在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

技能成就夢想國旗下講話篇一

上午好!

今天我國旗下講話的題目是《學(xué)好技能 鑄就未來》。

曾經(jīng)我在課堂上問我的學(xué)生：“你們到職教中心來讀書是為了什么呢?”學(xué)生們的回答豐富多樣,，有學(xué)生回答我：“為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作,?！币灿袑W(xué)生告訴我：“為了實現(xiàn)自我的價值!”是的,，學(xué)習(xí)是為了工作，更是為了實現(xiàn)自我價值,。如何來實現(xiàn)自我價值呢?在今天的校園內(nèi),，擁有好技能，掌握一技之長是實現(xiàn)自我價值的基石,，是成就自己未來的基礎(chǔ),。

技能是什么?技能今天是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，明天順利就業(yè)的資本;技能是學(xué)生展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),，是實現(xiàn)自我價值的基石,。俗話說：“一技在手，走遍天下也不愁”,?！凹耶a(chǎn)萬貫，不如一技在手”,。本著培養(yǎng)實用技術(shù)人才,、服務(wù)港城經(jīng)濟(jì)的宗旨，我校致力于每一位學(xué)生技能水平的提高：學(xué)校投資6400多萬元,，建立了數(shù)控,、機(jī)電、汽修,、計算機(jī),、商貿(mào)、化工,、服裝等實訓(xùn)基地10個,，每個基地，均配有先進(jìn)的實訓(xùn)實施設(shè)備,。每學(xué)期,，根據(jù)教學(xué)計劃，安排組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)技能,，一般理工科類專業(yè)班級的學(xué)生每學(xué)期平均實訓(xùn)周數(shù)達(dá)4周左右,，文科專業(yè)班級的學(xué)生每學(xué)期實訓(xùn)平均周數(shù)達(dá)2周左右,。通過2-3個學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，要求中專班每位學(xué)生,，通過中級工考工才能順利畢業(yè);五年制高職班級的學(xué)生,，在取得中級工證書的基礎(chǔ)上，還會組織學(xué)生參加高級工考工項目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。另外,，每年，學(xué)校還組織技能競賽小組,，從學(xué)生中選擇感興趣,，動手能力強(qiáng)的學(xué)生來強(qiáng)化學(xué)習(xí)技能;每年，學(xué)校對于在全國技能大賽,、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎,。比如，我們好多學(xué)生親歷了今年3月學(xué)校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽動員會,，在這次會上,，學(xué)校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學(xué)42寸液晶電視的獎勵，給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學(xué)空調(diào)到電動車,、電飯煲等不同的獎勵,。是技能讓這些同學(xué)成為學(xué)生的榜樣，父母的驕傲,，學(xué)校的驕傲,。

因此，每一位職教中心的同學(xué)都要明確自己在校的專業(yè)技能目標(biāo),，通過在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實踐操作鍛煉,，特別是通過參加各類技能大賽，來實現(xiàn)技能的提高,，獲得高級工的技能等級證書,，為自己走上社會，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實力,。技能的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于勤動腦,，勤思考，勤動手,。同學(xué)們在平時技能學(xué)習(xí)過程中,，要注意理論聯(lián)系實踐，多觀察,，多思考,，多嘗試，在動手實踐中提高自己的技能水平,。

各位同學(xué),，技能才是你終身受益的金飯碗,。請珍惜在校的每一次技能學(xué)習(xí)時間，學(xué)好技能,，為自己光輝燦爛的明天而努力!

技能成就夢想國旗下講話篇二

各位同學(xué)：

大家早上好!沐浴著初升的朝陽,，伴著冉冉升起的國旗和雄壯的國歌，新的一周又開始了,。我今天講話的題目是“讓科技融入理想,、用創(chuàng)新點綴人生”。

我院第二屆大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽將于本周拉開帷幕,。這是展示同學(xué)們聰明才智與科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日,，更是我院全面推進(jìn)素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的一項重大校園活動,。通過本次大賽,，能提高我院師生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣與熱情，推動學(xué)?？萍冀逃钊腴_展,，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識，拓寬科技教育渠道,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

