方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇一

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月1日-3月1日

參加對(duì)象：

全市中小學(xué)生及其家庭

活動(dòng)網(wǎng)址：

xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)

作業(yè)1：寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)

主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。

短片一：《提高防騙能力,，確保人身安全》,，短片主要包括：電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙,、街頭詐騙等,。

短片二：《寒假中注意的.安全事項(xiàng)》，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全,、消防安全,、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng),。

作業(yè)2：防騙能力測(cè)試

強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí),，完成防騙安全知識(shí)測(cè)試，共10題，完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè),。

(一)電腦參加方式

第一步：學(xué)生和家長(zhǎng)登錄xx市學(xué)校安全教育平臺(tái),，在首頁(yè)點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺(tái)“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;

第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);

第三步：每項(xiàng)內(nèi)容完成,，均有相應(yīng)的印章顯示,，可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

(二)手機(jī)參加方式

為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)用手機(jī)參與,，家長(zhǎng)和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與,，不需要下載客戶端，具體步驟：

第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)：xx01,，或直接掃描二維碼關(guān)注,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇二

寒假將至，為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,，提高學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,，根據(jù)市教育局文件通知,，全市利用“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開展中小學(xué)生20xx年平安寒假專項(xiàng)活動(dòng),。

：20xx年2月1日-3月1日

全市中小學(xué)生及其家庭

xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)

作業(yè)1：寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)

主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí)，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí),。

短片一：《提高防騙能力,，確保人身安全》，短片主要包括：電信詐騙,、網(wǎng)絡(luò)詐騙,、街頭詐騙等。

短片二：《寒假中注意的安全事項(xiàng)》,，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全,、消防安全、煙花爆竹,、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng),。

作業(yè)2：防騙能力測(cè)試

強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí)，完成防騙安全知識(shí)測(cè)試,，共10題,，完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。

第一步：學(xué)生和家長(zhǎng)登錄xx市學(xué)校安全教育平臺(tái),，在首頁(yè)點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺(tái)“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;

第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一,、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);

第三步：每項(xiàng)內(nèi)容完成，均有相應(yīng)的印章顯示,，可在“完成情況”欄目中查看完成情況,。

為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)用手機(jī)參與，家長(zhǎng)和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與，不需要下載客戶端,，具體步驟：

第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)：xx01,，或直接掃描二維碼關(guān)注。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案11

小學(xué)生的寒假生活又開始了,，各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排,。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多，但是隨著寒假的推進(jìn),，寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,，寒假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè)、昏睡無(wú)度的日子,，到了臨近開學(xué),，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒(méi)有做，想做的事情已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間做了,，自己都感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得一無(wú)所獲,、無(wú)聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過(guò)得輕松愉快又有意義呢,？

地圖首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),，而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的.幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái),。比如,，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間,。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞,。比如,，你可以讓自己每天練鋼琴個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng),。你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,，最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),，這都由你自己來(lái)安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),，這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些,。

寒假期間,，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),。這是我們寒假里必須要完成的,，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間,。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩,。這是一種不科學(xué)的安排,。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí),，知識(shí)來(lái)不及消化和理解,，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解,，不夠扎實(shí),。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,，這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),，剛學(xué)過(guò)的新知識(shí),，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣,，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳,、學(xué)打球,、學(xué)舞蹈等。所以,，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果,。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做,，完成自己心中的愿望,。

寒假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多,、行為散漫的現(xiàn)象,，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,，一般每天不要超過(guò)10小時(shí),，有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干，還不如睡覺(jué),，這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果,。

另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺(jué)得是寒假了,，就可以熬夜或通宵不睡,，等第二天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),，這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠,，xx會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振,、身體不適,、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣,。當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之,，不要寒假整天待在家里不動(dòng),，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳,，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處,。

