為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校車安全演練活動方案及流程篇一

1,、感受遵守交通規(guī)則的重要，培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識,。

2,、認識常見的交通標志，了解交通規(guī)則的作用,，能自覺遵守交通規(guī)則,。

3、感受交通規(guī)則的重要性,，牢記交通規(guī)則,。

教學重點：了解基本的交通規(guī)則，認識幾種常見的交通標志,，知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關,。

教學難點：使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成良好的自覺遵守交通規(guī)則的習慣,，提高自我安全方面的保護能力,。

圖片（課件）、交通安全標志,、紅綠燈牌,，十字路口及人行道、兒歌

（1）創(chuàng)設情景,，引起幼兒興趣

師：小朋友你們看,，這圖片上有斑馬線,，欄桿,，街道,，紅綠燈，警察叔叔,，這里是什么地方?。浚R路）又發(fā)生了什么事情,，警察叔叔又在干什么,？看看我們的小朋友能不能說出來。

（2）情景表演：

a,、字路口紅燈亮了,，有一個小朋友正在過斑馬線，一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了,。

b,、欄桿擋住了，一名行人不想繞過馬路,，趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路,。

問：小朋友你們剛才看到了什么？他們這么做對嗎,？你想對他們說些什么呢,？

小結：橫穿馬路，不遵守交通規(guī)則是很危險的事情,，為了我們的安全,，我們一定要遵守交通規(guī)則。

a,、出示紅綠燈牌,，看看它們有幾種顏色，你們在哪會見到它們,，它們又是用來干什么的,？【這個是交通指示燈，是用來指揮交通的,，通常我們在過十字路口就會看到它,。它有三種顏色：紅、綠,、黃,。紅燈停、綠燈行,、黃燈亮了等一等,，行人過馬路必須走人行橫道（斑馬線）】

b,、情景表演游戲，感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用,。

《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車司機,，女孩是小學生，看交通指示燈過馬路,，看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢,。交換角色再游戲。

小結：我們的小朋友真是太聰明了,，都能遵守交通規(guī)則,，做一個好孩子,，相信我們的小朋友也可以自己過馬路了,。

出示三種交通標志圖片讓幼兒認識,，猜看它們都是用來干什么的？

⑴ 指示標志：在藍底色上畫著不同的白色圖案,，是指示車輛和行人通行的,，它們有一個共同的名字叫：指示標志，就告訴人們可以做的事情,。

⑵ 禁止標志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的,，它們共同的名字叫：禁止標志,。禁止標志就告訴人們不能做的事情。

⑶ 警示標志：在黃色三角形里畫著不同的畫面,，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險要注意,，要遠離,。

小結：小朋友今天我們認識了三種常見的交通標志：藍色白圖案的標志叫（指示標志），紅色圓圈內畫著不同圖案還有一條紅斜線的標志叫（禁止標志）,，黃色三角形內畫著不同圖案的標志叫（警示標志）,。

知道了這些標志，下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的,？

1.小強在馬路上看到了禁止通行的標志,，但是他還是過去了，對嗎,？

2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50,，小明的爸爸就把車開慢了對嗎？

附：小朋友,，你別跑,，站穩(wěn)腳步把燈瞧,。

紅燈停，綠燈行,，黃燈請你準備好,。

過馬路走斑馬，交通規(guī)則要記牢,。

小朋友們,，今天我們學到了很多有關交通安全方面的知識,，也知道了交通規(guī)則的重要性,，我們要時刻牢記這些交通規(guī)則，保護我們的生命安全,。那么我們就來一起把今天學的兒歌齊讀一遍吧,，看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現(xiàn)都很不錯,，都能把今天的知識掌握了,，老師覺得你們都可以成小交警了，可以像交警叔叔那樣指揮交通,，維護交通安全了,。當爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。

本活動通過游戲,、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關交通規(guī)則方面的知識認識到了交通規(guī)則的重要性,，要遵守交通規(guī)則時刻保護自身安全。

校車安全演練活動方案及流程篇二

根據(jù)市教育局關于做好校車安全事故演練的活動精神,，為了進一步加強我園校車的安全管理,，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力,，從而保障廣大師生的生命安全,，維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，結合我園實際,，決定組織一次校車安全應急演練活動,。

