使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇一

早上好!

如果有人問我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說,，讀書。是的,，我愛讀書,，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,，挑選一本好書,，孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),，我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

我愛讀書，因?yàn)樽x書有無窮的樂趣,。

從呱呱墜地的那天起,，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻; 在我還不識(shí)字的時(shí)候,，每天晚上,，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來,，我得知媽媽講的故事是從書上看來的,。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。 上小學(xué)后,，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書,。我開始自己讀書,，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。

夜深人靜,，皎潔的月兒升得老高,，萬籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),，今夜難眠,，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘,，有過感傷的淚水,，有過會(huì)心的微笑。書如摯友,，迷惘時(shí),，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí),，給予人清風(fēng)般的慰藉,，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱,。 也許,，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣,。但就在偶然的機(jī)會(huì),，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒,，我告別了充滿神奇幻想的童話世界,，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好,。“書是人類進(jìn)步的階梯,?！薄白x書破萬卷，下筆如有神,?！薄皶侨俗詈玫呐笥眩钪杏龅嚼щy時(shí),，就可以向它尋求幫助,，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?！?/p>

培根說過：“讀史使人明智,，讀詩使人聰慧，演算使人精密,，哲理學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”,。

當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候,，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾??,，走進(jìn)浩瀚書海,，呼吸那淡淡書香， 世間千般樂,，書香最迷人!

同學(xué)們,，讓我們馬上行動(dòng)起來，都來讀好書吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

三：

早上好!

最近,，我們學(xué)校開展了“讀書月”活動(dòng)，大家紛紛帶書到學(xué)校看,。一到中午,，大家都陶醉在書的海洋中??

以前我看書都是走馬觀花，囫圇吞棗,，管它三七二十一,。一句話只看它三五個(gè)字就以為知道這句話的意思。所以,，書中大多意思,、前因后果我都不知道，就不了了之,，扔在一旁得過且過,。而且，我每本書只讀一遍,。

但是,，這次老師要求做筆記，多讀幾遍,。我仔細(xì)地照著做了幾遍,，書的意思漸漸清楚了。以前我沒發(fā)現(xiàn)的東西我現(xiàn)在都發(fā)現(xiàn)了,。例如,，人物的動(dòng)作、語言都可以體現(xiàn)出人物的心理活動(dòng),，令人物栩栩如生,，活靈活現(xiàn)。環(huán)境的描寫更可以體現(xiàn)出人的歡樂,、悲哀,、憂愁、喜笑顏開??種種情緒,。這一切為什么我以前沒發(fā)現(xiàn)?難道書讀多了,，由興趣，認(rèn)真,，到最后的精品(精細(xì)品析)可以找出這一切?

“讀書百遍,，其意自現(xiàn)”看來是真的。的確,，只有書讀多了,，才能理解意思，開闊視野,，不斷增加知識(shí),?？磥恚乙郧澳翘鬃x書方法行不通,。不過,，我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書方法——多看，仔細(xì),。真希望這能陪伴我走得更遠(yuǎn),、更遠(yuǎn)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇二

各位老師,，同學(xué)大家好：

我是八(2)班的芮雪，我演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》

學(xué)習(xí),，是人類認(rèn)識(shí)自我,，完善自我的體現(xiàn)，是人類對(duì)周圍環(huán)境的感知與適應(yīng),，也是生存所必須的行為,。對(duì)于學(xué)生來說，它不僅是義務(wù),，同時(shí)也對(duì)我們今后的人生起到奠基性作用,。所以，我們要學(xué)會(huì)安排,，學(xué)會(huì)規(guī)劃,，把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，在有限的時(shí)間內(nèi),，學(xué)有所得,，學(xué)有所長(zhǎng)，真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人,。

既為主人，我們就應(yīng)該有能力掌控學(xué)習(xí),，而非成為學(xué)習(xí)的奴隸,，始終為之痛苦煩惱，我們就應(yīng)該知道,，自己為什么而學(xué),，該學(xué)什么，該如何學(xué),。

