無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇一

大家好!我紅星小學(xué)3班的李毅,。今天我為大家演講的題目是《關(guān)愛(ài)老人》。

老人,，在許多人眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為一種負(fù)擔(dān),。許多人認(rèn)為,，老人就是一朵凋謝的花一樣。但是你有想過(guò)嗎?老人的外表雖然老了,，但是他們的心沒(méi)有老,，他們還在為如今的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,，農(nóng)歷9月9日是我們國(guó)家的老人節(jié),。敬老，愛(ài)老,，助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是祖先傳承下來(lái)的寶貴精神。孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老,?！币笏腥瞬粌H要關(guān)愛(ài)自己家庭的老人，還要關(guān)愛(ài)天下所有的老人,。

在座的各位,，我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻(xiàn)，而是希望兒女們多回家看看他們,，陪陪他們,。為他們?nèi)嗳嗉纾反繁?。哪怕生活不富足,，老人也知足了,。像我們現(xiàn)在的孩子，關(guān)愛(ài)老人就是給從外面買(mǎi)菜回來(lái)的爺爺?shù)贡?，給正在做飯的奶奶幫幫忙,，讓他們休息休息。在公共汽車(chē)上,，給上車(chē)的老人讓讓座,。這都是我們這個(gè)年齡理所應(yīng)當(dāng)要做的事情。

所以,，讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)身邊的老人,，尊敬他們，愛(ài)戴他們,，讓他們感受到幸福和快樂(lè),。

我的演講完畢，謝謝大家,。

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇二

老師,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我愛(ài)你中國(guó)》。為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們,?！庇腥苏f(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對(duì)的,。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔,、最真摯,、最深厚、最偉大的感情,。

是啊,，當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,，她的人民就備受折磨;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候,，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí),，上海公園的門(mén)口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟開(kāi)了祖國(guó)的大門(mén),，無(wú)數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)新中國(guó)的旗幟高高升起的時(shí)候，中華兒女就站起來(lái)了;當(dāng)祖國(guó)女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候,，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣,。因?yàn)椋鎳?guó)與人民，正如母親和子女,，是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起,，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起,，幸福與幸福連在一起!

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“唯有民族魂是值得寶貴的,，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步,?！濒斞赶壬傅?民族魂是什么呢?就是“重大義，輕生死”的生死觀,，就是“國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏精神,。請(qǐng)同學(xué)們記?。翰还苣赣H還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來(lái)的路有多么艱險(xiǎn),，我們都將立志,，為祖國(guó)的繁榮昌盛，做兒女最大的貢獻(xiàn)!同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天,，努力吧!我愛(ài)你祖國(guó),。

謝謝大家

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇三

親愛(ài)的老師們、小朋友們大家早上好：

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《地震來(lái)了怎么辦》,。我們都知道，20xx年5月12日,，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震,。造成了6萬(wàn)多人遇難，3萬(wàn)多人受傷,，一萬(wàn)多人失蹤,。在今年的4月25日，尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)的重大地震,，也造成了巨大的災(zāi)難,，在前一段時(shí)間，在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震,，同時(shí)也給我們?cè)斐闪艘恍┛只?。看,，一個(gè)地震,，給我們?nèi)祟悗?lái)了多大的災(zāi)難啊。小朋友們：如果發(fā)生了地震,，你在以下的幾個(gè)地方,，應(yīng)該怎么做呢?

1.如果在平房里,，突然發(fā)生地震，應(yīng)該怎么辦呢?

我們應(yīng)該要迅速鉆到床下,、桌下,，同時(shí)用枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,，等地震稍停的時(shí)候盡快離開(kāi)住房,，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,，應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2.如果住在樓房中,，發(fā)生了地震,，應(yīng)該怎么辦呢?

我們不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及,?？梢远愕綆N房等,。也可以躲要桌,、柜等家具下面以及房間的墻角，并且注意保護(hù)好頭部,，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避,。

3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，應(yīng)該怎么辦呢?

我們不要害怕,，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出,。可以盡快躲到課桌下,，用手護(hù)住頭部,，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部,。

最后,，如果已經(jīng)離開(kāi)房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西,。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?，接著?huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大,。

雷老師還給大家?guī)?lái)了一首避震童謠：遇地震,，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體,，抓住機(jī)會(huì)逃出去,，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地,。小朋友們一起來(lái)跟老師念一念吧,，好嗎? 我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的各位同學(xué)︰

大家早上好!我今天演講的題目是《做有責(zé)任感的學(xué)生》。

也許,，我們過(guò)多的贊美梅花的清高,、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗,、云的爛漫,、月的高潔，因此,，總忘了花有花的責(zé)任,，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任,，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!

作為一個(gè)小公民,，是家庭中的一員、集體中的一分子,、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞,，我們會(huì)承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任。每當(dāng)皓月當(dāng)空,，萬(wàn)籟俱寂時(shí),，我便獨(dú)自沉思：實(shí)際上，我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任,。遠(yuǎn)古時(shí)，也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任,。其實(shí),，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,，才有他們的努力,，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步,。古代時(shí),，也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任,，劉備才三顧茅廬,，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去,、浪淘盡”的情懷,。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任，才有流傳千古,、膾炙人口的故事和詩(shī)篇,。近代時(shí)，也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民,、富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任,，才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法,。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,，雖然最終失敗了，卻讓我們感慨萬(wàn)分,。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,，譚嗣同才在臨終前寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇,。這就是責(zé)任啊!

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,，而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在,。作為一個(gè)公民,，要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,，要遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)有所長(zhǎng);作為子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,，無(wú)論以何種身份出現(xiàn),，都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,，但做人的道理不變,，要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人,、對(duì)社會(huì)有益的人,，做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)周?chē)素?fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。

我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),，是我們的重要責(zé)任,。掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力,，提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì),、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差,，敷衍了事,，不求上進(jìn)，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,。當(dāng)每天夜幕降臨的時(shí)候,，每個(gè)同學(xué)都可以問(wèn)問(wèn)自己;今天我的個(gè)人衛(wèi)生做好了嗎﹖我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎﹖我復(fù)習(xí)了今天所學(xué)的知識(shí)嗎﹖我預(yù)習(xí)了明天的新課嗎﹖多問(wèn)問(wèn)自己，逐條落實(shí),。這就是對(duì)自己負(fù)責(zé),，這就是踏踏實(shí)實(shí)的生活。

