要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇一

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是：成功貴在堅(jiān)持,。

在這之前，我想和大家分享一個(gè)故事：在去年的國慶假期間,，我和家人,、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出,，我們凌晨兩點(diǎn)便從山腳出發(fā),，冒著冷風(fēng),、打著手電筒，沿著山路上山,。爬到一大半了,，我不想動(dòng)了，賴在那兒,，撅起嘴說：“我不想看了,，不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說完便找了一根木棍，在陸續(xù)上山看日出的游客中,，準(zhǔn)備朝相反的方向走了,。媽媽勸住我，說：“再堅(jiān)持一下,，堅(jiān)持一下,。我們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了，離看日出的地方不遠(yuǎn)了,?！蔽也荒蜔┑难銎痤^，那一瞬間,，卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗,。滿天的星星都在閃耀著，好像就在我的頭頂,，伸手可摘，每一顆星星都在眨巴著眼,，仿佛在和我說：“再堅(jiān)持一下,，你會(huì)收獲更多的美麗!”于是，我咬著牙又開始混在交錯(cuò)的手電筒中,，慢慢地一步一步往上爬,。當(dāng)我們經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的攀爬，一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時(shí),，那從地平線緩緩升起的太陽用大自然最壯闊的景色回報(bào)了每一位堅(jiān)持的登山者,，也讓我體會(huì)到了何為堅(jiān)持。

或許那一天不是衡山最絢麗的日出,，但對(duì)我來說,，這是最有意義的一次日出，因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持才會(huì)有收獲,。在跋涉中,，堅(jiān)持一下，你終會(huì)登上頂峰一覽眾山小,，而在茫茫學(xué)海中,，持之以恒,，才會(huì)學(xué)有所成。

想必大家或多或少都有自己的愛好或特長,。我也一樣,，小時(shí)候周末報(bào)各式各樣的特長班。但最終只有書法堅(jiān)持了下來,。盡管在這其中,，我沒少流淚，抱怨甚至想放棄,。但守得云開見月明,，我深深地明白，堅(jiān)持給我?guī)砹顺晒?。這成功,，并不是因?yàn)槁远っ湴磷源螅且驗(yàn)閳?jiān)持,，讓我能在急躁緊張的時(shí)候,，在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹，清流激湍的樂趣;堅(jiān)持,，讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅(jiān)持讓我在運(yùn)筆提按的瞬間,，感悟到了書法的魅力，成為了它的朋友,。堅(jiān)持讓我多了一份對(duì)生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣,。

在剛剛結(jié)束的月考中，幾家歡喜幾家愁,。一分耕耘一分收獲,。因?yàn)槠綍r(shí)默默努力，始終堅(jiān)持著,，才能聚少成塔,，積水成淵。而這次沒考好的同學(xué)便無顏面對(duì)父母和老師,，其實(shí)靜下心來好好看看試卷,，便會(huì)看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)懶惰，一點(diǎn)點(diǎn)不堅(jiān)持,，都濃縮在了赤紅的分?jǐn)?shù)中,。有多少分是隨便應(yīng)付老師而不堅(jiān)持自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);有多少分是因?yàn)榇蛴螒?、看電腦而失之交臂;有多少分是因?yàn)椴幌氡?、不想記。這告訴我們：惟有堅(jiān)持、踏實(shí)地走好每一步,，你才能成功!

不是只有史泰龍才懂得堅(jiān)持,，遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時(shí)40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事里才有堅(jiān)持不懈。在生活中,，在我們星城校園里,，你一樣的也在堅(jiān)持著，奮斗著：當(dāng)跑操氣喘吁吁時(shí),，你在堅(jiān)持;當(dāng)埋頭苦寫作業(yè)時(shí),，你在堅(jiān)持。當(dāng)你冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),，你在堅(jiān)持;當(dāng)你遇見老師同學(xué)相互問候時(shí),，你在堅(jiān)持;當(dāng)你你彎腰拾起一片紙屑時(shí)，你也在堅(jiān)持??堅(jiān)持無處不在,，它慢慢地滲入你的生活,，潛移默化地影響著你，引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸,。