學(xué)習(xí)，是人類為了生存而發(fā)展出的一項(xiàng)技能,，但在今天,，人們已不再因生存而憂患,，學(xué)習(xí)就成為了一種陶冶情操，追求人生意義的方式,，所以學(xué)習(xí)于現(xiàn)在的我們來說,，應(yīng)關(guān)注的不僅僅是成績(jī)，分?jǐn)?shù)固然重要,，但更重要的是養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),，樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)不受年齡限制,，是一個(gè)人一生都應(yīng)從事的事情,，若養(yǎng)成此種習(xí)慣，我們將受用終生,。

其次,，我們的學(xué)習(xí)不能只局限于課堂，而是要隨時(shí)隨地的學(xué),，不斷的將外界知識(shí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神財(cái)富,，學(xué)習(xí)也不能只看課本，我們?cè)谖照n本內(nèi)容的同時(shí),，也要學(xué)習(xí)教師們的優(yōu)秀品質(zhì),，以及他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。

至于該如何學(xué)習(xí),，每個(gè)人都有自己的方法和經(jīng)驗(yàn),，或許不同的人們之間存在差異，但是無論如何,，學(xué)與習(xí)都是不可分割的,，若不加以練習(xí)，初學(xué)的知識(shí)就不能得到消化,，就無法獲得提升,，所以完成每天的作業(yè)任務(wù)，是最基本的要求,。學(xué)習(xí)以勤為本,，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習(xí),，多加訓(xùn)練,，必然能獲得理想的成績(jī)。學(xué)習(xí)最終的成與不成,，都依靠個(gè)人的努力,，所以我們也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的自控能力和自覺性。

最后,，祝愿各位同學(xué)都能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤學(xué)，樂學(xué),，好學(xué),，在作為學(xué)生的有限時(shí)光內(nèi)，盡最大力多學(xué)習(xí)知識(shí),，培養(yǎng)能力,，為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途。

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇三

各位老師同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書

有人說：“讀書足以怡情,，足以博彩,，足以長(zhǎng)才?！睍谷碎_茅塞,，除鄙見，得新知,，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知,。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書，讀好書,?！边@是一句至理名言。讀一本好書,，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私殘暴,。

讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),，靜靜地坐在書桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,，講述一些大的道理或小的道理,，于是，翻不上幾頁,，我就會(huì)忘卻自己,，翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光,。正是她,，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)，美麗的歐羅巴,，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史,，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,，苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲,，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中，窗外飄著大雪,，擁被而坐,，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,，沉浸在一本天文書里,，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn),、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了,。

我愛書,，她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，同時(shí)讓我感受到：讀書之趣,，藏書之趣,，買書之趣。書是我的良師益友,，她像我描繪氣象萬千的景色,，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識(shí)………

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

熱愛讀書演講稿

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

自古有句諺語：“書中自有黃金屋”。意思是說,，讀書能使我們進(jìn)步,，能使我們過上好生活，能使我們受益無窮,。

關(guān)于讀書,，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書,，行萬里路”、“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,，下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,，這些話都是告訴我們一個(gè)很普通，但又非常重要的道理：開卷有益,，讀書有益,。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,，讀書,、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”,。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的,。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗(yàn)樽x了某一本書,，而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是,。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我,、塑造自我、提升自我,、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”,、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”,、“一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

書是知識(shí)的海洋,，是智慧的源泉,，是進(jìn)步的階梯讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書,，就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅,。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì),、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，一生都會(huì)受用無窮;一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

作為一名學(xué)生,，讀書一定要有方法,，法國(guó)思想家、教育家,、文學(xué)家盧梭說：“讀書不要貪多,，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少,?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f：“余嘗謂，讀書有三到,，謂心到,、眼到、口到”,。北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)王梓坤教授說：“讀書有略讀,、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研,，還要堅(jiān)持,。俄國(guó)偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,，讀書和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語言，都要把它記下來”,。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,，非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

