確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
1.讀整本書(shū)
結(jié)合“小學(xué)生推薦書(shū)目”,,推薦學(xué)生閱讀整本書(shū),。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目。
2.寫(xiě)讀書(shū)感悟
學(xué)生根據(jù)自己的`讀書(shū)情況,,撰寫(xiě)讀書(shū)感悟,。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)優(yōu)秀文章。
3.讀書(shū)活動(dòng)剪影(照片:可以是閱讀書(shū)目的照片,,也可是孩子讀書(shū)的照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,,家長(zhǎng)寄語(yǔ),循環(huán)評(píng)價(jià),。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合,,學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì)。
作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書(shū)活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書(shū),。如果做成一本書(shū)的話(huà)需加上:
1.封皮
2.前言
3.后記(評(píng)價(jià),、小結(jié)、反思)
4.作業(yè)形式可以使用表格記錄單,,也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn),。
5.所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在a4紙上,,上,、下、右邊距位2cm,,左3cm,。
6.開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織班級(jí),、年級(jí),、校級(jí)讀書(shū)分享活動(dòng),,評(píng)選“閱讀之星”。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
寒假將至,,為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,,提高學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,根據(jù)市教育局文件通知,,全市利用“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開(kāi)展中小學(xué)生20xx年平安寒假專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月1日-3月1日
參加對(duì)象:
全市中小學(xué)生及其家庭
活動(dòng)網(wǎng)址:
xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)
作業(yè)1:寒假安全專(zhuān)題教育短片學(xué)習(xí)
主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí),。
短片一:《提高防騙能力,,確保人身安全》,,短片主要包括:電信詐騙,、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等,。
短片二:《寒假中注意的.安全事項(xiàng)》,,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全,、煙花爆竹,、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。
作業(yè)2:防騙能力測(cè)試
強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí),,完成防騙安全知識(shí)測(cè)試,,共10題,完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè),。
(一)電腦參加方式
第一步:學(xué)生和家長(zhǎng)登錄xx市學(xué)校安全教育平臺(tái),,在首頁(yè)點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺(tái)“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;
第二步:分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);
第三步:每項(xiàng)內(nèi)容完成,,均有相應(yīng)的印章顯示,,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。
(二)手機(jī)參加方式
為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)用手機(jī)參與,,家長(zhǎng)和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與,,不需要下載客戶(hù)端,具體步驟:
第一步:關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào):xx01,,或直接掃描二維碼關(guān)注,。
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,只有做到愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū),、善讀書(shū),才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn),、厚德載物的大氣,,才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,,為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活,學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性,、實(shí)踐性,、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。
1.讀整本書(shū)
結(jié)合“小學(xué)生推薦書(shū)目”,,推薦學(xué)生閱讀整本書(shū),。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目。
2.寫(xiě)讀書(shū)感悟
學(xué)生根據(jù)自己的.讀書(shū)情況,,撰寫(xiě)讀書(shū)感悟,。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)優(yōu)秀文章。
3.讀書(shū)活動(dòng)剪影(照片:可以是閱讀書(shū)目的照片,,也可是孩子讀書(shū)的照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,,家長(zhǎng)寄語(yǔ),循環(huán)評(píng)價(jià),。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合,,學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì)。
作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書(shū)活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書(shū),。如果做成一本書(shū)的話(huà)需加上:1.封皮 2.前言 3.后記(評(píng)價(jià),、小結(jié)、反思)
作業(yè)形式可以使用表格記錄單,,也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn),。
所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在a4紙上,,上,、下、右邊距位2cm,,左3cm,。
開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織班級(jí),、年級(jí),、校級(jí)讀書(shū)分享活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”,。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!