最后,，借用莫頓·亨特《走一步 再走一步》中的一句話：“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步,，走了這一步再走下一步,，直到抵達(dá)我所要到的地方?！焙芏鄷r(shí)候不是你不堅(jiān)持,，而是你不知道拼搏努力的自己會(huì)爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個(gè)同學(xué)都能將簡單做到極致,，在想要放棄的時(shí)候,，對(duì)自己說一聲：“再堅(jiān)持一下!”遇見堅(jiān)持的自己，讓努力創(chuàng)造奇跡,，使成功出于堅(jiān)持。祝大家在不斷的堅(jiān)持中收獲一個(gè)更美好的明天!

我的講話完畢,，謝謝大家!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天，我講話的主題是《成功貴在堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,。”說著，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開始,，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,，這么簡單的事,，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問,，這回,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我,，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,。

的確，我們干什么事,，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,，有多少這樣的例子不勝枚舉,，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開始體育運(yùn)動(dòng)生涯,，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,，他每天面對(duì)的就是奔跑、起跳,、跨越;跨越,、奔跑、起跳,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,，是何等的枯燥,、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來了,，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上,，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到,，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人,。

成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。

同學(xué)們,，當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,，不要退縮，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去,。因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!最后,，祝愿同學(xué)們都能在自己的人生道路上,，堅(jiān)持努力，創(chuàng)造精彩!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天，我國旗下講話的題目是——《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做優(yōu)秀的小桂花》,。

首先請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象,。這是為什么呢?因?yàn)樵诖笙筮€是小象的時(shí)候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),，也不掙扎,。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住,。

而對(duì)我們小學(xué)生來講,，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那,，我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累,?！爆F(xiàn)在老師提醒同學(xué)們，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：

1,、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,。早上空氣新鮮，大腦清新,，我們可以讀課文,、背名篇、記單詞,。俗話說得好,，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,，日積月累,，就會(huì)有意想不到的收獲。

2,、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,。在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言,，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,，因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

3,、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。獨(dú)立思考,、善于思考的習(xí)慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶,。同時(shí),，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力,。

4,、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有檢查。學(xué)貴有恒,，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課 ，你一定會(huì)有巨大的收獲,。

5,、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。如果問題得不到解決,，問題就會(huì)越積越多,，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來! 最后,，我送給大家?guī)拙湓挘c大家共勉：

播種一種思想,，收獲一種行為;播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣 ;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格 ;播種一種性格,，收獲一種人生,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五一班的趙茂森。今天,，我很榮幸作為“三好班集體”代表在這里發(fā)言,，心中感到無比的興奮和激動(dòng),。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),、向給予我們寶貴知識(shí)的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

我們說：“班級(jí)是大地,，因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵,。我們說：集體就像一棵四季常青的大樹，因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己,。

在我們班,，班干部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學(xué)習(xí)上,，大家蒸蒸日上;在禮儀方面,，大家舉止文明;在體育課上，大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,，大家你爭我奪我們不斷地彌補(bǔ)不足,，在德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。如果早上你來到我們班,，迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象，同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,，有時(shí)低著頭輕聲背誦,，有時(shí)面對(duì)面互背……

每當(dāng)做眼操的時(shí)候，只要眼操鈴一響,，大家都互相提醒,，以最快的速度清空桌面，不為班集體扣分,。每當(dāng)要出去做課間操,，大家也都以最快的速度站好隊(duì)。因?yàn)榇蠹倚睦锒加袨榘嗉?jí)增光的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。

我們是一個(gè)勤奮好學(xué)的班級(jí),。上課熱情，積極地配合老師,，即使是科任課也毫不錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，因?yàn)槲覀冎浪侵R(shí)，是一架橋梁把我們架向遠(yuǎn)方,，實(shí)現(xiàn)夢想,。多位老師選用我班做課,，期末考試我班也都名列前茅。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,，全班同學(xué)齊心協(xié)力,，都取得了優(yōu)異成績?？?，這就是我們五一班，一個(gè)奮力拼搏,，為班爭光的集體!

