為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇一
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以“感恩中,,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在中”的主旨,,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),,將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲,。讓“愛(ài)在中,,愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前
四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生員工
五,、活動(dòng)流程:
第一部分:“愛(ài),,要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日—11月23日
(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳,。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日
(二)活動(dòng)形式:
1,、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式,。
2,、將“感恩長(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊,。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》,。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶,。
2,、紅絲帶、感恩卡片,、筆,、音響、照相機(jī),、集卡箱,。
(四)活動(dòng)形式:點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù),播放關(guān)于感恩的歌曲,。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,,并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑?huà)語(yǔ),,將寫(xiě)好的感恩卡片投入集卡箱,。活動(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞,。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答,隨機(jī)有精美禮品奉送,。
六,、任務(wù)分配:
辦公室:
(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音響,、麥克,、桌子。(11月25日)
(六)裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月25日)
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)
(三)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
(四)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)
七,、注意事項(xiàng):
(一)工作分配有序,,注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,,按時(shí)完成任務(wù),。
(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
感恩卡片:500張*0.4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計(jì):365元
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇二
一,、感恩節(jié)活動(dòng)主題
“傾情答謝新老顧客,,西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”
二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三,、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)
西餐廳
四,、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
1,、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷(xiāo)活動(dòng)
西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持,特將11月定為西餐廳的感恩月,,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng):
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,,各類(lèi)西式炒飯及沙拉奉送,營(yíng)養(yǎng)搭配合理,,美味可口,。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷(xiāo)售。
2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,,西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),,過(guò)生日者將可以參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,樂(lè)手演奏及燭光晚餐,、鮮花等都可以提前預(yù)定,,讓您的用餐充滿(mǎn)浪漫與驚喜!
3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月25日)推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐,在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋(píng)果酒(美國(guó)人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠),。
2,、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)
1)蔓越桔競(jìng)賽,
蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?,每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,,參與者先穿針線(xiàn),,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),,誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,,將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng),。
2)玉米游戲
游戲時(shí),把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,,由大家分頭去找,,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看,。比賽開(kāi)始,,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,。
五,、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、策劃部
全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備,、執(zhí)行和監(jiān)督,,設(shè)計(jì)宣傳單;
2、客服部
編寫(xiě)手機(jī)短信內(nèi)容,,并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部;
3,、營(yíng)業(yè)部
進(jìn)行電話(huà)、短信宣傳,,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位;
4,、保安部
安排人手,負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類(lèi)裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,,直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫(kù),。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);感恩節(jié)當(dāng)天任何部門(mén)任何人取消休假,。
六,、感恩節(jié)活動(dòng)宣傳推廣
1、宣傳單印刷:5000份(夾報(bào)派發(fā));
2,、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);
3,、餐廳門(mén)前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇三
一,、主題:心存感恩,、快樂(lè)成長(zhǎng)
主題曲:《感恩的心》
二、背景及意義:
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),,讓學(xué)生懂得感恩父母,、感恩老師、感恩同學(xué),、感恩自然,、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),,對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,,共同構(gòu)建我們的和諧校園,。
三,、組織工作:
成立常莊完全小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
主任:杜善坤
副主任:栗光峰,、孫文升
成員:劉來(lái)法,、常月芳,、李方全、付天壯,、尋麗嬌
四,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日——12月xx日
五、活動(dòng)內(nèi)容(十個(gè)“一”系列活動(dòng))
1,、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
2,、一次主題班會(huì)
時(shí)間:11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,,圍繞感恩主題,,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會(huì),,具體內(nèi)容可自行安排。
或討論或演講或講述,,尤其是對(duì)父母,、對(duì)親人、對(duì)老師,、對(duì)朋友的感激之情,。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。(11月27日最后一節(jié)課)
3,、一次主題黑板報(bào)(全校性活動(dòng))
感恩節(jié)前夕,,以班級(jí)為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報(bào),。(11月xx日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節(jié)活動(dòng)期間,,教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ),,學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級(jí)手語(yǔ)比賽)
5,、一封信(全校性)
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,,寫(xiě)一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),,事跡感人,。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,,于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。)