作為一名學(xué)生,，讀書不僅要有方法,，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,，我向大家提以下八點(diǎn)要求,。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場(chǎng)上賣的書,，好差很難區(qū)別,，我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書，要多讀一些名著;另外,，選擇的范圍也要廣一點(diǎn),，文學(xué)類的、天文科普類的,、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,，等等,。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀，莊子說：“吾生也有涯,，而知也無涯,，以有涯隨無涯，殆也”,。三是要學(xué)會(huì)做筆記,，摘錄好詞好句，寫讀后感,，等等,，“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶,，經(jīng)常讀讀背背,，把一些精彩的片段、詞句背起來,，等到用的時(shí)候,，就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),，要持之以恒,。學(xué)校安排的“午讀”活動(dòng)，就是提倡大家每天讀一點(diǎn)，許多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中,，經(jīng)常有半小時(shí)閱讀,，這類家庭作業(yè)很好，要堅(jiān)持下去,。六是要帶著問題去閱讀,，“讀書能解惑”啊。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《讀書,，真好》,。

同學(xué)們，你們愛讀書嗎?我愛讀書,，從小就愛,。

記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,。他們常常被我問得哭笑不得,，對(duì)我說：快長(zhǎng)大吧!書，會(huì)給你滿意的回答,。于是,，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人,、可憐的流浪狗、流浪貓&&

上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了，我像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火&&哦,，世界原來這么奇妙!讀書，真好!

我愛讀書,，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理,。通過讀書,，我知道了什么是善良，什么是丑惡,。我愛讀書,。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書，是人類進(jìn)步的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書,，是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是三年一級(jí)班的徐詩雨，今天我和大家交流的話題是——愛讀書的孩子最美麗,。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,?！蔽覀冃W(xué)生要健康成長(zhǎng)，離不開優(yōu)秀圖書的滋養(yǎng),。一個(gè)愛讀書的孩子,，心中會(huì)長(zhǎng)出一棵長(zhǎng)滿書的大樹，樹上有花的芬芳,，有果實(shí)的甜蜜,。有了這棵長(zhǎng)滿書的大樹，我們的生命也會(huì)變得郁郁蔥蔥,，五彩繽紛,。

讀書的習(xí)慣需要培養(yǎng)。只要從小培養(yǎng),，它就會(huì)像吃飯和睡覺一樣成為生活中最自然的事情,。天長(zhǎng)日久,，書會(huì)成為我們最知心的朋友。

讀書要有科學(xué)的方法,，看一本書就一定要看完,，否則就會(huì)半途而廢或一知半解。遇到喜歡,、精彩的詞語,、句子，就在下面劃線標(biāo)示,，自己有所感想處就在旁邊批注,，一些特別經(jīng)典的句子還可以即興背誦下來。這樣一本書讀下來,，你一定會(huì)收獲不少,。高年級(jí)的同學(xué)還可以做讀書筆記，寫讀后感等,。只要堅(jiān)持下來,，你會(huì)終身受益，你將掌握一種最重要的學(xué)習(xí)能力,，體驗(yàn)到豐富的情感和各種人生價(jià)值觀,，你將體驗(yàn)到讀書的樂趣，并愿意與人分享,。

愛讀書的孩子最美麗,，讀書多的孩子更聰明!同學(xué)們，閑暇時(shí)捧起一本書,，讓讀書成為每天必修的功課,，讓“愛讀書、會(huì)讀書,、讀好書”成為習(xí)慣,，從今天起，行動(dòng)起來吧!

