演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

讓青春飛揚(yáng)的演講稿篇一

青春時(shí)代的道路都是由心來描繪的，無論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞,。此時(shí)，就當(dāng)滿懷信心,，飛揚(yáng)青春,。

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林,。青春時(shí)代的我們,，不在于占有什么，而在于追求什么,。

青春時(shí)代的時(shí)代,，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹,，翱翔在蔚藍(lán)的天空下,。我們有著夢(mèng)想，有著追求,。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆,，搏擊風(fēng)浪飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下。在這個(gè)知識(shí)的海洋中,，我們遇到過多少的風(fēng)浪與暴雨,，多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,，幻想翅膀,，充滿激情，在夢(mèng)想的國(guó)度自由翱翔;我們幻想藍(lán)天白云下的大草原,，就是我們的歸所,，渴望抱著一把木吉他,，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

青春時(shí)代的時(shí)代,，我們從不輕言放棄,，不因幸運(yùn)而固步自封,，不因厄運(yùn)而一蹶不振,。我們明白在陰影的前方，一定會(huì)有一輪照著青春的旭日,。我們是一群碟經(jīng)過蛹的拼命掙扎,，羽化成蝶，凌空飛舞,。我們眼中沒有失敗,，我們堅(jiān)信只要努力付出，不管結(jié)果如何,，都會(huì)無怨無悔,。我們用最浪漫的詩篇，表達(dá)我們最熱情的理想,，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌,。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅(jiān)決的'承諾,，讓那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味,。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚(yáng)的夢(mèng)想,。

青春時(shí)代的時(shí)代,，我們有著朝氣與活力。無論何時(shí)何地,，總能看到我們矯健的身影,。讀書館，總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場(chǎng),，總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影,。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢(mèng)想是那燃燒的火把,，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽,，我們的浪漫是那融融的秋月,。我們是祖國(guó)未來的希望，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們不畏考驗(yàn),，我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟,，我們會(huì)讓意志在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng),。

不要讓青春匆匆走過，青春不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽,，它需要用心一步一個(gè)腳印走過去,。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演,。而青春的時(shí)代,，就正如那洶涌的波濤，被風(fēng)雨碰撞著,，在海洋中此起彼落,。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量,，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天!

讓青春飛揚(yáng)的演講稿篇二

如今的我們,，正值人生的黃金時(shí)期,，是充滿激情與昂揚(yáng)斗志的年齡，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握當(dāng)前時(shí)機(jī),，揮灑汗水,，舞動(dòng)青春。為我們的青春添上幾抹絢麗的色彩,。

驀然回首,，自己曾在校運(yùn)會(huì)上參加過田徑比賽，雖然最終結(jié)果不盡人意,，但我非常享受參賽的過程,。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。

在400米的接力賽中,，作為班級(jí)代表,，我是非常榮幸的，可在跑道上,，我又十分緊張,。仔細(xì)聆聽那槍聲，不敢有絲毫的懈怠,，因?yàn)槲抑?，每一秒都是勝利的關(guān)鍵。有時(shí)勝負(fù)就在那一秒,。

在那100米沖刺時(shí),，原本感覺很短的跑道,，此時(shí)卻是那么的漫長(zhǎng)，我用盡了全身的力氣去跑,，去沖,，為的只是那班級(jí)的榮耀。

我還參加過1000米的長(zhǎng)跑,，這也算是我那時(shí)參加田徑賽的極限了,，那跑程長(zhǎng)得令我無話可說，剛開始我直接跨大步地沖刺,，遙遙領(lǐng)先別人,，但才跑了700多米，我就已經(jīng)喘不過氣來了,。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋，一步一個(gè)腳印,。后來我整個(gè)人直接躺在了地板上,，再也跑不動(dòng)了，喉嚨干得沒有一滴水,，就像甩干機(jī)排完水一樣,。這場(chǎng)比賽讓我體會(huì)到了田徑比賽奪冠的不容易。

我也曾代表班級(jí)去參加那所謂的象棋爭(zhēng)霸賽,。在高手云集的賽場(chǎng),，我的心撲通狂跳，高手的氣場(chǎng)早已讓我燃起了熊熊戰(zhàn)意,。

