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初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇一

你們好!

我是本班的班長,，本次考試我位于全級第四,。時值農活繁忙之際，你們在百忙之中,，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,，我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快，我們升入初二也快一年了,。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,，我們八年級三班是令許多同學羨慕的,、團結向上、勇于拼博的班集體,，在學習以及學校組織的各項活動中,，我們班總是名列前茅。

俗話說,，木秀于林,，這樣的環(huán)境，為我們的學習和成長創(chuàng)造了一個良好的條件,。我們生活在這樣的班級里,，感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間里,，伴隨著知識的增多,，我們自身也成熟多了,，我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習,、打好基礎,、對社會負責、對家庭負責,、對自己負責,，成為班級每個學生的的動力!

這種良好班風的形成，我們的班主任周老師傾注了大量的心血,。每天早晨,，當我們來到學校的時候，她總是面帶笑容地迎接我們,。傍晚,，當我們走在回家的路上，回頭望去,，辦公樓上的燈光還在亮著,，她還在為我們操勞著，于是,，我們就有了一種感激,，一種責任。老師就像自己的父母一樣關心著我們,。今天,，在我們的爸爸、媽媽面前,，表達我們班級每個學生對老師的感激之情,，老師，您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!

叔叔 ,、阿姨們,，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,。為了我們的成長,，你們甘愿做我們的后勤部長。其實,，我們在心里特別感激你們,。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,，或是進步很大了,，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平，或是成績不理想,，那你們更是晴轉陰,，有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,，我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲,、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,，這樣，我們一定會加倍努力,，爭取好的成績,，不讓你們失望。你們要知道,，成長比成材更重要,，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

親愛的爸爸,、媽媽 ,、老師，讓我們的心與心相連 ,，讓我們的手與手相牽 ,，讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

謝謝大家!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,、家長,，親愛的同學們，大家下午好!

我是xx班的,，很高興我能夠代表全體同學在此發(fā)言,。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持、關心,、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!

初中,，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期，是整個人生歷程的關鍵時期,。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉折點,，它將完成一個學生質的飛躍,。這是一道難越的坎。從小學升入初中,，無論是課程設置,、學習內容、學習方法，還是人際關系,、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題,。

譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化，對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,，熱衷于思考自己的優(yōu)點,、缺點、特點,。顯得十分自戀,，同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷,，因為自己不夠完美而沮喪,。又或是獨立性增強，總是希望得到他人的承認和尊重,，希望擺脫成人的約束,，渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,，我們的發(fā)展更需要得到老師的關注與父母的關懷,，只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此，我想代表同學們向家長,、老師們提一點小要求,，希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,，像對待成人一樣對待我們,，給我們有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴,、武斷的奪取我們的話語權,。這樣只會使我們更加厭惡學習。

(2),、請盡可能理解我們,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年,，我們的意見,、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對,，但在否決我們意見的同時,，能否稍微將語氣放緩一些，以一個平等的身份來與我們交流,。不要總是擺出一副我是過來人,，你不聽我的總沒好處的表情，這樣只會使我們越來越陌生。

(3),、多夸夸我們,，讓我們意識到自己還是有人在乎，有人疼愛的,。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,，我們之間的關系一定會十分和諧!

有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生,，父母好比護士,，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要,。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是滿分呢?這你們就不用擔心了,，因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了三型!

(1),、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,，不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,，下午又忙著建長城自己說要講文明,、懂禮貌，走在大街上又亂扔垃圾,。這樣的言行不一,，可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個監(jiān)督型的家長,。

請注意,，我這里所說的監(jiān)督并不是指死盯著我們學習，有沒有聽老師話,，有沒有寫作業(yè)。而是監(jiān)督我們的心情!我們認為，一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,，懂得我們心聲,，懂得讓我們勞逸結合的好家長!通過觀察我們的表情、動作,、神態(tài),、語氣等等的細微之處，來安排我們接下來的學習工作,。只有這樣,，我們才能發(fā)自內心的說一聲：老爸(媽)，有你,，真好!

(3)做一個幼稚型的家長,。

所謂幼稚，即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,，會說一些幽默的話來調劑生活,。這樣你們才能越活越年輕，我們也才能越學越舒心!

最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的小大人們,，多多指教!

我的發(fā)言完畢

謝謝!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇三

各位叔叔,、阿姨，親愛的老師,、同學們：

大家好!

