時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇一

本周主題：

一起玩(一)

1,、能參與集體活動，遵守集體活動的規(guī)則,，體驗集體活動的快樂,。

2、嘗試邀請同伴一起玩,，體驗與同伴一起游戲的快樂,。鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動，體驗一起玩的快樂,。

內(nèi)容材料

圖書角：投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃,。自然角：各類植物和動物。美工角：提供范畫和紙頭,、水彩筆,，學(xué)畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩,。語言角：各種活動的圖片,，讓幼兒看看、說說,。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶*玩一玩,。操作角：提供各種瓶子，勺子,，蓋子，由幼兒操作,。

能在規(guī)定的范圍中奔跑,，注意不碰撞同伴。

通過游戲：過小河,，幼兒練習(xí)雙腳跳,。

學(xué)習(xí)聽老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作,。

通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,，培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。

上午活動目標(biāo)內(nèi)容

英語活動

練習(xí)追逐跑,，培養(yǎng)動作的靈活性,，在追追跑跑中感到快樂,。

下午活動

目標(biāo)內(nèi)容

找朋友

能主動去找朋友，并能和朋友一起握手,、擁抱,。

練習(xí)傳球，體驗一起傳球的快樂,。

跳墊子

練習(xí)雙腳向上跳,，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗游戲的樂趣,。

1、學(xué)習(xí)在午睡時能自己脫褲子和鞋子,，并能擺放整齊,，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。

2,、知道天熱了,，要多喝水，喝水做到不浪費

家長工作

為孩子準(zhǔn)備一些食品,，讓孩子分給同伴吃,，體驗分享的快樂。

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇二

幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子,，古人曰：“養(yǎng)不教,，父之過，教不嚴(yán),，師之惰,。”對于幼兒的成長發(fā)展來說兩者都是必不可少的,。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此，我園努力做好家長的工作,，爭取家長的密切配合,，。現(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：

深刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，認(rèn)真落實本園園務(wù)工作計劃,，教育教學(xué)計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用,，運用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通,，重視家教課題，專題研究,，以科研為引領(lǐng)促進(jìn)教師家長工作,、家教指導(dǎo)工作能力提高。促進(jìn)家長育兒水平提高,，樹立大課程意識,，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。

1,、修訂完善各項制度職責(zé),，使其進(jìn)一步完善。

2,、成立家長委員會,，引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。

3,、定期召開家長會,、家長開放日等活動。

4,、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動,。

5,、各種方式征求家長意見和建議，促進(jìn)幼兒園各項工作的改進(jìn)和提高,。

6,、建立幼兒個人檔案。

7,、充分利用幼兒園和社區(qū)資源，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,，在社區(qū)中開展“走出去,，請進(jìn)來”的活動，有效利用社區(qū)資源,。

(一)開展形式多樣的家長工作,，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講求實效性,。

1,、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學(xué)年至少組織四次家長會,，組織兩次家長半日開放活動,，通過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標(biāo)和工作計劃,，提出請家長支持的工作內(nèi)容,，幫助家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展，孩子發(fā)展中的作用,。開放日,，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學(xué)習(xí)的,，在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,，以及對活動的意見和建議等。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,，講求互動性，結(jié)合新課改,，我們將加強(qiáng)家長的聯(lián)系與交流,，引導(dǎo)家長參與到我們的新課改中，如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，教學(xué)活動,，主題活動中來，同時將尋找機(jī)會積極與家長相互交換意見,，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,。

3,、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題，提出合理的建議,。

4,、本學(xué)期，我們將請家長設(shè)計主題家園親子小報,，力求辦報形式公家新穎,，內(nèi)容更加豐富。

5,、結(jié)合我們的生活課

程積極開展社區(qū)活動,，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園,，走出課堂,，到社區(qū)的單位參觀，到大自然游戲,，到農(nóng)田中助勞,，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識，發(fā)展能力,，學(xué)會交往和做人,。

6、家長學(xué)校：每月組織一次講座,，針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問題,，對家長進(jìn)行培訓(xùn)，解決家長的疑問,。

(二)引導(dǎo)家長參與幼兒園課程建設(shè)

1,、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容，如主題網(wǎng),，周計劃等,，讓家長了解自己在課程中的重要作用，吸引家長參與幼兒園課程,，如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等,。

(三)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作，形成家園共育和合力

1,、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念,，科學(xué)育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識,，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法,。

2、組織家長科學(xué)育兒交流會,，達(dá)到提高家長科學(xué)育兒水平目的,。

3,、利用家長學(xué)校，向家長介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容,，力求理論結(jié)合實際,，幫助家長理解體會。

(四)采用多種形式征求意見,，力爭工作更上一層樓

為提高服務(wù)水平,，我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動，請家長在了解教師工作的基礎(chǔ)上,，對教師的工作給予合理的,、公正的評價。

1,、我們將通過家長意見箱,、談話,、家訪,、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的意見，爭取家長的幫助,，不斷改進(jìn)幼兒園的工作,，不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式，如,，宣傳欄,、家長問卷、家教園地等