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇七

拈一縷墨香,，泡一杯清茶,，覓一份靜謐，品味浮世的一山一水,，一草一木,。

一杯清茶，一杯咖啡,，又或是一杯美酒,，都需要細(xì)細(xì)品嘗;一個(gè)問題，一件事情,，一個(gè)人,，同樣需要細(xì)細(xì)品評(píng),。人生從呱呱墜地的哭聲開始拉開了簾幕。直至人生圓滿的白發(fā)落下了簾幕,。在這其中,，始終貫穿著一個(gè)字：那就是品。

在生活中,，我們面臨無數(shù)個(gè)問題,，單從這一方面講，品是必不可少的,。

每一天,，人們都面臨一個(gè)問題：吃什么。如今的社會(huì),，人們解決了溫飽問題,，便要尋找味覺上的享受與營(yíng)養(yǎng)的全面。所以,，我們不得不考慮一下吃什么,，什么食物有營(yíng)養(yǎng)同時(shí)又不增肥。什么食物味道是美味的,。什么食物安全不添加任何防腐劑,。單從吃飯這一問題，我們可以看出人生需品,。細(xì)細(xì)品評(píng)這一問題同時(shí)找到解決的方法,，做出正確的選擇。

選擇一頓好飯之后,，我們又需要品評(píng)一下正在做的事情,。尋找做哪件事來代替才更加perfect。只有在品評(píng)之后才會(huì)明白,。比如一次跑步之后會(huì)有什么后果：也許會(huì)使人更累,，更煩惱。再評(píng)一下用什么方法可以代替,，可以聽歌也可以散會(huì)步。

我們老師教導(dǎo)我們說：做一件事前先想三個(gè)問題,，再?zèng)Q定做不做,。其實(shí)想那三個(gè)問題也就是品評(píng)這件事該不該做。

生活中,，我們要接觸更多的人,、朋友、同事,，我們要學(xué)會(huì)如何待人處事,。

其實(shí),，社會(huì)是一個(gè)大染缸，我們要想在社會(huì)上生存不來,，不得學(xué)學(xué)會(huì)待人處事,。這就要品如何待人處事這一個(gè)問題。人與人的性格是不同的,，面對(duì)不同的人應(yīng)該用不同的方式去相處,。這就要你細(xì)致的觀察與品評(píng)。你慢慢地看清了一個(gè)人,，并會(huì)適當(dāng)?shù)叵嗵幣c交往,。只有這樣，你才會(huì)在社會(huì)之中屹立,。得到更多人的支持,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)品人，品他的個(gè)性,，他的習(xí)慣,，和他更好的交流。真心真意的待人,。品人,，是一門學(xué)問，我們要學(xué)會(huì)品人,。才會(huì)在社會(huì)上生存下來,。可見人生需品,。

這只是其中之一,，我們要品的不只有問題，品人間真情;品世態(tài)的炎涼;品自己如何做人;品自己的選擇;品面臨的處境,。

人生需品,，才可深入其精髓，得其主干,，使自己與生活融合在一起,。

墨香已去，清茶已涼,，浮世的一山一水,，一草一木，盡在心中,。

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮,、以讀書為樂》,。

對(duì)于讀書,，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,，爸爸媽媽逼迫的,，我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄,。如果是這樣,，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,，讀書成了一種痛苦，一種煎熬,，讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,，中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),，須穿上新衣服,，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板,，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句,，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜,，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,，14歲以上的人平均每月讀一本書,，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者,。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,。當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福,，我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

同學(xué)們,，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀,，帶著疑問去讀,，你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引，被書中的情節(jié)所感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,，一種幸福!

只要你用心讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說得好,，“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??