我院科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽充分調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性和涉獵其他學(xué)科及領(lǐng)域的主動性,，極大程度地拓寬了我們的知識面和科技視野,，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力、想象力和動手能力,，宣揚了開拓創(chuàng)新精神,，加深了我們的科技意識。院大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽的舉辦適應(yīng)了新時代發(fā)展的要求,，引領(lǐng)了學(xué)院健康向上的科技氛圍,，鍛煉了我們的動手能力和團(tuán)結(jié)合作意識，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素養(yǎng),，在全面推進(jìn)校園文化素質(zhì)方面有極大的作用,。

近年來，我院在實施素質(zhì)教育的過程中,，注重以科學(xué)精神,、創(chuàng)新理念來培育和熏陶健康人格，著眼于學(xué)生的特才展示,、創(chuàng)造力培養(yǎng),、職業(yè)技能培養(yǎng),。學(xué)院也開展了一系列趣味型、探究型,、實踐型的學(xué)生活動,以服務(wù)學(xué)生成長為出發(fā)點和落腳點,，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一為目標(biāo),，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實踐能力、專業(yè)技能為重點,，著力拓展和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會化技能,，在全院掀起了科技創(chuàng)新的熱潮，得到全體師生的一致好評,。

同學(xué)們,，院第二屆大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開,，希望大家積極報名參加各項活動,，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,，積極地實踐，大膽地想象,，勇敢地創(chuàng)造,，通過本次大賽使大家的職業(yè)技能得到提高。同時,，也希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣,，持續(xù)積累和夯實基礎(chǔ)知識，建立健全合理的知識體系,，培養(yǎng)自己的各種能力,，做到知識與能力并重。要主動營造活躍的校園創(chuàng)新氛圍,，做到“走出去,，引進(jìn)來”，積極參與社會調(diào)研,，將理論與實踐相結(jié)合,。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,、解決問題,。總而言之,，創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)和提高的結(jié)果就是現(xiàn)代大學(xué)生所應(yīng)具備的創(chuàng)新思維能力,。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新思維能力，為建設(shè)一個創(chuàng)新型中國而奮斗!

技能成就夢想國旗下講話篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)一技之長 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學(xué)校成功的舉辦了校田徑運動會,，下面我們應(yīng)該發(fā)揚艱苦奮斗，英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽,。

大家知道：普通高中有高考,，職業(yè)學(xué)校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽我校成績顯著,，這顯示了我們學(xué)校的教學(xué)實力,。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽，我們更應(yīng)該抓住時機(jī),，苦練技能,，確實學(xué)得一技之長，以精湛的技術(shù)展現(xiàn)自己的才華,，實現(xiàn)自己的夢想,。

“知識是生存的基礎(chǔ)，技能是生存的保障”,，由此看出,，作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,，技能對我們將來生活就業(yè)的重要性,。它面向社會職業(yè)的具體工作需要，以能夠從事某項職業(yè)或完成某項工作為目標(biāo),。而技能競賽是提高學(xué)生技能,，檢驗職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以,，我們要努力提高自己的專業(yè)技能,，要把自己鍛煉成所從事專業(yè)的行家里手。

作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,，我們的目標(biāo)就是通過幾年的刻苦學(xué)習(xí),，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,，證明我們職校學(xué)生的價值,，那么技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺里你可以和來自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,，切磋技能,，共同進(jìn)步，體現(xiàn)我們的價值,。

每年,，一批批高考生千軍萬馬擠獨木橋,，然而四年下來，換得的一紙文憑,，卻再也不是到哪都好使的香餑餑,，取而代之的卻是失業(yè)的無奈與迷茫! 據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示，目前中國大中專畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r,，一是,，薪金待遇不足以維持生計;二是，根本找不到工作,。究其原因不外乎學(xué)歷低,、無技能。而嚴(yán)峻的市場趨勢證實,，僅有學(xué)歷再也不能適應(yīng)社會的需要,，而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領(lǐng),，才能在人才競爭中立于不敗之地,，為日后奠定堅實的事業(yè)基礎(chǔ)。那么怎樣才能學(xué)得一技之長,，取得好成績呢?首先,、要有必勝的信心，相信“天生我材必有用”,，我一定比別人強(qiáng),。二、要抓住一切時間和精力,，出色的完成輔導(dǎo)老師交給的所有任務(wù),。三、要不怕苦,、不怕累,，下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦,，方為人上人”,。 一步步扎扎實實的學(xué)習(xí)、踏踏實實地練習(xí),，認(rèn)真尋找與其他同學(xué)間的距離,，確實通過技能競賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。

同學(xué)們,、老師們：對于我們職校的學(xué)生來說,，我們的文化水平也許相對不高，但這并不妨礙我們在職業(yè)道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,，是我們就業(yè)道路上的指路明燈,。

我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在全體老師的精心指導(dǎo)下,，在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下，我們一定能把時間孕育成花蕊,，把汗水揮灑成珍珠,，把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨，通過這次技能大賽,，提高我們的技能,，創(chuàng)造輝煌的人生。

謝謝大家!

