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最新十一月小學(xué)生國旗下講話主題(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:39:36
最新十一月小學(xué)生國旗下講話主題(模板9篇)
時間:2023-06-11 17:39:36     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

十一月小學(xué)生國旗下講話篇一

大家上午好!今天我演講的主題是“履行責(zé)任,,從強(qiáng)身健體開始”。

在生活節(jié)奏日漸加快的今天,,身為學(xué)生的我們,,也會因為學(xué)校沉重的學(xué)習(xí)壓力感到不堪重負(fù)。當(dāng)我們無法擺脫這種狀況時,,往往會因為筋疲力盡而不能繼續(xù)專注認(rèn)真地完成任務(wù),,即是不能更好地履行自己的責(zé)任了。常言道:“身體是革命的本錢”,。當(dāng)我們的身體健康因為工作而受到威脅和損害,,我們就失去了一切行動的基礎(chǔ),那便是得不償失的了,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),,但強(qiáng)健的體魄是認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提。我們做任何事情都應(yīng)該適度,,合理支配學(xué)習(xí)與鍛煉的時間也不例外,。如果全身心致力于學(xué)習(xí)中,這種做法雖然是值得贊揚(yáng)的,,但是卻失去了身與心的健康,。另一方面,如果我們將心思全都放在球場上,,忘記了學(xué)習(xí)這一首要任務(wù),,那兩種做法都是不合理的,。

毛主席曾經(jīng)常引用“文明其精神,野蠻其體魄”這句話,??梢姡鳛橐幻袑W(xué)生,,只擁有良好的品德或是淵博的學(xué)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,德智體美勞全面發(fā)展才是我們應(yīng)該努力進(jìn)步的方向和目標(biāo)。也說過,,體育是社會發(fā)展和人類進(jìn)步的重要標(biāo)志,,是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)。體育在激勵我們追求卓越,、突破自我的精神方面,,也有著不可替代的作用。身為青少年,,鍛煉出強(qiáng)健的軀體同樣也是我們應(yīng)該履行的責(zé)任,。我們應(yīng)該養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習(xí)慣,提高自身身體素質(zhì)防止“亞健康”情況的普遍出現(xiàn),,共同打造充滿青春活力和熱情的校園,。

伏爾泰曾說過:生命在于運(yùn)動。健康的身體需要運(yùn)動來保證,,而人生最寶貴的財富莫過于健康,。要想擁有這筆財富,最佳途徑就是強(qiáng)健體魄,,健康生活,。在閑暇的課余時間,我們應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的體育運(yùn)動,,強(qiáng)健體魄,。在操場上跑跑步,打打籃球,,踢踢足球,,堅持每天活動活動筋骨,增強(qiáng)我們的體質(zhì),,提升我們的體能,,讓我們的生活更加充實而有意義,讓我們有更飽滿的精力學(xué)習(xí)與拼搏,。

我校秋季運(yùn)動會也即將拉開序幕,。運(yùn)動會不僅是對我們鍛煉成果的的一次檢閱,也是對師生行為規(guī)范,、師德規(guī)范和精神風(fēng)貌的一次檢閱;是對同學(xué)們身體素質(zhì),、競技才能,、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗,更是體現(xiàn)我們班級凝聚力和風(fēng)采的最佳時機(jī),。所以,,在此希望各位同學(xué)都能積極參與到運(yùn)動會中來。

十一月小學(xué)生國旗下講話篇二

親愛的老師們,、同學(xué)們:早上好!

今天我國旗下講話的主題是《美麗校園,,我是行動者》,明天是6月5日,,同學(xué)們知道是什么特殊日子嗎?1972年6月5日,,聯(lián)合國在瑞典舉行第一次人類環(huán)境會議,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護(hù)全球環(huán)境的“行動計劃”,,每年的6月5日被定為“世界環(huán)境日”,。

20xx年3月23日,我國發(fā)布20xx年六五環(huán)境日主題:“美麗中國,,我是行動者”,。那么作為中小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時,看見旁邊一個四,、五歲的小女孩,,走到十多米以外的一個垃圾桶邊,,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?女孩認(rèn)真地說:這草地那么美,,要是我把廢紙扔在上面,,它就不美了。

勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,,從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,我們的校園一定會更加干凈,、整潔,。美麗校園,我們都是行動者!