飲食也是我們要注意的，要按時(shí)吃飯,。我們的同學(xué)由于自由在家,，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來(lái)吃飯,，就干脆不吃,，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,，吃東西無(wú)所節(jié)制,，這樣也是不行的,。開學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái),，有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈,，多半就是這個(gè)原因。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,，我們一起牽手度過(guò)了20xx年下學(xué)期,。我們收獲了成功與喜悅，獲得了知識(shí)與快樂(lè),，在老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)下健康成長(zhǎng),。期盼已久的寒假終于來(lái)臨了，怎么樣度過(guò)這樣一個(gè)愉快的假期呢,？親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起參與到“五彩冬日 happy春節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！在活動(dòng)中,，希望大家們能通過(guò)親身實(shí)踐,，提升自身的文明素質(zhì)，并在學(xué)校,、家庭和社會(huì)傳遞微笑,、傳遞快樂(lè)，弘揚(yáng)中華民族美德,，過(guò)一個(gè)“健康,、有益、愉快,、安全”的寒假,！

1、認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè),。

2,、讀1―2本好書，寫好讀書筆記,，寫一篇讀后感。

3,、觀看引導(dǎo)小學(xué)生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》,。

4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),，做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào),。（統(tǒng)一用a3紙張）

1、寒假開始,，到社區(qū)報(bào)道,，參加社區(qū)的春節(jié)活動(dòng),。

2、給社區(qū)里的高齡,、孤寡老人送溫暖,、送祝福。

3,、參加勤工儉學(xué),，愛(ài)心捐款通過(guò)中隊(duì)統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”。（另見倡議）

1,、做好三個(gè)一：

每天一句溫馨的問(wèn)候,、

一杯濃濃的熱茶、

一個(gè)整潔的'小天地,。

2,、學(xué)會(huì)感恩：少要一份壓歲錢，多要一句壓歲言

1,、飲食衛(wèi)生安全,，不要暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的食物,；

2,、防火用電用煤氣安全，春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹注意安全,。

3,、交通安全，走親訪友時(shí)注意交通安全,。

4,、社會(huì)治安安全，不隨意與陌生人接觸,；遇到困難找警察,；

每天開展鍛煉身體的小型活動(dòng)，如：打乒乓球,、踢毽子,、跳繩等，堅(jiān)持每天半小時(shí)

同學(xué)們,，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像,、實(shí)物資料，留下自己快樂(lè)成長(zhǎng)的足跡,，開學(xué)時(shí)利用中隊(duì)角布置好“五彩寒假精彩回顧”,。讓我們一起描繪五彩冬日，共度happy春節(jié),！祝大家合家歡樂(lè)新春愉快,！

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇四

書籍是人類的精神財(cái)富,，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是走向未來(lái)的基石,；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,，讀好書是教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。

學(xué)生平時(shí)忙于功課,，讀書時(shí)間短,。寒假已到，我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂(lè)在寒假”讀書活動(dòng),。

讀書,，為精神打底，為人生奠基,。

與好書交朋友,。

讓書香伴我們成長(zhǎng)。

最是書香能致遠(yuǎn),。

親近母語(yǔ),，閱讀為先。

與經(jīng)典為友,，為人生奠基,。

與博覽同行，開拓廣闊視野,。

1,、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)。每?jī)商毂痴b一首詩(shī)詞,。

2,、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢,，購(gòu)買一些自己喜歡的.,、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上,，去年買過(guò)的除外。

1,、《愛(ài)的教育》《城南舊事》《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《中華美德故事》鄭淵潔,、楊紅櫻,、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒,、老舍,、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。

2,、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動(dòng)筆墨不讀書"的方法：

（1）圈點(diǎn)勾畫,。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受,?；驉?ài)、或憎,、或疑,、或思。

（2）做批注,。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受,。可以品評(píng)遣詞造句的精妙,，寫出自己的理解,、體會(huì)和感想，可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想,。

（3）寫讀書筆記,。可做摘抄,、寫體會(huì)