技能成就夢想國旗下講話篇四

人與人之間在交往的同時,，難免會產(chǎn)生誤會和摩擦,，有的時候，也會造成對自我的困擾,。其實,，在這個世界上，人們最需要的往往是是相互的寬容和理解,。

我們常常穿梭與茫茫人海中,，有的時候，在公交車上,，不細(xì)心踩到別人的腳時,，你只要表示抱歉，然后說一聲對不起就能夠了,，這樣做,，別人就會包容原諒你的過失了。

相反如果你什么都不做,，什么都不說，別人就會有怒火,，因為你這個人沒有禮貌,，不懂得如何尊重別人。

應(yīng)對別人一個小小的過失,，常常一個淡淡的微笑,，一句誠懇的的歉語，就帶來包涵和諒解,，這就是寬容的力量,。

有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲,，刀子立即把臉給刮破了,。理發(fā)師十分緊張，不知所措,。他以為周總理會大發(fā)脾氣,，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他,，反而和藹地對他說:“這并不怪你,，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎樣明白我要動呢”這雖然是一件小事,，卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容,。

在人的一生中，常常因為一件小事而徒增煩惱,。只要學(xué)會寬容,，就意味著不再心存疑惑。

有人說寬容是軟弱的象征,，其實不然,，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。

寬容是人生難得的佳境,，是一種需要修行才能到達(dá)的極高的人生的境界,。

寬容，首先包括對自我的寬容,。僅有對自我寬容的人,，才有可能對別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激,。

其實,，寬容的對待自我，就是心平氣和地對待自我的工作學(xué)習(xí)與生活,，這種心境是充實自我的良好心態(tài),。

處處寬容別人，決對不是軟弱,，決不是應(yīng)對現(xiàn)實的無可奈何,。學(xué)會了寬容，也會使你的人際交往更加的和諧,。

在我們每個人短暫的生命旅程中,，學(xué)會寬容，將會意味著你的人生更加歡樂,，和諧,。

技能成就夢想國旗下講話篇五

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!今天我想要跟各位講一些與預(yù)防傳染病有關(guān)的內(nèi)容。

首先先給大家一組數(shù)據(jù)：20xx年全年全國共報告法定傳染病發(fā)病6 320 099例,，死亡15 802人,。20xx年2月，全國共報告法定傳染病467 395例,，死亡1 246人,。這些數(shù)據(jù)告訴我們：傳染病離我們并不遙遠(yuǎn)。特別是在像學(xué)校這樣人口稠密的地方,，傳染病的傳播速度更加快捷,。

春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒,、麻疹,、水痘、腮腺炎,、風(fēng)疹,、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,，可通過空氣,、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。最近我們身邊就不時有同學(xué)有頭痛,、發(fā)燒等之類的疾病,。疾病重在預(yù)防，我們可以從以下幾個方面做起：

1.經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮,。

2搞好班級的衛(wèi)生，保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔,。

3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不要隨地吐痰，勤洗手,。

4.保持良好的生活習(xí)慣,，多喝水。

5.經(jīng)常鍛煉身體,，保持均衡飲食,，注意勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力,。

6.不隨便在外面的飯店吃飯，注意飲食衛(wèi)生,。

7.要根據(jù)天氣變化適時增減衣服,，避免著涼。特別是體育課之后,同學(xué)們更加注意保暖,避免著涼.

