作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

寒假安全教案小班篇一

安全教育是幼兒園工作的重中之重,，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓(xùn);幫助幼兒樹立安全意識,，掌握安全知識,，提高自我保護和自救能力，使其健康,、快樂,、平安地成長。

幼兒一年一度的寒假生活又將開始,，為使幼兒歡度一個愉快的假期,，我們今天對孩子加強了安全教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮,、交通,、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全,、快樂,、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防范意識,，提高幼兒的自我保護能力,，使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。

1,、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強幼兒的自我保護意識。

2,、通過討論,，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快,、合理地過寒假,。

3、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達能力和對事物的判斷能力,。

各種安全教育掛圖、安全教育視頻等,。

1.注意通行安全,。

(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈,，會跟著大人走,，過馬路時不瘋打、瘋跑,，不獨自一人橫穿馬路,。

(2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志,。

2.注意用電安全。

認(rèn)識電源插座,，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲,、釘子、別針等金屬制品)去接觸,、探試電源插座內(nèi)部,。

3.注意燃放煙花、爆竹安全,。

不自己燃放煙花,、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,，這樣很容易傷人,，在大人燃放煙花、鞭炮時,，站在距離其遠些的安全地帶,。

4.注意飲食衛(wèi)生。

不吃過量的零食,，在家飲食要規(guī)律,，按時吃飯，不挑食,，多吃蔬菜,。

寒假安全教案小班篇二

1、巧用視頻,，為幼兒創(chuàng)設(shè)較為真實的活動情景,。

運用視頻，能夠讓幼兒直觀感受到火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果和消防員在火場救人的勇敢精神,，產(chǎn)生真情實感,。

2、故事講述,，讓幼兒懂得遇到險情不慌張,，積極動腦想辦法。

活動中通過講述小故事,，幼兒在故事的情境中了解到掌握火災(zāi)自救知識的重要性,，知道遇到火災(zāi)不慌張,，要勇敢,、保持清醒，并積極動腦想辦法自救,。

3,、實地演練,，鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗。

活動中,，引導(dǎo)幼兒實地尋找場地中的安全出口標(biāo)志,，鼓勵幼兒養(yǎng)成看標(biāo)志的好習(xí)慣，提高安全意識?，F(xiàn)場組織幼兒進行火災(zāi)撤離的模擬演練,，能更好的提高幼兒遇到火災(zāi)的自救能力。

4,、情感渲染,，幫助幼兒形成積極的社會性情感體驗。

運用情感渲染的方法,，讓幼兒通過照片回顧,、體驗交流，感受火災(zāi)無情人有情,，萌發(fā)對消防員的感恩之情,，以及體驗人與人之間的愛心。

1,、學(xué)習(xí)火災(zāi)中正確的自我保護方法,，懂得火災(zāi)發(fā)生時如何撤離、躲避,、求救等多種自救方法,。(活動重點)

2、能正確撥打火警電話119,，面對火災(zāi)不慌張,，積極動腦想辦法，增強自我保護能力,。(活動難點)

3,、感恩消防員的辛苦，體驗人與人之間的關(guān)愛之情,。

1,、知識準(zhǔn)備：活動前請幼兒制作“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”安全宣傳畫。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：視頻(亮亮家失火報道,、消防員救火、火災(zāi)求生法),、課件“遇到火災(zāi)怎么辦”,、快樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等,、安全出口標(biāo)志若干,。

1,、通過講述“亮亮家火災(zāi)”事件，引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害,。

(3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,，讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。

2,、討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,，引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。

(1)提問：為什么會發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?

(2)演示課件,，引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志,，說出生活中不能做的事。

3,、通過多種形式,，學(xué)習(xí)運用撤離、躲避,、求救的方法自救和自護,，懂得面對火災(zāi)要沉著、冷靜,，積極想辦法,。

(1)通過交流，引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時如何撤離,。

1,、幼兒相互交流宣傳畫，說出自己知道的自救方法,。

2,、教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法，要求幼兒說清地點和人員,。

3,、通過圖片(電梯、樓梯,、窗戶,、安全通道)判斷，讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時,，從安全出口撤離最安全,，并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場尋找安全出口標(biāo)志。

4,、幼兒觀看視頻“火災(zāi)自救法”,，進一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

(2)通過實地演練,，鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗。

1,、用濕毛巾捂住口鼻,，引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。

2,、引導(dǎo)幼兒運用多種方法迅速撤離,。

(3)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時,，如何正確躲避,。

1、提問：當(dāng)火勢很大無法撤離時,，應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?

2,、演示課件，引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的,。

4,、講述故事，引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,，積極動腦想辦法,。

(1)教師講述“婷婷火場自救”小故事。

(2)提問：面對險情時婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

(3)運用兒歌,，全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法,。

5、觀看公益片“我們快樂成長”,，體驗人與人之間的關(guān)愛,。

(1)請幼兒觀看公益片，談一談：如果你是受災(zāi)的小朋友,，你現(xiàn)在的心情會是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情,、人有情的美好情感。

(2)引導(dǎo)幼兒張貼安全宣傳畫,，讓更多的人知道在火災(zāi)中自救和自我保護的方法,。

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寒假安全教案小班篇三

服裝與人類的生活息息相關(guān)，最早是遮擋身體和保暖用的,，后來它演變成為一門藝術(shù),，不僅可以可以滿足人們的日常需要，還裝飾美化人們的生活,。冬天來了小朋友們要知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