5,、一枚感恩節(jié)卡片,。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人,。(征集時(shí)間:12月xx日)
6,、為父母洗一次腳活動(dòng)。
要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn),,學(xué)生要有相關(guān)的日記,。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴(lài)于生存的條件,,讓我們以感恩的心與自然共存,。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,,12月1日)
8,、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)(全校性活動(dòng))
每位同學(xué)針對(duì)自己的感恩經(jīng)歷寫(xiě)一篇親情小故事,由班主任推選本班一個(gè)最感人,、最值得推廣的感恩故事,,參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng),(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽,。)推選參加全?!案袆?dòng)校園十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部,,評(píng)委另定,。
9、感恩我們身邊的一切,。
凳子和課桌每天陪伴著我們,,見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),,讓我們給我們的桌子,、凳子做一次美容吧!(高年級(jí)可以幫助低年級(jí),以此感恩自己低年級(jí)的老師,,每周的星期二,、四)
10、一次以班級(jí)為單位家?;?dòng)活動(dòng),。
增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和老師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華,,把親情感恩教育深入校園,、帶進(jìn)教室。最終,,把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。家長(zhǎng)、學(xué)生,、老師共同參與,,傾心交流,真情表白,。(截止12月20日完成,,并形成匯報(bào)材料)
六、總結(jié)與表彰
舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì),。具體時(shí)間另定,。
七、要求
1,、各班參照本方案,,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,,分工負(fù)責(zé),,落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,。
2,、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況,。
3,、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),,報(bào)送大隊(duì)部,,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇四
一,、活動(dòng)目的:
“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,,父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,,讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人,、熱愛(ài)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
二,、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,,與愛(ài)同行”。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日至10月29日
四,、活動(dòng)步驟:
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案,。
2,、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3,、積極營(yíng)造“感恩文化”,,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。
(二)實(shí)施階段
1,、“學(xué)會(huì)感恩,、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。
以班級(jí)為單位,,圍繞“學(xué)會(huì)感恩,、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),,組織關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排,?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),,尤其是對(duì)父母,、對(duì)親人、對(duì)老師,、對(duì)朋友的感激之情,。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題,。
2、尋恩,、感恩,、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。
尋恩,,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,,即是尋恩,。感恩,是感受到恩德,,感動(dòng)于恩德,,用心體味,用行動(dòng)回報(bào),。報(bào)恩,,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,,可以是送去一句感謝的話(huà)語(yǔ),,可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué),、為家人做一些事情等等,,也可以幫助那些需要幫助的人。
3,、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)
活動(dòng)目的:
讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福,、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親,。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親,、知榮明恥、不斷進(jìn)取,,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè),。作品要求:
①體裁不限,圍繞中心,,可以是記敘文,、散文、議論文,、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等,。
②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲,、套改,。
③字?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi),。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板,,請(qǐng)注明作者姓名,、班級(jí)。
⑤評(píng)選辦法 :學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。
(三)總結(jié)展示階段
活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),,認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰,。
學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào),。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇五
一,、活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“感恩你我,,真情成長(zhǎng)”
三,、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月xx日
主題活動(dòng):11月xx日——11月xx日
閉幕式:11月xx日
四、階段性工作安排:
(一),、大展板的制作,,號(hào)前完成;
1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。
2,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng),、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
(二),、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;
1,、時(shí)間安排
開(kāi)幕式將按照大,、中、小的順序進(jìn)行,,時(shí)間安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2,、家長(zhǎng)宣傳工作到位
3、主持人
各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。
4、開(kāi)場(chǎng)方式
各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),,中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng),。)
5,、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6,、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
7,、過(guò)程設(shè)計(jì):
上午活動(dòng):(8:30)
1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)
2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3,、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》
4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))
下午活動(dòng):
1、大班表演,,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
2、中班表演,,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
3、小班表演,,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
(三)、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。
1,、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
2,、聯(lián)系孤兒院,、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印,、橫幅的制作。
3,、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服、園帽,。
4,、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。
5,、幼兒安全教育,、禮貌教育。
6,、過(guò)程資料的拍攝與收集。
7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇六
感恩節(jié)一般在每年11月份的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)假期是周四到周日,。美國(guó),、加拿大、埃及,、希臘等都有自己的感恩節(jié),。感恩節(jié)是為了感謝一生中遇到的美好的人和事。在美國(guó),,人們還會(huì)進(jìn)行化妝*,,戲劇表演,體育比賽等,。那么,,感恩節(jié)活動(dòng)策劃做什么?感恩節(jié)學(xué)?;顒?dòng)怎么做,?感恩節(jié)手工創(chuàng)意活動(dòng)有哪些?什么感恩節(jié)游戲好玩呢,?