同時(shí)我們很欣喜地看到,，我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，并取得了初步的成果,，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)作用,，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,，堅(jiān)持不懈地開展下去。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,，同學(xué)們,，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書,、會(huì)讀書的習(xí)慣,，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海,，成就精彩人生吧! 我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇九

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我的國(guó)旗下講話是《讀書的習(xí)慣,，人人要養(yǎng)成》。

早在古代的時(shí)候,，古人們就把讀書看做是一種高尚的活動(dòng),。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,，有了書籍,，人們才能有不斷的進(jìn)步發(fā)展。你在生活中學(xué)會(huì)的每一種東西,，哪一樣離得開書籍?在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)離不開書籍,，你學(xué)會(huì)烹飪、做飯,，不是從烹飪書上學(xué)來的嗎?……總之,，書就像一種苦口的良藥，能使每一個(gè)人變的頭腦聰明,，反應(yīng)靈活,，甚至，還能出口成章呢!這不正應(yīng)了劉翔所說的：“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。”

我有一個(gè)朋友,，作文寫得如妙筆生花一般,。一天，我問他作文為什么寫的那么好,，他神采奕奕的對(duì)我說：“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,，下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,，突然恍然大悟：原來她寫作文的法寶是讀書哇!

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！鳖佌媲涞倪@句話告訴我們：少年時(shí),，也就是現(xiàn)在的我們，是要刻苦讀書的最好時(shí)刻,，如果等老了再去讀的話,，那，已經(jīng)晚了,。

講到這兒,，有些同學(xué)或許會(huì)問了：“我也讀了不少書了，可為什么學(xué)習(xí)沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,，謂心到,，眼到，口到,?！毙牡绞且駥Ｒ?，一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說，嘴誦,。只有做到了這些,，才能有所收獲，請(qǐng)問問自己,，自己真的做到了這三點(diǎn)嗎?哦，對(duì)了,，應(yīng)該再加一道：手到,。就是說我們不光要看書，還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來,。只有做到了這些,，你才會(huì)更上一層樓!

說這么多了，最后我只想對(duì)大家呼吁：讓我們從現(xiàn)在開始,，刻苦讀書,，認(rèn)認(rèn)真真的讀書，你才能在他人之上,，讓自己的學(xué)識(shí)更加豐厚!

謝謝大家,，我的講話結(jié)束了!

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》,。

古人說：“三日不讀書,，便覺言語無味，面目可憎,?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。”我們的思想需要源頭活水,，而這源頭活水有一大部分來自讀書,。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了,。

書是我們的精神家園。古今成大事者,，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界,，人生最快樂的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,，但通過讀書,，就有可能。歌德說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”你不可能回到過去,，也不可能提前進(jìn)入將來,，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,，不讀書的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地,，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地,、自然之間，徜徉與書的海洋,，獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣,。擁有了書，就像擁有了良師益友,，享受他們的無窮快樂,。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧,，在知識(shí)的海洋中暢游,，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個(gè)快樂的讀書人!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師,、職工朋友們：

大家上午好!

我叫王，來自馬崾峴區(qū)隊(duì),。今天我的國(guó)旗下講話是《讀書啟迪未來》,。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！?/p>

“書籍，是人類進(jìn)步的階梯,，”這句話一點(diǎn)都不錯(cuò),。書籍,，一直是我們的好朋友，總能給我們帶來人生的啟示與溫暖;感動(dòng)的淚水與笑容,，成為了我們生命中不可缺少的一部分,。

書籍是人類最美麗、最無私的愛人,。正如高爾基所說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,。”在我看來,，書籍是全人類不可分離的一部分,。當(dāng)然，我也同樣贊同都德的觀點(diǎn)：“書籍是最好的朋友,，當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向他求助,，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你,。

書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來,，這事實(shí)就一直從在著,，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,，用大腦去想象,，用心靈去感受。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜,，貴在打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),，你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,，書的魅力便在于此,。

書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,，要熱愛讀書!閱讀撼人心弦的高貴作品，親臨偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知,。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書，讀好書,，”這是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

有這樣一個(gè)故事,，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書,，他是漁民的兒子,。白天，他跟父親打魚,，晚上,，躲在板棚里看書。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,，忽然，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急,。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過去后,，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,。“那你要什么呢?”“我要買一本書,，爸爸,，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書,。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”,，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽了這一個(gè)故事,，相信我們一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪,。在新的世紀(jì)中，愿我們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的,、知識(shí)的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,，思想才不貧窮、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。