3,、運(yùn)用語(yǔ)言積累，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀,、摘,、記，學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書而有所思有所悟,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望，使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來(lái),。完成寒假布置的作文,。

使學(xué)生在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理,，在讀書中學(xué)會(huì)做人,！讓寒假生活充實(shí)而有意義。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇五

1、通過(guò)這次班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)假期安全知識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。

2,、掌握一些自我保護(hù)的辦法,。

3、樹立正確的人生觀和是非觀,。

一年一度的寒假即將來(lái)臨,，為了讓每位學(xué)生都能過(guò)一個(gè)有意義的、安全的長(zhǎng)假,，徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生,，為了讓健康安全離我們更近一些，為了讓不幸離我們更遠(yuǎn)一些,，在這漫長(zhǎng)的寒假里,，我們一定要注意安全。

一,、注意交通安全

1,、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧,、玩耍,。

2、橫穿公路要走斑馬線,、人行天橋等,，不得隨意橫穿。

3,、不得在馬路上騎自行車,。

4、遵守公共秩序,，排隊(duì)等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠,。

5,、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手,。不坐破舊車輛,。

二、注意水的安全

不要到河邊,、水庫(kù),、池塘、水井等危險(xiǎn)的`地方玩耍、釣魚等,，到這些地方釣魚,、捉魚等，必須有家長(zhǎng)陪同,。如果要游泳，必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)去衛(wèi)生安全的游泳館,，初學(xué)者必須帶上游泳圈,。不要去人工湖或者河面滑冰。

三,、電的安全

1,、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

2,、不要亂動(dòng),、亂接電線、燈頭,、插座等,。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。

四,、注意火的安全

1、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警,。

2,、小心、安全使用煤氣,、液化氣灶具等,。

五、注意燃放煙花的安全

1.注意到指定的銷售點(diǎn)購(gòu)買印有廠名,、商標(biāo)及燃放說(shuō)明的正規(guī)煙花爆竹,。

2.注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)燃放。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品,、倉(cāng)庫(kù),、露天貨物堆場(chǎng)、加油站和人員集中的公共場(chǎng)所,，也不能在窗口,、陽(yáng)臺(tái)和房屋內(nèi)燃放，不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村學(xué)生燃放煙花爆竹,，要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后,。

3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,，燃放升空的煙花爆竹時(shí),，還要注意觀察其落地情況，如果落在可燃物上,，并仍有余火,，應(yīng)立即采取措施，將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>

4.注意存放在安全地方,。買回家的煙花爆竹不要靠近火源,、熱源、電源,，并要防止鼠咬,，以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸,。

同學(xué)們,，安全事項(xiàng)涉及方方面面，只要我們時(shí)時(shí)注意,、處處警惕,，平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊，健康就一定會(huì)常伴我們左右,。同學(xué)們,，希望大家從現(xiàn)在開始，樹立安全意識(shí),，過(guò)一個(gè)平安,、健康、快樂(lè)的寒假,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇六

為使學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快而有意的寒假,，在玩樂(lè)中獲取知識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng),。在寒假中倡導(dǎo)學(xué)生開展“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)?我實(shí)踐,，我成長(zhǎng)”的活動(dòng),，等擬定如下方案。

20xx年1月19日至20xx年2月17日

1,、我學(xué)習(xí),，我進(jìn)步,。

2、我實(shí)踐,，我成長(zhǎng),。

3、我參與,，我快樂(lè),。

4、我體驗(yàn),，我收獲,。

1、我學(xué)習(xí),，我進(jìn)步。

1）借助寒假空閑之機(jī),，依托家長(zhǎng)和親友的輔導(dǎo)和監(jiān)督作用,，任課教師應(yīng)安排學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)。

2）學(xué)校將為一,、二年級(jí)學(xué)生提供兩篇作文題目《過(guò)年真好》,，三至六年級(jí)提供作文題《家添了》，要求學(xué)生認(rèn)真完成,，