一,、感恩節(jié)游戲
(1)感恩節(jié)游戲——找寶貝
材料準(zhǔn)備:蒙眼睛的布,秒表,。
人員:計(jì)時(shí)人員,,裁判,學(xué)生及其父母,。
規(guī)則:學(xué)生按隊(duì)站成一排,,由他們的父母蒙著眼睛隊(duì)列一頭走向另一頭,,在這個(gè)過(guò)程中找出自己的孩子,看哪組家庭找的最快,。計(jì)時(shí)人員記錄出每個(gè)家庭找到孩子的時(shí)間,,找錯(cuò)的家長(zhǎng)則直接被淘汰。記錄前三名,。
(2)感恩節(jié)游戲——推南瓜賽跑
材料準(zhǔn)備:5個(gè)南瓜,,5個(gè)小勺子。
人員:裁判,,參賽人員,。
規(guī)則:5人一小組,用小勺子推著南瓜跑道終點(diǎn),,不可以用手碰南瓜,,最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。記錄前三名,。
(3)加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲——玉米項(xiàng)鏈
材料準(zhǔn)備:生玉米,,針,線(xiàn),。
人員:裁判,,計(jì)時(shí)人員,參賽人員,。
規(guī)則:把學(xué)員分成小組,,3人為一個(gè)小組。每個(gè)小組分發(fā)一副針線(xiàn),,一個(gè)生玉米,。小組內(nèi)部需要分工合作,把一部分人把生玉米剝下玉米粒,,另一部分玉米粒穿在繩子上,,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間用針線(xiàn)穿好的玉米粒最多。
(4)愛(ài)心感恩節(jié)游戲——制作感恩節(jié)卡片
材料準(zhǔn)備:彩色卡紙,,膠水,,剪刀,彩筆,。
規(guī)則:把卡紙剪成好看的有特色的圖案,,在上面黏上裝飾,用彩筆在卡片上寫(xiě)上感恩父母的話(huà),。主持上臺(tái)抽取卡片,,并念出卡片上寫(xiě)的話(huà)。制作卡片的學(xué)生和父母一起上臺(tái),孩子在臺(tái)上把卡片送給父母,,并擁抱父母,。
二、感恩節(jié)戲劇表演
感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)古老節(jié)日,,在1620年,,一艘滿(mǎn)載清教徒的大船駛達(dá)美洲。然而,,不久的冬天,,他們饑寒交迫。就在最難熬的時(shí)候,,淳樸善良的印第安人給清教徒們送來(lái)了生活必需品,,還對(duì)他們進(jìn)行生活技能的指導(dǎo),教授他們種植與捕獵的技巧,。在善良的本地土著人的幫助下,,清教徒們獲得了豐收。按照宗教習(xí)俗,,這些人設(shè)立的感恩上帝的日子,,慶祝他們?nèi)〉秘S收。他們的豐收離不開(kāi)印第安人的幫助,,于是,他們邀請(qǐng)印第安人和他們一起慶祝節(jié)日,。他們點(diǎn)起篝火,、舉行宴會(huì),還舉辦了唱歌,、賽跑等活動(dòng),。這個(gè)習(xí)俗一直保留到了今天。
讓同學(xué)們分別裝扮成清教徒和印第安人,,向人們表演感恩節(jié)的起源,。這種方式是不是比聽(tīng)別人講述好多了呢。
三,、感恩節(jié)創(chuàng)意手工
感恩節(jié)餐墊
打印一個(gè)火雞的圖片,,剪下來(lái),貼在餐盤(pán)的紙上,,用水彩筆在周?chē)?huà)上相關(guān)的圖案,。在上面畫(huà)上了方便寫(xiě)中文的格子,小朋友再寫(xiě)上感謝的人或者事物,。完成后用過(guò)塑機(jī)封上,,這樣,小朋友可以用自制的感恩節(jié)餐墊吃飯啦,。
再把火雞的圖片剪下來(lái),,貼到一張彩色的紙上,。我把彩色的紙剪成餐盤(pán)的形狀,然后在周邊用馬克筆和熒光筆涂上裝飾,。最后完成以后再用過(guò)塑機(jī)過(guò)塑,,這樣小朋友就可以帶著這個(gè)充滿(mǎn)感恩的自制餐墊回家吃飯啦!吃飯的時(shí)候還能看到自己親手寫(xiě)的感謝的句子,,時(shí)刻提醒孩子們要感恩,!