20xx年10月20日

幼兒園大門口處

園長、分管校車安全工作領導,，部分教師,、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒

組長：唐麗芬

副組長：陸其珍

成員：李老師,、麥醫(yī)生,、羅老師、蔡老師,、王老師,、劉老師,、黃老師、梁老師

乘車應急逃生演練,、校車安全事故應急培訓

1,、醫(yī)療救護小組：麥醫(yī)生

2、后勤保障小組：陸老師羅老師

3,、現(xiàn)場疏導小組：李老師（攝像）

4,、道路安保小組：蔡老師、王老師

5,、緊急上報小組：劉老師

6,、家屬接待小組：黃老師、梁老師

（一）準備工作

1,、移動黑板上顯示“荷城幼兒園校車安全應急演練”文字,。

2、10月20日下午4：00前,，派1號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機和照管人員）。

3,、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。

（二）演練程序

1,、唐麗芬園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜,，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機,、老師、小朋友們的安全意識,，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑,，要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練）,。

2、由陸其珍老師指揮乘坐1號車的幼兒按往常一樣排隊上車,，司機關上車門,，啟動發(fā)動機,。

3,、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,，立即大聲報告：“汽車著火啦！”,，司機聽到報告后迅速停車，熄匙,，打開車門,。

4、車內照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火,！大家鎮(zhèn)定,！聽從指揮,，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車,，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,，不要顧及書包和錢物）,。司機拿出滅火器準備滅火,。

5,、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師陸其珍點名,。

6、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是荷城幼兒園校車司機,，校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援,！

（2）值日教師撥打120報告：我是荷城幼兒園校車值班老師，校車在學校門口發(fā)生自燃,，請立即救援！

（3）值日老師向園長報告：我是荷城幼兒園校車值日教師,，校車在校門口發(fā)生自燃,，乘車幼兒已全部安全疏散,，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援,。

7、組織乘車幼兒集隊,，由唐園長總結講話：

小朋友們,，校車路途中各種情況都可能發(fā)生,，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定,，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

今天演練過程中,，小朋友們都能夠聽從指揮，積極參與,，認真配合，疏散有序,，以較快的速度撤離到安全地帶,。老師們組織到位,，保障有力，確保了演練的`成功,。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強了全體師生的安全意識,，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標,。

這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈,，警鐘長鳴,，從而為我們大家營造一個平安,、和諧的校園。

校車安全演練活動方案及流程篇三

為進一步加強我校校車的安全管理,，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車學生的安全意識和防范能力,，提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質，做到沉著冷靜，科學應對,，提高團結協(xié)作精神,，增強自救自護能力,，從而保障廣大師生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,，經學校研究決定，組織校車安全應急疏散演練,。

10月23日星期四下午第二節(jié)課下課

14:50校車到位

15:00工作人員,、校車司機,、跟車老師、校車學生到停車場,，應急疏散演練集中培訓

15:10應急疏散演練開始

15:30應急疏散演練活動總結

16:10演練結束。校車正常發(fā)車,。

學校停車場

校車司機,、跟車老師和乘坐校車的學生

總指揮長：苑京洛副指揮長：楊延忠成員：全體教師

1．制定《校車學生應急疏散演練計劃》報領導審批后,，將計劃向演習人員進行宣講。

2．校車學生安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。

3．對參加人員進行滅火器的使用,、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓,。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識,。遇到校車起火要緊捂口鼻，彎腰撤離,；需要砸碎車窗時,，用安全錘砸車窗四角最容易,。校車司機、跟車老師學會使用滅火器。校車司機負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓,。

4．跟車老師科學設置疏散逃生路線，10月22日前要在校車上對學生開展一次以熟悉疏散線路,、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的`練習,，教育學生遇到火災等突發(fā)事件時,，按由后到前（或由前到后）、先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車,，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶,，不要顧及書包和錢物,。要求能夠做到：

（1）遇事不慌,，頭腦冷靜；

（2）判明情況,，思考對策,；

（3）積極自救,，互幫互助；

（4）聽從指揮,，有序疏散。安排一名學生演練時“報警”,；

（5）在任何突發(fā)事件中，冷靜,、秩序、速度是險處逃生的三大要素,。

1．組織分工和職責

現(xiàn)場指揮長接到總指揮長指令后,，通知通訊聯(lián)絡組發(fā)布啟動演練警鈴，各組人員各就各位,，演練開始。指揮部組織各組開始應急疏散，確保演練成功,。

總指揮長：苑京洛（總指導）副指揮長：楊延忠（負責演練總指揮）

原文秀（負責現(xiàn)場指揮）

尹吉農（負責疏散演練的安全隱患排查及疏散路線制定和場地規(guī)劃，當現(xiàn)場指揮長不在現(xiàn)場時負責指揮）,。部分教師（負責宣傳,、攝影,、賈國環(huán)、崔興娟）

