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護理專業(yè)實踐心得篇一

在這日益激烈的社會竟爭中,，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

還記得我們一群人在老師的帶領下踏進了醫(yī)院,。帶著彷徨與緊張的心情,，開始了為期10個月的臨床護理實習。但當真正接觸到病人后,，我發(fā)現,，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論,，熟練的操作,，還要有愛傷觀點等等。在工作中,，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾,。

在學習上,，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質,。所以我深刻體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉,。所以,，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺,?？粗崆斑M入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕,，我什么時候才能這樣啊!那時,，對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是,，老師為我們介紹病房環(huán)境,，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護,，當然還有最重要的責任感與慎獨精神,。

回想當初醫(yī)院實習的第一天，也是我實習的第一站,，供應室,。對我來說，在這里我們實習的時間是兩周,，但由于是我實習的第一個科室,，對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應室,，雖然表面可以理所當然理解為供應東西,。但不只這么簡單?？吹侥切┬滦蜋C器,，()高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮,。又不敢隨便碰,，怕一不小心按錯開關就壞了，價值可都是上萬的,。不知從何入手,，什么都不懂，心想,，這份實習適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候,，心靈的某個角落傳來一聲慰藉"偉人也不過是從零開始，相信自己,，堅強地走下去".終于,，在老師們的教導下，我熟悉了窗口的相關業(yè)務,，也基本可以幫助病人解決相關的問題,，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師,，因為我也知道,，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務,。

漸漸地,，我基本可以獨立地解決窗口的很多問題,，在每次幫助病人解決問題之后，內心真的很愉快,，很舒服,，那種感覺不知從何談起，不過我知道,，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定,，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜,，更美,。隨著時間的累積，自然而然,，我也在科室扮演著一個"重要的角色",成為這個大家庭的一份子,，真的很感謝老師們一直以來的教導和關心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去,。

帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗,，讓我也很快的適應了護理工作，很快的適應了醫(yī)院環(huán)境,，為以后的實習奠定了良好的基礎。

護士的工作室非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有感悟,，但是真正進入病房后，感觸又深了,。的確,，護士的工作很零碎，還可以說是很低微,，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,，護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,，醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂麻雀雖小,，五臟俱全,。

從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言：用有限的生命投入到無限的護理工作中,。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,，以不斷提高自身的業(yè)務能力,。這就是我實習十個月來的心得體會，也可以算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應,，學會在心的環(huán)境中成長!

以后的工作中我將更加努力,，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者,。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

護理專業(yè)實踐心得篇二

進入醫(yī)院實習已經有將近一個月的時間了，這一個月來,，每天跟在老師的屁股后邊,，每天接觸形形色色的病人，終于有點進入狀態(tài)了,，所以,，今天整理一下自己的心情，也算是實習心得吧,。還記得我們一行人在老師的帶領下踏進了醫(yī)院,。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護理實習,。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉,。所以,，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺,?？粗崆斑M入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕,，我什么時候才能這樣啊!那時,，對于護理工作還處于比較陌生的.狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念,。

帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗,，讓我很快的適應了護理工作，很快的適應了醫(yī)院環(huán)境,，為以后的實習奠定了良好的基礎,。但是當我慢慢投入到這份工作時，我突然發(fā)現這是件很有意義的工作,，剛開始的時候我確實什么都不懂,，以至于天天都要收到批評但是我想既然我選擇了這一行,，我就會認真努力下)，剛開始的時候我進的是門診部,，我在那里呆了大概兩個星期,，雖然時間不長，但是我卻受益匪淺,，我學到了抽血,、做皮試、配皮試液,、灌腸等,，還有明白了“三查七對”，三查指：操作前,、操作中,、操作后;七對是指：對床號、姓名,、藥名,、計量、濃度,、時間,、用法、批號,。