我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé),。對(duì)父母,、師長(zhǎng)、同學(xué),、朋友,，一切關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，我們都有責(zé)任關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,，盡自己所能幫助他們,，不做有損于他們的事情。坐校車(chē),、乘公交車(chē)時(shí),，你關(guān)注過(guò)婦孺、幼小,，讓過(guò)位嗎﹖今天你在班級(jí)中,，為集體做了什么﹖是奉獻(xiàn)還是抹黑了﹖你的一言一行對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí),、對(duì)學(xué)校帶來(lái)榮耀還是有所損害﹖

我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。我們是社會(huì)的一分子，關(guān)心社會(huì),，關(guān)愛(ài)他人，創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份,。一個(gè)人的良好行為像一朵小花,，可能很不出眾,，卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢,，也許微不足道,，卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。公交車(chē)上,，東莞因你而文明這句溫馨的廣告語(yǔ)讓你明白了一個(gè)東莞人的責(zé)任和義務(wù),。

我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民，遵守公民道德規(guī)范,，對(duì)自己周?chē)囊磺胸?fù)責(zé)!我們都有一條路,，任重而道遠(yuǎn)!

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天是“消防安全教育日”,，“消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”,，但作為一個(gè)專用詞，就是特指滅火,、防火,，即專指那些給人類帶來(lái)災(zāi)害的火。

其實(shí),，火本是人類的朋友,，我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而,，火也喜怒無(wú)常,，有時(shí)候就成了人類的敵人。今年,，由于天氣原因,，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡,，數(shù)千棟居民房燒毀,，經(jīng)濟(jì)損失無(wú)數(shù)。巴西,、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失,。

所以，無(wú)論何時(shí)何地,，我們對(duì)火都要保持高度警惕,，樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：

l,、不玩火,。不隨意焚燒廢紙等。

2,、了解和熟悉消防設(shè)施,，自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓,、滅火器等消防設(shè)施。

3,、電器使用完或人離開(kāi)時(shí),，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn),。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話119直接報(bào)警,。

2,、水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅,。用土,、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,，也可以有效地滅火,。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物,，或就地滾動(dòng),，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動(dòng),。

3,、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng),。要回憶樓梯和樓門(mén)的位置,、走向;分析周?chē)幕鹎椋灰つ縼y跑,，跳樓,，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法,，不要驚慌失措,。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭臉,，尤其是口鼻，低姿行進(jìn),，向著火層以下疏散,。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi),、關(guān)閉門(mén)窗,，有條件的可向門(mén)窗上澆水,，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時(shí),，千萬(wàn)不要乘坐電梯。 平常,，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線,，知道該如何好好地保護(hù)自己,。總而言之,我們要消防安全,，永記心中,，共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康,、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

小學(xué)“119消防安全教育日”活動(dòng)方案

根據(jù)市教育系統(tǒng)開(kāi)展**年“119”活動(dòng)的方案,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以xx大重要思想為指導(dǎo),，市教育局精神為依據(jù),，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則,，普及安全知識(shí),、營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命,、共享平安”的氛圍,、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力,，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,，把我校安全工作推向新的水平。

二,、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng),，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一,、共享平安”的思想,，加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,，保護(hù)他們的安全,，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

三,、活動(dòng)主題：

關(guān)注消防,、珍愛(ài)生命、共享平安

四,、活動(dòng)時(shí)間：11月9日

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來(lái)成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員

2,、宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍,。

對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,，圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一,、共享平安”的主題開(kāi)展各種活動(dòng),。張貼安全教育的標(biāo)語(yǔ)，出一期有關(guān)安全用火的校班刊,，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“珍愛(ài)生命,、安全第一、共享平安”的教育氛圍,。

3,、精心組織、周密部署,，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次緊急疏散,、逃生自救演練。

4,、各班開(kāi)展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),。

5、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,，結(jié)合所看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育,，并組織學(xué)生開(kāi)展討論，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

6,、舉辦一次以消防安全為主題的講座。

六,、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校將結(jié)合本次活動(dòng)進(jìn)行一次專項(xiàng)總結(jié)。

119消防日：走進(jìn)鮮為人知的“119”世界

送別秋意，全國(guó)第18屆“119”消防日亦悄然來(lái)臨,，全國(guó)15萬(wàn)消防官兵迎來(lái)自己的節(jié)日,。消防安全與人們的工作、生活息息相關(guān),，日益成為社會(huì),、家庭乃至各類群體高度關(guān)注的焦點(diǎn)話題。一年一度的“119消防宣傳日”如期而至,，可是,，這特別的日子里，您是否注意到了這些鮮為人知細(xì)節(jié)?

話題一：“119”消防日走過(guò)18載

1992年,，公安部將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開(kāi)展這一活動(dòng)的目的,，是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié),。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機(jī),，拉開(kāi)冬防序幕,，集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),，以提高全民消防安全意識(shí),，推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。今年11月9日是全國(guó)第18屆“119”消防日,。世界上許多國(guó)家都有自己的消防日,，日本的文物防火節(jié)是1月26日，古羅馬人的伏爾甘節(jié)(即消防節(jié))是8月22日,，波蘭,、匈牙利、奧地利,、瑞士以及西德,、英國(guó)、意大利等歐洲的一些國(guó)家和地區(qū)的消防節(jié)是5月4日,，這些日期都和當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些典型大火有關(guān),。

話題二：火警電話為何確定為“119”

我國(guó)過(guò)去的火警電話是“09”，因?yàn)樵?0年代以前,，我國(guó)特別通訊是“0”號(hào),。70年代后期我國(guó)通訊服務(wù)號(hào)碼由“0”改為“11”，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,，火警電話號(hào)碼統(tǒng)一定為“119”,，是漢語(yǔ)“要要救”的諧音。因?yàn)槊磕辍?19”是我國(guó)的消防宣傳日，實(shí)際上這一天已成為我國(guó)的消防節(jié),。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,，但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼，美國(guó)火警電話是“911”,。

話題三：全國(guó)消防力量知多少

我國(guó)消防力量主要由公安消防隊(duì)伍和地方政府專職消防隊(duì),、企業(yè)專職消防隊(duì)組成，公安消防部隊(duì)為主體力量,。目前,，公安消防部隊(duì)總員額有15萬(wàn)余人，執(zhí)勤消防車(chē)輛近2萬(wàn)輛;政府專職消防隊(duì)和企業(yè)專職消防隊(duì)共有7800余個(gè)12萬(wàn)余人,，執(zhí)勤消防車(chē)1.2萬(wàn)多輛,。此外，中國(guó)消防志者隊(duì)伍迅速壯大,，已經(jīng)成為新形勢(shì)下開(kāi)展社會(huì)化消防宣傳教育的一支重要社會(huì)力量,，目前，全國(guó)共組建消防志愿者服務(wù)總隊(duì)400余個(gè),，服務(wù)大隊(duì)7700余個(gè),，注冊(cè)消防志愿者50余萬(wàn)人。