班級(jí)就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹,，一片綠蔭，大家永遠(yuǎn)分享的是：生機(jī)勃勃,，快樂成長,。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪，為我——是五一班的一員而驕傲,。進(jìn)步無止境,，我們?nèi)孕枧Α^進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓,。一份耕耘,，一份收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,，結(jié)出豐碩的成果,。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇五

各位老師,、同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》,。

荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵,，不知地之厚也,。”

我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得問題,。

“學(xué)海無涯苦作舟”,，頭懸梁，錐刺股,，鑿壁偷光,，程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!

人們常說：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段,。確實(shí)在理,。清晨，聞雞起舞,，迎著晨風(fēng)操練,，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,。

在安靜的課堂上,，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看,，耳聽,，手寫，心記,，全神貫注，不得松懈,。

為了一道沒解出的題,，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn),、疑點(diǎn),，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去,，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,，為題磨得人憔悴”，苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言,。然而,，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,、推理,，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),，會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué),，大學(xué)畢業(yè),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感到無限的幸福和歡樂,。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣,。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人,，都會(huì)樂在其中!

俗話說：“沒有苦中苦,，哪來甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,，要想掌握真知識(shí),，真本領(lǐng)，不吃苦中苦,，是不行的,。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一,，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,，不被暫時(shí)的困難打倒,，從而信心百倍，持之以恒,，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗,。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂,，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂,。

我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題,。

學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)?？鬃诱f：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練,，要一步一個(gè)腳印,，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,，切忌好高鶩遠(yuǎn),，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒有做好,，就一味去鉆偏題,、難題。這是十分有害的,。

學(xué)習(xí)必須勤于思考,。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。要防止那種死記硬背,，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,，做到舉一反三,，融會(huì)貫通。

學(xué)習(xí)必須一絲不茍,。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,、不懂裝懂。例如,，習(xí)題做錯(cuò)了,，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它,。切不可奉行“拿來主義”,，長此以往，思維能力很難有所提高,。

學(xué)習(xí)必須善于總結(jié),。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章,，要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書。要做個(gè)總結(jié),?？偨Y(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同,。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí),，形成較完整的知識(shí)框架。

學(xué)習(xí)必須持之以恒,。俗話說“水滴石穿”,、“一口吃不成胖子”。因此,，最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求,，每天或分階段自己或讓父母檢查,，是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，為什么沒有完成,，怎樣補(bǔ)救等等,。總之,，學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情,，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

學(xué)習(xí)方法,，要因人而異,、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥,，不能千人一方,。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況,，發(fā)揮特長,，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。

除了學(xué)習(xí)方法,，我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,，調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。那么如何才能做到這些呢?

一是目標(biāo)激勵(lì),。每一個(gè)人在一生中,，在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo)，目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏,，去進(jìn)取,，去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,，我們一定要有自己的理想,，有自己的追求，珍惜青春,，揮灑汗水,，為將來的發(fā)展積蓄力量。

二是要學(xué)會(huì)感恩,，擁有一顆感恩的心,，你會(huì)愛你的父母，你的老師,，你也會(huì)奉獻(xiàn)愛心,，你不僅懂得體諒父母的辛苦，老師的付出,，更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任,，會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源。

三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),，感受社會(huì),，認(rèn)識(shí)在社會(huì)的大舞臺(tái)上，每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色,。我們將來也要進(jìn)入社會(huì),，登上社會(huì)大舞臺(tái),，我們將會(huì)扮演什么角色，我們自己說了算,，我們就要有自己的目標(biāo),，找準(zhǔn)自己的位置，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

同學(xué)們,，“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆,，在知識(shí)的海洋里暢游吧,。

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇六

老師們、同學(xué)們,，上午好!

寒冷的冬天,，想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物，國旗下講話稿《小學(xué)期末考試前國旗下講話演講稿》,。期末將至,，想不想，考個(gè)好的成績,，回家過春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對(duì)提高我們的期末考試成績來說,，是不是非常的重要呢?