供應(yīng)學(xué)校德育處
20xx年1月15日
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
春節(jié)將近,,為使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、愉快安全的假期,,結(jié)合我校工作實(shí)際,,確定以家庭活動(dòng)為主的假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案:
請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子一起選購(gòu)好書(shū),親子共讀,
進(jìn)行交流,、探討,,每人寫(xiě)兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記;結(jié)合“節(jié)儉過(guò)春節(jié)“主題,進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn),,總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫(xiě)一封信,,建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,,共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
有條理地整理好自己的`書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯,、倒一杯茶;給親人,、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話(huà),。
畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙,,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,,如羊、牡丹花,、蘋(píng)果等等。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活,、安全文明,、習(xí)慣養(yǎng)成方面,,同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì),。
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),引導(dǎo)全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快,、充實(shí),、有意義的寒假,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,全面發(fā)展,,特制訂《xx小學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,,要求全體學(xué)生在假期完成,。
科技創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力,人是科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素,。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題為“科技創(chuàng)新就在我身邊”,,目的是引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),,培養(yǎng)科學(xué)興趣,樹(shù)立科學(xué)思想,,崇尚科學(xué)精神,,發(fā)展科學(xué)思想,從而鼓勵(lì)學(xué)生不斷走上科技創(chuàng)新發(fā)明之路,。
全校學(xué)生
20xx年xx月xx日至xx月xx日
1,、制作科學(xué)家小名片。閱讀,、搜集,、整理中外古今科學(xué)家、發(fā)明家的生平事跡和發(fā)明故事,,了解發(fā)明成果和貢獻(xiàn),,選擇個(gè)人最感興趣的人物,給科學(xué)家設(shè)計(jì)制作小名片,,介紹科學(xué)家的感人故事及其發(fā)明成果,。名片成果包括畫(huà)像、姓名,、出生年月,、國(guó)籍、所處時(shí)代,、經(jīng)典故事,、發(fā)明創(chuàng)造、主要貢獻(xiàn),、推介理由等,。
2、學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造方法,。發(fā)明是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作,,雖熱需要豐富想象和創(chuàng)造靈感,但更重要的是要尊重科學(xué)規(guī)律,,采用一定的科學(xué)方法,。學(xué)校動(dòng)員學(xué)生通過(guò)閱讀書(shū)籍、搜詢(xún)網(wǎng)絡(luò),,走進(jìn)科技館,,了解、總結(jié)常見(jiàn)的`發(fā)明創(chuàng)造方法及其特點(diǎn),,明確該方法的使用范圍及代表性的發(fā)明成果,,并設(shè)計(jì)制作專(zhuān)題手抄報(bào),用以推廣宣傳發(fā)明創(chuàng)造方法。
3,、設(shè)計(jì)科技發(fā)明作品,。寒假期間,以生產(chǎn)生活中的事物為基礎(chǔ),,聚焦其使用中的缺陷和不足,,運(yùn)用學(xué)到的發(fā)明創(chuàng)造方法,本著科學(xué),、美觀,、方便、實(shí)用的原則,,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,,加以?xún)?yōu)化和改進(jìn),設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品,,并用科幻畫(huà),、小論文或發(fā)明方案等形式予以呈。
1,、一,、二年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人創(chuàng)作完成一幅科幻畫(huà),作品尺寸a3紙,,橫向設(shè)計(jì),;三、四年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人制作一張科學(xué)家小名片,,作品尺寸a3紙,,橫向設(shè)計(jì),;五,、六年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品(可附制作和使用說(shuō)明)。
2,、開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)交班主任,,每班初評(píng)3-5份優(yōu)秀作品交德育處進(jìn)行校級(jí)復(fù)評(píng),最后學(xué)校評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)第二屆百名優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,,頒發(fā)精美獎(jiǎng)牌,,并將優(yōu)秀作品在樓道內(nèi)展出。
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富,,是采掘不盡的富礦,,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石,;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)是教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),。
學(xué)生平時(shí)忙于功課,,讀書(shū)時(shí)間短。寒假已到,,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開(kāi)展“快樂(lè)在寒假”讀書(shū)活動(dòng),。
讀書(shū),為精神打底,,為人生奠基,。
與好書(shū)交朋友。
讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。
親近母語(yǔ),閱讀為先,。
與經(jīng)典為友,,為人生奠基。
與博覽同行,,開(kāi)拓廣闊視野,。
1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng),。每?jī)商毂痴b一首詩(shī)詞,。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,利用自己的壓歲錢(qián),,購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū),。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,,去年買(mǎi)過(guò)的除外。
1,、《愛(ài)的教育》《城南舊事》《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《中華美德故事》鄭淵潔,、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心,、曹文軒,、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品,。