話題四：30年消防法制建設(shè)碩果累累

改革開(kāi)放30年來(lái),，公安消防部門(mén)堅(jiān)持嚴(yán)格,、公正、文明執(zhí)法,，在推進(jìn)消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),、落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了較好的消防安全環(huán)境,。目前,，我國(guó)已初步形成以消防法為基本法律，消防規(guī)章和技術(shù)規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)與地方性法規(guī),、規(guī)章相配套的消防法規(guī)體系。改革開(kāi)放初期,，第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于1984年批準(zhǔn)施行《中華人民共和國(guó)消防條例》,。1995年，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)發(fā)布了全面指導(dǎo)新時(shí)期消防工作的《消防改革與發(fā)展綱要》,，同時(shí)要求抓緊起草新的消防法,。1998年，第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議批準(zhǔn)施行《中華人民共和國(guó)消防法》,。20xx年,，國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》。20xx年，第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議批準(zhǔn)修訂《中華人民共和國(guó)消防法》,。

話題五：消防部隊(duì)每年出警50萬(wàn)起挽回500億元

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，《消防法》賦予了公安消防部隊(duì)更寬廣的職責(zé)，使命更加光榮,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx年上半年，全國(guó)公安消防部隊(duì)共接警出動(dòng)26余萬(wàn)起,，出動(dòng)車(chē)輛43余萬(wàn)輛次,、官兵274余萬(wàn)人次，共救出遇險(xiǎn)被困人員3.5萬(wàn)余人,，搶救和保護(hù)財(cái)產(chǎn)價(jià)值275余億多元,。消防部隊(duì)的接警作戰(zhàn)起數(shù)、出車(chē)輛次和官兵人次同比分別增加2.7%,、3.5%和2.2%,。特別是搶險(xiǎn)救援、社會(huì)救助及其他出動(dòng)占出動(dòng)總數(shù)的71.9%,，所占比重同比增加了3.1個(gè)百分點(diǎn)。

珍愛(ài)生命從防火做起,，杜絕火患從我們做起

目的：通過(guò)此次班會(huì),，讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，增強(qiáng)安全知識(shí),。

主持人：

活動(dòng)過(guò)程：

主持人合：老師們,，同學(xué)們，你們好!三(3)班消防安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。此次班會(huì)的主題就是“珍愛(ài)生命從防火做起,，杜絕火患從我們做起”。

主持人甲：地球上沒(méi)有火,，是個(gè)死的地球,，猿類也很難進(jìn)化成人。沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上,，既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在!因之世上的這文明,、那文明，都與火文明息息相關(guān),。認(rèn)識(shí)火,、尊重火、運(yùn)用火,，是人類最重要的文明意識(shí)之一,。反之，就是野蠻和愚昧。 主持人乙：然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識(shí)火,、不尊重火,，或錯(cuò)誤地、不懷好意地使用火,，給人類帶來(lái)的災(zāi)難也鋪天蓋地,、觸目驚心!古代將自然界中無(wú)端發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”,。而人為制造 的火災(zāi),，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對(duì)人和物的嚴(yán)重摧毀,。 主持人甲：同學(xué)們,，在你們的記憶中對(duì)哪些災(zāi)難印象較深?(請(qǐng)1-2名同學(xué)介紹)對(duì)，這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財(cái)物,。

主持人乙：人類文明的蘇醒,，重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進(jìn)入理性化和道德化,。

主持人甲：遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位,。對(duì)火的使用不當(dāng)，致使人為的火災(zāi)頻頻不斷,，甚而與日俱增,，且又規(guī)模越來(lái)越大。大片的森林燒了,，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,，大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍,。

主持人乙：火本來(lái)是十分寶貴的東西，是人世間的圣物之一,。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn),，人們對(duì)火的使用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們,，你們哪些時(shí)候會(huì)用到火呢?(請(qǐng)1-2名同學(xué)介紹)是的,，就像同學(xué)們說(shuō)的那樣，我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙,、用天然氣生火煮飯,，火力發(fā)電和對(duì)各種礦石的冶煉等等，都離不開(kāi)火,。

主持人甲：越是如此,，人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的,，火既可以是吉祥之鳥(niǎo)，又可以是兇殘之虎,。從某種意義上說(shuō),，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對(duì)火有更高明,、更理性的認(rèn)識(shí),，也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。

主持人乙：消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起,，教育一個(gè)孩子,，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì),。 主持人甲：七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力,，完全可以進(jìn)行危險(xiǎn)教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國(guó)家,，從小認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)報(bào)警和開(kāi)展自救以進(jìn)有了成功的探索。 主持人乙：同學(xué)們,，你們還記得嗎：去年底在南亞發(fā)生的那場(chǎng)海嘯中,，一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識(shí)挽救了數(shù)十條生命。因此,，我們也要進(jìn)行防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí),。

主持人甲：今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來(lái)做個(gè)游戲,。(擊鼓傳花---乙擊鼓，甲出題并發(fā)獎(jiǎng),。) 01. 撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?

答：切斷電源,。

02. 發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況?

答：應(yīng)報(bào)告失火部位,，燃燒的物質(zhì),，火勢(shì)大小，所威脅的物質(zhì),，報(bào)警人姓名,、單位、電話號(hào)碼等情況,，并派人到路口迎接消防車(chē)的到來(lái),。

03. 消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎?

答：公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。

04. 使用電熱毯怎樣注意防火?

答：不能長(zhǎng)時(shí)間通電,，人員離開(kāi)后必須切斷電源;嚴(yán)禁折疊使用,，防止電熱絲損壞發(fā)生事故,。 05. 預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么?

答：(1)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。(2)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開(kāi)地,。(3)不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙,、狩獵，動(dòng)用明火等,。

06. 煙頭為什么會(huì)引起火災(zāi)?

答：因?yàn)闊燁^雖小,，但其表面溫度很高，遇到可燃物(如紙張,、棉花,、柴草、木材等),，很容易發(fā)生火災(zāi),。

07. 人身衣服著火怎么辦?