所謂高手過招,，招招致命，一步錯(cuò),，滿盤皆輸,。然而對(duì)戰(zhàn)期間大忌就是不能操之過急。我卻正好犯了這個(gè)大錯(cuò),。導(dǎo)致我與決賽失之交臂,。棋場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)啊，我不禁感嘆,。

這些經(jīng)歷,，揮灑了青春的汗水，舞動(dòng)了我的青春,，我認(rèn)為,，青春要舞得有色彩，那就要什么事都勇于嘗試,。

讓青春飛揚(yáng)的演講稿篇三

如果說人生是一首_洋溢的詩,，那么青春就是詩歌的開頭節(jié)和主使節(jié),。關(guān)系著詩歌的壯美與深沉，關(guān)系著詩歌生命力的強(qiáng)與弱,，關(guān)系著讀者的多與少,。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步，放飛_的贊歌!

青春是懷夢(mèng)的季節(jié),，是充滿暢想的季節(jié),。沒有夢(mèng)想就沒有青春，沒有青春就沒有絢麗的人生道路,。讓夢(mèng)想飛揚(yáng),，讓青春的_砥巖起伏。帶著對(duì)前途信心十足的勁力,，帶著對(duì)生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽崗大道之上,。

青春是吸取百家之長(zhǎng)補(bǔ)一己之短的季節(jié)，是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié),。從幼兒園到小學(xué),，從小學(xué)到初中，從初中到高中,，從高中到大學(xué),，再從大學(xué)到大學(xué)。我們?cè)诓讲匠砷L(zhǎng),，我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí)的力量,，我們?cè)诖蛟焱昝赖娜松?/p>

青春不是成功的私立者，同時(shí)也不是失敗的守護(hù)神,?！笆∈浅晒χ浮保瑳]有失敗的積累哪有成功的收獲,，如果青春只是成功的代名詞,，那么這樣的青春是枯燥的，是無味的,，是纖弱的,，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。

讓失敗也來裝飾青春,。青春是一首充滿酸,、甜、苦,、辣的歌,。但面對(duì)失敗我們不言苦，面對(duì)失敗我們不言倒,，失敗不過是新一輪成功的基石,，是下一個(gè)成功的開始,。

青春我們不僅僅會(huì)做夢(mèng)。我們的青春是敢作敢為的青春,。青春,，沒有什么不可以。想做就做,，想愛就愛,，不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!

青春是放縱的,，同時(shí)又纖弱的,。我們沒有足夠的人生閱歷，沒有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，沒有足夠的知識(shí)技能,。可是我們依然要向前走,，哪怕再柔弱,，我們依然要“走自己的路，讓別人去說吧”,。是依托社會(huì)，而不是依附社會(huì);要學(xué)習(xí),，但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”,。

青春是張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié)，時(shí)時(shí)記起我們的歷史使命,，自己的責(zé)任與義務(wù),。讓_與夢(mèng)想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!

青春，我們?cè)诓粩嗟拇蚱?，在不斷的放飛自己的夢(mèng)想,，與夢(mèng)想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚(yáng),。

為青春高歌,，為青春加油，不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎,。燃放生命的_,，放飛青春的夢(mèng)想。

青春,，沒有什么不可以!

讓青春飛揚(yáng)的演講稿篇四

老師常說：唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),。青春，是春天里的第一抹新綠,，她突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,，給人送來溫暖的'問候,；青春，是孩子們燦爛的笑臉,，她無拘無束,、無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力,；青春,，是老人在公園所練的太極拳，“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)青春都不陌生,。

同學(xué)們,，大家還記得剛升初中時(shí)，王校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上那慷慨激昂的講話嗎,，還記得班主任給我們規(guī)劃未來的情景嗎,？同學(xué)們，時(shí)代已經(jīng)將我們推向了前沿,，我們只有努力,，只有敢于攀登，才會(huì)使我們的青春變得更加豐富多彩,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,，這就是青春。充滿著力量,，充滿著期待,、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望和信心的青春,。”的確如此,，青春是人生最美好的季節(jié),，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚(yáng)。每天從我們身邊悄然流逝的,，不只是那些夜晚的星群和月亮,，還有我們的青春。

夢(mèng)想,，就像一粒種子,，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結(jié)果,，人如果沒有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼大漠里的一棵小草，冷冷清清,，沒有活力,。有了夢(mèng)想，也就有了追求,、有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想使人前進(jìn),。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，一定會(huì)遇到無數(shù)的坎坷,。但是,，沒關(guān)系，跌倒了爬起來,！為夢(mèng)想而前進(jìn),，前途是屬于自己的！