我的講話完了,,謝謝大家!

十一月小學(xué)生國旗下講話篇三

今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,,從我做起》。

文明是一個人品德的外在表現(xiàn),。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。

那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動,。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。

早上起來,,你穿上整潔的服裝,,是文明;與家長說再見是文明;見到老師,大方打招呼,,是文明;看到地上有張廢紙,,你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,,你伸手去扶;你不小心碰到別人時,,真心地說“對不起”;別人幫助了你之后,你真誠地說“謝謝”,,這些都是文明,。升旗儀式上,你站直身體,、莊嚴(yán)地敬禮也是文明,。因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、認(rèn)真聽講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學(xué)物品,,不打架鬧事,,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花,、不留下雜物,。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明,。 同學(xué)相處也離不開禮儀,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽恕E囵B(yǎng)協(xié)作精神,,這樣才能使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

下周一學(xué)校要舉辦東帝士獎學(xué)金頒獎典禮,,當(dāng)你接過獎狀和獎金,,向老師、向?qū)W校,、向企業(yè)說聲謝謝也是文明,。在得到獎勵后,懂得感恩,,更積極地參加班級,、學(xué)校組織的各項活動,為班級,、為學(xué)校爭光,,則是更高層次的文明。

同學(xué)們,,讓我們?nèi)I舷?,行動起來,講文明懂禮貌,,從我做起,,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,爭做文明的學(xué)生!

十一月小學(xué)生國旗下講話篇四

送別了五月,,擁抱著六月的陽光,六月的鮮花更加嬌艷芬芳, 六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮!因為六月有兒童節(jié),,這是你們的節(jié)日,。

作為一名小學(xué)生,,你們擁有的是朝氣蓬勃,, 就像搏擊風(fēng)浪的船,正揚(yáng)帆起航,。在六月里,,你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因為六年級的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試,,其他同學(xué)要通過復(fù)習(xí),,也要交上一份讓人滿意的期末答卷。

面對學(xué)習(xí),,希望同學(xué)們躊躇滿志!學(xué)習(xí)需要勤奮,。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,才會收獲成功的碩果,。如果你想取得成功,,必須腳踏實地、一絲不茍,、堅持不懈,。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實,,掌握知識的點點滴滴,,才能最終走向成功。

學(xué)習(xí)需要堅持,,愿你們有永不言棄的精神,。古語云:“為山九仞,功虧一簣,?!睂W(xué)習(xí)是辛苦的,希望你們可以學(xué)中求樂,,苦中作樂,,做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,,記好每一次筆記,,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步,。

學(xué)習(xí)需要躊躇滿志,。“有志者事竟成,,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),,臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳?!泵鎸W(xué)習(xí),,你們要有攬明月九天的志向,要有夸父追日,,精衛(wèi)填海的堅持,。縱然路有荊棘,途遇坎坷,,也要勇往直前,,即使太行雪擁,蜀道峰連,,也會直掛云帆,。

同學(xué)們,努力吧!希望通過你們的努力,,能夠從容面對六月,,微笑擁抱六月天。

十一月小學(xué)生國旗下講話篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們,、可愛的同學(xué)們:星期一早上好!

今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做

先聽老師講個故事:“小獅子的不同命運(yùn)”

有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng),。小獅子慢慢長大,,無憂無慮,有吃有喝,。當(dāng)然,,獵人給它們設(shè)計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,,一只小獅子從籠子里跑了出去,。后來,獵人外出再也沒有回來,,籠子里的小獅子活活被餓死了,。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨自在野外,。餓了,,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來了,。

這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同?你從這個故事中得到什么樣的啟示?

同學(xué)們,,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,,是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己,。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個故事說明:不能自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員,。動物是這樣,,我們?nèi)祟惛侨绱恕?/p>

同學(xué)們,我還想問大家:你為什么要自己洗臉,、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師,、同學(xué)來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,,當(dāng)然自己干啦!