8.如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查治療,。當(dāng)發(fā)生傳染病時，應(yīng)主動與健康人隔離,，盡量不要去公共場所,，防止傳染他人。

親愛的同學(xué)們,，生命誠可貴!珍惜,、珍愛生命是我們對自己最大的尊重。生命就像一朵花,，生命之花是絢爛的,，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎,，凋零,。我們只有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣才可能擁有一個健康的身體，只有擁有良好的體質(zhì)才不會遭受病毒的危害,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

技能成就夢想國旗下講話篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》,。 在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵,，在老師的眼里,，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母,、老師,、祖國的希望，希望我們茁壯成長,，成為棟梁之才,，然而，有的花還沒開放就凋謝了,，這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字,，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的家長,、老師時時擔(dān)心著,，時時牽掛著。

生命對于我們每一個人只有一次,。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,，其中約有80%的非正常死亡是人為的,。為了讓這些校園悲劇不再重演，倡議同學(xué)們要做好以下幾點：

1.要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，有次序的出操,、集會等的活動。

2.不攀坐學(xué)校護(hù)欄,、窗臺,，活動時不互相推搡、不要在桌行和臺階上追逐,、奔跑,、打鬧，更不能攀爬門窗,、欄桿,、墻壁、屋頂,。

3.在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,，更不能攀爬校門和圍墻出校，有事一定要向班主任請假,，向值周教師打招呼,。

4.不能在教室及其他場所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材。

5.在校園內(nèi)外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事,。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

6.體育活動,微機(jī)課及其他活動,要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動。

7.注意飲食衛(wèi)生,、防止病從口入,，不吃霉?fàn)€過期食品,不吃零食(特別是垃圾食品),不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8.在上學(xué),、放學(xué)途中要跟好隊伍,、不要隨意離隊、掉隊,，不要隨意和陌生人說話,。

同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,，為了大家都能健康快樂地成長,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己,，改正不良的行為,，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!有了安全,，我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,，我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養(yǎng);有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯,。安全猶如一顆光芒四射的太陽,，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶,，聯(lián)系著我們的生死存亡,。為了學(xué)校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福,，讓我們從安全做起,。

我的講話完畢，謝謝大家!

技能成就夢想國旗下講話篇七

國家?強(qiáng)盛?少年

七年級三班 藺爽

親愛的同學(xué)們,，你們好：

我想問你們：你們愛自己的祖國嗎?你們一定都會說“愛”,，對嗎?不錯，我們都熱愛我們的祖國,，因為祖國在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的,，永遠(yuǎn)都是最富饒的!

我們的祖國有著五千年的文明史，從古到今,，我們中國的文化都是歷史發(fā)展的見證!我們在唐朝時期的詩歌,，宋朝時期的詞章，放眼世界,，又有哪一個國家能夠跟們相比?我們中國上下五千年的歷史是如此地悠久,，如此地絢麗，如此地耀眼!我們難道不為之而感到自豪嗎?的確,，我們中國也有走向低谷的時候,，但是哪一條大江大河沒有斷流的時候呢?風(fēng)雨過去之后，我們中國人民不是又翻身做了主人,，我們中國不是依然屹立在世界的東方?我們民族是這樣的不屈,，我們的國家是這樣的堅強(qiáng)，我們怎能不為之感到自豪與驕傲!

或許,，我們還小,，并未真正地祖國對于一個人的重要性。但是,，只要看一看錢學(xué)森,、鄧稼先的事跡，我們就會明白祖國對于我們每個人的意義了,。

回到現(xiàn)在,，我們中國的腳步正在向發(fā)達(dá)國家邁進(jìn),。不要因為中國還是發(fā)展中國寶就妄自菲薄，看,，我們承辦的奧運會是多么地成功,，我們的“神七”也飛上了太空,，茫茫太空中第一次留下了我們中國人的足跡……

當(dāng)然,，祖國進(jìn)一步發(fā)展的前提是我們青少年應(yīng)該有所作為?！吧倌旮粍t中國富,，少年強(qiáng)則中國強(qiáng),，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步，少年發(fā)達(dá)則中國發(fā)達(dá)……”所以我們每個青少年都要有責(zé)任,，有義務(wù)去為了祖國的發(fā)展而努力奮斗!

同學(xué)們,，少年們，讓我們從現(xiàn)在開始發(fā)奮圖強(qiáng),，把中國文明繼承發(fā)揚!我們要刻苦學(xué)習(xí),，因為學(xué)習(xí)才是做這一切的保障。讓我們把自己的愛國情懷釋放出來,，讓我們一起肩負(fù)起這個光榮的使命吧!