（誰(shuí)）（什么）

開學(xué)后班主任負(fù)責(zé)收集,，每班每個(gè)作文內(nèi)容評(píng)選三篇優(yōu)秀作文。

2,、我實(shí)踐,，我成長(zhǎng)。

要求學(xué)生在假期間,，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。從社會(huì)中增長(zhǎng)知積,，增長(zhǎng)見識(shí),，增長(zhǎng)能力。學(xué)校將一,、二年級(jí)提供實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容：“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”,，為三至六年級(jí)提供實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容：“拯救大山的呼喚”。

1）“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”,。了解爸爸媽媽在新的一年里最想做的事是,，最想添置的東西是，最大愿望是……,。

2）“拯救大山的呼喚”,。由于近幾年來(lái)人們的亂砍亂伐造成嚴(yán)重的水土流失,，動(dòng)植物各類大大減少。請(qǐng)你調(diào)查一下,，你家鄉(xiāng)原來(lái)的森林,、動(dòng)物、植物,、水,、土等情況，現(xiàn)在的森林,、動(dòng)物,、植物、水,、土等情況,。

3、我參與,，我快樂(lè),。

參與家鄉(xiāng)一些傳統(tǒng)的活動(dòng)，如：舞龍耍獅,，拜年等傳統(tǒng)性活動(dòng),，提升學(xué)生的參與能力。更進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的'文化特色,。從參與中得到快樂(lè),。

4、我體驗(yàn),，我收獲,。

通過(guò)活動(dòng)的親身參與和社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)并感悟人生的價(jià)值,，生活的美好,，從體驗(yàn)中受益。如作文《過(guò)年真好》和《（誰(shuí)）家添了（什么）》,，就是讓學(xué)生體驗(yàn)到生活的美好,，政策的優(yōu)越。

1,、學(xué)校設(shè)置“寒假學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng),，每班評(píng)選3名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，以寒假作業(yè)完成情況和自學(xué)資料為準(zhǔn),。

2,、學(xué)校設(shè)置優(yōu)秀作文獎(jiǎng)，從上面兩個(gè)作文題中選擇,，三至六年

級(jí)每班評(píng)選3篇,。

3,、學(xué)校設(shè)置社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)，每班評(píng)出參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極人物3名,。

4,、開學(xué)后，各班應(yīng)開展主題班活動(dòng),，互相交流“過(guò)年真好”,、“家添了”、“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”和“拯救大山的呼喚”

5,、20xx年年末,，教師要跟蹤信息，對(duì)“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”的實(shí)施情況,，以班活動(dòng)的形式進(jìn)行交流,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇七

為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快,、充實(shí),、有意義的寒假，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，全面發(fā)展，特制訂《xx小學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,，要求全體學(xué)生在假期完成,。

科技創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，人是科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素,。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題為“科技創(chuàng)新就在我身邊”,，目的是引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)興趣,，樹立科學(xué)思想,，崇尚科學(xué)精神，發(fā)展科學(xué)思想,，從而鼓勵(lì)學(xué)生不斷走上科技創(chuàng)新發(fā)明之路,。

全校學(xué)生

20xx年xx月xx日至xx月xx日

1、制作科學(xué)家小名片,。閱讀,、搜集、整理中外古今科學(xué)家,、發(fā)明家的生平事跡和發(fā)明故事,，了解發(fā)明成果和貢獻(xiàn)，選擇個(gè)人最感興趣的人物,，給科學(xué)家設(shè)計(jì)制作小名片,，介紹科學(xué)家的感人故事及其發(fā)明成果,。名片成果包括畫像、姓名,、出生年月,、國(guó)籍、所處時(shí)代,、經(jīng)典故事,、發(fā)明創(chuàng)造、主要貢獻(xiàn),、推介理由等,。