答：(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;(2)就地翻滾把火壓滅。

08. 家庭發(fā)生火災(zāi)后,，您有幾種逃生的方法?

答：(1)遇有濃煙烈火時(shí),，必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙，視線不清的情況下,，手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無(wú)法逃離時(shí),，應(yīng)利用窗戶陽(yáng)臺(tái)拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓，應(yīng)等待救援,。

主持人乙：這個(gè)游戲就進(jìn)行到此,。同學(xué)們，我還要提醒大家一點(diǎn)：未成年人不能直接參與滅火和救援,。我們除了要了解這些基本知識(shí),，認(rèn)識(shí)一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。下面我們來(lái)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),，(搶答題)看誰(shuí)能回答得又快又準(zhǔn)確,。

1、消防車(chē)和消火栓的顏色是( )

a,、白色 b,、黃色 c、紅色

2,、任何單位,、( )都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

a,、公民 b,、少年兒童 c、成年公民

3,、樓內(nèi)失火應(yīng)( )

a,、從疏散通道逃離 b,、乘坐電梯逃離

c、在現(xiàn)場(chǎng)等待救援

4,、身上著火怎么辦?( )

a,、就地打滾 b、盡快撕脫衣服 c,、向身上潑水或用厚棉衣往身上蓋

5,、到床底、閣樓找東西時(shí),，應(yīng)用( )照明,。

a、手電筒 b,、油燈 c,、蠟燭

6、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),，( )火災(zāi)危險(xiǎn)性最小,。

a、汽油 b,、酒精 c,、花生油

7、公安消防隊(duì)救火( )

a,、只收救火成本費(fèi) b,、收取所有費(fèi)用 c、不收任何費(fèi)用

8,、使用電燈時(shí),，燈炮不要接觸或靠近可燃物。

a,、錯(cuò)誤 b,、正確

9、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹(shù)葉,、垃圾。

a,、正確 b,、錯(cuò)誤

10、身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，一般小火可用水澆,、滅火器救、土埋,、掃把撲打等方法滅火,。

a,、正確 b、錯(cuò)誤

11,、集體活動(dòng)遇有火災(zāi),，要有秩序地迅速撤離，不要擁擠,，更不要亂跑亂藏,。

a、正確 b,、錯(cuò)誤

12,、學(xué)校附近有火災(zāi)時(shí)，學(xué)?；蚶蠋煈?yīng)組織學(xué)生前往撲救,。

a、正確 b,、錯(cuò)誤

13,、身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻,，身體貼近地面,，迅速撤離。

a,、正確 b,、錯(cuò)誤

14、火災(zāi)時(shí),，任何人都立即報(bào)警,，嚴(yán)禁謊報(bào)火井。

a,、正確 b,、錯(cuò)誤

15、沒(méi)有電話報(bào)警時(shí),，應(yīng)向家人,、同學(xué)和鄰居大聲呼喊“著火了!”讓大家盡早知道失火。

a,、正確 b,、錯(cuò)誤

16、遇到山火時(shí),，應(yīng)逆風(fēng)向沒(méi)有雜草或雜草稀素疏的地方疏散,。

a、正確 b,、錯(cuò)誤

主持人甲：時(shí)間過(guò)得真快,，我們這期班會(huì)就要結(jié)束了,。

主持人乙：不知大家學(xué)會(huì)了多少消防安全知識(shí)。

主持人甲：師生有情火無(wú)情,，校園防火鐘長(zhǎng)鳴,。

主持人乙：防火常識(shí)進(jìn)校園，自防自救保安全,。

主持人合：珍愛(ài)生命從防火做起,，杜絕火患從我們做起!

班會(huì)結(jié)束!

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào),。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神,，我代表學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。做一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,，有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生,。

2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,。在日常學(xué)習(xí)中,，勤學(xué)上進(jìn)，上課專心聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦,，踴躍發(fā)言，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,。

3,、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),。從身邊做起,，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水,、一張紙,、一粒糧,。

4,、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神,。自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,。

同學(xué)們,，偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實(shí)現(xiàn)。希望大家都要從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái),，時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,，付諸于行動(dòng)，使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為,。為了讓20年的春光更加燦爛,，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，大家行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝大家!

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!

今天的國(guó)旗下講話我要跟大家談的話題是《責(zé)任----權(quán)利的孿生兄弟》。對(duì)于你們這些極度張揚(yáng)個(gè)性,、桀驁不馴的90后來(lái)說(shuō),，責(zé)任可能更多的被認(rèn)為是一種生活上的壓抑、個(gè)性上的束縛,。因?yàn)樗拖袷且粭l無(wú)形的鞭子時(shí)時(shí)在抽打著我們,，要求我們?nèi)?dān)負(fù)、去付出,、去盡職盡責(zé)地完成我們分內(nèi)的事情,，去做好我們應(yīng)當(dāng)做好的工作。但是同學(xué)們,，你們要知道責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,，它伴隨著每一個(gè)生命的始終，它是我們每個(gè)人都擺脫不了也不應(yīng)該擺脫的甜蜜的背負(fù),。

美國(guó)作家赭羅德·約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上天從沒(méi)有賦予一個(gè)人任何權(quán)利,，除非同時(shí)讓他肩負(fù)相對(duì)的責(zé)任?！币簿褪钦f(shuō)我們?cè)谙硎芨鞣N各樣的權(quán)利的同時(shí)也必須承擔(dān)著各種各樣相應(yīng)的責(zé)任,。

所以同學(xué)們，當(dāng)在課堂上老師沒(méi)收并看了你的一張小紙條時(shí),，你不僅應(yīng)該想到你的隱私權(quán)是否遭到侵犯,，也應(yīng)該想想這時(shí)的你的行為是否盡到了一個(gè)好學(xué)生的責(zé)任;當(dāng)在大街上老媽嚴(yán)令你們剪掉過(guò)于“歡型”的發(fā)型，換掉太過(guò)成人化的衣服時(shí)，你也不應(yīng)該只是想到你的自由選擇權(quán)是否被生硬地剝奪了,，還應(yīng)該想想此時(shí)的你的選擇是否盡到了一位好少年的責(zé)任,。