感恩節(jié)火雞造型包裝袋
我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候,又得店家的包裝袋是很結(jié)實(shí)的,,而且顏色鮮亮,,別浪費(fèi)了。把卡紙裁剪一下就可以做出美麗的火雞羽毛,,再簡(jiǎn)單畫(huà)幾筆,,一個(gè)栩栩如生的火雞包裝袋就做好啦。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇七
一,、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,,讓愛(ài)溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,。“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩。
三,、活動(dòng)時(shí)間:11月27日
四,、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛
通過(guò)國(guó)旗下演講,,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),,以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì),。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng),。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣服,、整理房間等,。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信,。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,,將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,,孩子們長(zhǎng)大了,,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),,要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),,遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”,聲音宏亮,。遇到年長(zhǎng)者,,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”,、“您好”,。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心,、做一張愛(ài)心小卡片,、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心,、送一句話(huà)等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),,紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》、《華羅庚》,、《國(guó)慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》,、《和你在一起》,、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》,、《小鞋》,、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。
2.各班利用音樂(lè)課,、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》、《說(shuō)句心里話(huà)》,、《為了誰(shuí)》,、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》,、《童年的小搖車(chē)》,、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲),。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇八
一,、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”,。
二,、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,,用耳朵去聽(tīng),,用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,,理解父母,,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧,。
三,、活動(dòng)主題
生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x,。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,,用進(jìn)取的心贏取未來(lái),用公正的心評(píng)判是非,,用寬容的心融入社會(huì),,用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界,。
四,、活動(dòng)時(shí)間
20xx-11-24—20xx-11-25
五、活動(dòng)地點(diǎn)
2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳
六,、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
七,、活動(dòng)組織
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社
八、活動(dòng)流程
1,、活動(dòng)前期宣傳
1,、做展板,拉橫幅,,貼通知,,發(fā)宣傳單
2、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳
2,、活動(dòng)的開(kāi)展
項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,以打電 話(huà)、發(fā)短信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電 話(huà),、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師,、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上,。
項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ),,再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的展板上,,紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里,。
項(xiàng)目三:組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名,使感恩深入人心,。
項(xiàng)目四:組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,,送上感恩祝福。
項(xiàng)目五:一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng),。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢(shì)來(lái)拍照留念,。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址,。
3、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后,,①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,,②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,,④活動(dòng)的策劃,,照片,放在愛(ài)心社的博客和群共享上,,加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度,。.