①培訓組：楊延忠,、各級部主任,、班主任,、跟車老師（指導培訓學生）

②通訊聯(lián)絡組：設辦公室,。成員：賈國環(huán),、值班保安,。

根據(jù)指揮開始模擬校車安全應急逃生演練，立即啟動消防警鈴（通過廣播,、通訊系統(tǒng)將情況通報所有參與演練人員）,，判斷火勢立即報火警119，值班保安負責到路口迎接消防車。

③應急疏散組：成員：校車司機、跟車老師。如發(fā)生火災，校車司機、跟車老師迅速組織車上學生疏散撤離到距離校車50米外安全地面,。清點人數(shù),。跟車老師向楊延忠報告人數(shù),。

④警戒保障組：邱海波,、原文秀,，指導學生按指定區(qū)域位置集合,，人數(shù)清點，警戒保衛(wèi),。

⑤救護組：賈國玉負責受傷師生的救護,，劉云玲、杜雪梅（負責救護應急車送治）。

2．應急疏散路線：

車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車,；車后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車門依次有序下車；車中間故障則向兩頭疏散；車一側故障則向另一側安全有序撤離?，F(xiàn)場演練車前故障的應急疏散。

3.校車司機,、跟車老師,、班主任職責:學會使用滅火器,、緊急門,。教育學生遇到火災等突發(fā)事件時,，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車,，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻,，不要顧及書包和錢物。能夠做到：

（1）遇事不慌,，頭腦冷靜,；

（2）判明情況,，思考對策；

（3）積極自救,，互幫互助；

（4）聽從指揮,，有序疏散,。及時清點人數(shù),。報告情況。

4．應急疏散流程14:50校車到位（尹吉農）

15:00工作人員,、跟車老師、校車學生到停車場,，應急疏散演練集中培訓（楊延忠）

15:10應急疏散演練開始

①指揮長發(fā)出應急疏散演練指令,，宣布演練開始（苑京洛）

②校車老師帶領學生上車,，校車司機發(fā)動車。

③車內一學生報警：“車起火啦,！”

④校車司機迅速停車,，打開一鍵斷電開關,。一跟車老師（甲）立即大聲指揮學生：“車著火！大家鎮(zhèn)定,！聽從指揮,，先解開安全帶，要快速有序地下車,！”另一跟車老師（乙）馬上打開緊急門，下車,，負責在車下接應學生,。甲跟車教師組織學生迅速下車（學生按由后到前,、先左后右的順序依次下車，學生用衣袖,、手帕等捂住口鼻,，不要顧及書包和錢物）,。司機拿出滅火器準備滅火。學生有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車老師清點人數(shù),。跟車老師向楊延忠報告人數(shù),。

⑤校車司機協(xié)助跟車老師組織學生撤離,，撥打119報警：我是沙河鎮(zhèn)大王小學校車司機,，校車在學校發(fā)生自燃。請立即救援,！

⑥劉云玲巡查,，了解學生情況,，撥打120報告：我是沙河鎮(zhèn)中心小學老師,，校車在學校門口發(fā)生自燃，請立即救援,！

⑦跟車教師向曲竹堂報告：我是大王小學校車跟車教師,，校車在校門口發(fā)生自燃,，乘車學生已全部安全疏散,，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援,。

15:30應急疏散演練活動總結

5．組織乘車學生集合，由楊延忠校長總結講話：

16:10演練結束,。校車正常發(fā)車,。

6．演練結束,。跟車老師護送學生正常乘車回家。

校車安全演練活動方案及流程篇四

為使師生在突發(fā)事件中緊張有序,、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生,，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生應急安全演練,。

總指揮：徐君邦

副總指揮：高懷全

各線疏散指揮人員：

線路撤離班級負責人

中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)

西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)

1、在自然狀態(tài)下,，當聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散,。

2,、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在七年級一班上課,，則七年級帶隊教師就為a，a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。

3,、在集合及疏散的過程中,，要求靜,、齊、快,，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象,。

4,、在集合及疏散的過程中,，要雙手抱頭,、彎腰、捂住口鼻,，緊緊跟隨前面同學前進,。

5,、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲,。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張,，也不要嬉戲。

6,、要求每位同學準備好一塊濕巾,、手帕或小手巾,。撤至操場要在指定位置列隊。

1,、分班演練：出教室

a,、班主任老師利用晨會,、課間、午間,、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;

b,、班主任老師在發(fā)出信號后，座在后門邊的學生能夠及時打開后門,。兩組同學從前門走，兩組同學從后門走,，及時出教室;

c,、為了能夠及時,、安全、有序地出教室,，要讓學生做好以下三個動作：起立----后撤凳子----按順序出教室;

d,、做到不擁擠，不慌張,。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊,。

先行班級不再在走廊排隊,，出教室后繼續(xù)往目的`地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,，面向必須正確。