今天，我就利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),，與同學(xué)們談幾點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法。

第一,、過電影復(fù)習(xí)法

什么是過電影復(fù)習(xí)法呢?那就是像過電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,。打開數(shù)學(xué)書的目錄，對(duì)著每一個(gè)單元,，回憶本單元的知識(shí)點(diǎn),，并就每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在頭腦里回顧，看一看自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒有掌握,。然后打開書,，看一看自己有沒有找出本單元的所有知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解正不正確,。把不正確的知識(shí)點(diǎn),，用本子記錄下來。對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行強(qiáng)化記憶,，如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時(shí),，加倍認(rèn)真聽講,，如果還有不懂的要請(qǐng)教同學(xué)和老師，直到弄懂為止,。

第二,、歸類列表復(fù)習(xí)法

我們在課本上學(xué)到的知識(shí)，常常是零散的,，要想把它變成自己的知識(shí),，就必須進(jìn)行一番加工整理，理清知識(shí)要點(diǎn),，在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，這樣學(xué)過的知識(shí)才記得牢,，用的活,。整理知識(shí)的方法很多，常用的就是歸類列表法,。什么是歸類列表法呢?就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸類,，列成一個(gè)表格。例如：以五年級(jí)為例,，可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類為：第一,、數(shù)的世界，包括：整數(shù)與小數(shù),，正數(shù)與負(fù)數(shù),，準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)，小數(shù)的四則運(yùn)算及混合運(yùn)算與簡便運(yùn)算等等,。第二,、圖形王國，包括：面積單位及其單位之間的進(jìn)率與互化,，常見圖形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)與運(yùn)用等等,。第三、統(tǒng)計(jì)天地,，包括：統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖,。第四、應(yīng)用廣角,。包括解決問題及解決問題的策略,。把這些知識(shí)列成表格，對(duì)在復(fù)習(xí)過程中,，對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)就打個(gè)勾,，對(duì)不太理解的打個(gè)問號(hào)，在下一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,，在打勾的知識(shí)點(diǎn)上,，少花點(diǎn)兒時(shí)間,，在打問號(hào)的知識(shí)點(diǎn)上，就多花點(diǎn)時(shí)間,，自己認(rèn)為掌握了,，就把問號(hào)改成勾。

第三,、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法

同學(xué)互助復(fù)習(xí)法,，就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法，那就是,，借助"歸類列表復(fù)習(xí)法",同學(xué)之間進(jìn)行相互提背,，或結(jié)合"過電影復(fù)習(xí)法"對(duì)沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)幫助提背。數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦,，但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦,、記憶。例如：我們在進(jìn)行簡便計(jì)算時(shí),，要邊計(jì)算邊想計(jì)算法則與運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì),。這樣我們才能真正掌握計(jì)算法則、運(yùn)算定律,、運(yùn)算性質(zhì)的用途,。

當(dāng)然，復(fù)習(xí)的方法還有很多很多,，例如：查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)法,、不同題型交叉復(fù)習(xí)法、檢測錯(cuò)誤分析復(fù)習(xí)法等等,。

當(dāng)然,，無論哪一種復(fù)習(xí)法，都需要我們的付出與努力,。俗話說 "一份耕耘,，一份收獲。"同學(xué)們!共同努力吧,，讓我們捧著優(yōu)異的成績回家過年吧!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇七

尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們：

大家早上好!這天國旗下講話的題目是六一國際兒童節(jié),。

在這個(gè)陽光明媚,、生機(jī)勃勃的季節(jié)，即將迎來一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),。

1942年6月,，德國法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營,。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,，保護(hù)兒童權(quán)利,，1949年11月，聯(lián)合國正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日,，即國際兒童節(jié),。