著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,,吃自己的飯,自己的事自己干,,靠人靠天靠祖上,,不算是好漢!

你們想了解外國的孩子是自己的事情自己做的嗎?

美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的,。父母從孩子小時侯就采取種.種方法,,讓他們認(rèn)識到勞動的價值,比如讓孩子自己動手裝配自行車,,修理小家電,,做簡易木工,到外邊參加義務(wù)勞動等,。即使是富有的父母,,也十分注重對孩子進(jìn)行自謀生路的能力教育。

在原聯(lián)邦德國的法律條文中,,有一個有趣的規(guī)定,。條文內(nèi)容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務(wù),。6~10歲偶然幫助父母洗碗,,掃地,買東西,。10~14歲要剪草坪,,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋,。14~16歲要洗汽車,,整理花園。16~18歲如父母上班,,要每周給家里大掃除一次,,對于不愿做家務(wù)的孩子,父母有權(quán)利向法院申訴,,以求法律督促孩子履行法律,。

十一月小學(xué)生國旗下講話篇六

大家早上好,。

在中華民族五千年的歷史長河中,曾涌現(xiàn)過多少風(fēng)流人物,,仁人志士,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著多少中華兒女,,勵志成材,,報效祖國?!案毁F不能淫,,貧賤不能移,威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈夫,,民族大英雄,。“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”那是范仲淹心系天下的博大情懷,。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,,孫中山“天下為公”的胸懷,,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史,。從古代的四大發(fā)明到如今的神州飛天,,中國人演繹了多少了不起的神話。

我們也在不斷用我們的實際行動繼承,,培育和發(fā)揚(yáng)著偉大的民族精神,。我們學(xué)習(xí)雷鋒,用實際行動幫助每一個需要幫助的人;我們孝敬父母,,用一杯淡淡的清茶,,一句體貼的問候,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊師重道,,文明禮貌,,處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì),,承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任,。回首過去,,放眼未來,,讓我們每位同學(xué)身上都閃耀著民族精神的光芒。

同學(xué)們,,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時,,我們是不是該重新詮釋“頭懸梁,,錐刺股”的刻苦精神?當(dāng)我們讀到“如囊náng螢,,如映雪”時,,是不是該更加珍惜如今的錦繡年華?當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時代,是不是該為足不出戶便知天下事而倍感自豪?中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,,博大精深,,時代賦予了我們民族精神更新更廣的內(nèi)容?!熬阃?,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”只要我們都從現(xiàn)在做起,從自我做起,,從小事做起,,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,,傳承中國文化,,弘揚(yáng)民族精神,就一定能做一個了不起的中國人,。最后我想以著名學(xué)者梁啟超先生的一段話與同學(xué)們共勉:少年智則中國智,,少年興則中國興,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

十一月小學(xué)生國旗下講話篇七

老師們,,同學(xué)們,,大家好!

今天,我國旗下國旗下講話是:讓書香灑滿校園,。

首先,,讓我們來分享這樣一個故事。據(jù)說,,很小的時候,,猶太人的父母就會將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,,父母這樣做的目的只有一個,,告訴孩子們——書是甜的。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思,,愛因斯坦,、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇,,嗅著書香的孩子中走出了129位諾貝爾獎得主,。

今天,是四月二十三日——世界讀書日,。

有人說:“一個人的精神發(fā)展史,,實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!睍?,記載著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝,。書,,已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,,讓我們變得更加聰慧與睿智,。

可見讀書對于我們二十一世紀(jì)的青年顯得尤為重要。劉長銘校長在初中部好書推薦中題到:“讀書養(yǎng)心,?!背]几毙iL也說過:“閱讀決定精神的成長?!币氤蔀榻艹龅乃闹腥?,甚至是杰出的中國人,就要從多讀書,,讀好書開始,。

那什么樣的書才算好書呢?

