燈,,肯定隨便拉三兒到路口一站,給交通部門節(jié)約大批費用,。