技能成就夢想國旗下講話篇八

我的爸爸是一位農(nóng)民,，也曾是一位成功的小商人。因時代和家庭原因,，只上了幾年小學(xué),，沒有高深的文化。但是爸爸對我的教育卻絲毫不遜色于那些有文化的爸爸,。

爸爸對我的教育是多方位的,，但融入我的血液一生陪伴我、讓我終身受益的是不貪圖小便宜,。

記得上世紀(jì)70年代中期,，我剛上小學(xué)的時候，爸爸與我的“五爺爺”共同為生產(chǎn)隊看護(hù)胡蘿卜,。一個星期天,，爸爸有事外出，讓我替他臨時看護(hù)一天并囑咐我：“不能吃生產(chǎn)隊的胡蘿卜,，公家的小便宜不能占,。”占不占便宜我聽不懂,，只聽懂了不能吃胡蘿卜,。隨后爸爸帶著我，把我交給了五爺爺,并對五爺爺說：“五大爺，不要給平選吃公家的胡蘿卜,?！?/p>

那年代，物質(zhì)匱乏,，胡蘿卜很稀罕,，平時很難吃到。下午,，五爺爺見我一個孩子陪了他一天,，于心不忍，就從地里拔出一個胡蘿卜,，用田頭溝里的水洗凈給我吃。我牢記著爸爸的話,，不敢接,。五爺爺給我壯膽：“沒關(guān)系，五爺爺給你吃的,，回頭我跟你爸說,。”我終究因為嘴饞沒有抵抗住,，接過胡蘿卜狼吞虎咽起來,。那種甜脆沁入心脾，直到現(xiàn)在我也難以忘懷,。

傍晚,，爸爸來田間接我時，我主動向他報告吃胡蘿卜一事,。爸爸聽后很生氣,，作勢要揍我。五爺爺趕緊制止了爸爸：“是我讓孩子吃的,，小孩子吃一個胡蘿卜有什么關(guān)系?”

“五大爺,，不能讓孩子養(yǎng)成貪小便宜的習(xí)慣呀!”

記得1985年9月的一天，爸爸在市里他開的小飯店發(fā)現(xiàn)了一個黑皮包,，里面有8000多元,。那時8000多元可是一筆巨款啊!爸爸把皮包鎖進(jìn)抽屜里，哪也不敢去,，靜靜地坐在飯店里等失主,，從早等到黑。晚上急匆匆地來了一位客人,，滿頭大汗,，臉漲得通紅。進(jìn)了店門,，帶著哭腔問爸爸：“老板,，看到一個黑皮包了嗎?”爸爸仔細(xì)問了他皮包的特征和內(nèi)容,。那位客人如實相告，爸爸聽后知道他就是失主,，于是連包帶錢還給了那位客人,。那位客人感動得當(dāng)場掉了眼淚。

我參加工作20多年來,，有20xx年多在單位的組織人事崗位,，我心中都牢記著爸爸的教導(dǎo)——“不貪小便宜”，婉拒了很多人的“好意”,。正是不貪小便宜,，才沒有貪欲!

技能成就夢想國旗下講話篇九

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《陽光運動,，健康第一》,。 下個星期，學(xué)校將按舉行一年一度的秋季運動會,，這段時間各班都在加強(qiáng)鍛煉備戰(zhàn)校運會,，熱情非常高漲，盡管很辛苦,，但大家不放松,，誰都希望在學(xué)校運動會上獲得佳績?yōu)榘嗉墵幑狻５歉Ｍw同學(xué)以運動會為契機(jī),，積極參加鍛煉,。不應(yīng)該是要開運動會了才臨時參加體育鍛煉，而是要養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，自覺參加鍛煉,，培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣。

我講一個小故事給大家聽聽：從前有一名婦女發(fā)現(xiàn)三位蓄著花白胡子的老者坐在家門口,。她不認(rèn)識他們,，就說：“我不知道你們是什么人，但各位也許餓了,，請進(jìn)來吃些東西吧,。”但他們說：“我們不一起進(jìn)屋,?！逼渲幸晃焕险咧钢砼缘膬晌唤忉專骸斑@位的名字是財富，那位叫成功,，而我的名字是健康,。”接著，他又說：“現(xiàn)在回去和你丈夫討論一下,，看你們愿意我們當(dāng)中的哪一個進(jìn)去,。”妻子回去將此話告訴了丈夫,。丈夫說：“我們讓財富進(jìn)來吧,，這樣我們就可以黃金滿屋啦!”妻子卻不同意：“親愛的，我們還是請成功進(jìn)來更妙!”他們的女兒在一旁傾聽,。她建議：“請健康進(jìn)來不好嗎?這樣一來我們一家人身體健康,，就可以幸福地享受生活、享受人生了!”丈夫?qū)ζ拮诱f：“聽我們女兒的吧,。去請健康進(jìn)屋做客,。”妻子出去問三位老者：“敢問哪位是健康?請進(jìn)來做客,?！苯】灯鹕硐蛩易呷ィ硗鈨扇艘舱酒鹕韥?，緊隨其后。妻子吃驚地問財富和成功：“我只邀請了健康,。為什么兩位也隨同而來?”兩位老者道：“健康走到什么地方我們就會陪伴他到什么地方,，因為我們根本離不開他，如果你沒請他進(jìn)來,，我們兩個不論是誰進(jìn)來,，很快就會失去活力和生命，所以,，我們在哪里都會和他在一起的!”這則故事告訴我們：人生的幸福之一,，是擁有健康。