不知大家是否還記得前一段時間學(xué)校印發(fā)的《書海擷英》這本小冊子呢?這本小冊子就像一把為我們開啟寶藏的鑰匙,匯集了老師同學(xué)們精心推薦的各種書目,,其中不乏經(jīng)典,,非常值得一讀。當(dāng)然,,除了這些書我們還可以讀更多令人拍案叫好的書,,像《童年》、《名人傳》,、《戰(zhàn)爭與和平》等等,。

讀書在于積累。在閱讀的過程中,,我們可以嘗試著做一些簡單的批注,,留下自己的所思所想,或是簡單的摘抄,,讓這些美麗的想法和文字留在紙上,,更能使我們的閱讀事半功倍。讀書在于堅持,。哪怕每周只讀一小時的書,,長期積累下來,也會是累累碩果,。我想當(dāng)大家日積月累形成習(xí)慣的時候,,每每翻開那記著密密麻麻的摘抄的本子的時候,,心中一定是又溫馨又自豪的,讀書的興趣就自然而然的提高了,。讀書還在于交流,,每隔一個月或是兩個月,把自己的讀書心得與老師同學(xué)交流,,也是一個很好的汲取營養(yǎng)的方法,。

總之,,讀書有很多方法,,這就要靠大家自己體會了。

同學(xué)們,,鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書。書,,是春天一樹一樹的花瓣;書,,是沁人心脾的花茶;書,將是我們心中永不隕落的春天……讓我們在書海中遨游,,讓我們的校園灑滿書香吧!

謝謝大家!

十一月小學(xué)生國旗下講話篇八

大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,,走向成功》。

古人云:人生不如意,,十有八九,。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,,遇到了障礙或干擾,,導(dǎo)致其動機(jī)不能實現(xiàn),需要不能滿足時產(chǎn)生的情緒反應(yīng),。如同人生的影子,,它將伴隨著每一個人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順,,事事如意,,但是或早或遲,或大或小,,總難免遇害上各式各樣的挫折,。

認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感,。面對這些失敗,我們會難過,,會哭泣,,然而,,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉?fàn)€,。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會選擇后者,。挫折能使人真正的保持聰明和清醒,。當(dāng)遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,,只有敢于直面它,,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟,。 作為重點中學(xué)的學(xué)生,,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時,,多年的努力付諸東流,,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合,,但是我們能做的就只是哭泣,,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,,細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸,感受格外深刻,,這才把無奈的愁情表達(dá)得格外傳神,。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,,騎馬游街的狀元爺,,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,,才能真正實現(xiàn)每個人的人生價值,。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,,所以動心忍性,,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富,。成績不好,,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,,激勵我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦,。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境,。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,,而是毅然去了巴黎留學(xué),,進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究,。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家,。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué),。

如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,,難以預(yù)期的崎嶇山徑,。只有經(jīng)得起考驗,受到了挫折的磨礪,,甩得脫挫折的夢魘,,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功,。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,,最終走向成功的彼岸!

十一月小學(xué)生國旗下講話篇九

早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》,。

說到書,我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書,。是的,,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真讀書,。我們讀的是課本,讀的是語文書,、數(shù)學(xué)書,、科學(xué)書等等。在書中,,在一句句,、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,,我們感受著成長的快樂。其實,,讀好課內(nèi)的書,,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)我們迎著朝陽,,背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門,,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng)。同學(xué)們,,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,,還能拼讀出圖畫下的文字,,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了許多的漢字,,我們可以獨自把一個個故事,,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,,你知道的世界萬物更讓你聰明,,讓你顯得更神氣。當(dāng)我們能把一本本書讀懂,,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,,我們的智慧就更多?!皢柷牡们迦缭S,,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,,讀書使人高尚,、文明,,讀書使人明理、善辯,。因為讀書,,我們的心靈會更純潔、更美麗!

同學(xué)們,,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子,。同學(xué)們,我們的教室是最美的,,我們每個班都擁有圖書角,,據(jù)我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,,讓我們在午間,,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學(xué)校是最美的,,我們圖書室藏書成千上萬,,可以讓我們有了更多的選擇。

同學(xué)們,,讓我們在老師的指導(dǎo)下,,走進(jìn)課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,,讓我們的精神世界更加美好,。

我演講完畢,謝謝大家!

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