2,、完善家長委員會的職責(zé),，我們將從每班選出1―2名家長為幼兒園家委會人員，職責(zé)是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,，同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支,。

(五)搞好社區(qū)宣傳與資源利用，促進(jìn)幼兒園課程建設(shè)

九月份：1,、新生,、個別幼兒家訪

2、接待新生及家長來園,、熟悉環(huán)境

3,、新生入園問卷調(diào)查

4、開學(xué)初期家長會

5,、向社區(qū)開放活動

十月份：1,、召開家長會

2、半日活動開放

3,、秋游親子活動

4,、家長意見問卷調(diào)查

十一月份：1,、向社區(qū)開放

2、主題活動評析

十二月份：1,、家長學(xué)校專題講座

2,、家園冬季運動會

3、召開家委會

一月份：1,、家園慶祝元旦活動

2,、育子經(jīng)驗交流會

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇三

嚴(yán)格遵循《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念,，進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力，樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,，幫助家長樹立正確的早教意識，與幼兒園形成教育合力,，讓幼兒在滲透著良好教育的環(huán)境下茁壯成長,。

1、進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，成立家委會,，不斷完善家長工作的管理體系。

2,、注重教師的自我提高,，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)一支熱愛事業(yè),、熱愛幼兒,、樂于探索和鉆研、有較強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)能力的教師隊伍,。

3,、充分挖掘、整合,、利用社區(qū)資源,，創(chuàng)建幼兒園,、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境,，對幼兒實施全面的啟蒙的教育,。

1、繼續(xù)開展家庭教育指導(dǎo),，以人為本,，扎扎實實地做好家長服務(wù)、指導(dǎo)工作,，形成教育合力,，更有效的促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

2,、做好家長角色的轉(zhuǎn)變工作，家長不再是教育的旁觀者,，家長與教師不再是教育與被教育者的關(guān)系,，而應(yīng)是平等的合作關(guān)系。3,、創(chuàng)建幼兒園,、家庭,、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境,。充分挖掘幼兒園、家庭,、社區(qū)的一切教育資源,，對幼兒實施全面的啟蒙的教育。

1,、完善家長工作體系,，建立一支以行政為牽頭，班主任為組織者,，家長為參與者的家長工作隊伍,。完善家長委員會制度，充分發(fā)揮教師的組織牽頭和好家長的示范帶頭輻射作用,，確保家長委員會發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

2、注重教師的自我提高,。

首先,，教師要不斷更新教育觀念，樹立大教育觀,，進(jìn)一步充實有關(guān)幼兒發(fā)展與教育方面的知識,，掌握更多適宜有效的教育策略和方法,。

其次，要學(xué)習(xí)家教方面的知識,，提高與家長溝通的能力,，能夠與不同文化水平、不同教育素養(yǎng),、不同性格特點的家長溝通交流,。

第三，教師要放下“師道尊嚴(yán)”的架子,，虛心向家長學(xué)習(xí),，從家長處獲得寶貴的知識、經(jīng)驗和科學(xué)育兒的方法,。

3,、確保家園聯(lián)系暢通，充分發(fā)揮家長園地,、家教專欄,、家園聯(lián)系冊、班級網(wǎng)頁,、家長開放日,、親子活動、家長助教等多種家園聯(lián)系途徑的作用,，注重家長工作的實效性,。

4、家長開放日活動,。

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),，通過這一活動，可以幫助家長及時了解幼兒園教育,，了解幼兒在園發(fā)展情況,，理解教師的工作，有利于形成教育合力,，提高教育質(zhì)量,。本學(xué)期將組織一次家長開放日活動，以增加家園了解,，促進(jìn)家園合作,。

5,、家長助教活動,。

組織家長參與幼兒園教育，是家園共育的重要方式,。我們不能讓家長做旁觀者，而是鼓勵參與,，發(fā)揮家長這一重要教育資源的作用,。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業(yè),、有才能和特長的家長,，到園里來當(dāng)"老師"，講述,、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情,，這樣不但讓幼兒開闊了視野，也擴(kuò)充了見聞,。這樣教師在引導(dǎo)家長參與活動過程中,，不僅從家長處獲得了有關(guān)教育物質(zhì)資源方面的支持，而且也使家長在參與過程中,，學(xué)會了如何引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),。家長的參與還提高了幼兒學(xué)習(xí)與探索的積極性，豐富了幼兒園的教育活動,，

6,、親子活動。

為了給家長增進(jìn)親子關(guān)系,，增加親子合作共處的機(jī)會,，本學(xué)期，我園將在新年到來之際舉行一次大型的親子游園會,，在幼兒與家長共同游戲的過程中,，促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，使孩子的心理獲得安全的滿足,，心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障,，并讓家庭成員之間充滿平等,、尊重,、關(guān)愛的氛圍和氣息，實現(xiàn)家園共育,，和諧發(fā)展,。