2,、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"的方法:
(1)圈點(diǎn)勾畫(huà),。即用相關(guān)的符號(hào)在書(shū)上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受,?;驉?ài)、或憎,、或疑,、或思。
(2)做批注,。即在文章旁邊寫(xiě)出自己的見(jiàn)解和感受,。可以品評(píng)遣詞造句的精妙,,寫(xiě)出自己的'理解,、體會(huì)和感想,可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想,。
(3)寫(xiě)讀書(shū)筆記,。可做摘抄,、寫(xiě)體會(huì)
3,、運(yùn)用語(yǔ)言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀,、摘,、記,學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書(shū)而有所思有所悟,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來(lái),。完成寒假布置的作文,。
使學(xué)生在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人,!讓寒假生活充實(shí)而有意義。
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,,激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái),。沒(méi)有這樣的閱讀,,一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用,?!逼鋵?shí),,我們都知道,一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己,,一系列的`好書(shū),、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著教育,,甚至意味著學(xué)校,。美好的寒假來(lái)臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,,學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng),。
(一)讀書(shū)時(shí)間:寒假期間
參與對(duì)象:學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方
(二)推薦書(shū)目:
《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(zhǎng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫
《安徒生童話(huà)》安徒生《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍
(三)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀
活動(dòng)過(guò)程:
本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段
第一階段:
根據(jù)推薦書(shū)目,,家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍,,確定書(shū)目后購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,由孩子建立讀書(shū)筆記,,用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì),。
第二階段:
開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書(shū),,堅(jiān)持每天讀大約5――10頁(yè)書(shū),,在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄,每?jī)芍軐?xiě)一篇心得,,共三篇,。可由孩子獨(dú)立完成,,可由家長(zhǎng)口授孩子記錄,,也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段:
圍繞你所閱讀的書(shū)籍,,每位同學(xué)編寫(xiě)一份小報(bào),,題目自擬,形式不限,,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內(nèi)容,。
在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū),,感受濃濃的書(shū)香,,體悟閱讀的樂(lè)趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧,。
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
寒假將至,,為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,,根據(jù)市教育局文件通知,,全市利用“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開(kāi)展中小學(xué)生20xx年平安寒假專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),。
:20xx年2月1日-3月1日
全市中小學(xué)生及其家庭
xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)
作業(yè)1:寒假安全專(zhuān)題教育短片學(xué)習(xí)
主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí),。
短片一:《提高防騙能力,,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙,、網(wǎng)絡(luò)詐騙,、街頭詐騙等。
短片二:《寒假中注意的安全事項(xiàng)》,,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全,、消防安全、煙花爆竹,、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng),。
作業(yè)2:防騙能力測(cè)試
強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí),完成防騙安全知識(shí)測(cè)試,,共10題,,完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。
第一步:學(xué)生和家長(zhǎng)登錄xx市學(xué)校安全教育平臺(tái),,在首頁(yè)點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺(tái)“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;
第二步:分別點(diǎn)擊作業(yè)一,、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);
第三步:每項(xiàng)內(nèi)容完成,均有相應(yīng)的印章顯示,,可在“完成情況”欄目中查看完成情況,。
為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)用手機(jī)參與,家長(zhǎng)和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與,,不需要下載客戶(hù)端,,具體步驟:
第一步:關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào):xx01,或直接掃描二維碼關(guān)注,。
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案11
小學(xué)生的寒假生活又開(kāi)始了,,各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開(kāi)始時(shí)想法頗多,,但是隨著寒假的推進(jìn),,寒假剛開(kāi)始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè),、昏睡無(wú)度的日子,,到了臨近開(kāi)學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒(méi)有做,,想做的事情已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間做了,,自己都感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味,。那么如何才能讓自己的寒假生活過(guò)得輕松愉快又有意義呢,?