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十:注意事項(xiàng)
1,、注意人身安全
2,、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,,分工合作,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇九
二,活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們知道,,了解感恩節(jié)
2.在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍
3.在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人
5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)
三,,活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月26日
四,活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
五,,活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,歌曲視頻下載
2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開(kāi)會(huì)分工,,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,,確?;顒?dòng)的影響力和完整性
5.請(qǐng)新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)版
五,活動(dòng)過(guò)程
有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫(xiě)一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫(xiě)在發(fā)下的黃絲帶上,,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)
3.聽(tīng)一首歌——感恩的心
六,,活動(dòng)意義
在此,我們不想說(shuō)這次活動(dòng)成功與否,,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,,生活的美好,學(xué)會(huì)感恩社會(huì),,感恩父母,,感恩親友…能夠向身邊的人真誠(chéng)的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,,可以沉淀許多的浮躁,,不安,消融許多的不滿(mǎn),,不幸…
感恩惜福,,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景…
七,,經(jīng)費(fèi)預(yù)算
購(gòu)買(mǎi)黃絲帶,,50元
飲用水,50元
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇十
一,、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二,、大活動(dòng)名稱(chēng)
“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
三,、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月xx日
主題活動(dòng):11月xx日——11月xx日
閉幕式:11月xx日
四,、階段性工作安排:
一、大展板的制作,,18號(hào)前完成;
1,、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
2,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。
二、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;
1,、時(shí)間安排
開(kāi)幕式將按照大,、中、小的順序進(jìn)行,,時(shí)間安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2,、家長(zhǎng)宣傳工作到位
3、主持人
各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。
4、開(kāi)場(chǎng)方式
各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),,中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng),。)
5,、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6,、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
7,、過(guò)程設(shè)計(jì):
上午活動(dòng):(8:30)
1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)
2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3,、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》
4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))
下午活動(dòng):
1、大班表演,,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
2、中班表演,,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
3、小班表演,,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。
1,、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
2,、聯(lián)系孤兒院,、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印,、橫幅的制作。
3,、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服、園帽,。
4,、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。
5,、幼兒安全教育,、禮貌教育。
6,、過(guò)程資料的拍攝與收集,。
7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇十一
一,、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,,都是在父母親百般呵護(hù),,悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng),。他們接受了太多的愛(ài),,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,,便大發(fā)脾氣,,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),,我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),,這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,,我們有必要提醒他們,,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,,快樂(lè)或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三,、活動(dòng)時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié)),。
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi),。
五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,,歌曲征集等,。
2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”,。
3.打印宣傳資料,,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等,。
5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性,。
6,、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生),。
8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕,。之后,,圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1,、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站,。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),。
2.讀一篇《感恩的心》故事,。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái),。每到日落時(shí)分,,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,,等媽媽回家,。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,,總也等不到哈哈哈身影,。天,越來(lái)越黑,,雨,,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽,。她走啊走啊,,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著哈哈哈身體,,媽媽卻沒(méi)有回答她,。她以為媽媽太累,,睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上,,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),哈哈哈眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,,拉過(guò)哈哈哈手使勁搖晃,,卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,,小女孩也不知哭了多久,。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己,。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做,。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到哈哈哈眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng),。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼,。無(wú)論何時(shí),,只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦,。無(wú)論多大風(fēng)雨,,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),,永不放棄,。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候,,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望,。