只有這樣,，我們的工作才會(huì)別開生面,，活到老學(xué)到老，緊跟時(shí)代步伐,，我們才會(huì)真正成為對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人,，才能不辱國(guó)家和人民賦予我們的神圣使命!讓我們攀登人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讓我們熱愛讀書吧,，讓我們收獲讀書的喜悅!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇十二

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,，你的人生將因此而精彩!》

同學(xué)們都知道,，我們學(xué)校對(duì)課外閱讀一直非常重視，本學(xué)期我們?cè)诓糠职嗉?jí)開展了“享受閱讀,，享受童年”讀書活動(dòng),，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書，遨游浩瀚書海,，享受童年,。同學(xué)們，在你的心目中,，讀書是一種怎樣的感覺呢?

也許,，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的,，是老師布置的,，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,，你知道嗎?此時(shí),，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,，讀書成了一種痛苦，一種煎熬,，讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,，你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),，須穿上新衣服,，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板,，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句,，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,，要熱愛讀書,。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書,，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首,。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思,、愛因斯坦,、門德爾松等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人,，歷年來比例驚人,。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的，當(dāng)我們徜徉于書的海洋,，我們的心靈會(huì)更自由和幸福,，我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康,。 同學(xué)們,，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀,，帶著疑問去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,，被書中的情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,，一種幸福! 只要你用心讀書,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對(duì)話的機(jī)會(huì),。高爾基說得好，“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”,。因?yàn)樽x書，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：學(xué)校首先意味著書籍,。是的,，讀書就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,，本學(xué)期我校開展的誦讀活動(dòng),，倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀,，這將為同學(xué)們閱讀提供一個(gè)更好的展示,、交流的平臺(tái)。

如今,，各年級(jí)在讀書活動(dòng)中已各顯身手,。有的班已建立起圖書角，有的科任教師利用課余時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,，與學(xué)生交流讀書心得,，總結(jié)有效的讀書方法。有的班開展了“名著共讀”活動(dòng),，他們靈活運(yùn)用讀書筆記,，或摘錄優(yōu)美詞句，或概括故事情節(jié)等,。有的班準(zhǔn)備開展讀書匯報(bào)活動(dòng),，讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開展了“主題閱讀”活動(dòng),，即針對(duì)課本每一單元的主題,，精選與課文相關(guān)的美文，集中閱讀,，重點(diǎn)品味,。在加強(qiáng)閱讀的同時(shí)，老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結(jié)合起來,，做到閱讀積累,、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)!

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”，同學(xué)們,，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿高三 國(guó)旗下的講話演講稿讀書日篇十三

大家好!今天我講話的主題是《與好書為友,，以讀書為樂》,。

同學(xué)們，讀書是成長(zhǎng)在基石，讀書是精彩人生的開始,。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模,。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,，無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書，而且他不動(dòng)筆墨不看書,，讀書時(shí)在重要的地方劃上圈,、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),，在書上空白的地方寫上批語,，有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,，指導(dǎo)中國(guó)革命。魯迅少年時(shí),，冬天晚上讀書冷,，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒,，堅(jiān)持讀書,。世紀(jì)老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書,，讀好書”,。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非,，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”,。

這些人之所以能成為偉大的人物,，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書,，又善于思考的結(jié)果,。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光多讀書，讀好書,，勤思考,，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議：

1,、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃,，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時(shí)間廣泛開展課外閱讀活動(dòng);

2,、選擇健康有益的書籍閱讀,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,，通過閱讀提高自己的思想和品位;

4,、積極參加班級(jí)圖書角的建設(shè)，主動(dòng)為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀,。

老師們,，同學(xué)們，讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,，精神的慰藉。經(jīng)典詩句,，讓我們充滿智慧;童話故事,，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍,，讓我們思維縝密……

知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友,，以讀書為樂——你走來,，他走來，讓我們一起走到一起來,，讀書吧!

謝謝