2,、分線路演練：全過程(一節(jié)課),。

3,、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)

a、在分班演練的基礎上,，組織全校合練;

b、根據(jù)預設路線引導各班,、各年級緊急疏散;

c,、緊急疏散進行時,，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離后,，再撤退至操常

各班按前后門預先分工有序撤離，防止**事故發(fā)生,。

計時:謝玉喜負責記錄疏散時間,、清點人數(shù)

巡視：趙文昌巡視各班疏散情況,、清點教師人數(shù)

攝像：高懷全拍攝實時照片

廣播：趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息

隊列：謝玉喜學生隊伍的整隊

大門:由當日負責看大門的保衛(wèi)人員負責開大門.

校車安全演練活動方案及流程篇五

根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關于開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,，為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育,，提高乘車安全意識和防范能力,，保障廣大學生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會穩(wěn)定,，結合我校實際，經學校研究,，決定組織一次校車安全應急演練活動。

：20xx年11月23日（第12周周五）下午4：15

學?；@球場

本校楊梅片乘坐校車的學生五、領導小組組長：梁泳初副組長：梁建波

成員：黃景輝,、馮妙芬、李燕云,、李麗麗

：乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓七,、活動安排（一）準備工作

1,、11月16日（第11周周五）下午學生放學前,，由李燕云書記負責發(fā)給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信,，告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動，乘坐校車的學生會推遲放學,，敬請各位家長理解、支持與配合,；制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

2,、11月23日上午前，由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”,。

3、11月23日下午4：05前,，藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面（車上配有一名司機和值日老師）,，其余校車停放在升旗臺前即可。

4,、4：05,，楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍,。（由馮妙芬,、李燕云、李麗麗及女教官負責）

（二）演練程序

1,、由馮妙芬主任主持各位老師,、各位同學：

下午好,！安全工作是學校各項工作的重點，關系到千家萬戶的幸福,。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午,，云南,、廣西,、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故,，共造成11名學生或幼兒死亡，多名學生受重傷,。老師們，同學們,，生命很可貴，我們要百倍珍惜,，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,，就是要提高司機,、老師、同學們的安全意識,，以便在緊要關頭保護好自己的生命,，請同學們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練,。下面首先進行乘車應急逃生演練,。

2,、由李燕云、李麗麗指揮30名學生按往常一樣排隊上車,，司機關上車門，啟動發(fā)動機,。

3,、由一名女教官在車后點燃煙霧餅,。

4、突然有一名學生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,，立即大聲報告：“汽車著火啦,！”，司機聽到報告后迅速停車,，熄匙，打開車門,。

5,、值日老師立即向學生大聲通知：“車著火,！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮,，有秩序地下車,！”值日老師迅速下車,，站在車門口，協(xié)助學生迅速下車（學生按由前到后的順序依次下車）,。司機拿出滅火器準備滅火,。

6,、學生用衣袖,、手帕等捂住口鼻,，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場集隊,，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名,。

7,、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是楊和中學接送學生的司機,，現(xiàn)校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援,！

（2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學接送學生車輛的.老師，校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃,，請立即救援！

（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師,，校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃，學生已安全疏散,，有6人受輕傷,，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援,。

8、學生集隊總結,。由馮妙芬主任主持

各位同學，校車路途中各種情況都可能發(fā)生,，但我們能掌握逃生技巧是很重要的,。如發(fā)生交通事故后,，車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時，如果情況緊急,，疏散不及，不要慌亂,，要保持鎮(zhèn)定,，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,，從窗門逃生。

今天的演練過程中,，同學們都能夠聽從指揮,積極參與,，認真配合,，疏散有序，以較快的速度撤離到操場,。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功,。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應急案的一次檢驗,，不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識,，提高了自護自救的能力,，整個演練活動達到了預期目標,。

這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應充分認識到學校安全工作的重要性,，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴,，努力營造一個平安,、和諧的校園,。

今天的演練到此結束,，大家聽從指揮，有序的上車放學,。

校車安全演練活動方案及流程篇六

根據(jù)教育局關于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進一步加強我園校車的安全管理,，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力,，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,，結合我園實際，決定組織一次校車安全應急演練活動,。