那么作為一名中學(xué)生、作為一個(gè)青少年,，你們最主要的責(zé)任是什么呢?我相信以大家的聰明勁兒肯定能說(shuō)得比我還詳細(xì),。例如：“好好學(xué)習(xí)，孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，積極上進(jìn)，明辨是非”都是作為青少年的你們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，可如何把這些華麗而空洞的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成具體的行動(dòng)呢?那就是要用我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任心不斷地去約束自己,，去完善自己，去努力地使自己做得更好,。

同學(xué)們,，享受著應(yīng)享的權(quán)利是幸福的;可肩負(fù)著應(yīng)盡的責(zé)任有時(shí)卻是辛苦的。

所以,，有些人在面對(duì)責(zé)任時(shí)會(huì)選擇逃避,。給大家講一個(gè)有點(diǎn)極端但卻真實(shí)的故事吧：我有一位遠(yuǎn)房表弟，在我印象中小時(shí)候的他是十分可愛(ài)的,，虎頭虎腦,、聰明伶俐?？墒遣恢朗鞘裁磿r(shí)候從哪一步開(kāi)始走錯(cuò)了,，在他當(dāng)學(xué)生的時(shí)候沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，打架斗毆,、曠課逃學(xué);在他走上社會(huì)后,，沒(méi)有盡到一個(gè)做兒子的責(zé)任，頂撞父母,，好吃懶做;在他成家之后,，沒(méi)有盡到一個(gè)做丈夫和父親的責(zé)任，不務(wù)正業(yè),、游手好閑,。最終，也就在不久前的幾天出了大問(wèn)題了,，至今還躺在醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室里,，很大可能面臨著終身癱瘓的危險(xiǎn)。我給同學(xué)們講這個(gè)故事,，是想告訴大家,，人在每一個(gè)階段都應(yīng)該盡自己最大的努力好好地肩負(fù)起自己的責(zé)任,，完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)。如果在人生的道路上,，總是一味地逃避自己理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),，到最后可能連自己最起碼的權(quán)利都無(wú)法享有了。任何時(shí)候,，我們都不能放棄肩上扛著的責(zé)任，扛著它,，就是扛著自己的追求與信念,。

很多同學(xué)肯定都曾在作文中信心百倍地寫(xiě)過(guò)這樣的話：今天我以學(xué)校為榮，明天我會(huì)讓學(xué)校以我為傲,。同學(xué)們,，讓xx市外國(guó)語(yǔ)以你們?yōu)榘粒蚰銈兌x的日子就在后天,。后天---4月20日,，全省民辦教育協(xié)會(huì)專題研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)將在我校舉行，作為學(xué)校小主人的你們會(huì)勇敢地承擔(dān)起你們主人翁的責(zé)任嗎?

作為學(xué)校的主人,，在學(xué)校要穿上統(tǒng)一而整潔的校服;作為學(xué)校的主人,，對(duì)于進(jìn)校的任何一個(gè)客人都要熱情主動(dòng)的打招呼;作為學(xué)校的主人，在課堂上更要積極展現(xiàn)你們的風(fēng)采;作為學(xué)校的主人,，在校園里都要努力維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,。

正如熊校長(zhǎng)所說(shuō)：作為學(xué)校的主人，我們要像春節(jié)招待客人一樣拿出我們最好的東西招待來(lái)自全省的專家客人們,。

同學(xué)們,，不管是在后天還是在今后的人生路途中都好好地肩負(fù)起你們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任吧，你們的背后有著眾多的殷切期盼的眼神注視著你們,，期望你們能夠選擇責(zé)任,、承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)守責(zé)任,，不斷地約束和完善自己,，一步步成為能夠擔(dān)當(dāng)大任的人。

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇八

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好!

今天,，國(guó)旗下講話的題目是"文明安全使用網(wǎng)絡(luò)"。

如今的時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已融入社會(huì)生活的方方面面,。寬帶已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,，作為信息時(shí)代的小學(xué)生，怎樣才能讓網(wǎng)絡(luò)為您服務(wù),，成為您的學(xué)習(xí)好幫手呢?在這里,，老師先送給大家四個(gè)數(shù)字：

“一”，就是堅(jiān)持表里如一。今天我們面對(duì)三個(gè)世界：現(xiàn)實(shí)世界,、理想世界和虛擬世界,，很多人以為，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,，可以為所欲為,。其實(shí)這是掩耳盜鈴，當(dāng)然,，在網(wǎng)上做一個(gè)真實(shí)的你,，并不意味著隨意暴露你的真實(shí)信息。

“二”,，就是明確兩個(gè)認(rèn)識(shí),。第一個(gè)認(rèn)識(shí)，從大的方面來(lái)說(shuō),，網(wǎng)絡(luò)是工具,，不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,，只有認(rèn)真學(xué)用才能成為網(wǎng)絡(luò)的主人,，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,。第二個(gè)認(rèn)識(shí),，從小的方面來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)本身不是目的,，上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己,，今天上網(wǎng)我要干什么。不要東張西望,，到處瞎逛,。

“三”，就是熟練三項(xiàng)技能：網(wǎng)絡(luò)搜索,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)交流?；蛟S有的同學(xué)一聽(tīng),，這很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然,。比如搜索,，同學(xué)們，你們完全可以更專業(yè)一點(diǎn),。打開(kāi)百度,，頁(yè)面看起來(lái)很簡(jiǎn)單吧?其實(shí),，那不叫簡(jiǎn)單,，那叫簡(jiǎn)潔,。簡(jiǎn)潔與簡(jiǎn)單大不相同。如果你不相信,，點(diǎn)擊“更多”,，你就能找到答案,。因此，我們需要的是基于研究的網(wǎng)絡(luò)搜索,，是基于學(xué)科的在線學(xué)習(xí),，是基于高效的互動(dòng)交流。請(qǐng)記住,，最有用的技術(shù)，往往不是最復(fù)雜的技術(shù),。熟練這三項(xiàng)技能,，我們就能夠做到有效上網(wǎng)。

“四”,，就是做到四個(gè)杜絕：杜絕垃圾信息,，杜絕不良網(wǎng)站，杜絕無(wú)謂游戲,，杜絕無(wú)聊交流,。不良網(wǎng)站和垃圾信息無(wú)須多說(shuō)，它們是精神毒藥,，應(yīng)該杜絕;無(wú)謂游戲和無(wú)聊交流,，不要為此虛擲了光陰，頹廢了精神,。做到這四個(gè)杜絕,，我們就能做到綠色上網(wǎng)。

最后,，《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定:

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：當(dāng)《國(guó)歌》響起時(shí),。

朋友，每當(dāng)震憾人心的《國(guó)歌》響起時(shí),，你感覺(jué)如何?我每每心潮澎湃,、熱血沸騰。是的,，我們是“不愿做奴隸”的民族,，我們是“萬(wàn)眾一心”的民族,，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槭沁@樣的民族,，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,，我們也沒(méi)有屈服，而且毅然接受了強(qiáng)敵的挑戰(zhàn),?！秶?guó)歌》不正是中華民族發(fā)出的吼聲、前進(jìn)的號(hào)角嗎?