--年過去了，如今的我們,，正生活在一個(gè)和平,、幸福的時(shí)代。我們要感恩我們的時(shí)代,，珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。此刻，我們幸運(yùn)地生活在一所如此美麗的學(xué)校;一所洋溢著時(shí)代氣息,、充滿書香和生命活力的現(xiàn)代化學(xué)校,。這就是我們的---小學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,，我們?yōu)樯钤谶@樣的學(xué)校而高興和自豪,。我們理應(yīng)珍惜時(shí)光，倍加努力,，用我們優(yōu)異的成績回報(bào)時(shí)代,，回報(bào)老師，回報(bào)母校,。

同學(xué)們,，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,。古人言：千里之行,，始于足下。少年時(shí)代是完美人生的開端,，遠(yuǎn)大的理想在那里孕育,，高尚的情操在那里萌生，良好的習(xí)慣在那里養(yǎng)成,，生命的輝煌在那里奠基,。我們要努力提高自身素養(yǎng)，在新的人生起點(diǎn)上,，再接再厲,，使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟粱。

最后,，再次祝親愛的同學(xué)們六一快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇八

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!在這個(gè)播種的季節(jié)里,，我們準(zhǔn)備好了希望的種子,，就可以夢想著碩果累累的金秋了,。我們黃小的秋天也正孕育在這個(gè)美麗的春天里。

新的學(xué)期開始了,，我們看到剛剛鉆出地面,，伸著懶腰的小草，也就想起了我們自己,，從自由溫馨的假期走過來,，伸個(gè)長長的懶腰，就整裝待發(fā)了,。

整理好書包,，排列好路隊(duì)，見到老師問聲好,，見到同學(xué)問聲早,。你是黃小的小學(xué)生，你當(dāng)然是文明禮貌的好學(xué)生!

掛上微笑,，撿起淘氣的孩子為您制造的垃圾,，抱著備了好幾遍的課堂材料，走向您的學(xué)生,。您是黃小的老師,，您當(dāng)然是最優(yōu)秀的老師!

今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,，新的一年開啟了新的希望,，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能夠成為現(xiàn)實(shí),，在這里,，提出幾點(diǎn)希望：

首先，希望大家每天一定吃了早飯?jiān)俚叫?，這是我們能夠好好學(xué)習(xí),、好好工作的基本保證。

其次,，希望大家一定講究衛(wèi)生,，多喝開水，保證身體健康,，這是我們能夠成就黃小,，成就自己的本錢。

親愛的同事們,，可愛的同學(xué)們，我們走進(jìn)了黃小,，黃小就是我們的家,，我們會(huì)像愛我們的家那樣來愛黃小,，黃小的每一員就是我們的兄弟姐妹，我們會(huì)像愛我們的兄弟姐妹那樣來愛我們黃小的每一員,。不是嗎?

我們驕傲,，因?yàn)槲覀兪屈S小人!黃小驕傲，因?yàn)辄S小有我們!如果你是黃小的鮮花,，你一定不要忘記黃小這片沃土?xí)屇愀計(jì)善G,。當(dāng)花瓣離開花朵，只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉,，你就是在做一件更偉大的事業(yè)!你讓鮮花越奪目,，鮮花就會(huì)讓你越蒼翠!你成就了你的班級(jí)，你成就了你的小組,，你成就了黃小!你就成就了你自己!

您熠熠生輝的光環(huán)離開了您的集體,，只能是花瓶里的鮮花，一枝獨(dú)秀不是春,，相信我們黃小會(huì)迎來滿園的春色!

為了黃小金色的秋天,，我們，加油!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的各位同學(xué)︰

大家早上好!我今天演講的題目是《做有責(zé)任感的學(xué)生》。

也許,，我們過多的贊美梅花的清高,、太陽的燦爛、牡丹的艷麗,、云的爛漫,、月的高潔，因此,，總忘了花有花的責(zé)任,，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任,，萬事萬物都有自己的責(zé)任!

