我們得到了一些心得體會以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家。
北京公共安全開學(xué)第一課直播心得體會篇一
但是,即使冒天下之大不敬,,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!
發(fā)出這樣的吶喊,,是緣于我最近看的兩篇報道,,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,,造成死亡的悲慘結(jié)局的,。
一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,,其自恃量大,,連干數(shù)杯,。出門上車,尚覺無恙,。誰知所喝之酒后勁大,,不一會兒,便頭昏腦脹,,手腳不靈,。他想快點開車回家,不料在上一座立交橋后,,汽車失控,,導(dǎo)致越過欄桿,墜至橋下,,遂車毀人亡,。
另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事,,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮,。結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上,,與對面車錯車時相撞,廠長死亡,,駕駛員負重傷,。
“死者長已矣”“生者淚已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!
不過,,痛則痛矣,,兩例車禍的死者實在有點不值得。細想起來,,人世間死亡的形式多種多樣,,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕癥,,比如他殺等:另一種是主動死亡,,比如自殺,比如上述彭某,,某廠長二人。二人都是置生命于兒戲,,懷僥幸心理,,逞一時之勇,圖片刻之歡,,而終至命喪黃泉,,說是鬼催的,,這話有迷信色彩,說是主動赴死,,這話狠毒了點兒:但如果說他們是“不愛惜生命,,才遭不幸”,則是貼切的,,沒有疑義的,。
生命是寶貴的。生命對于我們每個人只有一次,,,。所以應(yīng)該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號》主人公所言:“過好每一天”,。需要說明的是,,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,,不是疑神疑鬼,,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,,光明磊落,,保持健康心理,不愚昧,,不蠻干,,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活。自然,,如果出現(xiàn)生命和正義“不可兼得”的時候,,我們也應(yīng)該做到像孟子所說的“舍生取義”。話似乎扯遠了一點,,但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及,。這就首先要求我們在出行時做到遵章守法,安全禮讓,,不讓生命被無謂的事情所傷害,,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。
北京公共安全開學(xué)第一課直播心得體會篇二
那一夜的事,,永遠讓我不能平靜,。那件事,已在我的心里留下了深深的烙印,。從不曾想過交通安全于我有什么關(guān)系,,但是那一夜之后,我猛然發(fā)現(xiàn),交通安全離我們是如此之近,,如此令人不能忘懷,。
那天,我正在寫作業(yè),,突然聽到了一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車聲,,我和媽媽趕忙下樓看看是怎么回事。
只見一個婦女倒在血泊之中,,旁邊有一輛面包車,,司機正不知所措的站在旁邊。哦!發(fā)生車禍了!一個生命就像流星一樣消逝了,。
原來,,這位阿姨是我們同院的,她要到馬路的對面去買東西,,可是這一去,,再也回不來了,她的孩子再也不會聽到媽媽的呼喚了,。
想到這里,,我的眼睛禁不住濕潤了。
我想,,要是這位阿姨走斑馬線該多好啊,,這位司機開慢點多好啊,有可能這位阿姨平生就這一次不走斑馬線,,有可能司機平生就這一次開快車,,可是,偶然發(fā)生了,,事故發(fā)生了,,悲劇發(fā)生了……
一切是那樣的不可挽回,我邊上樓邊想象著未來的交通情景,。
人人都走斑馬線,,汽車不闖紅燈,不壓黃線,,大路上不必要警察指揮,,不需安裝攝像鏡頭。大家相互信任,,整個城市就像一個大家庭一樣,,那該多好啊。
我呼吁全社會的人,,都來關(guān)注交通安全,,提升交通安全意識,,珍惜自己的生命,杜絕“馬路殺手”,,杜絕酒后駕車,要知道每一個生命的背后,,都有很多雙期盼平安回家的眼睛啊,。
每個人向文明跨出一小步,整個社會就會前進一大步!
校園是個美麗的地方,,有嬌艷的花兒綻開笑臉,,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,,但也給我們帶來小意外,。
記得我的朋友說,有一次,,她去巡查.來到籃球場,,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,,有的在打羽毛球……每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),,不知他是興奮過頭,,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,,身子甩來甩去,,就像一只靈活的猴子.霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,,他看見了,,就越甩越起勁。甩了十幾次后,,可能是他太累了,,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,,一看,原來是手斷了,。
經(jīng)過這件事后,,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,,還加強了記律呢!
所以,,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
北京公共安全開學(xué)第一課直播心得體會篇三
踩著八月的尾巴,,我們迎來了秋高氣爽的九月份。作為學(xué)生的你們,,是否整裝待發(fā),,準備好融入學(xué)校生活,又或者眷戀著今年格外短暫的暑假,。
為了更好地對全國中小學(xué)生起到深遠地教育意義,,央視聯(lián)合教育部共同創(chuàng)辦了一檔大型公益節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
你知道《開學(xué)第一課》嗎?