為了我們的青春輝煌,，為了我們的夢(mèng)想開花,，現(xiàn)在我們能做的就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),！

九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下?，F(xiàn)在的我們，正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),，作為一種責(zé)任，作為一種生活方式,，作為我們的習(xí)慣,！

樹立夢(mèng)想，要以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，只有基礎(chǔ)打好了,，以后的生活才會(huì)輕松一些。

同學(xué)們,，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。讓青春與夢(mèng)想齊飛揚(yáng)！

讓青春飛揚(yáng)的演講稿篇五

泉的高度在于噴泉的位置,，人的成就在于他的夢(mèng)想,。

每個(gè)人都有自己對(duì)夢(mèng)想的追求，我們都像小鳥一樣,，揮著我們夢(mèng)想的翅膀飛向夢(mèng)的終點(diǎn),。

但是，追求夢(mèng)想的路不是平坦的,，而是崎嶇不平的,。是充滿挫折，充滿風(fēng)險(xiǎn)的路,。我們追求夢(mèng)想的翅膀總有折斷的時(shí)候,；我們的血肉之軀也總會(huì)有受傷的時(shí)候。

今年的北京奧運(yùn)會(huì),，劉翔因傷退出了比賽,。13億個(gè)希望凝結(jié)了，13億雙眼睛濕潤(rùn)了……但是,，夢(mèng)想的翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)停止飛翔,，折斷的羽翼一定會(huì)再度騰空而起。我相信,，他一定會(huì)回到賽場(chǎng)中,，走到夢(mèng)的終點(diǎn)，因?yàn)閴?mèng)的答案在于自己,。

沒有夢(mèng)想的人是可憐的人,。

我的夢(mèng)想是考上我深愛的大學(xué)——北京大學(xué)，然后做中央電視臺(tái)的主持人,。這便是我的夢(mèng)想,。

為了夢(mèng)想，我努力地拼搏著,，努力地前進(jìn)著,。也許我會(huì)失敗，但我不怕,，因?yàn)楸贝笫俏业膲?mèng)想,，就算有蝴蝶羽化的痛苦，我也依然追求我的夢(mèng)想,。

夢(mèng)想就是動(dòng)力,。

漫漫的黑夜，有時(shí)也讓我嘆息迷惘,，美麗的渴望又激勵(lì)著我振翅那夢(mèng)想的天堂,。

來吧！讓夢(mèng)想的種子，發(fā)芽開花,。

來吧,！讓夢(mèng)想的花朵，開得嬌艷長(zhǎng)久,。

來吧,！讓夢(mèng)想的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn),。

縱然有一天我夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷,；縱然有一天我會(huì)摔得遍體鱗傷；縱然有一天我會(huì)失敗,。但我依然為我的夢(mèng)想自豪,。

讓青春飛揚(yáng)的演講稿篇六

老師們，同學(xué)們：大家好,。

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》,。奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待志愿,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春,?！比欢鴮?duì)于二十一世紀(jì)的我們來說，青春是一種飛揚(yáng),。

在新的起跑線上,，我們渴望灑脫，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧,。進(jìn)入了初中的門檻,，成為了一名初中生，我們都會(huì)或多或少的感到欣喜,，因?yàn)槲覀儗⒖梢詮V交朋友,，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心,，因?yàn)槲覀兊牟拍軐?huì)得到充分的發(fā)揮，因?yàn)槲覀兊呐d趣將得到挖掘,。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快,。

初一的同學(xué)因?yàn)槭沁m應(yīng)期，來到一個(gè)陌生的世界,，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護(hù)著,。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰(zhàn)，難免會(huì)有各方面的煩惱，而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ),，有的同學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱,，初三的同學(xué)壓力更大了，為了理想的高中努力奮斗著,，一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過的,，面對(duì)模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑,，腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,，曾幾何時(shí)，當(dāng)我們路過幼兒園的時(shí)候總會(huì)放慢腳步,，眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,，然后內(nèi)心酸溜溜的，羨慕他們起來了,。是的,，我們漸漸忘記了歡笑，在青春的路上,，不單單需要揮灑汗水,，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡笑,。生活中,，都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn)，但你可以用歡笑過每一天,。