7、家園聯(lián)系冊

家園聯(lián)系冊為我們架起了幼兒園與家庭的一座橋梁,，透過一月一讀的教師評價,、教師評語就可把孩子的點滴進(jìn)步傳達(dá)給家長，是家園聯(lián)系的一種有效手段,。本學(xué)期,，我們要求教師確立了正確的兒童觀，做到全面了解和熟悉幼兒，懷著一顆愛心去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，用心去寫,，以自己坦露的心跡來感染家長，鼓勵孩子,，激起他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，鼓起他們心中理想的風(fēng)帆。

8,、學(xué)校、班級網(wǎng)頁

隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步,，電腦已走過千家萬戶,，上網(wǎng)具有信息量大,，獲取知識便捷,、效率高,、速度快的特點,，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí),、交流、溝通已成為人們獲取知識,、提高素質(zhì)的有效手段,。我園將繼續(xù)鼓勵教師充分發(fā)揮因特網(wǎng)的作用,，和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱，通過發(fā)e－mail的形式,，增進(jìn)教師與家長相互間的了解,、支持和配合,，教師可針對家長提出的問題，談自己的看法和建議，或者從網(wǎng)上下載相關(guān)的教育經(jīng)驗文章，發(fā)送給家長,，也可以在網(wǎng)上通過發(fā)表家長科學(xué)育兒經(jīng)驗來進(jìn)行溝通與交流,，做到“家長教育家長”,，真正實現(xiàn)家園之間的互動,。

9、轉(zhuǎn)變家長在幼兒園教育工作中的角色

新《綱要》倡導(dǎo)幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,，家長的角色定位也由此發(fā)生了根本的變化,。在現(xiàn)代教育中，家長不再是教育的旁觀者,，家長與教師不再是教育與被教育者的關(guān)系,，家長是教育的指導(dǎo)者、支持者,、參與者,。我們要切實做好家長角色的轉(zhuǎn)變工作,，幫助家長樹立正確的教育觀念兒童觀,、發(fā)展觀、親子觀,、成才觀等,，使我園的保教質(zhì)量再上一個新臺階。

10,、以現(xiàn)有的蘇州市課題“社區(qū)教育資源的開發(fā)利用”為依托,，充分挖掘幼兒園、家庭,、社區(qū)的一切教育資源,，創(chuàng)設(shè)幼兒園、家庭,、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境,，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。

11,、不斷完善教師家長工作的考評方法,，以《幼兒園教師考核細(xì)則》為準(zhǔn)繩，我們將從要求教師家長工作的量化和細(xì)化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,，對教師和班級家長工作采取行政考核,、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,。

九月份：

1,、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

2,、新生家訪活動,，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3,、成立新一屆家委會,，召開第一次會議。

4,、出好新學(xué)年第一期家教專欄

十月份：

1,、各班更新班級網(wǎng)頁,，提高網(wǎng)頁的實用性。

2,、我為孩子做玩具請家長設(shè)計制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容,，豐富孩子們的活動內(nèi)容。

3,、出好第二期家教專欄,。

4、組織家長進(jìn)行一次家教知識答卷練習(xí),。

十一月份：

1,、舉行家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。

2,、出好第三期家教專欄,。

3、完善,、更新幼兒園家教專欄網(wǎng)頁,。

4、各班召開家長會,。

十二月份：

1,、舉行慶祝元旦大型親子游園會。

2,、出好第四期家教專欄

一月份：

1,、填寫本學(xué)期家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

2,、出好第五期家教專欄,。

3、評比好家長,，撰寫家教心得,，舉辦教育沙龍。

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇四

家庭是一個人成長的起點,，是孩子接受教育的第一所學(xué)校,，父母則是孩子的第一任教師，家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),，直接影響著孩子今后的成長 ,。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點和新問題,，使廣大家長面臨"生子容易,，教子難"的困惑。通過幼兒家長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，要讓家長們充分認(rèn)識到,，家庭教育是一門科學(xué),，科學(xué)、合理,、系統(tǒng)的家庭教育對子女一生的成長起著十分重要的作用,。《規(guī)程》指出："幼兒園應(yīng)主動與家庭配合,，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,，向家長宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識,，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),。"《綱要》中也提出："家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力,。"因此，我們幼兒園越來越深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的重要性,，提高家庭教育水平和家長自身素質(zhì),，不但是家庭的需要、而且是社會的需要,、更是教育發(fā)展的需要,。師長共同樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的,，用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

通過幼兒家長培訓(xùn)班,，對家長進(jìn)行有目的,、有計劃、有系統(tǒng)培訓(xùn),。幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,；提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,；幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

本園3---6歲幼兒家長為主要的培訓(xùn)對象。

1,、二期課改新理念的疏導(dǎo),。

2、每個年級組有專題研討內(nèi)容：

1,、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、主題活動中家長如何有效協(xié)助孩子收集信息,。

1,、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

2,、在主題活動中家長如何指導(dǎo)孩子收集信息,。

1、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、主題活動中家長的作用。

3,、各年齡段幼兒家庭調(diào)查表的指導(dǎo),。

專題系列講座、家庭教育經(jīng)驗交流會,、家長辨析會,、案例分析、主題交流會等形式,。

每學(xué)期開學(xué)初由指導(dǎo)者商量制定幼兒家長培訓(xùn)班的計劃,，把每一項培訓(xùn)內(nèi)容落實到每位指導(dǎo)者，大家分工合作,，齊心協(xié)力努力開展好每一次的培訓(xùn),。并不定期發(fā)放家長問卷，分析調(diào)查情況適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,，完善的保障制度能確保家庭教育指導(dǎo)的開展,。