20xx年x月x日

xxx

：

園長,、分管校車安全工作領導,，部分教師、隨車照管員,、司機和乘坐校車的幼兒

組 長：

副組長：

成 員：

：

乘車應急逃生演練,、校車安全事故應急培訓

1,、醫(yī)療救護小組：xxxx

2、后勤保障小組：xxxx

3,、現(xiàn)場疏導小組：xxxx

4、道路安保小組：xxxx

5,、緊急上報小組：xxxx

6,、家屬接待小組：xxxx

（一）準備工作

1,、移動黑板上顯示“校車安全應急演練”文字。

2,、x月x日x午點前,，派xxxx號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機和照管人員）,。

3,、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合,。

（二）演練程序

1、園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴,，我們要百倍珍惜,，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,，就是要提高司機、老師,、小朋友們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命,，請小朋友們不要嬉笑,，要認真進行演練,。下面開始進行乘車應急逃生演練）。

2,、由xxxx老師指揮乘坐xx號車的幼兒按往常一樣排隊上車,，司機關上車門,，啟動發(fā)動機。

3,、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦,！”,，司機聽到報告后迅速停車,，熄匙，打開車門,。

4,、車內照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火,！大家鎮(zhèn)定,！聽從指揮,，要快速有序地下車,！”照管人員迅速下車，站在車門口,，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火,。

5,、幼兒用衣袖,、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的'安全地帶集合,，預防汽車油箱發(fā)生爆炸,，值日老師 點名,。

6,、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是 幼兒園校車司機，校車在學校門口處發(fā)生自燃,。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是 幼兒園校車值班老師,，校車在學校門口發(fā)生自燃，請立即救援,！

（3）值日老師向園長報告：我是 幼兒園校車值日教師,，校車在校門口發(fā)生自燃,，乘車幼兒已全部安全疏散,，沒有人員受傷,，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

7,、組織乘車幼兒集隊，由園長總結講話：

小朋友們,，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的,。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開,、車輛側翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂,，要保持鎮(zhèn)定,，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,，從窗門逃生。

今天演練過程中,，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合,，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶,。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功,。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識,，提高了自護自救的能力,，整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈,，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安,、和諧的校園。

校車安全演練活動方案及流程篇七

根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關于開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,，為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育,，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學生的生命安全,，維護學校正常的教學秩序和社會穩(wěn)定,，結合我校實際,，經學校研究,，決定組織一次校車安全應急演練活動。

20xx年11月23日（第12周周五）下午4：15

學?；@球場

本校楊梅片乘坐校車的.學生

組長：xxx

副組長：xx

成員：xxx、xxx,、xxx,、xxx

乘車應急逃生演練,、校車安全事故應急培訓

（一）準備工作

1、11月16日（第11周周五）下午學生放學前,，由李燕云書記負責發(fā)給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信,，告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動,，乘坐校車的學生會推遲放學,，敬請各位家長理解、支持與配合,；制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”,。

2,、11月23日上午前，由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”,。

3,、11月23日下午4：05前,，藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面（車上配有一名司機和值日老師），其余校車停放在升旗臺前即可,。

4,、4：05,，楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。（由xxx,、李燕云,、李麗麗及女教官負責）

（二）演練程序

1、由xxx主任主持

各位老師,、各位同學：

下午好！安全工作是學校各項工作的重點,，關系到千家萬戶的幸福,。交通安全我們時刻不能忘記,。20xx年10月26日下午，云南,、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故,，共造成11名學生或幼兒死亡,，多名學生受重傷,。老師們，同學們,，生命很可貴，我們要百倍珍惜,，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,，就是要提高司機,、老師、同學們的安全意識,，以便在緊要關頭保護好自己的生命,，請同學們不要嬉皮笑臉,，要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練,。

2、由xxx,、李xxx指揮30名學生按往常一樣排隊上車,，司機關上車門,，啟動發(fā)動機,。

3,、由一名女教官在車后點燃煙霧餅,。

4、突然有一名學生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,，立即大聲報告：“汽車著火啦,！”,，司機聽到報告后迅速停車，熄匙,，打開車門,。

5、值日老師立即向學生大聲通知：“車著火,！大家鎮(zhèn)定,！聽從指揮,，有秩序地下車！”值日老師迅速下車,，站在車門口,，協(xié)助學生迅速下車（學生按由前到后的順序依次下車）,。司機拿出滅火器準備滅火。

6,、學生用衣袖,、手帕等捂住口鼻,，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場集隊,，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名,。

7,、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是楊和中學接送學生的司機，現(xiàn)校車在學校門口處發(fā)生自燃,。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學接送學生車輛的老師,，校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃，請立即救援,！

（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師,，校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃,，學生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援,。

8,、學生集隊總結,。由xxx主任主持

各位同學，校車路途中各種情況都可能發(fā)生,，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,，車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時,，如果情況緊急,，疏散不及,，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定,，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,，從窗門逃生,。