今天,，我站在這個主席臺上，代表初二(4)班的同學們發(fā)言,，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您一樣，希望學生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學習情況,。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講,。

4,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

5,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

自從我們上初中以來,，讓我們感到幸運的是：我們班有非常負責任的老師，他們無私地給我們學習上的鼓勵和關懷,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促,、鼓勵和支持。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合,，有關心我們的學校,。因此，我們也會有好的成績,。俗話說：種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水的,，都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請您放心,，只要我們不懈地努力拼搏，我們一定會獲得豐收的,。

如今,，在老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步,，但是，這還遠遠不夠,，我們還應該“百尺竿頭,，更進一步”。我相信,，在老師的關懷和辛勤培育下,，在爸爸媽媽的配合下，明年的中考我們會交上讓你們滿意的答卷!我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我的講話到此結束,，謝謝!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,、家長們，親愛的同學們：

大家上午好!很高興能夠代表同學們在這里發(fā)言!

父親是山,，用寬厚的肩膀保護我們;母親是水,，用似水綿延的愛呵護我們。在十三年來,，母親用她無限的耐心,，為我們做了一萬多次飯，花了至少一萬個小時;父親為了給我們更好的環(huán)境,，整天在外奔波忙碌……父母是我們最堅強的后盾,，在遇見困難時總是幫助我們去解決。在這里我號召全班同學轉身面對自己的父母說一聲“爸爸媽媽我愛你們!”

在學校里老師則是我們的第二個父母,。記得是笱老師您在結束了一天的工作后不顧勞累,，悄悄為熟睡的我們壓好被角;記得是鄒老師您，在課堂上盡心盡力為我們講解題目;記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣,。張江濤老師課下則更是我們的好朋友,，有煩惱都會開導我們?！袄蠋?，您辛苦了!”

在一年多的相處以來，我們已經(jīng)成長為一個團結的班級,。在哭泣時總有那張遞來的紙巾;在勝利時總有那一個祝賀的擁抱;在失敗時總有那一張張鼓勵的笑臉,。矛盾總有人出來調解，最后化為友好的握手,。但凡有什么比賽時,，大家總會抱成一團,，為班級的榮譽而戰(zhàn)!因為團結，在這次運動會中我們取得了第九名的好成績,，比上次進步了很多,。在這次運動會中，我看見了“拼搏”“友誼”“團結”“感動”……我們?yōu)樽约憾湴?，更為自己班級而自?

在本學期中,，我們班有了很大進步，各方面都取得了提高,。我的成績也有了很大進步,，這與自己的努力與老師的幫助是分不開的。在七年級時,，我總為自己不能更好地融入課堂而擔憂,，像熱鍋上的螞蟻一樣。為了解決這種狀況,，我買了一本書,，上面是各種拔高的數(shù)學題，每周我都堅持做幾題,，從中掌握題目的解題方法,、鞏固重難點知識點，從而讓自己更容易入門,。在本學期,，我對新科目物理很感興趣，興趣是最好的老師,。因此物理學得還不錯,。對于自己的進步，我有以下三點要與大家分享:

1,、弄清題目的解題思路,。從而把這種題型融會貫通。

2,、上課認真聽講,。上課時老師講的內容必是精華中的精華，重點中的重點,。

3,、多獨立思考。這樣更能夠鍛煉自己的獨立思維能力,，在考試中更占優(yōu)勢,。

八年級是關鍵的一年，我代表同學們對家長保證：我們會為了自己的夢想而奮斗,，我們會好好聽講,，好好努力,，付出百分之百的汗水!我們會幸福、快樂的過好每一天,。在不久后的將來,，我們會因為我們而精彩，而我們也會讓你們?yōu)槲覀兌湴?

謝謝大家!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,、叔叔,、阿姨們：

你們好!

首先，自我介紹一下,。我叫,，是初二(x)班的學生。這兩天我一直在想,，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長,，作為學生代表的講話,，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?