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇五

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面,、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會,、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展?，F(xiàn)制定以下工作計劃。

“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵――家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。這一學(xué)年,，我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),，以新觀念,、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，家園密切配合，形成合力,，達(dá)成共識，實現(xiàn)家園同步教育,，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展。

1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的藝術(shù)性。結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識”深入人心,。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中,，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系,。組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,，通過交流,、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平,。

2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育,。舉辦多形式有針對性的家教講座,。做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪,，入園后進(jìn)行不定期家訪,。

組織并改進(jìn)家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動家長把所觀、所思,、所想反饋出來,，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動更深入,，更有價值。充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。通過電話,、接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作,。

3、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強(qiáng)教育合力,。發(fā)揮家委會的作用,，使家委會參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理、教育,、家長工作,、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。發(fā)放家長調(diào)查表,，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,，使家長與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切。

4,、注重幼兒園與家庭的互動,，形成暢通的家園雙通道。利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識,；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動動態(tài)及成果,；而且可組織家長開展一些專題討論,，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。

豐富《家長園地》的形式,、內(nèi)容,，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識，另一方面注重與家長互動,，增強(qiáng)針對性和時效性,。把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實施策略。開展“書香校園”閱讀活動,，營造家園濃厚的文化氛圍,。進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇六

為了提高幼兒教育的整體效能,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園,、家庭,、社會教育的一體化,，使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化,，特制訂以下家長工作制度,。

⒈家長委員會由各班一名家長代表組成，設(shè)正副主任各一名,，家長委員會主任是幼兒園園務(wù)委員會成員之一,。

⒉每學(xué)期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作,，制訂工作計劃,，年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要,，委員會可隨時召開會議,。

⒊家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗,。

⒈建立家訪制度,。新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次,，三天不來的幼兒電訪或家訪,，對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪，并做好記錄,。

⒉建立家園聯(lián)系手冊,，每周在幼兒園網(wǎng)站向家長公布課程活動，學(xué)期末對幼兒進(jìn)行全面評估,，寫出幼兒發(fā)展評估報告,。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作,。

⒊每星期開展一次家長咨詢活動,，為家長解答有關(guān)幼兒教育問題，指導(dǎo)家長正確進(jìn)行家庭教育,。⒋每月末為園長接待日,，并設(shè)立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,，隨時改進(jìn)幼兒園工作,。

⒈每學(xué)期初召開一次家長會。

⒉每學(xué)期開展一次家庭教育講座活動,。

⒊每學(xué)期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動,。

⒋每學(xué)期開展家園同樂活動，如慶祝節(jié)日,、運動會,、春秋游等,。

⒌每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

一,、建立家長委員會,，定期召開會議，每學(xué)期兩次,，并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況,，虛心聽取意見，不斷改進(jìn)工作,；

二,、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”（或聯(lián)系卡），及時與家長交換意見,，同步教育好幼兒,；

三、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”,，宣傳科學(xué)育兒的知識,；

四、各班定期向家長開放半日（每學(xué)期1-2次）,，讓家長了解幼兒生活,、學(xué)習(xí)情況，并虛心聽取家長意見,，改進(jìn)本班工作,；

五、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園,，及時聽取家長意見和要求,；

六、保教人員定期有計劃有目的進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,，并征求家長意見；

七,、園內(nèi)設(shè)立征求家意見的“意見箱”,，隨時聽取家長要求和建議。

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇七

幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,，爭取家長在物質(zhì)材料上的支持,、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達(dá)到這些要求,，幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學(xué)校工作,、班級家長工作等?，F(xiàn)制定如下計劃：

貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx-20xx年）》和《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的指導(dǎo)意見》（教基一〔xx〕2號）精神,，緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃，繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,，以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和特色學(xué)校文化建設(shè)為契機(jī),，全面、有效地提高辦園質(zhì)量,，提升辦園品質(zhì),。

以提高國民素質(zhì)為根本，提高家長素質(zhì)為目標(biāo),，構(gòu)建現(xiàn)代文明家庭教育環(huán)境,。根據(jù)自治區(qū)相關(guān)要求大力推進(jìn)《家長教育平臺》及《家長手機(jī)課堂》便捷的網(wǎng)絡(luò)家長教育內(nèi)容的普及工作；以構(gòu)建校本特色的家長學(xué)校建設(shè)為核心,，突出特點,、重在實效，通過家長學(xué)校,，提升家長家庭教育素養(yǎng),，把家長學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手；以家長委員會建設(shè)為推手,，推進(jìn)我園現(xiàn)代教育制度建設(shè)及依法治校的進(jìn)程,，有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的民主管理和重大問題決策的科學(xué)性,，不斷提高我園的現(xiàn)代化管理水平。