地圖首先就是要把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表,。這樣,,就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性,。
我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái),。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳,。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間,。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),,容易身心疲勞,。比如,你可以讓自己每天練鋼琴個(gè)小時(shí),,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,,接下來(lái)安排兩小時(shí)的`家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,,你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,,最后你可以在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來(lái)安排,,但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),,這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
寒假期間,,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),,按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的,,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間,。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排,。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),,剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí),知識(shí)來(lái)不及消化和理解,,囫圇吞棗,,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí),。幾天學(xué)完之后,,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),,剛學(xué)過(guò)的新知識(shí),遺忘最快,,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),,我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣,,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,,比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳,、學(xué)打球,、學(xué)舞蹈等。所以,,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果,。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做,,完成自己心中的愿望。
寒假期間,,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?,沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度,、睡眠過(guò)多,、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,,一般每天不要超過(guò)10小時(shí),有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干,,還不如睡覺(jué),,這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。
另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,,不要覺(jué)得是寒假了,,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),,這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠,,xx會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振,、身體不適,、身體抵抗力下降等,。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣,。當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,,總之,,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門(mén)伸伸胳膊,,活動(dòng)一下腿腳,,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。
飲食也是我們要注意的,,要按時(shí)吃飯,。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,,中午父母不回來(lái)吃飯,,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑,。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,,吃東西無(wú)所節(jié)制,這樣也是不行的,。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái),有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈,,多半就是這個(gè)原因,。
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手度過(guò)了20xx年下學(xué)期,。我們收獲了成功與喜悅,,獲得了知識(shí)與快樂(lè),在老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)下健康成長(zhǎng),。期盼已久的'寒假終于來(lái)臨了,,怎么樣度過(guò)這樣一個(gè)愉快的假期呢?親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們一起參與到“五彩冬日 happy春節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧,!在活動(dòng)中,希望大家們能通過(guò)親身實(shí)踐,提升自身的文明素質(zhì),,并在學(xué)校,、家庭和社會(huì)傳遞微笑、傳遞快樂(lè),,弘揚(yáng)中華民族美德,,過(guò)一個(gè)“健康、有益,、愉快,、安全”的寒假!
1,、認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè),。
2、讀1―2本好書(shū),,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,,寫(xiě)一篇讀后感。
3,、觀看引導(dǎo)小學(xué)生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》,。
4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),,做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào),。(統(tǒng)一用a3紙張)
1、寒假開(kāi)始,,到社區(qū)報(bào)道,,參加社區(qū)的春節(jié)活動(dòng)。
2,、給社區(qū)里的高齡,、孤寡老人送溫暖、送祝福,。
3,、參加勤工儉學(xué),愛(ài)心捐款通過(guò)中隊(duì)統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”,。(另見(jiàn)倡議)
1,、做好三個(gè)一:
每天一句溫馨的問(wèn)候、
一杯濃濃的熱茶,、
一個(gè)整潔的小天地,。
2、學(xué)會(huì)感恩:少要一份壓歲錢(qián),,多要一句壓歲言
1,、飲食衛(wèi)生安全,不要暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食物,;
2,、防火用電用煤氣安全,春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹注意安全,。
3,、交通安全,走親訪(fǎng)友時(shí)注意交通安全,。
4,、社會(huì)治安安全,不隨意與陌生人接觸,;遇到困難找警察,;
每天開(kāi)展鍛煉身體的小型活動(dòng),如:打乒乓球,、踢毽子、跳繩等,,堅(jiān)持每天半小時(shí)
同學(xué)們,,建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實(shí)物資料,,留下自己快樂(lè)成長(zhǎng)的足跡,,開(kāi)學(xué)時(shí)利用中隊(duì)角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日,,共度happy春節(jié),!祝大家合家歡樂(lè)新春愉快!
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
各中學(xué),、中心小學(xué)(幼兒園),,各區(qū)直學(xué)校:
20xx年寒假即將來(lái)臨,為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓每一位學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì),,過(guò)一個(gè)安全,、溫馨、祥和的寒假和春節(jié),,現(xiàn)提出如下寒假活動(dòng)安排建議,,供各校參考。
根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異,,分學(xué)段開(kāi)展適合學(xué)生實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng),,提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)能力。各校要充分利用寒假和春節(jié),密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語(yǔ)境,,以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手,,主動(dòng)探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。
1,、小學(xué):以家庭活動(dòng)為主,。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活,如:整理,、打掃房間,、幫父母洗衣服、洗菜等,,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下,,歸類(lèi)整理一年來(lái)的個(gè)人“成長(zhǎng)檔案”,把平時(shí)的作品進(jìn)行剪貼抄錄,,開(kāi)學(xué)后在班里進(jìn)行展覽交流,;了解春節(jié)禮儀,畫(huà)一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫(huà),;為爸爸媽媽制作一件新年禮物,。學(xué)會(huì)處理壓歲錢(qián),提倡節(jié)儉,,反對(duì)浪費(fèi),。
2、初中:以社區(qū)服務(wù)為主,。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠等活動(dòng),;圍繞一個(gè)主題,開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,,寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告,,20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。寒假的到來(lái),,正好可以彌補(bǔ)平時(shí)落下的“親情課”,。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在情感上與家人、親朋溝通,,談自己的校園生活感受,、自己的人生目標(biāo)以及需要家長(zhǎng)、親朋支持和幫助的地方等,。
3,、高中:以社會(huì)實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì)打工的一天”,、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”,、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”,,并撰寫(xiě)實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告(見(jiàn)附件1)。
1,、經(jīng)典書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富,,是采掘不盡的寶藏,是走向未來(lái)的基石,。寒假中,,各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),確保每位小學(xué)生在家每天有1小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間,,每位中學(xué)生每天有1,、5小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間。春學(xué)期開(kāi)學(xué)后,,各??山M織多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。按照系列化,、連續(xù)性要求,自選故事類(lèi),、散文類(lèi),、名著欣賞類(lèi)、科技類(lèi),、外語(yǔ)類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,讓學(xué)生有針對(duì)性地閱讀,,提高閱讀效率,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語(yǔ)等閱讀內(nèi)容及篇目建議(見(jiàn)附件2),,供參考。
2,、區(qū)“語(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文,、學(xué)生讀書(shū)筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源,,可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練,。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊(cè)登錄學(xué)習(xí),品時(shí)文美文,,賞師生佳作,,做閱讀訓(xùn)練?!罢Z(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx,。
3,、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”,也是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”,。學(xué)生在假期適度放松的同時(shí),,要安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí),、按量,、保質(zhì)完成適量的`寒假作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),;學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”(涵蓋了小學(xué),、初中、高中各個(gè)學(xué)科)網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái),,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),;認(rèn)真練字,努力提高書(shū)寫(xiě)水平,。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識(shí)性,、趣味性電視節(jié)目,提倡看后寫(xiě)心得體會(huì),,篇幅不限,。
1、寒假和春節(jié)期間,,借走親訪(fǎng)友的機(jī)會(huì),,學(xué)生可在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一起感受大自然的博大,??梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn),,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色,。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn),感受現(xiàn)代科技帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)生活,,回來(lái)之后可寫(xiě)一些游記,、日記、作文等,。
2,、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù),、自理,、自救等知識(shí),讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi),、煤氣中毒,、食物中毒,、交通事故、防盜,、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識(shí),,讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí),,了解安全法律法規(guī),,確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)平安的寒假。
3,、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí),、增長(zhǎng)才干、娛樂(lè)生活的重要途徑,。但是,,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭,、毒,、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中,而學(xué)生普遍存在接觸社會(huì)少,、經(jīng)驗(yàn)不足,、辨別能力弱等問(wèn)題,他們常常成為首先被污染,、被欺騙的人群,,讓老師擔(dān)憂(yōu)、家長(zhǎng)后怕,。為此,,寒假期間,要大力開(kāi)展綠色上網(wǎng)活動(dòng),,教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,,不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天,、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、非法注冊(cè)等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,,更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”,。