當(dāng)遇到困難之時(shí),，你是否能夠保持歡笑?當(dāng)遇到坎坷之時(shí)，你是否能夠保持歡笑?那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始,，請(qǐng)?jiān)谇啻旱穆飞?，盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

我們還應(yīng)該揮灑夢(mèng)想,。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,，就像時(shí)間一去不回,。人的青春年華也只有一次。

讓青春飛揚(yáng)的演講稿篇七

讀一本佳書,，可以讓本人的操行更端正,；讀一本好書，可以讓你的行動(dòng)變得有涵養(yǎng),；讀一本美書可以讓大家成替文教長(zhǎng)廊上一顆殘暴的亮珠,。

讀佳書,，干惡人，書會(huì)讓你在書的大陸面縱情的漫游,。一標(biāo)經(jīng)典的書,，能夠讓你在誦讀的進(jìn)程中播種成長(zhǎng)，感悟成長(zhǎng),，領(lǐng)悟成長(zhǎng)的真理,。高爾基說功：“讀書就似乎餓饑的我撲在點(diǎn)包上。書是失敗時(shí)的慰藉,。書房是文己精力的巢穴,。

我讀的書未幾，其中我最愛好的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》跟《東紀(jì)行》,，我印象最深的仍是《西游記》,，由于我最近皆在讀。爾很欽佩文中的孫悟空的大無畏的精神他興許是這利書中的配角,，讓人最稱頌的還是他,。

《西游記》是反應(yīng)了他們師徒五人上西地棄經(jīng)在一路上碰到難題和怎么戰(zhàn)勝艱苦的一部書，里面的妖怪也很出色,，個(gè)個(gè)都很有兇悍赫然的共性,。

其中讓我印象最深入的事《虛實(shí)美猴王》這一段，反映了孫悟空和唐僧的邪念而發(fā)生的一個(gè)猴子,，正好那只猴子也去報(bào)復(fù)孫悟空,，這一段望的我又恨又氣，氣的是唐尼擅惡不分,，連他相處了多少年的門徒都不認(rèn)得,，實(shí)是肉眼凡胎，而悟空也是治宰無辜,。人變壞或是變好只是需要一個(gè)過程罷了,。

因而，我們要讀書,，讀書讓我們的眼界更寬闊,。使我們不會(huì)成為像肉眼凡胎的唐僧那樣，不辨真?zhèn)?。我們?yīng)當(dāng)曉得讀書的利益,，果為只有讀書才干使我們一直地提高，不斷地成長(zhǎng),。

讀書吧,！書會(huì)給咱們所須要的所有。

讓青春飛揚(yáng)的演講稿篇八

——夢(mèng)想著壯志豪情讓我聲名遠(yuǎn)揚(yáng),。

我羨慕齊白石,，徐悲鴻，他們的畫栩栩如生,，令人驚嘆不已,，提起筆來，一幅名畫馬上誕生,，讓我也學(xué)會(huì)用手中的畫筆,，描繪多姿多彩的美麗人生,。

——我夢(mèng)想著成為一名畫家,。

我崇拜過貝多芬,，崇拜過巴赫,，羨慕他們的音樂天賦,，一曲《月光曲》讓人身臨其境,，陶醉其中,，一曲《波羅涅槃》如一片平靜的湖面泛著點(diǎn)點(diǎn)微波,，擊打著人的心弦,。

——我夢(mèng)想用雙手在黑白相間的琴鍵奏響人生的交響曲,。

我太平凡了，就像沙礫,、樹葉一般微不足道,，但我擁有夢(mèng)想后，就特殊起來,，因?yàn)槲視?huì)奮斗,、拼搏，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,，我的人生因此而美麗多彩,。

我是13億人口中普通的一員，千千萬萬學(xué)生的一個(gè),，我有我的夢(mèng)想與追求,，在人生最寶貴的時(shí)期——青春期，不加奮斗拼搏,，更待何時(shí),，讓青春飛揚(yáng)在藍(lán)色的天空，不受絲毫束縛,。

三個(gè)夢(mèng)想就像現(xiàn)實(shí)中的三原色,，混合后顏色就豐富了，三個(gè)夢(mèng)想就這樣點(diǎn)綴著我的青春,，我的青春因此絢爛,。

我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán),，我知道我要的那種幸福,，就在那片更高的天空,。