采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,，傳播科學(xué)的家庭教育理念,，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和成才觀，調(diào)動家長“爭做合格家長,，培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,，動員全社會廣泛參與，形成教育合力,，營造良好的家庭教育氛圍,。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站,、家長園地及qq群建設(shè),，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能，及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),，創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺,，大力宣傳、普及家庭教育知識，家庭教育知識普及率,、知曉率達(dá)到98％以上,。

創(chuàng)新形式，辦好家長學(xué)校,，通過家長學(xué)校,，普及家庭教育知識，推廣家庭教育經(jīng)驗,，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力,。因地制宜采取有效措施,，認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)工作，開展豐富多彩的家庭教育活動,。組織開展各種專題講座,。通過家長學(xué)校、家長委員會,、家長會,、“家庭教育講師團(tuán)”講座、家長開放日,、“教子有方”優(yōu)秀家長的經(jīng)驗推廣等多種形式,，加強(qiáng)對家長培訓(xùn)，努力提高家長的家庭教育水平,，使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合，發(fā)揮橋梁和媒介作用,，廣泛宣傳學(xué)校教育的目標(biāo),、任務(wù)，讓廣大家長知曉并理解學(xué)校工作,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施意見 》,，充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展中的作用，培育家長的民主意識和志愿精神,，讓家長通過參與學(xué)校管理,，協(xié)助學(xué)校改善家校關(guān)系，促進(jìn)家校和諧與社會和諧,，進(jìn)而推動學(xué)校建設(shè),、家庭建設(shè)和社會建設(shè)。充分發(fā)揮家長委員的作用,，辦好家長學(xué)校,。以家長助教、家長志愿者等方式，吸引更多的家長積極參與到與幼兒園工作中來,。

組織開好第一次家長會,，把家長會做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,，善于把我們所做的工作宣傳出去，讓家長了解,、讓家長知道,，從而達(dá)成教育共識，減少家園矛盾的產(chǎn)生,。要認(rèn)真研究改進(jìn)家長會的內(nèi)容和形式,，爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗，借鑒國內(nèi)外科學(xué),、先進(jìn)的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開家長會,。通過家長學(xué)校提高家長教育素養(yǎng)的水平，開好大型和小型家長會,，創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容,。利用網(wǎng)頁這一陣地，開通家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,，建立家庭教育資源庫,。促進(jìn)家長教育水平的全面提高。

把教育知識普及和個案跟蹤轉(zhuǎn)化服務(wù)指導(dǎo)相結(jié)合,，既要普及家長受教育面,，讓更多的家長理解家庭教育、了解家庭教育,、走進(jìn)家庭教育,，更要讓家庭教育嚴(yán)重缺失的家庭得到支持和幫助，發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的真正意義和水平,。

講師團(tuán)成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓(xùn)中,，努力提高自身素養(yǎng)，為有需要的家長提供高質(zhì)量的講座,，繼續(xù)與大眾媒體（電視臺,、電臺、報社等）合作開辦家庭教育專欄,，定期針對家庭教育熱點難點問題進(jìn)行答疑,，同時運用好媒介平臺，向社會傳播科學(xué),、正確的家庭教育理念,，大面積提升家長、教師的家庭教育素養(yǎng)。

繼續(xù)加大對傳統(tǒng)文化的宣傳力度,，幫助家長樹立正確的家庭教育觀,。通過廣泛的宣傳，讓家長們認(rèn)識到傳統(tǒng)文化育人的優(yōu)勢和價值,，從而確立用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)家庭教育的意識,，定期組織傳統(tǒng)文化系列講座，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的精華,，并注重言傳身教，通過學(xué)習(xí)分享,，提高家長利用傳統(tǒng)文化開展家庭教育的能力,。

認(rèn)真按照教育部關(guān)于進(jìn)一步辦好家長學(xué)校、積極開展在校生家長進(jìn)行家教知識培訓(xùn)工作的規(guī)定要求,，為推動幼兒在園的素質(zhì)教育,，構(gòu)建長治久安的和諧校園而努力工作。

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇八

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵――家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。本學(xué)期我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念,、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

倡導(dǎo)家園合作，實現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，家園密切配合，形成合力,，達(dá)成共識,，實現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。

（一）營造家園合力的教育環(huán)境

真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅決抓好落實,。要建立健全幼兒園家長工作制度,，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化,、經(jīng)?；?/p>

要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,。在共同教育幼兒的問題上,，雙方要互相尊重、互相信任,、平等合作，真誠溝通,，同心同德完成育兒的使命,。

在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見,，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,，學(xué)會體諒,。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng),，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù),、支持。相信通過老師的努力,，一定會營造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地。

（二）注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效,，不搞形式主義,，目前，家園合作尚不夠深入,，較多地停留在表面,。特別是本學(xué)期開始幼兒自主入園，教師與家長的溝通又少了一個溝通的時間,，教師要抓好班級微信群和qq群以及網(wǎng)絡(luò),、打電話等個別交流的方式,，切實提高家長工作的實效性。

我園還將通過幼兒園網(wǎng)頁,、公眾號,，讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流,。各班要及時發(fā)布信息,，真正實現(xiàn)家園互動。