我慶幸父母沒有“舍近求遠”，而是讓我在繼述中學就讀,，這里也許沒有別的學校那么好的硬件設施,，但一樣有業(yè)務精湛、更為關愛學生的老師,。我們欣喜地看到校園內越來越嚴謹?shù)膶W風,，我希望能和同學們一起努力，讓我們整個初二年級的學習再上一個臺階,。下面就和和大家交流一下我在學習上的一點體會,。

我認為學習的過程分四步，即預習——聽課——復習——總結,，因此,，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥,，有的放矢,。

在預習中對學習新知識做好準備?！傲己玫拈_端是成功的一半”,，我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識,。在預習中發(fā)現(xiàn)的問題,，先自己嘗試著解答，若能解出來,，那最好;若實在解不出來,，那也沒關系,，畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來，等待老師明天的講解!

課堂學習是我們學習最重要的途徑,，因此,，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關鍵所在,。聽課時要跟著老師的思路走,。對于昨天預習時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細聽,，認真想;帶著問題聽課,，一心一意地聽課，將全副精力集中起來,，上課效率也就大大提高了,。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習慣 ，“好記性不如爛筆頭”,，記好筆記,，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化,，便于復習和記憶,。記好筆記，要有選擇性,，記重點,、難點、要點,，切不可聽到什么就記什么,，那樣就太費時間和精力了。

復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié),?！皽毓识隆保趶土曋?，鞏固當天所學內容,，把知識梳理一遍，加強記憶的同時,，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,，找到新答案，也就學到了新知識,。復習時,，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,，通過朗讀,、背誦、做作業(yè)來加強鞏固,。

課后總結是對學習的自我總結,，它類似于復習，卻又勝于復習,，更具有概括力,，能明確學習的重難點，從而調整自己的學習方向,。

老師,、叔叔、阿姨們：我們一定會加倍努力,，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之恩,，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

謝謝大家!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇六

各位叔叔、阿姨,，親愛的老師、同學們：

大家好!

今天,，我站在這個主席臺上,，代表初二(4)班的同學們發(fā)言，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您一樣,，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路,。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況,。

2,、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學習情況,，提醒我們上課認真聽講。

4,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。

5、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

自從我們上初中以來,，讓我們感到幸運的是：我們班有非常負責任的老師,，他們無私地給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促,、鼓勵和支持,。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良,、活潑、有個性,。我們有負責的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校,。因此,，我們也會有好的成績。俗話說：種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,，只要我們不懈地努力拼搏,，我們一定會獲得豐收的。

如今,，在老師的帶領下,，我們的學習有了很大的進步，但是,，這還遠遠不夠,，我們還應該百尺竿頭，更進一步,。我相信,，在老師的關懷和辛勤培育下，在爸爸媽媽的配合下,，明年的中考我們會交上讓你們滿意的答卷!我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我的講話到此結束,，謝謝!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇七

尊敬的老師家長大家下午好!

轉眼間，我們都已經(jīng)高三了,。高三了,，我們長大了，什么時候開始,，我們會自覺地學習奮斗了,。漸漸地，我們習慣了課桌上鋪滿試卷,，即使抽不出時間來做它們,，也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力，為了美好的明天,，又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,，我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑，一句句“休息好,，別緊張”聽來平淡,，事實上，你們也會想落淚吧?其實,，你們知道,，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點，舍不得休息也要多看一些資料;其實,，你們知道,，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,，我們都心中有數(shù),，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗,，孩子的堅強會為淚水沖刷吧,。

我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了,，高三這剩余下的兩百天,，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,，再擠恐怕也不能像海綿里的水了?？墒?，收獲似乎總及不上付出，這或許是學習方法不當,，或許是我們的知識網(wǎng)絡不夠完善,，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔保：我們不會放棄!我們依舊會探索,。這是我們的心聲,，我們的目標，也是我們的使命,。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何,，請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,，你們的鼓勵,，是他們的動力。

我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,，但是我們肩上擔負的義務,，那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌ぃ瑳]有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂,，我們有多累……每一天,，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔心我們會挎,，于是向學校申請了幾節(jié)課供我們活動,、討論難題，班主任關心我們,，每次到該活動的時間,，他總是催著每一個人下去,，課間十分鐘，他總在第一時間趕到,，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說,，這是我們唯一的辦法了,。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

雖然,，我們早就聽說高三有多忙,，但當我們親身經(jīng)歷的時候，卻有些力不能支,。高三的作業(yè)必然是大量的,，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,，但那只是一科的作業(yè)啊!當六個老師站在一起,，每人說一句，那豈不是六節(jié)課?!試問,，我們的晚自習只有三節(jié)半,，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜,，那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,，天還沒亮就有同學起床讀書，為了不影響其他同學的休息,，他們便站在陽臺上,，迎著寒風，凍得雙手發(fā)紫,。甚至有人中午午休都不回寢室,，留在教室里做一套試卷。