作為一個(gè)小公民,，是家庭中的一員、集體中的一分子,、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞,，我們會(huì)承擔(dān)越來越多的責(zé)任。每當(dāng)皓月當(dāng)空,，萬籟俱寂時(shí),，我便獨(dú)自沉思：實(shí)際上，我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí),，也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任,。其實(shí)，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲,。因?yàn)橛胸?zé)任,，才有他們的努力，雖然是刀耕火種,，但畢竟向人類文明邁出了第一步,。古代時(shí)，也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂,、統(tǒng)一全國,、讓百姓重新安寧的責(zé)任，劉備才三顧茅廬,，才有諸葛亮的出山,，才有“大江東去、浪淘盡”的情懷,。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,，才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇,。近代時(shí),，也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、富國強(qiáng)兵的責(zé)任,，才會(huì)有驚天地,、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,，雖然最終失敗了,，卻讓我們感慨萬分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,，譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任啊!

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,，而學(xué)習(xí)怎樣做人,、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,，要具備社會(huì)道德,、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)有所長;作為子女,，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種，無論以何種身份出現(xiàn)，都要盡好身份責(zé)任,。雖然身份責(zé)任不同,，但做人的道理不變，要做一個(gè)正直的人,、誠實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,，做一個(gè)有責(zé)任感的中國人,。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)周圍人負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。

我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),，是我們的重要責(zé)任,。掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力,，提高素質(zhì)是我們未來走上社會(huì),、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差,，敷衍了事,，不求上進(jìn)，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,。當(dāng)每天夜幕降臨的時(shí)候,，每個(gè)同學(xué)都可以問問自己;今天我的個(gè)人衛(wèi)生做好了嗎﹖我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎﹖我復(fù)習(xí)了今天所學(xué)的知識(shí)嗎﹖我預(yù)習(xí)了明天的新課嗎﹖多問問自己，逐條落實(shí),。這就是對(duì)自己負(fù)責(zé),，這就是踏踏實(shí)實(shí)的生活。

我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé),。對(duì)父母,、師長、同學(xué),、朋友,，一切關(guān)心愛護(hù)我們的人，我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們,，盡自己所能幫助他們,，不做有損于他們的事情。坐校車,、乘公交車時(shí),，你關(guān)注過婦孺、幼小，讓過位嗎﹖今天你在班級(jí)中,，為集體做了什么﹖是奉獻(xiàn)還是抹黑了﹖你的一言一行對(duì)同學(xué),、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校帶來榮耀還是有所損害﹖

我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。我們是社會(huì)的一分子,，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人,，創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份,。一個(gè)人的良好行為像一朵小花，可能很不出眾,，卻能使花園增添絢麗,。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢，也許微不足道,，卻會(huì)成為陽光下的一個(gè)黑點(diǎn),。公交車上，東莞因你而文明這句溫馨的廣告語讓你明白了一個(gè)東莞人的責(zé)任和義務(wù),。

我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民,，遵守公民道德規(guī)范，對(duì)自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,，任重而道遠(yuǎn)!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇十

知法,、學(xué)法、守法……生活處處有法,。那么,，什么才是“法”呢?

法就是由國家制定或者認(rèn)可的，受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范,。法律時(shí)刻提醒著我們,，約束著我們，衡量著我們的行為,。

法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護(hù)和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準(zhǔn)則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情,。法律是正確規(guī)范人們行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生,，我們應(yīng)該思考：在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,，我們還是未成年人，法律約束不到我們,。但是,，你可曾知道，因?yàn)椴欢?，不?guī)范自己的行為,，我們就像大海中迷失航向的一葉小舟,，漫無目的的亂闖，遇到一點(diǎn)風(fēng)雨,，就很容易被大海吞沒,。

成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌，事故造成使經(jīng)濟(jì)損失200余萬元,。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條,，而下手9個(gè)未成年的孩子!

對(duì)!是這些未成年的孩子對(duì)法律的無知，才使他們犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤!

所以我們要遵紀(jì)守法,，從我做起;遵紀(jì)守法,，從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們,，勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。請(qǐng)從今天起,，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!與法同行,，讓我們懂得歲月之短暫,，生命之寶貴;與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,，擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

成長路上,，與法同行,。