疫情期間,，各班還可通過美篇,、視頻等方式將教育活動及時發(fā)布到家長或在線交流。

四月份：

1.制訂家長工作計劃,。

2.了解本月,、5.1節(jié)后幼兒來園情況，并做好統(tǒng)計,。

3.了解各班與家長交流的方式,。

五月份：

1.根據(jù)疫情控制情況決定是否舉行小、中,、大班家長開放日活動,，家長填寫半日活動情況表。

2.家長學(xué)?；顒樱捍蟀啵昙壗M組織,；重點：幼小銜接工作）。

中班（年級組組織,；重點：幼兒自理能力的培養(yǎng)）,。

小班（年級組組織；重點：衛(wèi)生保健知識）,。

3.召開家委會成員會議,。

注：如果疫情防控不解除，就進(jìn)行線上活動

六月份：

1．舉行慶“六一”活動,。

2．撰寫家長工作總結(jié),。

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇九

幼兒教育光靠教師一人收集往往是十分有限的，只有我們平時重視家長工作,，努力做好家長工作,，動員家長和孩子一起收集、準(zhǔn)備,，才能使我們的活動開展得更加生動,、活躍。

工作中,，我們發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在我們班的孩子已不同于以往的孩子,，他們的知識已不再局限于在幼兒園學(xué)到的，他們提出的問題有時甚至連教師也回答不上來,。那么,，在信息社會的今天，我們就可以發(fā)動家長,，讓他們協(xié)助上網(wǎng)查閱資料,，或者教會孩子如何從廣播、報刊等媒體中主動獲取信息資料,，提高孩子的學(xué)習(xí)能力,，滿足孩子的求知欲望。同時,，我們還體會到,，在課程實施的過程中，一些家長往往本身就是現(xiàn)成的教育資源,。

我們?yōu)榱撕⒆拥奶岣?，充分挖掘家長資源，使家庭和幼兒園互動起來,，達(dá)到共同教育幼兒的目的。那么為什么要讓家長和幼兒園互動起來,，我們制定了一下目標(biāo)和措施：

1. 加強(qiáng)與家長的直接聯(lián)系,，做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況,，采取不同的聯(lián)系方式,，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子,。對于平時自己接送孩子的家長,，加強(qiáng)平時的交流，孩子的點滴進(jìn)步,、出現(xiàn)的問題等,，讓家長第一時間知道，以期家園配合,，獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,，則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,，并讓其隔一段時間能來園一次,，通過和老師的直面交流，真實地了解孩子的情況,。

2. 由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛,、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴,，所以，特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機(jī)會,。

3. 結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動，親子活動,，慶國慶,，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動,，增進(jìn)了家園之間的情感交流,。

4 . 引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā),，關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,，不要盲目地橫向比較。

5. 在家長,、孩子與幼兒園之間建立了良好的,、和諧的互通、互知的關(guān)系,。任何活動都是家長感興趣的,，他們關(guān)心幼兒在幼兒園的一切生活，一點一滴,，而由于自身條件有限,，無法深入了解幼兒園的雙重任務(wù)。由于不了解,，也就無法理解幼兒園工作中的一些內(nèi)容,，并使有的家長對幼兒園產(chǎn)生不滿情緒，形成和幼兒園的一切活動對立,、不支持,、不理睬的態(tài)度。扭轉(zhuǎn)這種情況的方法之一就是讓家長走入幼兒園活動,，參與幼兒園活動,，來促進(jìn)其思想轉(zhuǎn)變，逐漸從不支持到支持,，從不理睬到主動詢問,，從不聞不問到積極參與使其產(chǎn)生質(zhì)的變化，這不僅利于孩子的成長,，更有利于幼兒園的自身信譽度,，使整個社區(qū)親和力達(dá)到積極向上的方面。這一點是任何活動的關(guān)鍵點,。

1. 定期將家園聯(lián)系本陳列出來,，供家長翻閱,，并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長，促進(jìn)家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通,。

2.每天利用幼兒入園,、離園的好機(jī)會，和家長有目的,、有針對性地進(jìn)行交流,。

幼兒入園時，教師要站在門口笑臉相迎,，主動向幼兒問好,，另一配班教師組織孩子進(jìn)入活動區(qū)，讓孩子們自選游戲,、自由結(jié)伴進(jìn)行活動,。幼兒離園時，三個老師都要到位,，配班老師組織幼兒活動,，帶班老師與家長交流幼兒在園情況。讓家長每天放心地接送,，及時了解孩子每日動態(tài),。

3.開展“家長學(xué)校”活動,，并開設(shè)有關(guān)生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座,。

4.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

5.利用博客與家長在線交流,，讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、游戲生活情況,，使家長真正理解幼兒園,、教師，支持我們工作,，讓幼兒和諧,、快樂地發(fā)展。

6.召開家長會,，轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識.