但是,，作業(yè)還是完不成,，幾乎每一天的晚自習，總有一兩節(jié)課,，老師要么給我們考試，要么校對作業(yè),，我知道高考的備考時間太短,，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得,。學習靠的是我們自己,，但我們需要時間,，需要時間消化知識。

如果,，高考它非來不可,，那么我們就一條心準備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的,，但是今天我們付出了,、奮斗了，明天總是美好的,。十二年寒窗,，為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里，我相信,，只要熬過了這艱難的磨練,，我們一定可以創(chuàng)造輝煌!

家長們，你們對我們無私的愛與關懷,，將會使我們勞累背后的一份向往,，是我們奮斗的動力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,，同時,，也請為我們不懈的努力而自豪吧!

高考，這一仗,，我們非打不可!高考,，這一仗，我們必勝無疑!

最后,，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會,。

謝謝!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、各位叔叔,、阿姨：

大家好,！

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會,！

其實,，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為,，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，并不一定適合于任何人，首先,，每個人，必須得有個學習目標和計劃,。否則就事倍公半,，出力不討好的結局,，以下是我的學習心得：

好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,，都會把書本放到書包里,，這樣第二天上學就不會把課本忘在家里了。

我在家里,，并不是一個受媽媽溺愛的孩子,。平時，做錯了事,，媽媽總是讓我知道錯在哪里,，今后如何做，讓我樹立了做事情要有責任心的態(tài)度,。媽媽經(jīng)常教育我,，在校要做個好學生，在家更要做個好孩子,，媽媽平時為生意忙碌著,，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做,，自己動手豐衣足食的好習慣,。

我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實,，在你們眼中的孩子,，都是乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,，也在常理之中,，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,，希望父母多多看到我們的優(yōu)點,，用一種信任，尊重,，商量和鼓勵的語氣來和我們相處,，對我們的學習更是錦上添花。

我的發(fā)言完畢,！謝謝大家,！

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇九

尊敬的學校領導、老師,，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好!

今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表六(3)班的全體同學發(fā)言,，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗，而是想借此機會給叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說句心里話,。

各位叔叔,、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強,，期中考試前爸爸媽媽工作忙,，也沒顧上管我的學習，我可就自由了,，放學后不復習功課,，而在玩電腦，結果數(shù)學考試只落得了個87分,，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

2,、教育我們要有端正的學習態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學習情況,，提醒我們上課認真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時間,，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

這學期，我們6年級重新進行了分班,。讓我們感到幸運的是：我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師,。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,，光*老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小,，免不了會貪玩,、偷懶。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不乏。我們有負責的老師,，有爸爸他*的配合，有關心我們的學校,。因此,，我們也會有好的成績。如今,，在兩位老師的帶領下,，我們的學習有了很大的進步，但是,，這還遠遠不夠,，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”,。我相信,，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸他*的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛,，在此,，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師、以及您們對我們的期望,，一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬) 謝謝大家!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇十

尊敬的各位叔阿姨,、老師：

大家下午好!

首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言，我給大家做個自我介紹吧!我叫陳美玲,，是一(2)班的班長,。

各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,，希望學生能有很大的出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路,。

我們雖然有許多缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良,、活潑,、有個性，人才不泛,。我們有責任心強的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校,。因此,，我們才會有這么好的成績。

在這里要感謝我們班的老師,，是他們教育了我們,，這段時間以來，嚴格要求我們,，上課時給我們耐心的講解知識,，課后仔細給我們批改作業(yè)，課余時間還給學習差的同學輔導，讓我們不斷進步,，我們應該好好學習,，天天向上;將來出人頭地，回報老師們,。

我在這里給各位叔叔,、阿姨提幾點建議：

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況,。

2,、放學回家后多督促我們學習，檢查我們作業(yè),，并給我們做一些輔導,。

3、要支持我們的課外閱讀,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況。

為此我真心希望你們能夠大力配合學校,，讓給我們得到真正的,、有效的教育。

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇十一

親愛的老師和家長們：

大家早上好!