《國(guó)歌》不僅記錄著中國(guó)人民英勇的戰(zhàn)斗歷程,，今天它仍雄渾豪放,，氣勢(shì)磅礴，使人振奮,，促人向上,。

同學(xué)們，不知你們是否覺(jué)察到許多老同志聽(tīng)到它,，仿佛看到了那彌漫的硝煙,、閃光的戰(zhàn)刀，聽(tīng)到隆隆的炮聲,、雄壯的號(hào)音,，似乎又回到了那殺聲陳陳的戰(zhàn)場(chǎng)，體驗(yàn)到同志間同生共死的階級(jí)友愛(ài)和民族感情,，促使它們百倍努力,，繼續(xù)為黨為國(guó)家為人民忘我工作，在有生之年,，多為國(guó)家作貢獻(xiàn),。

海外同胞聽(tīng)到它，就像游子聽(tīng)到母親的如喚一樣,，感到格外親切,，無(wú)限幸福。他們中有的不惜拋棄優(yōu)越的生活環(huán)境,，踏上歸途,，回到闊別多年的故鄉(xiāng)，把自已的知識(shí)和力量獻(xiàn)給祖國(guó)四化的偉大事業(yè),。有的雖生在海外,，卻時(shí)時(shí)關(guān)心祖國(guó)的前途，為祖國(guó)的建設(shè)籌備資金,，廣泛宣傳祖國(guó)社會(huì)制度的優(yōu)越性,。

更值得一提的是，我們的廣大青少年朋友,，在《國(guó)歌》的熏陶下,，對(duì)那些勇猛沖殺和不怕?tīng)奚母锩拜?，無(wú)不更加崇敬;對(duì)用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活，無(wú)不更加珍惜;對(duì)經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的偉大祖國(guó),，無(wú)不更加熱愛(ài),。更重要的是《國(guó)歌》喚醒我們重溫歷史教訓(xùn)。國(guó)家貧窮落后,，是要被帝國(guó)主義欺侮的,，是要挨打的，這就促使我們青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，盡快徹底改變祖國(guó)落后面貌,，迎接世界的挑戰(zhàn)。

我們不能忘記用血換來(lái)的教訓(xùn),，我們的先輩在最危險(xiǎn)的時(shí)候,，用血筑成的長(zhǎng)城。而今,，我們就要像先輩那樣,，毅然接受挑戰(zhàn)，毅然擔(dān)負(fù)起振興中華的大業(yè),，不自嘆,，不自哀,，奮發(fā)圖強(qiáng),，貢獻(xiàn)一切。蔣筑英,，羅建夫,，修瑞娟，馬勝利就是我們的榜樣,，“虧了我一個(gè),，幸福十億人”，就是我們滿負(fù)荷學(xué)習(xí)的口號(hào),。 中國(guó)能否強(qiáng)大?中華能否崛起?最終將取決于我們能否繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族“萬(wàn)眾一心,，冒著敵人炮火前進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精神、進(jìn)取精神和犧牲精神,。只有如此,，二十一世紀(jì)的中國(guó)才能以強(qiáng)大的姿態(tài)邁入世界先進(jìn)之列。擁有世界上最有才干的人民和豐富的天然資源的中國(guó),，才會(huì)成為世界上最文明,、最發(fā)達(dá)的國(guó)家!我們需要這樣的國(guó)家!

前進(jìn)，不甘落后的人們!

前進(jìn),，迎接挑戰(zhàn)的人們!

前進(jìn),，為了中華的強(qiáng)大!

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇十

師生情如同連綿春雨,，滋潤(rùn)我的心田;師生情如同夏荷，給予你美的憧憬;師生情如同秋景舞曳,，壯觀富有魅力;師生情如同皚皚白雪,，簡(jiǎn)單素潔，純潔無(wú)暇,。

回想近六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，酸甜苦辣咸，樣樣俱到,，但都離不開(kāi)——師生情

鏡頭一：教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)

一次考試,，我們班孔樂(lè)心考差了，59分,。他把頭埋得很低,。在他看來(lái)，全班都有些瞧不起他,。這時(shí),，毛教師走過(guò)來(lái)，拍拍孔樂(lè)心的肩膀示意他什么,。下課后,，毛教師幫孔樂(lè)心收好試卷，帶他走進(jìn)他最熟悉的地方——辦公室,?？讟?lè)心成績(jī)很差，經(jīng)常受到教師的批評(píng),，進(jìn)辦公室更是家常便飯,，每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，這次又會(huì)怎樣呢?只見(jiàn)毛教師坐下來(lái),，指著錯(cuò)題,，不厭其煩地一遍一遍講解，直到他聽(tīng)懂,，錯(cuò)題改好,，教師才露出欣慰的笑容。

第二次考試成績(jī)下來(lái)了,，全班對(duì)分?jǐn)?shù)都十分自信,，可孔樂(lè)心還是那么差，60分,，同樣一塌糊涂,，可是我深知，孔樂(lè)心1分的提高飽含毛教師萬(wàn)分的心血,。

鏡頭二：學(xué)生對(duì)教師的愛(ài)

夏天的天氣就像小娃娃的臉,，說(shuō)變就變,，剛剛還是晴空萬(wàn)里，此刻成了萬(wàn)里烏云,，電閃雷鳴,。

放學(xué)后，一看媽媽沒(méi)來(lái)接我,，走過(guò)教師辦公室,，看見(jiàn)毛教師焦急地等候。哦,，原先毛教師沒(méi)帶傘,，此刻還要趕回去給孩子做飯呢!這時(shí)，我把傘從毛教師背后伸了出來(lái),，“哦,，是孔令軒同學(xué)?！蔽疫B忙拉著毛教師走下了樓梯,。一路上，毛教師不斷催我回去,，我堅(jiān)持把毛教師送到樓下,，毛教師向我揮了揮手“再見(jiàn)，孩子,，多謝你!”“再見(jiàn)——”,。

在這即將離別的日子里，我無(wú)比激動(dòng),，我會(huì)把師生情的故事記下來(lái),，成為童年一段完美的回憶,。

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇十一

黃河是我國(guó)第二條大河,，黃河全長(zhǎng) 5464千米，像一條金色的巨龍,，昂首橫臥在我國(guó)遼闊的土地上,，我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)。保護(hù)我們的母親河——黃河,。在古代的黃河流域的自然環(huán)境是優(yōu)越的,，那時(shí)這里的氣候溫暖，濕潤(rùn),，土地肥沃,，到處都是青山綠水，植物繁多,，為我們的祖先的生存提供了有利的條件,。

黃河的下游是我國(guó)發(fā)展最早的國(guó)家,，人口繁多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，政治,，文化比較先進(jìn)，所以黃河成為我們民族的成長(zhǎng)的搖籃.