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇十

《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念，進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育本事,，幫忙家長樹立正確的早教意識,，與幼兒園構(gòu)成教育合力，讓幼兒在滲透著良好教育的環(huán)境下茁壯成長,。

幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子,。古人曰：“養(yǎng)不教，父之過,；教不嚴(yán),，師之惰?！睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說,，兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的職責(zé),。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。

所以，我班努力做好家長的工作,，爭取家長的密切配合?，F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：

1、邀請家長來園參與半日活動,，感受教育,。

2,、每一天做好與部分家長的口頭交流,。

3,、每周更換家長園地資料,。

4,、在家園聯(lián)系中開辟“保育知識”專欄,，定期將家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長,，促進(jìn)家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通,。

5,、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅,、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識,。

6,、綜合運用多種方法，如“家園聯(lián)系”,，電話交流,，家訪等，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

具體工作：

（1）,、家園聯(lián)系要能讓家長及時了解孩子在園生活、學(xué)習(xí),、健康方面的情景,，也能讓教師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn)，了解家長的意見,、提議,，家園相互聯(lián)系，及時溝通,，教師經(jīng)過家園欄,，宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園期望,。

（2）,、利用家長平時接送孩子的時間，及時讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情景,，與家長共同探討一致的教育方法,，教育孩子。對兩天不來的幼兒要及時進(jìn)行電話家訪,。

總之,，家長活動的形式是多樣的，資料是豐富的,，只要我們?nèi)w教師的共同配合和努力,，使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的`形式，在實踐中不斷豐富,，不斷得到發(fā)展，讓幼兒的身心得到更好的發(fā)展,。

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇十一

家庭是人們接受訓(xùn)練最早,，訓(xùn)練內(nèi)容最廣泛，受訓(xùn)練影響最長期的場所,。家庭訓(xùn)練對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,，即使當(dāng)他開頭接受學(xué)校訓(xùn)練和社會訓(xùn)練后，家庭訓(xùn)練仍舊在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的生疏,，對于科學(xué)育兒的學(xué)問也是知知甚少,，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱忱的態(tài)度,，樂觀主動地通過開展各種形式的活動,，有目的，有方案,，有組織,，有針對性地向家長全方位地宣揚科學(xué)育兒的學(xué)問，介紹幼兒在園的一日生活狀況,，準(zhǔn)時了解家長的需要,，想家長所想，為家長解除后顧之憂,，為家園共育制造樂觀有利地條件,。

1、通過溝通,，家訪,，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點,，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ)。

2,、通過開展各種各樣形式的活動,，如家教學(xué)問講座，家長詢問活動,，園刊等,，向家長介紹科學(xué)育兒的學(xué)問，宣揚新的幼教觀念,，提倡素養(yǎng)訓(xùn)練,，關(guān)心家長樹立符合時勢的家教觀。

3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動,，讓家長了解幼兒在園的生活狀況,，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作賜予監(jiān)督，并提出珍貴的意見,，做好家長反饋資料的積累工作,。

4、結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動,，親子活動，慶國慶,，慶元旦等嬉戲活動,，家園共同參加活動，增進(jìn)了家園之間的情感溝通,。

1,、有針對性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，共性特點,。

2、辦好《家長園地》向家長宣揚科學(xué)育兒的學(xué)問,。

3,、召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表,。

4,、進(jìn)行幼兒保健詢問活動，讓家長了解預(yù)防疾病的學(xué)問,。

5,、進(jìn)行家長學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系,。

6,、向家長宣揚冬季育兒的保健學(xué)問。

7,、開展慶“中秋”,，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動,。

8,、發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作,。

9,、征求家長意見，做好反饋工作,。

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇十二

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,，實施家園合作。重視與家長的合作教育,，雙方積極主動地相互了解,、相互支持、相互配合,，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。我們教師會本著熱情對家長，親切待寶寶宗旨,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽,，辦好家長滿意的幼兒教育,。

1、堅持做好家長的常規(guī)工作,，密切家園聯(lián)系,。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動,、育兒教育經(jīng)驗,、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。

2,、本學(xué)期會有一次家長半日活動和親子活動,，12月份還將舉辦健康節(jié)活動主題是以《我運動我快樂為主》，結(jié)合本班家長的實際,，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，找準(zhǔn)切入點，發(fā)動家長資源,，讓家長和老師共同制作一些活動器材,，提高家長對幼兒活動的參與度。

3,、注重教師的自我提高,，增強(qiáng)服務(wù)意識，熱情接待家長,，提高服務(wù)水平,。

,。

做好家長接待工作,，是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動熱情接待家長,、虛心聽取家長意見,，廣泛吸納,，群策群力辦好幼兒園。

1.按時參加學(xué)?；顒?不遲到,不早退,遵守家長學(xué)校各項規(guī)章制度.

2.在聽課時,要認(rèn)真聽,暢所欲言,并做好學(xué)習(xí)記錄

3.要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境.