首先,，我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,，非常感謝大家的支持和喜愛。

親愛的父母,，我們是你唯一的希望,，是你努力的理由，是你努力的結果,，是你無悔的選擇,。我們深深地記得小時候你牽著我們的小手穿過低洼地區(qū)的小水溝時，我們是多么幸福和驕傲;小時候,，你把手織的毛衣放在我們凍得發(fā)抖的單薄的身體上,。你的眼睛是多么善良，多么有愛;我們上學的時候,，你用晨星的光送我們到村口,。身材高大清晰，東方越來越亮?，F(xiàn)在,，我們仍然需要你的愛!當模擬考試很可怕的時候,，我們最怕的是那些鋪天蓋地的訓斥，讓我們感到羞愧;當我們經(jīng)過幾次努力終于有所收獲的時候,，最擔心的是冷水隨時會潑到我們頭上;深夜復習功課需要一杯熱氣騰騰的牛奶是多么的無法抗拒困倦;高考壓力如磐石的時候,，需要一句噓寒問暖的話。這些,，我們會深深記住的!

時間過得很快,，轉眼間最后的沖刺已經(jīng)到了三年。依稀,，我們已經(jīng)踏上了高三的征程,。曾經(jīng)戲謔的段子，曾經(jīng)年少的躁動,，曾經(jīng)不那么不懂愁,，曾經(jīng)年少輕狂，都在學習的緊張和充實中被壓抑和收斂,。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經(jīng)常籠罩著我們,。似乎在一個孕育著收獲的秋天,，我們成熟了很多。

在這里,，為了讓每一個學生都能在緊張,、高效、和諧,、有序,、自信的狀態(tài)下迎接高考，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績,，我從個人經(jīng)歷出發(fā)，給大家介紹一些學習方法和經(jīng)驗,。

把握高考,，首先要有一個好的心態(tài)。高考開始前,，我們要調整心態(tài),，摒棄雜念，專心學習,，專心高考,。這個時候集中精力是明智的，因為在一定的時間內,，一個人的資源和能力是有限的,，你不可能同時做幾件同等重要和困難的事情,。而瑣事也會占用你的時間，消磨你的意志,。這個時候對我們來說,，學習才是主流，不要被生活中的一些小事和同學之間的一些摩擦拖累,。

要掌握高考,，就要有一個健康的身體。社會需要的不是一個軟弱的白面書生,，而是一個有科學知識,，身體健康的接班人。所以平時的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質,，豐富我們的革命資本,，還可以鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,，那我們就是打仗的士兵,，老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的指導,，還要多和他們交流,，讓士兵們同心同德地一起戰(zhàn)斗。

最后,，祝明年高考能取得理想的成績,。如果我們被理想的大學錄取，種瓜得瓜,，種豆得豆,。愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲!

我的演講結束了，謝謝!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇十二

尊敬各位老師,、叔叔,、阿姨、爺爺,、奶奶：

你們好!

我是本班的班長,，本次考試我位于全級第四。時值農活繁忙之際,，你們在百忙之中,，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級，我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快,，我們升入初二也快一年了,。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,，我們八年級三班是令許多同學羨慕的,、團結向上,、勇于拼博的班集體，在學習以及學校組織的各項活動中,，我們班總是名列前茅,。

俗話說，木秀于林,，這樣的環(huán)境,，為我們的學習和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,，感到無比的驕傲和自豪,。近一年的時間里，伴隨著知識的增多,，我們自身也成熟多了,，我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習,、打好基礎,、對社會負責、對家庭負責,、對自己負責,，成為班級每個學生的的動力!

這種良好班風的形成，我們的班主任周老師傾注了大量的心血,。每天早晨,，當我們來到學校的時候,，她總是面帶笑容地迎接我們,。傍晚，當我們走在回家的路上,，回頭望去,，辦公樓上的燈光還在亮著，她還在為我們操勞著,，于是,，我們就有了一種感激，一種責任,。老師就像自己的父母一樣關心著我們,。今天，在我們的爸爸,、媽媽面前,，表達我們班級每個學生對老師的感激之情，老師,，您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!

叔叔 ,、阿姨們,，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,。為了我們的成長,，你們甘愿做我們的后勤部長。其實,，我們在心里特別感激你們,。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,，或是進步很大了,，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,，或是成績不理想,，那你們更是晴轉陰，有時夾雜著暴風雨,。我們多么希望看到你們那寬容的目光,，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ,，傾聽我們的心聲,、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，這樣,，我們一定會加倍努力,，爭取好的成績，不讓你們失望,。你們要知道,，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠,、更長!