在這兩星期中,，我真真切切的體會護士的職責，而后的兩星期是在兒科,，在兒科應該是我感觸頗深的，因為我一直認為兒科比較難,，小孩子很難哄,，所以我一直擔心，但是當我融入到那個氛圍時,，我感覺一個護士的責任心很重要,，我不僅學習到打靜脈、配藥,，尤其是無菌特別重要,，而且我還知道一個護士要理解家屬，要處理好護患關系,，明白護士要做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,。特別是明白無菌的重要性，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,，能勤于,、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化,，作出準確判斷,。總之

我覺得在這段實習的日子里,，我學到了很多,，雖然我還只是學生，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長,，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使。護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有感悟,，但是真正進入病房后，感觸又深了,。的確,，護士的工作很零碎，還可以說是很低微,，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,，護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,，醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂麻雀雖小,，五臟俱全,。

這就是我實習一個月來的一點心得體會，也可以算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應,，學會在新的環(huán)境中成長!

護理專業(yè)實踐心得篇三

實習即將結束了,，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結構,，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗,，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作,。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應,，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進入病房后，感觸又更深了,。的確,，護士的活很零碎，很雜亂,，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解,，我們發(fā)現,，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,，我們才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實習,，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作,。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，如導尿術、插胃管,、床上洗頭,、床上檫浴、口腔護理,、自動洗胃法,、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作,。同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請教,，以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,，跟隨老師分管病人的同時,，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教,，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力,。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,，教學查房,，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達等方面的能力,。整體上說，實習期間的第三個收獲,，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了,，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,，通過思考，舉一反三,。

在這段短暫的實習時間里,，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出,，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別,?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識

護理專業(yè)實踐心得篇四

一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走,，抓不住的光陰,，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,，準備著實習階段又一個接力,。

進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到,，兒科是個綜合性很強的科室,，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急,，來勢兇，變化快,。因此,，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,，不懂得與醫(yī)護人員配合,，所以兒科護理工作內容多，難度大,，要求高,。除基礎護理，疾病護理外,，還有大量的生活護理和健康教育,，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現變化及時通知醫(yī)生,，進行救治,。

了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中,。在臨床老師孜孜不倦的教導下,，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經驗,。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上,，一陣浪打來,，留下無數閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對而言是微小的,，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的,?！氨鶅鋈撸且蝗罩??！?/p>

經過一個月的兒科實習，我又成長了許多,，漸漸擺脫了學校的那份稚氣,，走向成熟,。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術,，疾病的護理知識,，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,，對于每個父母來說,，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念,。除了要有精湛的輸液技術,，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教,，方面涉及很廣,，比如：飲食教育，環(huán)境,，衣著,，心理護理等。向家屬宣教完之后,，他們對我表示非常感謝,，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識,。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,，光有技術是不夠的，我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,，而不是像機器一樣工作,，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,，我們還應該做好對癥護理,。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽,、甚至全身癥狀,，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環(huán)境,，飲食清淡,，休息等一系列的宣教。如痰液較多,，還應保持患兒呼吸道通暢,，給于吸痰和拍背,，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,，向其介紹有關知識,，如病因，主要表現等,。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥,，出院時做好健康指導,，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等,。在平時的實習工作中,，我也經常看到帶教老師向家長做宣教,，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬,，才說明自己真正了解書本知識,，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的,。兩周的歷練讓我感觸頗深,，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解,。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,， 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質,，身體素質和交際能力,，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力,。我們用雙手給病人送去溫暖,，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光,。也許我們只是送去了微不足道的關懷,，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟,。

護理專業(yè)實踐心得篇五

在萊陽市中心醫(yī)院神經外科實習的兩個周的時間里,，我感受頗深。它不僅讓我在護理上有了理論與實踐相結合的機會,，也讓我充分體會到一名護理人員所應具有的愛心和無私奉獻的精神,。