2、學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造方法,。發(fā)明是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作,，雖熱需要豐富想象和創(chuàng)造靈感，但更重要的是要尊重科學(xué)規(guī)律,，采用一定的'科學(xué)方法,。學(xué)校動(dòng)員學(xué)生通過(guò)閱讀書籍、搜詢網(wǎng)絡(luò),，走進(jìn)科技館,，了解、總結(jié)常見的發(fā)明創(chuàng)造方法及其特點(diǎn),，明確該方法的使用范圍及代表性的發(fā)明成果,，并設(shè)計(jì)制作專題手抄報(bào)，用以推廣宣傳發(fā)明創(chuàng)造方法,。

3,、設(shè)計(jì)科技發(fā)明作品。寒假期間,，以生產(chǎn)生活中的事物為基礎(chǔ),，聚焦其使用中的缺陷和不足，運(yùn)用學(xué)到的發(fā)明創(chuàng)造方法,，本著科學(xué),、美觀、方便,、實(shí)用的原則,，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，加以優(yōu)化和改進(jìn),，設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品,，并用科幻畫、小論文或發(fā)明方案等形式予以呈,。

1,、一,、二年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人創(chuàng)作完成一幅科幻畫，作品尺寸a3紙,，橫向設(shè)計(jì),；三、四年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人制作一張科學(xué)家小名片,，作品尺寸a3紙,，橫向設(shè)計(jì)；五,、六年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品（可附制作和使用說(shuō)明）,。

2、開學(xué)報(bào)名時(shí)交班主任,，每班初評(píng)3-5份優(yōu)秀作品交德育處進(jìn)行校級(jí)復(fù)評(píng),，最后學(xué)校評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)第二屆百名優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，頒發(fā)精美獎(jiǎng)牌,，并將優(yōu)秀作品在樓道內(nèi)展出,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇八

各中學(xué)、中心小學(xué)(幼兒園),，各區(qū)直學(xué)校：

20xx年寒假即將來(lái)臨,，為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一位學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、關(guān)心時(shí)事,、了解社會(huì)，過(guò)一個(gè)安全,、溫馨、祥和的寒假和春節(jié),，現(xiàn)提出如下寒假活動(dòng)安排建議,，供各校參考,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異,，分學(xué)段開展適合學(xué)生實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng),，提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)能力,。各校要充分利用寒假和春節(jié),，密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語(yǔ)境,，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手,，主動(dòng)探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn),。

1,、小學(xué)：以家庭活動(dòng)為主,。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活，如：整理,、打掃房間,、幫父母洗衣服,、洗菜等，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下,，歸類整理一年來(lái)的個(gè)人“成長(zhǎng)檔案”,，把平時(shí)的作品進(jìn)行剪貼抄錄，開學(xué)后在班里進(jìn)行展覽交流,；了解春節(jié)禮儀,，畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫；為爸爸媽媽制作一件新年禮物,。學(xué)會(huì)處理壓歲錢,，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi),。

2,、初中：以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保護(hù)綠等活動(dòng),；圍繞一個(gè)主題,，開展社會(huì)調(diào)查，寫一份調(diào)查報(bào)告,，20xx年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng),。寒假的到來(lái)，正好可以彌補(bǔ)平時(shí)落下的“親情課”,。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在情感上與家人,、親朋溝通，談自己的校園生活感受,、自己的人生目標(biāo)以及需要家長(zhǎng),、親朋支持和幫助的地方等。

3,、高中：以社會(huì)實(shí)踐為主,。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì)打工的'一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”,、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”,，并撰寫實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告（見附件1)。