親愛的爸爸,、媽媽 、老師,，讓我們的心與心相連 ,，讓我們的手與手相牽 ，讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ,，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

謝謝大家!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師,、家長，親愛的同學們：大家好!

我是本班的班長李平川,，很榮幸能作為學生代表,，對老師，叔叔,，阿姨,，還有同學們說些心里話,。作為09屆高一新生，我們加入橫中已有3個多月的時光,。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,，便捷與高效，疲憊與歡欣,。在這里的一切是那樣有序,，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了,、成熟了,。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪,。

中學時的我們正處青春年代,，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活,。此時的我們有著最多的夢想,、最大的熱情、最強的求知欲,、最豐富的情感,、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知，是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,，感悟成長,，全面發(fā)展!身為學生的我們，重心仍在學習,，是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光,。它將會成為我們精神世界的基石,，輔助我們步上顛峰。

花兒最懂得露珠的無私,，小草最了解太陽的慷慨,。我們沐浴著學校的關愛，那么我們更懂得學校為我們的付出,。 當人們欣賞彩虹的時候,，首先想到的是太陽;當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候，第一個想到的是老師,，老師用自己的才華作為動力,，鼓起孩子們求知的風帆,。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落,。老師就像自己的父母一樣關心著我們,。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝你們呢,，我親愛的老師!今天,，在我們的爸爸、媽媽面前,，表達我們班級每個學生對老師的感激之情,，老師，你辛苦了!謝謝你對我們的關心和愛護!是學校對學生的愛以及強烈的責任感,，使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空,。語文、數(shù)學,、英語,、物理、化學,、歷史,、政治、地理等等每一學科的老師們,，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個個新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,，讓我們大開眼界，完全沉醉在美妙的學海之中,。在這之間,，我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅,、體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,，爛漫的花瓣彌漫天地……

今天，也讓我在老師,，同學面前表達我們每一位同學表達對父母的感激之情,。爸爸，媽媽,，你們辛苦了,。不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,，父母是我們人生路上的第一個引路人,。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍天，那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉,。

叔叔 ,、阿姨們，望子成龍,、望女成鳳的是你們的夢想,。為了我們的成長，你們甘愿做我們的后勤部長,。其實,，我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯,。即使我們取得了很好的成績,，或是進步很大了，你們總是怕我們翹尾巴,，還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,，或是成績不理想，那你們更是情陰轉,，有時夾雜著暴風雨,。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,，我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ,，傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,，這樣,，我們一定會加倍努力，爭取好的成績,，不讓你失望,。你們要知道，成長比成材更重要,，在我們身上您還要把目光放得更遠,、更長!

現(xiàn)在的孩子都是寶，家長把他們捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了,，什么都不讓他們干,，什么都不讓他們管,，你們總是一手包辦了。你們這樣做,，我真的很感激你們,。但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,，這樣能使他們減少了后顧之憂，更加專注于學習,，可是你們錯了,，因為，你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,，那他們怎么能理解你們呢?在我看來,，你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路，你們沒有真正了解他們的內心想法,，你們沒有平等地對待他們,，你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,，而沒有和孩子進行心靈的溝通,，更沒有真正走進孩子的內心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,，得到的雖是別人的羨慕,，但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的,。你們知道,，當他們生活上、學習上遇到困難時,，他們多想與你們交流,，多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神,。 親愛的爸爸,、媽媽 、老師,， 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ,，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

同學們，學問是苦根上長出來的甜果”,。我國唐代著名詩人,、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,。韓愈的這句話意在告訴人們,，在讀書、學習的道路上,，沒有捷徑可走,，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,，“勤奮”是一個必不可少的,，也是最佳的條件。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,，也就是不懈地努力,，努力學習。近幾年高考狀元,、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,，常會說到“努力”或者 “勤奮”，一分耕耘,，才會有一分收獲,，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞,。勤奮對與學習是至關重要的,。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力,，才會有所收獲,，才會到達最高的頂峰。

學習,，并不完全只追求結果,，而在于平時點點滴滴的過程。平時不努力,，到考試之前搞突擊,，這完全是投機取巧的，而學習的過程,，就應該把握40分鐘的課堂效率,，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的,。打個比方說,，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好,，再多的副食也于事無補,。課堂上，因為是接觸新知識,，只要我們融入課堂之后,，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會,，所以,，老師講新課時,，就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢?