黃河為我提供這么優(yōu)越的生活環(huán)境,，人們不但不感激母親河,，時(shí)至今日人與環(huán)境產(chǎn)生了深深的矛盾.由于人口的激增，對(duì)資源大量的開(kāi)發(fā),，科技手段無(wú)節(jié)制使用,，向黃河排放大量的化學(xué)用品，造成大量魚(yú)死亡,，水土流失等問(wèn)題.

由于黃河受到了大大污染,，現(xiàn)在只能用一首順口溜來(lái)描述黃河流域的污染狀況： 50 年代淘米洗菜， 60 年代洗衣灌溉,， 70 年代水質(zhì)變壞,， 80年代魚(yú)蝦絕代， 90 年代人畜受害.這首順口溜說(shuō)明我國(guó)水污染太嚴(yán)重了.

人們啊!我們要保護(hù)黃河,，我們不能這樣長(zhǎng)期下去了,，如果再這樣下去，不止生態(tài)受到了污染,，人類也會(huì)受到傷害.我們要保護(hù)母親河,，那是我們的發(fā)源地啊!沒(méi)有他就沒(méi)有今天的繁榮，人們啊!咱們?cè)撔研蚜?我們應(yīng)該讓母親河輝煌燦爛下去,，他以他那豐富的乳汁哺育著我們,，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，不能讓他毀在我們的手上,，我們應(yīng)該讓他更好.只要我們民族一條心,，就能成功，我們應(yīng)該保護(hù)他.

我以下幾條建議： 1樹(shù)立人與自然相互依存的道德觀,，要讓人們認(rèn)識(shí)到自然的重要性. 2我們要號(hào)召大家共同看護(hù)生態(tài),，愛(ài)護(hù)黃河.人類啊!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!

我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài).保護(hù)我們的母親河——黃河。

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇十二

尊敬的各位評(píng)委教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家午時(shí)好!我是來(lái)自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,，今日，我要演講的題目是：讀書(shū)學(xué)習(xí),，立志成才

讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,，一種讓人的心靈不斷得到升華，氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。

古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，一個(gè)人的言行舉止,、音容笑貌，無(wú)一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì),、內(nèi)涵與素養(yǎng),，可見(jiàn)個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵與素養(yǎng)與自我的知識(shí)學(xué)問(wèn)是分不開(kāi)的,。在文學(xué)的世界里感悟人生,、體會(huì)人生，以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃,、成長(zhǎng)與發(fā)展,。

有人曾說(shuō)“一本好書(shū)，就像一對(duì)純潔的羽翼,，讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),，又像一曲激昂的樂(lè)章，讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信;一本好書(shū),，更像一支神奇的魔法棒,，讓我們不斷地陶冶情操，在成長(zhǎng)的道路上越走越自信,?！?/p>

是的，讀書(shū)使人明理,，使人睿智,，使人能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

從古論今，有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢?

三國(guó)時(shí)期,，吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,，晉代時(shí)期，國(guó)家的棟梁之才：祖逖,、劉琨：“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家,、政治家,、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人：孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神,。是的，僅有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí),，才能夠成才,。

世界著名的數(shù)學(xué)家：華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家，兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙?舉世公認(rèn)的人類航天科技的重要開(kāi)創(chuàng)者與主要奠基人：錢(qián)學(xué)森環(huán)保錫線機(jī)床坦克鏈縫合式圓形防護(hù)罩螺旋鋼帶保護(hù)套柔性石墨復(fù)合墊片。

無(wú)論是古代還是近代,，這樣的例子不勝枚舉,。從他們的身上，我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求,，一種對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的信念,，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

正所謂“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”

今日,，我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著進(jìn)取進(jìn)取,、戒驕戒躁、虛心好學(xué),、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),，這樣，才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

多謝!

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇十三

“堅(jiān)持就是勝利,。”這種話聽(tīng)多了,，就麻木了,，也就認(rèn)識(shí)不到堅(jiān)持的意義了，導(dǎo)致推動(dòng)堅(jiān)持的執(zhí)著的心也漸漸隱去了,，于是社會(huì)上許許多多人就怕執(zhí)著,，怕堅(jiān)持，只愿干小事,，不愿干時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)的事,。那么，不著急,，從此刻起點(diǎn)燃你執(zhí)著的心,，讓執(zhí)著之心再次涌動(dòng)。

成功的法則是執(zhí)著,，成功的renda多都是堅(jiān)持下來(lái)的,。諾貝爾經(jīng)過(guò)500多次試驗(yàn)才制造出炸藥，如果沒(méi)有一顆執(zhí)著的心,，他是絕不會(huì)成功的,。由此可見(jiàn)，點(diǎn)燃執(zhí)著的心是多么必要,。著名化學(xué)家拉瓦錫當(dāng)年幾乎就推翻了錯(cuò)誤的“燃素學(xué)說(shuō)”,，卻由于輿論的指責(zé)而放棄堅(jiān)持,，多么可惜!