1.激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅持鍛煉的態(tài)度,。

2.認(rèn)識冬季不同的保暖衣物,，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

3.理解“厚厚的”,、“毛絨絨”,、“暖和”等詞語。

4.體驗明顯的季節(jié)特征,。

5.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

重點：認(rèn)識冬季不同的保暖衣物,。

難點：理解“厚厚的”,、“毛絨絨”、“暖和”等詞語,。

1.活動前布置“小熊服裝店”

2.棉衣,、厚毛衣、呢外套,、羽絨服,、棉鞋、手套,、圍巾,、帽子及夏天的裙子、短褲,、t恤等,。

3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

一.導(dǎo)入

二.展開

1.參觀小熊服裝店,，引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同

⑴指導(dǎo)語：服裝店里的服裝還真不少呢,，快來看看，都有哪些衣服啊?(讓幼兒大膽,、自由說,，老師給予指導(dǎo))

指導(dǎo)語：摸一摸這件毛衣，什么感覺的;再摸摸這一件短上衣,，又是什么感覺的啊,，這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦，這是件冬天穿的棉衣啊,，那你快穿上看看,，是什么感覺的，暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,，你覺得暖和嗎?(通過感知,、對比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語,。)

指導(dǎo)語：小熊店里的衣服可真不少,，讓我們坐下來休息一下吧。

⑵教師小結(jié)：夏天的衣服很薄,，基本都是布做的,，穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚，有毛線的,、棉的還有羽絨的,，穿上很暖和,。

2.出示娃娃圖片,，請幼兒幫娃娃選衣服

指導(dǎo)語：快看，丁丁和依依也來逛商店了,，可是,，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

教師小結(jié)：冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的,、厚的衣服,，比如帽子、圍巾,、手套,、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷,，娃娃打扮的暖和又漂亮了,。

3.游戲：《服裝分類》

指導(dǎo)語：小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,，下次可不能這樣了,，應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,，我們一起幫小熊把服裝分類放好,。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上,，請小朋友們上來幫小熊整理一下,。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類，不要擁擠)

4.滲透簡單的冬季保健常識

冬天天氣冷,，可以多運動,，運動后身體就暖和了;也可以穿上厚厚的衣服。打開取暖設(shè)備,，這些都是取暖的好辦法,。只要寶寶們注意保暖，多運動，就可以健健康康地過一個冬天,。

指導(dǎo)語：那我們就從實際行動開始!來,，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動了,。

有的小朋友,，不愿意穿厚衣服，通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,，要多些衣服抵擋寒冷,。

寒假安全教案小班篇四

1、寒假期間,，請您安排好孩子的生活作息時間,，堅持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

2、請您時刻注意孩子的安全,，不要讓孩子到危險的地方去,，不玩危險物品。同時注意交通安全;遠離火,、電,、開水，不要讓孩子燃放煙花爆竹,，保護好孩子的安全,，孩子外出時需跟隨大人，避免走失,。

3,、注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，保證飯菜質(zhì)量和營養(yǎng)平衡,，切忌暴飲暴食和偏食,，要少吃或不吃零食，多吃蔬菜水果,，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣,。

4、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,，希望孩子能禮貌待人,，成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字,、圖畫或照片形式),，回來后要與其他小朋友分享,。

5、放假了,，孩子看電視的時間難免會過長,，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi)，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,，注意保護眼睛,。

6、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,，如：自己掃地,、洗襪子等。

7,、放假期間注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作,，特別是流感、流腦,、水痘的預(yù)防,，防止傳染,。提醒孩子多喝水,。

最后祝您和家人度過一個愉快、祥和的新春佳節(jié)!

寒假安全教案小班篇五

1,、認(rèn)識到火災(zāi)的危害,，不玩火遠離火。

2,、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法,。

3,、愿意大膽嘗試,，并與同伴分享自己的心得。

4,、大膽說出自己的理解,。

1,、滅火器圖片

2、火災(zāi)自救圖片

一,、談話導(dǎo)入,。

教師：小朋友們馬上就要放寒假了，你們開心嗎,？

教師：放寒假了,，大家都會在家里過年，小朋友們你們喜歡過年嗎,？

教師：那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年,？怎樣做呢,？

引導(dǎo)幼兒回答

教師小結(jié)：

原來過年的時候大家都會穿上新衣服，爸爸媽媽做很多很多好吃的東西,；還會一起放鞭炮,、放煙花；還有的會去外婆外公,、親人家玩呢等,。

二、認(rèn)識火災(zāi)的危害

引導(dǎo)幼兒回答（著火）

教師：那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢,？

教師小結(jié)：會發(fā)生很多危險的事情,，會把房子燒著、把很多東西也燒著,、引起很多東西也被大火燒壞,，也會燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔谷酥舷⑺劳龅取?/p>

三,、火災(zāi)的自救方法,。

教師：如果著火了怎么辦呀？

教師：在屋里著火了要怎么做呢,？

教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

教師出示滅火器圖片：還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,，看這就是滅火器,。

教師：火如果很大的話，我們應(yīng)該怎么做,？

教師：我們應(yīng)該馬上的跑,，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災(zāi)電話,，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火,。

教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔；他們正在火災(zāi)的地方救火呢,。

教師小結(jié)：所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去,，向我們剛才說的方法一樣,，捂住嘴巴不要吸入太多的`濃煙然后跑開。

四,、結(jié)束部分,。

教師：在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi)，所以小朋友們更該注意安全,；遠離火,、不玩火,、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,，不可在室內(nèi)玩煙火,，小朋友也不能在廚房里玩耍。