第一,，就需要我們上課積極思考,，大膽發(fā)言,，在課堂之中交流我們自己的看法,，可以說，我們橫縣中學老師教學水平都很高,，只要跟著老師的思路走,，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上,，彰顯自己的魅力,。

第二，課后要認真總結,，復習,。認真整理錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題,，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看,。重新做一下,，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單,、更巧妙的方法,，從中總結出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效,。錯題筆記也就能成為我們的得力助手,。所以，我認為,，學習成績的提高,，更需要我們學習效率的提高。

親愛的老師,、家長們,，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,，我們會在父母的關愛和支持，老師們的帶領和幫助下,，以飽滿的熱情,，積極的心態(tài),，走過這段美好的高中生活。請家長們放心,，三年之后的我們會滿載而歸!

謝謝大家!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇十四

尊敬的班主任韓老師,、11班的各位老師、各位家長朋友：

大家好!

我是11班薛曉寧家長,，在我發(fā)言之前,，我想對在場的，和在其它班級參加家長會的11班的各位任課老師們說聲“謝謝”!感謝各位老師對53名學子的關心體貼,，感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水,。

這天我的發(fā)言主題是《高考路上，我們與孩子同行》,，我的發(fā)言共有六個方面,。

第一、敬重外高人的擔當,，敬佩老師們的奉獻,。

我要先敘述11班幾位老師讓我感動的典型事例。

去年8月底,，班主任韓老師的女兒考上了東北一所高校,。孩子入學時間正是外高開學之初，韓老師放下該送女兒上學的重任,，他懷揣對53名學生的厚愛,，毅然投入學生中來。

教物理的呂老師,，家里沒有人帶孩子,，每當上晚自習的時候，她總是把孩子放在辦公室里,，以至于有一天當她上完自習回到辦公室時,，孩子竟然在地上已經(jīng)睡著。我在呂老師13年6月20日的空間里還看到這樣一段話：“臨近期末,，各種事情都比較多,，我的寶貝覺得我對她的作業(yè)質量不太重視，我的學生想讓我輔導的時間稍微再加長一點,，我的親人覺得我的關心越來越少,，我覺得我對不起所有人!”呂老師用她柔弱的身軀，不僅僅要一人撐起家庭的重擔,，而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上,。她只能在個人空間中，用文字傾訴無奈,。

今年3月12日,、13日,，教英語的李老師，帶領學生參加在鄭州舉辦的創(chuàng)新英語大賽,，在臨考前的晚上,，她還在逐人輔導參賽選手，一向到晚上11點半,。我還明白,，由于工作關系，李老師5歲的孩子不在身邊,，一個月才能見上一面,。

本周四,，我在網(wǎng)上和教語文的郭老師聊起孩子的期中考試,，在最后再見的時候，郭老師給我留下下面一句話,，她說：“我會繼續(xù)更加努力的,，請相信”。雖然只有12個字,，但“一字千斤重,，字字含真情”。這不僅僅是一份沉甸甸的承諾,，更是外高人不懈追求“偉大事業(yè)”的執(zhí)著,。

上述場景，只是11班任課老師辛勞奉獻,，不求索取的一個縮影,，數(shù)學老師，生物老師也還有很多這樣的事例,，不再一一列舉,。我之所以說這些，是因為我發(fā)自心底的感受到,，老師們很辛苦,，老師們很奉獻，老師們很努力!家長朋友要引導孩子看重這份辛苦,，要在除了學習之外,，能夠或多或少替老師有所分擔。

第二,，欣賞孩子一點,，勝過批評十次。

在我準備這個發(fā)言稿的時候,，我仔細回憶起曉寧在過去的將近兩年的高中生活中每次考試成績,。從孩子成績來說,，與班里其他品學兼優(yōu)的孩子相比，還有不足,。但我認為,，曉寧和她自己相比，已經(jīng)相當優(yōu)秀,。這些優(yōu)秀歸功于老師的嚴謹執(zhí)教,，家長的欣賞與贊美也起到了很好的引導作用。