4.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中,。
寫(xiě)一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇十二
一,、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作,、課堂教學(xué),、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。讓學(xué)生常懷感恩之心,,不忘父母恩、師長(zhǎng)恩,、社會(huì)恩等,,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,,使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體,、有他人的思想,,從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
三、活動(dòng)口號(hào):感恩社會(huì),,感恩學(xué)校,,感恩家庭
四、主要內(nèi)容及安排:
(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx..——20xx..)【第3周】
1,、國(guó)旗下演話(huà),,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》,,全員發(fā)動(dòng),。
2、以“感恩”為主題開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。
3、各班出一期感恩教育專(zhuān)題板報(bào),,大隊(duì)部組織檢查評(píng)比,。
(2)全面實(shí)施階段(20xx..——20xx..)【第4——8周】
1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)
要對(duì)自己的父母感恩,。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,,是做人的道德底線(xiàn),,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué),、愛(ài)社會(huì),。
①一,、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,,使它毫無(wú)破損,,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì),,回家做一件令父母高興的事,。
②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“”開(kāi)展“寫(xiě)給媽媽的一封信”活動(dòng),。在班級(jí)內(nèi)評(píng)比,,并選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。
2,、感激師長(zhǎng)的培育之恩
要對(duì)自己的老師感恩,。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),,更是教會(huì)了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
五,、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“寫(xiě)給xx老師的一封信”活動(dòng)。以書(shū)信方式交流自己對(duì)老師想要說(shuō)的話(huà)或想要表達(dá)的感激之情,。選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng),。
3,、感激社會(huì)之恩(第6周)
愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),,愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),。常言感恩之情,,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),報(bào)效祖國(guó),、回報(bào)社會(huì),。
組織三—六年級(jí)學(xué)生觀看“20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片,,將觀后感受以班級(jí)為單位,,以學(xué)校變化為依據(jù),暢談如何感恩社會(huì),、回報(bào)社會(huì),。
4、一到六年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),,參加學(xué)校觀摩評(píng)比,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇十三
我們都有親人,、有朋友,、有過(guò)錯(cuò),、有后悔,。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩,。為此,,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈福活動(dòng),。
一,、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前
四,、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員,、全校自愿參加學(xué)生
五、活動(dòng)流程:
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
(6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇十四
一,活動(dòng)主題
感恩他人,,快樂(lè)自我
二,活動(dòng)時(shí)間
三,,活動(dòng)地點(diǎn)
四,,活動(dòng)背景
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,,促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助,。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),,讓大家懷著一顆感恩的心生活,,學(xué)會(huì)感恩。
五,,活動(dòng)目的
活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái),。讓衷心的祝福在我們心中充滿(mǎn)感動(dòng),充滿(mǎn)溫馨,,充滿(mǎn)愛(ài),。讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,,朋友或者對(duì)手,,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。
六,,活動(dòng)具體內(nèi)容
分兩個(gè)階段:
ⅰ.每人寫(xiě)一個(gè)比較容易實(shí)現(xiàn)的愿望,折疊后交給團(tuán)支書(shū),。每人在此愿望盒中抽取一個(gè)(抽到本人的需重抽),,為此愿望卡片上的人實(shí)現(xiàn)。
ⅱ.班會(huì)階段:
1.向大家簡(jiǎn)要介紹感恩節(jié)的由來(lái)及重要意義,。播放一組幻燈片讓同學(xué)通過(guò)眼睛,,激發(fā)內(nèi)心感恩的情感。
2.向同學(xué)每人發(fā)放五張張正方形的彩紙,,其中一張同學(xué)寫(xiě)上自己的父母或老師或朋友的祝福,,折成紙鶴,由團(tuán)支部保存,。另幾張寫(xiě)上積極奮斗的話(huà),,同樣折成紙鶴。
3.游戲環(huán)節(jié):同學(xué)抓紙條上面寫(xiě)有同學(xué)姓名(若抓到本人的重抓一次),,題目是寫(xiě)出此成員的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn),,抓紙條者念出來(lái)或主持人念,請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道.簽名后被描述同學(xué)送此同學(xué)一個(gè)象征祝福的千紙鶴,。
4.第一個(gè)階段中愿望實(shí)現(xiàn)的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)下自己的感受,。
5.讓同學(xué)在準(zhǔn)備好的賀卡上簽名或?qū)懮献85脑?huà),在感恩節(jié)的時(shí)候?qū)①R卡送給輔導(dǎo)員和任課老師,,以表達(dá)對(duì)老師們的感謝之情,。
6.播放背景音樂(lè)《感恩的心》班會(huì)結(jié)束。
七,,活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),,讓同學(xué)們保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),,學(xué)會(huì)珍惜,,學(xué)會(huì)回報(bào)。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇十五
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂(lè)或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事,,歌曲征集等。
2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,,用于征集“感恩箴言”,。
3.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)。
活動(dòng)安排:
各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng),。
1.說(shuō)一篇《感恩的心》故事,。
2.采訪一個(gè)身邊的人
3.畫(huà)一幅感恩的畫(huà)
4.學(xué)唱一首感恩的歌
5.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中
溫馨提示:
1,、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng),。
2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處,。
3,、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇十六
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),,它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日,。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì),一同感恩,,共度節(jié)日,。今年的感恩節(jié),我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),,以及一份感恩的心情...11月22日,就讓我們齊聚在一起,,一同感恩吧!