護理是一門高尚精細的職業(yè),，同時也充滿了瑣碎與復雜，它這一突出特點就要求我們不僅要有扎實的理論基礎,，還要有一般人所沒有的奉獻精神,。我們的服務對象是人，這也就從一種高度上要求你必須認真善待它,，不能有絲毫的馬虎大意,，南丁格爾曾經說過“護理是科學與藝術的結合”，這是對我們護理工作最好詮釋,，它不僅要求我們要有良好的專業(yè)素質與心理素質,，還要求我們要有良好的身體素質，只有具備了這些素質,，才能在瑣碎的護理工作中游刃有余,。

就其研究范圍來說，神經外科主要研究對象是中樞神經系統(tǒng),，由于中樞神經系統(tǒng)的解剖復雜,，加上人類大腦的機能的認識并不是十分清楚，而且病人的臨床癥狀,、體征千差萬別,，同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現,，不同的臨床表現也可能是同一種或同一部位的疾病,，這給神經外科疾病、特別是顱內神經外科疾病的診斷帶來了一定的困難,，例如：對于昏迷的病人,，可能是顱內疾病所致(如腫瘤、出血),，也可能是顱外疾病所致(如水電解質紊亂,、心血管疾病)，其研究范圍可能屬于外科范圍,，也可能是屬于內科疾病,，因此，對于神經外科醫(yī)生來說,，面對有神經系統(tǒng)癥狀的病人,，首要的問題是確定，是否屬于本學科的研究范圍,。然后才考慮治療方案,。

就其治療方法上看，神經外科的手術治療涉及大腦及其病灶,，面對著人類目前還不十分清楚的,、復雜結構的,、而且又是生命中樞所在的大腦，神經外科醫(yī)生在手術前必須決定,，在什么部位,、以何種方式進行手術，既達到治療目的,，又對大腦正常組織損傷最小的理想術式;在手術時,，必須十分熟悉大腦的局部解剖，以嫻熟的操作技巧,，進行手術操作,，才能做到既損傷小，又能達到手術治療的目的,，在手術后，采取何種有效的方法,，促進病人的恢復,，這一切，都對神經外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求,。

對于顱腦損傷的病人來說,，時間就是生命，這就要求神經外科醫(yī)生臨危不亂,，對病人的病情進行快速,、準確的分析判斷，并及時采取有效的搶救及治療措施,。因此,，隨時準備處理突發(fā)事件，也是神經外科的特點之一,，而具備對突發(fā)事件的應急能力,，也是神經外科醫(yī)生必須具備的基本素質。

在這兩個周中,，在代教老師的幫助下,，學習了靜脈輸液、抽血,、氣管切開消毒,、口腔護理、尿道口護理等操作以及微量泵,、心電監(jiān)護等儀器的使用,，可以說基本上都是從0開始，我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難,。

通過實習,，對本科的典型病——腦出血也有了一定的認識,，我學會了對腦出血病人的護理, 腦出血可導致顱內壓增高，會出現顱內高壓三主征,，通過臨床使我掌握了對甘露醇,、甘油果糖等降顱內壓藥物以及益氣化瘀、舒筋活絡等藥物的靈活應用;由于此類患者長期臥床皮膚干燥容易失去彈性,，易于受損,，當發(fā)生皮膚皸裂，產生小的傷口,，不重視護理,，極易發(fā)生感染并導致褥瘡;干燥的皮膚要清洗干凈我們協(xié)助此類患者每天定時翻身、按摩, 減少因長期受壓而引起潰瘍,。

說到護理的瑣碎與復雜,，每天與病人接觸最多的就是我們的護士，也可以說最能觀察出病人病情變化的也是我們,，從每天清晨的第一縷曙光,，我們的護理工作可以說才剛剛開始。整體護理的實施從一定程度上雖然也緩解了護士工作的繁瑣,，但是卻提供了更多與患者交流的機會,，以便對患者提供更加適合其身心、社會,、文化的需要,。可以說這兩個周中,，我時時刻刻都在體會著這種精神,，我也相信這種精神會成為我以后工作的動力源泉。時時刻刻鼓勵我不斷向更高的目標邁進!