4.要及時與老師交流幼兒情況,充分發(fā)揮好家園共育的作用

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇十三

家長工作一向是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因為對幼兒的教育是一項多層面,、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：僅有社會,、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合，才能構(gòu)成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵――家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，幼兒園既要幫忙家長提高科學(xué)育兒水平,，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念,、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高

強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合,，構(gòu)成合力,，達(dá)成共識,，實現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心,。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中,，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的主角關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,，經(jīng)過交流,、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平,。

2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育,。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的,，也有班級主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討,。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪,，入園后進(jìn)行不定期家訪,。

(3)組織并改善每學(xué)期一次的家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動家長把所觀、所思,、所想反饋出來,，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,，更有價值,。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，經(jīng)過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,，開辟“教育科研”,、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,，使家園溝通速度更快,、效率更高。

(6)經(jīng)過電話,、便箋,、約談以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作,。

(7)繼續(xù)開通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系,。

3,、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅實的力量,，增強(qiáng)教育合力。

(1)發(fā)揮家委會的作用,，使家委會參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理、教育,、家長工作,、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表,，請家長對幼兒園各項工作提出自我的意見和提議。

(3)開展資料豐富的“迎新家園同樂親子活動”,、“慶六一活動”,，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切,。

(4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸教師”,、“媽媽教師”,，走進(jìn)課堂參與教育活動，

4,、注重幼兒園與家庭的互動,，構(gòu)成暢通的家園雙通道,。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,，使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動的窗口,。不僅僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;并且可組織家長開展一些專題討論,，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動,。

(2)豐富《家長園地》的形式,、資料,，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,，另一方面注重與家長互動，增加“焦點寶寶”,、“交流共享”等欄目,，增強(qiáng)針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,，家長,、教師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自我的意見,，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實施策略。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”,，使“家長教育家長”,，來提高家長與家長的互動。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

九月：

1、家訪,，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

2,、制訂家長工作計劃

3、改選,、增選家委會委員

十月：

1,、召開家長委員會委員會議

2、家長講座：

十一月：

1,、家長半日活動

2,、各班家長會

十二月～一月：

1、迎新家園同樂親子活動

幼兒園家長工作計劃大班 幼兒園家長工作計劃篇十四

隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,，學(xué)前教育必須和杜會教育,、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展,、相輔相成,，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,，所以,，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào),。為此,，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園,、了解孩子,、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育,，更好地教育孩子,。

1,、幫助家長樹立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

2,、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程,，園紀(jì)園規(guī),。

3、讓家長了解家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

（一）常規(guī)工作,。

1,、及時向家長反饋教育信息，內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)等方面內(nèi)容,。

2,、家長學(xué)校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議,。

3,、兩月召開一次家長委員會會議,。

4,、家教宣傳欄每兩月更換一次。

（二）活動形式。

1,、家長會。

在每學(xué)期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題討論、經(jīng)驗交流,，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”,；大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,，豐富了家長的教育經(jīng)驗,。

2,、家教宣傳欄。

在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識,、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,，還給家長留一點篇幅,，供討論,、談心得體會,、提意見或建議等,，并及時更換,。

3、家教圖書角,。

針對家長有為孩子購書,、借書的需求但缺乏指導(dǎo),，我們創(chuàng)辦一個“家教圖書角”。我們的口號是：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運,；家長怎樣對待孩子,，決定孩子的命運,；我們的教育,，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展,。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,，并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物,。

4、家長開放半日活動,。

從9∶00―11∶00,，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,，以及對活動的意見和建議等,。

5、家長委員會,。

每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支,。

二月份：

1,、老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境,。

2,、插班生幼兒家訪工作。

3,、開展家庭教育情況調(diào)查,、新生健康情況調(diào)查活動。

4,、期初家委會,。

三月份：

1、召開家長學(xué)校,，專家講座,。

2、更換家教宣傳櫥窗,。

3,、豐富保健知識內(nèi)容。

四月份：

1,、小,、中、大全面向家長開放半日活動,。

2,、組織親子活動。

3,、家長咨詢接待活動,。

4、成立家教俱樂部,。

5,、豐富安全知識內(nèi)容，組織幼兒消防安全演習(xí)。

五月份：

1,、家長學(xué)校第二課

2,、召開家長委員會,。

3,、慶六一幼兒家長同樂活動。

六月份：

1,、大班幼兒畢業(yè)典禮,。

2、期末家長問卷調(diào)查,。

3,、家長學(xué)校工作總結(jié)。

九月份：

1,、新生及個別幼兒家訪工作,，接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境,。

2,、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查,。

3,、成立新一輪家委會，家委會會議,。

4,、更換家教宣傳櫥窗。

5,、家長學(xué)校第一課,。

十月份：

1、辦好保健衛(wèi)生宣傳欄,。

2,、按時發(fā)送教育信息。

十一月份：

1,、第二次家委會會議,。

2、組織秋游親子活動來擴(kuò)大幼兒的眼界,，豐富幼兒的知識,，增進(jìn)親子感情。

3,、專家講座

4,、更換家教宣傳欄。

十二,、一月份：

1,、期末問卷調(diào)查

2,、元旦親子活動，公開半日活動,。

3,、家長工作總結(jié)。

家長工作溝通的藝術(shù)方式,、方法很多,，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪,、家訪,、教育活動等，最重要的是用教師的真心,、幼教經(jīng)驗,、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任，這樣家長工作就迎刃而解,，不難做了,。總之,，家長工作要有耐心和愛心,，贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放棄一個家長就等于放棄一百個家長,。