琳瑯滿(mǎn)目的美食,,別出心裁的游戲,
最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇,,
感恩之夜,,給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn),。
讓你我分享喜悅的同時(shí),懷著一顆感恩的心去生活,。
【活動(dòng)時(shí)間】11月22日晚19:00-22:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】五xx酒店二樓西餐廳
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
首先,,請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
其次,,請(qǐng)帶著一段感恩的回憶,。
再次,請(qǐng)帶上一只筆,,用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情,。
最后,,請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以?xún)?nèi)),,用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。
最最后,,請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
【活動(dòng)安排】
1,、19:00開(kāi)始簽到
2,、19:30活動(dòng)開(kāi)始。
【活動(dòng)內(nèi)容】
a.自我介紹,,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事,。
b.嘉賓:牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷;
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...
以及我們平常聽(tīng)不到的,最最安詳,、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”!
c.品味美味的感恩節(jié)大餐
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇十七
一,、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此
二,、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,,“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,,更是一種責(zé)任,,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩。
三,、活動(dòng)時(shí)間:11月22日
四,、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛
通過(guò)國(guó)旗下演講,,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),,以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì),。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),,如:打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣服,、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信,。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道,,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),,要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”,聲音宏亮,。遇到年長(zhǎng)者,,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”,、“您好”,。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),,自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片,、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),,紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》、《華羅庚》,、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》,、《閃電行動(dòng)》,、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》,、《漂亮媽媽》,、《小鞋》、《美麗人生》,、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。
2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,,即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》、《母親》,、《說(shuō)句心里話(huà)》,、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》,、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲),。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇十八
我們都有親人,、有朋友、有過(guò)錯(cuò),、有后悔,。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩,。為此,,**協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈福活動(dòng),。
一,、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月27日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前
四、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員,、全校自愿參加學(xué)生
五,、活動(dòng)流程:
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
(6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇十九
一,、活動(dòng)主題:感恩你我,真情成長(zhǎng)
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
二,、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的20xx感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,,讓孩子從小就知道感恩父母,,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
五,、具體安排:
教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1.在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話(huà)中,,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),,正式拉開(kāi)了20xx感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案的序幕,。
2.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
3.學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》
4.網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),,主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé),。
幼兒篇:
1.小、中,、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2.畫(huà)一幅畫(huà),,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
3.“小手護(hù)大手”活動(dòng),,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4.去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福,。(大班年級(jí)組)
家長(zhǎng)篇:
1.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
2.“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母,?;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題小學(xué)篇二十
一,、活動(dòng)目的:
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài),。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,,不知道回報(bào),。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,,讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚,。
二,、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月27日
四、活動(dòng)步驟:
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案,。
2,、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3,、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩,。
(二)實(shí)施階段
1,、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì),。
以班級(jí)為單位,,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,,按照學(xué)生特點(diǎn),,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),,具體內(nèi)容可自行安排,。或討論或演講或講述,,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人,、對(duì)老師,、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題,。
2,、尋恩、感恩,、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng),。
尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,,不斷尋找身邊人的恩德,,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,,是感受到恩德,,感動(dòng)于恩德,用心體味,,用行動(dòng)回報(bào),。報(bào)恩,報(bào)答恩情,。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,,可以是送去一句感謝的話(huà)語(yǔ),可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí),、為同學(xué),、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人,。
3,、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)
活動(dòng)目的:
讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親,。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥,、不斷進(jìn)取,,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:
①體裁不限,,圍繞中心,,可以是記敘文、散文,、議論文,、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。
②作品必須是自我原創(chuàng),,不得抄襲,、套改。
③字?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi),。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板,,請(qǐng)注明作者姓名,、班級(jí)。
⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
(三)總結(jié)展示階段
活動(dòng)結(jié)束時(shí),,各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰。
學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),,對(duì)班級(jí)好的做法,,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào),。