《開學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國中小學(xué)生,,隨著每一年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響,,開學(xué)第一課的意義遠不如此。它不僅僅對學(xué)生們進行了教育,,也對家長,,老師以及社會人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開學(xué)第一課的主題,。
20__年是《開學(xué)第一課》開播的第十三年,。從20__年到20__年這十二年間,節(jié)目從未缺席,,主題設(shè)定也不一致,,總共已有十二個主題,這些主題都有其存在的獨特意義,?!堕_學(xué)第一課》是根據(jù)每年國家發(fā)生的重要事件而設(shè)立主題的,這樣更有利于青少年們學(xué)習(xí)的時效性和教育性,。
20__年的時候,,正值中國成立60周年,處于這樣的大背景之下,,《開學(xué)第一課》的主題離不開愛國,,因此節(jié)目把“我愛你,中國”作為當(dāng)年的主題,,給我們大家上了一堂愛國的教育課,。
20__年,抗戰(zhàn)勝利70周年紀念日,,《開學(xué)第一課》則把主題設(shè)定為“英雄不朽”,,給學(xué)生們講述了一個又一個英雄故事,。其中的教育意義不言而喻。
而今年,,它如期播出,,以“少年強,中國強”為主題,,讓我們普及了防疫的知識,,并且大力弘揚抗疫精神,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)這種精神,。
無論開學(xué)第一課的主題內(nèi)容是什么,教育意義是它一直秉承且無法割舍的,,一起收獲20__的開學(xué)第一課吧!
北京公共安全開學(xué)第一課直播心得體會篇四
新的學(xué)期到來,,開學(xué)第一課教育專題片也隨著學(xué)生們的開學(xué)到來,看了《開學(xué)第一課》,,里面的故事特別感人,,抗戰(zhàn)時期,國歌是民族的號角,,國歌是祖國的象征,,如今的和平年代,國歌又賦予更深刻的意義,。熱愛祖國的山河,,在危難之時英勇奮戰(zhàn),無私奉獻為國捐軀,,雖然他們離我們遠去,,但是他們?yōu)槲覀兞粝聬蹏⒂赂?、團結(jié),、自強,這些在抗戰(zhàn)中的閃光點是英雄們留給我們精神財富,。
愛國就是在戰(zhàn)爭年代里,,為祖國和同胞奉獻自己的一切,而抗戰(zhàn)英雄用無私奉獻換來如今的和平年代,,我們更應(yīng)該要把祖國當(dāng)做自己的家一樣去愛護它,,建設(shè)它,這就是愛國,。我們身處和平年代的青少年,,我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,什么是愛國?愛國就要從小事做起,,作為學(xué)生的我們愛護公物,,愛護環(huán)境,、好好學(xué)習(xí),用穩(wěn)固的知識基礎(chǔ)為祖國貢獻,,這就是愛國,。愛國不是靠嘴說說就可以,而是要用行動證明,,理性愛國,,需要我們共同努力,作為新一代青少年,,如何正確認識熱愛祖國的真正含義非常重要,,表達愛國熱情,天經(jīng)地義,,但愛國絕不是越過法律,,理性愛國是我們中國人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。
愛國是每個公民的責(zé)任,,身為國家的一份子,,每個人都有權(quán)利和義務(wù)去為國家作自己應(yīng)有的貢獻,歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,,也不能沖淡我們對英雄們的敬仰,,祖國的每一寸土地都是他們的付出和犧牲換來的,祖國是哺育我們的母親,,是我們生命的搖籃,,我們要從小樹立起愛國精神,愛護紅領(lǐng)巾,,掌握豐富知識,,為了改造國家和社會而發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們新一代的青少年擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任與重擔(dān),。
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經(jīng)過了這節(jié)課,,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用,,《開學(xué)第一課》是小學(xué)生的一門課程,,十分具備警惕的作用,”愛護生命珍惜生命“開學(xué)第一課里面的內(nèi)容對于小孩子來說,,很好的解釋了生命是多么的寶貴,,里面的意義是有多大,孩子們的安全是每個學(xué)校都很關(guān)心的事情,,所以學(xué)生們的安全意識主要靠學(xué)校的老師們?nèi)鬏?,而且學(xué)生還小也不知道怎么判斷是否是安全的。
提高學(xué)生對安全的事件判斷,,就要靠學(xué)校去多宣傳活動,,特點重要的是校外的宣傳,,并且現(xiàn)在痛點就是校外宣傳十分不足,這就產(chǎn)生了自相矛盾的問題,,而且這也是很多學(xué)校教育存在的一個很大的問題,,希望通過教育局想通過《開學(xué)第一課》來向外宣傳。將孩子們的安全擴展到社會上,,讓孩子們明白安全,。這也正好縫合了校內(nèi)宣傳的不足的地方。
學(xué)生的安全教育問題,,其實不僅僅這是這么單純的一個學(xué)校教育問題,,它反而更是一個社會的問題,所以只要是學(xué)生發(fā)生了安全事故,,教育的宣傳都比不缺少責(zé)任,,《開學(xué)第一課》對孩子們的教育安全,不但要滿足于學(xué)校,,而且得讓孩子們處處敲響警鐘。生命不是福也不是禍,,如果沒有很好的意識去判斷它,,它就會根據(jù)你的判斷去變成你的阻礙,我很期望,,《開學(xué)第一課》能夠成為孩子們安全教育的”精神食糧“,,讓它變成安全教育的習(xí)慣。
如果去扭轉(zhuǎn)事情的看法只會改變的校外安全錯誤看法,,得讓每一個學(xué)生都能愛惜自己的寶貴生命,,所以最后面,經(jīng)歷過了這節(jié)課,,讓我明白了安全的重要性,,這個安全的重要性將會永遠成為我以后人生路上的警鐘,告誡人人愛惜生命,,人人也有則,。