生命在于運動,，運動是健康的保證,，健康的身體是學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ),，運動可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),，鍛煉我們堅強(qiáng)的意志，運動可以打開心扉,，使我們才思如涌,，智慧倍增;運動可以增進(jìn)友誼，讓我們尊重對手,，學(xué)會合作,。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言：“如果你想聰明，跑步吧!

如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健康,，跑步吧!”所有參加運動會的運動員們,，讓我們勝不驕，敗不餒,，奮勇拼搏,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，賽出水平;讓我們牢記“友誼第一,，比賽第二”,，服從裁判，尊重對手,，賽出風(fēng)格,，把運動會激發(fā)出來的團(tuán)結(jié)互助、集體觀念,、拼搏精神,、競爭意識貫徹到日學(xué)習(xí)、生活和工作中去,。 同學(xué)們,，讓我們運動起來吧!讓我們的校園因運動而充滿生命力!也讓我們的運動在安全、文明,、有序的時刻陪伴下,，向著更快、更高,、更強(qiáng)邁進(jìn)!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

技能成就夢想國旗下講話篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三一班的,，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《熱愛班集體》,。

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦,，和著夏日的晨風(fēng),。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動,。

地球是我賴以生存的家,，祖國是我終身依靠的家，澗河小區(qū)是我成長的家,，可我還有一個家,。這個家比任何一個家都溫暖,，這個家比任何一個家都快樂，這就是我們的班集體,，就是三一班46個學(xué)生加老師組成的集體,。

雖然，我們只是班里普通的一員,，但是班集體離不開我們,，我們也無法離開他。班集體就像我們的第二個家,，在那里我們可以感受到友誼和歡樂,，在這里我們可以盡情學(xué)習(xí)與玩耍?，F(xiàn)在已是盛夏,，天高云淡、艷陽高照,、酷暑難耐,，微有一種夏的炎熱與煩燥?？墒?，走進(jìn)到教室里，一切就不一樣了,，那潔白干凈的教室似乎透著一股涼爽,，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫馨。就連外面蒼翠欲滴的葉兒,，透著亮堂的窗，也會讓人覺得舒坦,。這就是集體的力量,。

俗話說：世間萬物都是矛盾的統(tǒng)一體。有時我們之間也會有爭執(zhí),，也會偶爾違反紀(jì)律,，會為成績而煩惱，但如果我們互相幫助和諒解,，事情就會圓滿解決,。我們的班集體永遠(yuǎn)充滿活力，希望和夢想會讓我們更加努力,。

我們每個人都在盡力地建設(shè)著班集體,，白天我們在一起學(xué)習(xí)、游戲,，緊張卻快樂著,。那份和諧的氣氛縈繞著教室,。看窗明幾凈的教室,，看我們自己設(shè)計的板報,，看我們每天點滴的進(jìn)步，看我們的團(tuán)結(jié)友誼,，這都是我們盡力為班級爭得的榮譽,，是一種寶貴的財富。

我是集體中的一員,，我們每個人都是集體中的一員,，46份真誠組成了這個集體。一根筷子和十根筷子,，天堂和地獄里的長勺子,，這兩個精典故事想必大家都聽過，“團(tuán)結(jié)”兩個字不是那么簡單,，“團(tuán)結(jié)就是力量”不只是一句格言,。集體，需要我們所有人共同維護(hù)!

我與我的班集體就像我與我所愛的家,，即使以后我們會分開,，她也是我們精神上的一種寄托，一個像真正的家一樣,，能一直給予我們溫暖的家,。 同學(xué)們，讓我們大家都熱愛這個家吧!