1,、經(jīng)典書籍是人類的精神財(cái)富,，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石,。寒假中,，各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng)，確保每位小學(xué)生在家每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間，每位中學(xué)生每天有1,、5小時(shí)以上的讀書時(shí)間,。春學(xué)期開學(xué)后，各?？山M織多種形式的讀書交流活動(dòng),，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。按照系列化,、連續(xù)性要求,，自選故事類、散文類,、名著欣賞類,、科技類、外語(yǔ)類書籍進(jìn)行有效閱讀,。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，讓學(xué)生有針對(duì)性地閱讀，提高閱讀效率,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語(yǔ)等閱讀內(nèi)容及篇目建議（見附件2），供參考,。

2,、區(qū)“語(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文、學(xué)生讀書筆記佳作,、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源,，可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊(cè)登錄學(xué)習(xí),，品時(shí)文美文,，賞師生佳作，做閱讀訓(xùn)練,?！罢Z(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。

3,、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”，也是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”,。學(xué)生在假期適度放松的同時(shí),，要安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí),、按量,、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)；學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”（涵蓋了小學(xué),、初中,、高中各個(gè)學(xué)科）網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí),；認(rèn)真練字,，努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識(shí)性,、趣味性電視節(jié)目,，提倡看后寫心得體會(huì)，篇幅不限,。

1,、寒假和春節(jié)期間，借走親訪友的機(jī)會(huì),，學(xué)生可在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，一起感受大自然的博大?？梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn),、村落作為觀光地點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色,。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn),，感受現(xiàn)代科技帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)生活，回來(lái)之后可寫一些游記,、日記,、作文等。

2,、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),，可以通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)、自理,、自救等知識(shí),，讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒,、食物中毒,、交通事故、防盜,、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識(shí),，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí),，了解安全法律法規(guī),，確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)平安的寒假,。

3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí),、增長(zhǎng)才干,、娛樂(lè)生活的重要途徑。但是,，網(wǎng)絡(luò)世界中黃,、賭、毒,、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中,，而學(xué)生普遍存在接觸社會(huì)少、經(jīng)驗(yàn)不足,、辨別能力弱等問(wèn)題,，他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群,，讓老師擔(dān)憂,、家長(zhǎng)后怕。為此,，寒假期間,，要大力開展綠色上網(wǎng)活動(dòng)，教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,、非法注冊(cè)等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”。

1,、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》，參加一次小型文體活動(dòng),，邀請(qǐng)家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加,。活動(dòng)可安排唱歌,、舞蹈,、講故事或體育游戲、比賽,；或開一次英文party,，展示各自的英文才藝，如唱英文兒歌,、講英文故事、猜英語(yǔ)謎語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)諺語(yǔ),、演英語(yǔ)情境劇等,。

2、提倡通過(guò)“小手牽大手”,，帶動(dòng)全家人開展體育活動(dòng),。在運(yùn)動(dòng)中親近自然，感受陽(yáng)光,，鍛煉體魄,，體驗(yàn)健康與快樂(lè)?？梢赃x擇自己喜歡的體育項(xiàng)目,，鍛煉身體，如跑步,、打籃球,、打乒乓球或羽毛球、跳繩,、踢毽子等,；選擇自己喜愛(ài)的內(nèi)容，如書法,、繪畫,、彈琴、下棋等,。在寒假里,，自覺(jué)堅(jiān)持訓(xùn)練，開學(xué)后到班上進(jìn)行特長(zhǎng)表演,。

建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情,，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,，免費(fèi)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù),。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇九

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,，迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái),。沒(méi)有這樣的閱讀，一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅,。無(wú)論什么都不能取代書籍的作用,。”其實(shí),，我們都知道,，一本好書可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己,，一系列的好書、一個(gè)良好的`讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生,！讀書就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了,，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,，學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。

（一）讀書時(shí)間：寒假期間

參與對(duì)象：學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方

（二）推薦書目：

《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(zhǎng)襪子皮皮》（瑞典）林格倫

《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼?！穼O幼軍

（三）學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書籍進(jìn)行閱讀

活動(dòng)過(guò)程：

本次讀書活動(dòng)大致分五個(gè)階段

第一階段：

根據(jù)推薦書目,，家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書籍，確定書目后購(gòu)買書籍,，由孩子建立讀書筆記,，用來(lái)記錄讀書心得和體會(huì)。