1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》,,參加一次小型文體活動(dòng),邀請(qǐng)家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加,?;顒?dòng)可安排唱歌,、舞蹈、講故事或體育游戲,、比賽,;或開(kāi)一次英文party,展示各自的英文才藝,,如唱英文兒歌,、講英文故事、猜英語(yǔ)謎語(yǔ),、說(shuō)英語(yǔ)諺語(yǔ),、演英語(yǔ)情境劇等。
2,、提倡通過(guò)“小手牽大手”,,帶動(dòng)全家人開(kāi)展體育活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然,,感受陽(yáng)光,,鍛煉體魄,體驗(yàn)健康與快樂(lè),??梢赃x擇自己喜歡的體育項(xiàng)目,鍛煉身體,,如跑步,、打籃球、打乒乓球或羽毛球,、跳繩,、踢毽子等;選擇自己喜愛(ài)的內(nèi)容,,如書(shū)法,、繪畫(huà)、彈琴,、下棋等,。在寒假里,自覺(jué)堅(jiān)持訓(xùn)練,,開(kāi)學(xué)后到班上進(jìn)行特長(zhǎng)表演,。
建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情,充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式,,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,,免費(fèi)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
為使學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快而有意的寒假,,在玩樂(lè)中獲取知識(shí),,在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。在寒假中倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“我學(xué)習(xí),,我快樂(lè)?我實(shí)踐,,我成長(zhǎng)”的活動(dòng),等擬定如下方案,。
20xx年1月19日至20xx年2月17日
1,、我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,。
2,、我實(shí)踐,我成長(zhǎng),。
3,、我參與,我快樂(lè),。
4,、我體驗(yàn),我收獲,。
1,、我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,。
1)借助寒假空閑之機(jī),,依托家長(zhǎng)和親友的輔導(dǎo)和監(jiān)督作用,任課教師應(yīng)安排學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù),。
2)學(xué)校將為一,、二年級(jí)學(xué)生提供兩篇作文題目《過(guò)年真好》,三至六年級(jí)提供作文題《家添了》,,要求學(xué)生認(rèn)真完成,,
(誰(shuí))(什么)
開(kāi)學(xué)后班主任負(fù)責(zé)收集,每班每個(gè)作文內(nèi)容評(píng)選三篇優(yōu)秀作文,。
2,、我實(shí)踐,我成長(zhǎng),。
要求學(xué)生在假期間,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。從社會(huì)中增長(zhǎng)知積,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,增長(zhǎng)能力,。學(xué)校將一,、二年級(jí)提供實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容:“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”,為三至六年級(jí)提供實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容:“拯救大山的`呼喚”,。
1)“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”,。了解爸爸媽媽在新的一年里最想做的事是,最想添置的東西是,,最大愿望是……,。
2)“拯救大山的呼喚”。由于近幾年來(lái)人們的亂砍亂伐造成嚴(yán)重的水土流失,,動(dòng)植物各類(lèi)大大減少,。請(qǐng)你調(diào)查一下,你家鄉(xiāng)原來(lái)的森林,、動(dòng)物,、植物、水,、土等情況,,現(xiàn)在的森林、動(dòng)物,、植物,、水、土等情況,。
3,、我參與,我快樂(lè),。
參與家鄉(xiāng)一些傳統(tǒng)的活動(dòng),,如:舞龍耍獅,拜年等傳統(tǒng)性活動(dòng),,提升學(xué)生的參與能力,。更進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的文化特色。從參與中得到快樂(lè),。
4,、我體驗(yàn),我收獲,。
通過(guò)活動(dòng)的親身參與和社會(huì)實(shí)踐,,體驗(yàn)并感悟人生的價(jià)值,生活的美好,從體驗(yàn)中受益。如作文《過(guò)年真好》和《(誰(shuí))家添了(什么)》,,就是讓學(xué)生體驗(yàn)到生活的美好,,政策的優(yōu)越,。
1,、學(xué)校設(shè)置“寒假學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng),,每班評(píng)選3名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,以寒假作業(yè)完成情況和自學(xué)資料為準(zhǔn),。
2,、學(xué)校設(shè)置優(yōu)秀作文獎(jiǎng),從上面兩個(gè)作文題中選擇,,三至六年
級(jí)每班評(píng)選3篇,。
3、學(xué)校設(shè)置社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng),,每班評(píng)出參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極人物3名,。
4、開(kāi)學(xué)后,,各班應(yīng)開(kāi)展主題班活動(dòng),,互相交流“過(guò)年真好”、“家添了”,、“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”和“拯救大山的呼喚”
5,、20xx年年末,教師要跟蹤信息,,對(duì)“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”的實(shí)施情況,,以班活動(dòng)的形式進(jìn)行交流。
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
為了豐富學(xué)生的寒假生活,,引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時(shí)間,,過(guò)個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的假期,,我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標(biāo)活動(dòng),,讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè),玩得痛快,,過(guò)得充實(shí),。
踐行“四有”目標(biāo),充實(shí)寒假生活,!
20xx年寒假,。
xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長(zhǎng)積極參與)。
1,、有節(jié)制地玩電腦,。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳,,可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),,看一看文章,,玩一些益知的小游戲,適當(dāng)與同學(xué)交流交流,,談一些有益于成長(zhǎng)的話(huà)題等等。
2,、有選擇地看電視,。即選擇一些像“百家講壇”一類(lèi)的知識(shí)性欄目,“天天向上”類(lèi)的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看,,也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫(huà)片來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),,開(kāi)拓思維,盡量少看一些成人味濃的.連續(xù)劇,。
3,、有目的地讀書(shū)學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),,再看自己欠缺或有興趣的知識(shí),,給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),,看多少課外書(shū),,參與哪些家庭或社區(qū)活動(dòng),然后有目的的逐項(xiàng),、逐條去做,。
4、有計(jì)劃地鍛煉身體,。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;晚上再一起到外面散散步,,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子,。
開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展示,。學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”,、“啟智小新秀”,、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱(chēng)號(hào),,并予以表彰。
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