執(zhí)著首先要堅(jiān)持，要對(duì)自我充滿信心,。那些半途而廢,，做事“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的人,，不去自我點(diǎn)燃執(zhí)著的心,，他當(dāng)然只能與成功失之交臂。蘇格拉底曾對(duì)自我的學(xué)生說(shuō)：“把你們的手向前平舉十分鐘,，每一天都這么做,。”一個(gè)月后,，蘇格拉底問(wèn)自我的學(xué)生有多少人做到時(shí),，有三分之一的人舉手，兩個(gè)月后還剩十幾個(gè)人,，三個(gè)月后只剩一個(gè)人,，他就是柏拉圖，之后成為著名哲學(xué)家,。僅有點(diǎn)燃執(zhí)著的心,，才能成功，才會(huì)成功,。

不要輕易說(shuō)放棄,，這也是執(zhí)著的一個(gè)重要資料。如果輕易放棄,，可能把到手的財(cái)富給放棄,。一個(gè)美國(guó)人買(mǎi)下一塊田來(lái)開(kāi)采石油，挖了幾十米仍沒(méi)有石油,，他就放棄了,，堅(jiān)持不下去了，于是把這塊地低價(jià)賣(mài)給了另一個(gè)美國(guó)人,，這個(gè)美國(guó)人在原先的基礎(chǔ)上又向下挖了5米,，最終發(fā)現(xiàn)了石油，他就是“石油大王”亨利,，而原先那人卻懊悔不已,。

執(zhí)著不是固執(zhí)己見(jiàn)，但丁的“走自我的路讓別人說(shuō)去吧”,，過(guò)于以自我為中心了,，適當(dāng)?shù)芈?tīng)取別人的意見(jiàn)對(duì)自我也會(huì)大有裨益。

執(zhí)著是金,，堅(jiān)持是銀,，僅有堅(jiān)持才能成功點(diǎn)燃你執(zhí)著的心,。僅有這樣,，才可能不人云亦云,，不隨波逐流。僅有這樣,，才可能登上順風(fēng)船,，駛上成功的彼岸。那句已經(jīng)聽(tīng)得麻木的話再加上半句也許更好,，那就是：“堅(jiān)持就是勝利,，執(zhí)著才會(huì)成功。

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇十四

大家好!我是705班的陳欣彤,。今天,，很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上做演講，而我今天演講的主題就圍繞兩個(gè)字——愛(ài)國(guó),。

從小到大,，我的爺爺就一直教導(dǎo)我要做個(gè)愛(ài)國(guó)的人，而且還經(jīng)常給我將那些愛(ài)國(guó)先烈的故事,。所以,，我認(rèn)為我們這些中國(guó)人一直都是很團(tuán)結(jié)的。但是,，今年寒假,，我去了一趟美國(guó)，這讓我的世界觀發(fā)生了變化,。

當(dāng)時(shí),，我在紐約準(zhǔn)備去看自由女神像，到了檢票口,，我看到三個(gè)老奶奶舉著長(zhǎng)大報(bào)紙,，手里拿著的喇叭不停地發(fā)出“反對(duì)共產(chǎn)黨”這種刺耳的聲音。我本想繞過(guò)她們,。不料,，有一個(gè)老奶奶跑過(guò)來(lái)抓住我的手說(shuō)：“小妹妹，千萬(wàn)不要相信中國(guó)共產(chǎn)黨,?！彼盟橇骼闹形母嬖V我她是華僑，打他做出這種“賣(mài)國(guó)”的舉動(dòng)是讓我無(wú)法忍受的,。我很想罵她一通,，但我沒(méi)有，我只是狠狠地甩開(kāi)她的手,，說(shuō)了一句“你還是不是中國(guó)人!”便頭也不回的走了,。這組照片是我在網(wǎng)上找的,，但當(dāng)時(shí)她們的行為并不亞于這組照片。一個(gè)流著中國(guó)人的血的人,，卻做出這樣的行為,，跟以前的漢奸有何不同!

有些同學(xué)可能認(rèn)為我扯遠(yuǎn)了，那我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們身邊的事,。這是一條紅領(lǐng)巾,，想必在座的都認(rèn)識(shí)吧。我還記得當(dāng)初我第一次戴上紅鄰巾的時(shí)候,，是多么驕傲,、自豪，但是幾年后,，紅領(lǐng)巾便從我的脖子上換到了衣柜的最底層,。我相信在場(chǎng)的同學(xué)都跟我一樣，隨著時(shí)代的變換,，人們的愛(ài)國(guó)熱情會(huì)日漸平淡,，可我們一定不能忘記，祖國(guó)是怎么一步一步艱難的走到今天的,。

俗語(yǔ)有云：少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們作為建設(shè)祖國(guó)的新一代,，要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。

為了讓“中國(guó)”這個(gè)名字更響亮,，讓我們一起努力吧!

謝大家!

幼兒園國(guó)旗下講話關(guān)愛(ài)老人 國(guó)旗下講話愛(ài)老敬老篇十五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基美好人生》,。

愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大,。”而構(gòu)成我們性格的,，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng),。養(yǎng)成好的習(xí)慣,，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵,。親愛(ài)的同學(xué)們，要特別注意養(yǎng)成以下兩個(gè)至關(guān)重要的習(xí)慣：

1,、制定計(jì)劃的習(xí)慣,，制訂計(jì)劃是為了堅(jiān)持,。大目標(biāo)短時(shí)間內(nèi)不能很快見(jiàn)效，但你可以看到自己每天在努力,，基礎(chǔ)差并不可怕,，關(guān)鍵要堅(jiān)持不懈。你可能走了一千步還沒(méi)有看到成功,，但不要放棄,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，也許成功就在一千零一步的拐彎處,。

2、主動(dòng)思考的習(xí)慣,，學(xué)生如果沒(méi)有主動(dòng)思考的習(xí)慣,，好象一部靜止的汽車(chē)，是由老師推著走的,，只有當(dāng)你形成主動(dòng)思考的好習(xí)慣的時(shí),，汽車(chē)才像打著了火，就能自己跑起來(lái)了,。

同學(xué)們,，良好習(xí)慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的,。下面總結(jié)了一段順口溜,，希望對(duì)大家有所幫助：

衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。

進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌，看見(jiàn)師生問(wèn)聲好,。

因病因事不到校,，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。

課前準(zhǔn)備要充分,，提前預(yù)習(xí)效果好,。

坐姿端正專心聽(tīng)，積極思考勤動(dòng)手,。

出操整隊(duì)上操場(chǎng),，隊(duì)列作到快靜齊。

有益活動(dòng)利身心,，說(shuō)笑玩耍講文明,。

放學(xué)之后莫放松，獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí),。

同學(xué)們,，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要事事用心，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

生活是一方沃土,，你播種什么，就會(huì)收獲什么,。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣,、聽(tīng)課習(xí)慣,，自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們學(xué)習(xí)時(shí)代乃至一生的的命運(yùn),。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久,，它就會(huì)變得牢不可破,。”

同學(xué)們,，讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣,，奠基美好的人生,，成就生命的精彩!

我的講話完了，謝謝大家,。