第二階段：

開展“和孩子一起讀書”活動(dòng),。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書,，堅(jiān)持每天讀大約5――10頁(yè)書，在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄,，每?jī)芍軐懸黄牡?，共三篇?？捎珊⒆营?dú)立完成,，可由家長(zhǎng)口授孩子記錄，也可以是共同交流收獲的成果,。

第三階段：

圍繞你所閱讀的書籍,，每位同學(xué)編寫一份小報(bào)，題目自擬,，形式不限,，主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里,，讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書,，感受濃濃的書香，體悟閱讀的樂(lè)趣,；記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇十

為了豐富學(xué)生的寒假生活，引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時(shí)間,，過(guò)個(gè)充實(shí),、快樂(lè)的假期，我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開展“四有”目標(biāo)活動(dòng),，讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè),，玩得痛快,，過(guò)得充實(shí)。

踐行“四有”目標(biāo),，充實(shí)寒假生活,！

20xx年寒假。

xx小學(xué)全體學(xué)生（提倡老師家長(zhǎng)積極參與）,。

1、有節(jié)制地玩電腦,。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,，以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳，可聽一聽音樂(lè),，看一看文章,，玩一些益知的小游戲，適當(dāng)與同學(xué)交流交流,，談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等,。

2、有選擇地看電視,。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識(shí)性欄目,，“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看，也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫片來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),，開拓思維,，盡量少看一些成人味濃的`連續(xù)劇。

3,、有目的地讀書學(xué)習(xí),。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有興趣的知識(shí),，給自己制定目標(biāo),，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書,，參與哪些家庭或社區(qū)活動(dòng),，然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做,。

4,、有計(jì)劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,，活動(dòng)活動(dòng)筋骨,；晚上再一起到外面散散步，走走看看,；也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,，踢幾分種毽子,，或做些自己喜歡的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。

開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展示,。學(xué)校將評(píng)出“書香小博士”,、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”,、“社區(qū)小主人”,、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào)，并予以表彰,。

撰稿人：

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇十一

“腹有詩(shī)書氣自華”,，只有做到愛(ài)讀書、讀好書,、善讀書,，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,，才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,，為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活，學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性,、實(shí)踐性,、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。

一至六年級(jí)全體學(xué)生,。

1.讀整本書

結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”,，推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書目,。

2.寫讀書感悟

學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況,，撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章,。

3.讀書活動(dòng)剪影(照片：可以是閱讀書目的照片,，也可是孩子讀書的照片)

4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合，家長(zhǎng)寄語(yǔ),，循環(huán)評(píng)價(jià),。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合，學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì),。

作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書,。如果做成一本書的'話需加上：

1.封皮

2.前言

3.后記(評(píng)價(jià)、小結(jié),、反思)

4.作業(yè)形式可以使用表格記錄單,，也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。

5.所有的作業(yè)內(nèi)容，都要求統(tǒng)一整理在a4紙上,，上,、下、右邊距位2cm,，左3cm,。

6.開學(xué)后，學(xué)校將組織班級(jí),、年級(jí),、校級(jí)讀書分享活動(dòng)，評(píng)選“閱讀之星”,。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案美篇篇十二

春節(jié)將近,，為使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、愉快安全的假期,，結(jié)合我校工作實(shí)際，確定以家庭活動(dòng)為主的假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案:

請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子一起選購(gòu)好書,，親子共讀,，

進(jìn)行交流、探討,，每人寫兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)儉過(guò)春節(jié)“主題,，進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn)，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信,，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,。

有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯,、倒一杯茶;給親人、老師,、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話,。

畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的'圖畫;或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,，如羊,、牡丹花、蘋果等等,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活,、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,，同時(shí)寫出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì),。