技能成就夢想國旗下講話篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好,，今天我國旗下演講的題目是：《共同攜手，預(yù)防秋冬季傳染性疾病》,。

天氣已進(jìn)入冬季,，此時，不但氣溫下降,，而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至,。如何保持良好的健康身體呢?今天，我就要和同學(xué)們分享關(guān)于預(yù)防秋冬季傳染性疾病的知識,。

秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

一,、流行性感冒

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性,。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,，以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播,。流感病毒主要侵入呼吸道,，但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,，常有發(fā)熱、全身酸痛,、咽痛,、咳嗽與白細(xì)胞減少等癥狀。

二,、流行性腦脊髓膜炎

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,。感染起自鼻咽，侵入血液循環(huán),，最終達(dá)到腦膜或身體其他部分,，產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),，發(fā)病急,，傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,，大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染,。

三、流行性腮腺炎

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病,。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,，由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生,，常在學(xué)校和公共集會場所爆發(fā),。開始有畏寒、食欲不振,、頭痛,、低熱等癥狀，其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀,。

面對這些流行性較強(qiáng)的傳染病,，我們不必驚慌，只要我們預(yù)防到位,、措施得當(dāng)，一切都可避免,。在這里,，我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施：

1.注意氣候變化，隨時增減衣服,，避免受涼,。因為身體受涼時，局部抵抗力下降,，病毒容易侵入,。

2.下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng),，保持空氣流通。

3.注意生活規(guī)律,，保證充足睡眠,。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能，增強(qiáng)我們的免疫力,。注意飲食均衡,，每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入，多食新鮮的蔬菜瓜果,，不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,，以防病從口入。

4.加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的課間操、體育課,，真正做到“每天運動一小時”,，強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病能力,。

5.盡量少到人多的公共場所去,，更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6.服用中藥抗病毒沖劑,、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預(yù)防流感非常有效,。

7.如遇身體不適請及時就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報告,、早隔離,、早治療、早處理,，以免在校園內(nèi)傳播,。 同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,，為了讓我們的校園生活更加精彩,，請加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康,，抵御傳染性疾病,，讓我們的生活更加精彩，更加平安!

技能成就夢想國旗下講話篇十二

老師們,，同學(xué)們：早上好!我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深,，她厚重而寬廣,。荀子說："人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧",。流傳至今,，就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分，我們不能隨意丟掉它,，而應(yīng)該與文明美德共成長,。

有這樣一則報道，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如"不準(zhǔn)隨地吐痰",、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答："因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。"為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說："不文明行為不但體現(xiàn)一個人的文明修養(yǎng)，更是一個國家的國恥,。"中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

文明的社會，需要文明的我們,，讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿魅?，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中!否則，我們又怎么可能在一個文明的時代找到屬于自己的一席之地呢?當(dāng)我們有了文明的信念,，還不夠,，我們還需要微笑的語言。英國科學(xué)家霍金因患"漸凍癥",，被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,，兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上,，他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空，解開了宇宙之謎,，被譽為"宇宙之王",?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才，而且是一個令人折服的生活強(qiáng)者,。就是坐著那把輪椅,，他乘熱氣球到過南極洲，還環(huán)游了地球,。在中國,，他坐輪椅兩次登上了長城。

在一次學(xué)術(shù)報告后,，一名記者問道："霍金先生,，漸凍癥將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑,，用他還能活動的兩根手指,，艱難的敲擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四句話："我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對我的生活,。"他在回答完那位記者的提問后,，又艱難的打出第五句話："對了，我還有一顆感恩的心!"

生活是一面鏡子,。當(dāng)我們哭泣時,，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時,，生活也在微笑,。

微笑是人的天性，它比電便宜,，卻比燈更加燦爛,，不僅能照亮自我，更能溫暖他人,。讓我們每天提醒自己：早上起床時給自己一個微笑,，洗漱時面對鏡子來一個微笑，出門時給爸爸媽媽一個微笑,，走進(jìn)學(xué)校時給老師一個微笑,，自己取得進(jìn)步時給幫助過我們的同學(xué)一個微笑……前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，我們要順應(yīng)時代發(fā)展的要求,，樹立文明的信念,，常掛微笑的語言，懂得關(guān)愛他人,，尊重別人,，真正把愛國之志變成報國之行。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴我們度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明，與文明手拉手,，同美德共成長!