曉寧有一個學科,，在月考成績中成績比較落后,，分值很低。孩子周日回家的時候告訴我說,，這一學科無論如何努力都考不好,。我看了看各學科成績比較，很隨意地說：從各科成績看,，這一科有更多的上升空間,。雖然是不經(jīng)意的一句話，卻讓孩子自卑感煙消云散,。

從上面這件事上,，我想說，我們做家長的,，在引導孩子發(fā)展上要更加注重引導正方向,、積聚正能量、發(fā)揮正效應,。如果我們做家長的心中有了一份明媚的陽光,，我們的孩子必將更加燦爛無比。

第三,、心中有目標,，前進有方向。

轉眼間,，三年的高中生活已經(jīng)過去了兩年,。孩子們在班主任指導下，制定了較為清晰的高考目標,。但對高考目標我還是要講兩點：

首先,，要理性制定高考目標。我們通常在制定目標時,，一類是把平時成績結合起來能夠到達的高校,，制定為高考目標;一類是把自己向往的大學定為高考目標。我想說的制定高考目標的最佳方式是：結合自己的平時成績,，掂起腳尖,，還差那么一截,，務必要再使把力，蹦起來才能夠得著的大學定為目標更為合理,。

其次,，按照孩子選定的目標大學，要把去年,、前年的高考分數(shù)線記在心理,，每次考試都要比較一下，看看理想還有多遠,。我想,，有了每次考試的比較，我們必須會靜下心來尋找差距,，更有信心繼續(xù)前進,。

第四、增進互動交流,，感受家的溫暖,。

我在《讀者》雜志上以前看到過樣一句話：“家長要和孩子交流,，如果你此刻還不給孩子交流,，等孩子長大了，他將不再與你交流”,。這句話一向深深印在我的腦海里,。在此，我引用這句話,，也期望我們的家長能夠多和孩子溝通,，你會發(fā)現(xiàn)你將生活在無比幸福之中。

回憶曉寧從會說話那天起,，我們家就能夠在十分平等和諧的前提下坦誠應對每一個話題,。上了高中之后，在孩子到家的有限時間里,，我能夠從孩子口中,，獲取到發(fā)生在學校的更多信息，包括前面提到的老師的感人事跡,，這些都源自交流的功勞,。那么如何交流，如何做好家庭教育,，在《讀者》雜志上也有一段簡單而又喻意深刻的描述,。讀給大家：

如果有機會，與孩子只聊4個問題,，就完成了家庭教育：

1,、學校有什么事情發(fā)生嗎?調查孩子的價值觀,。

2、這天你有什么好的表現(xiàn)?積聚正能量,。

3,、這天你有什么收獲?鞏固所學知識。

4,、有什么需要父母幫忙的嗎?分清職責,。

另外，我還要說明的是,，我們各位家長與孩子之間除了父子,、母子、父女,、母女關系外,，家長與孩子之間更多的是朋友關系、兄弟姐妹關系!我們要透過平等的溝通交流,，不僅僅要明白孩子的考試成績,，還要明白孩子的理想抱負、興趣愛好,、喜怒哀樂,。

第五、寬容孩子勝于寬容自己,。

上了高中的孩子,，無論是情感還是思考力，都顯示了他們獨有的成熟特征,。隨著網(wǎng)絡媒體的逐步普及,，孩子們獲取信息的機會成倍增長，他們開始用自己的視角審視和決定問題,。但是,，他們畢竟是孩子，還不具備用成年人的眼光審視社會,，因此,，也會出現(xiàn)這樣那樣的問題。作為家長,，我們就應記住,，也許殘缺的才是完美的。對于孩子,，我們要多一份理解,，少一點抱怨;多一點寬容，少一點苛求;切記不能求全責備。我們家長已是成年人,，還經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，我們有什么理由要求孩子們不出一點差錯呢?

因此，我們家長朋友,，要引導孩子們正確對待成功與失敗,，順境與逆境。努力做到成功不驕傲,，失敗不氣餒,，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人,。

第六,、家長要克服單純依靠學校思想。

我曾記得一個教育專家說過一句話,，他說：“孩子在成人之前,，受到家庭、學校,、社會的影響比例是5：3：2,，也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地，學校位居第二,，社會名列第三,。這就是我為什么要說“家長要克服單純依靠學校思想”的前提。

外高是一所寄宿制學校,，平時孩子在學校的時間比在家里的時間要多的多,。前面說到，家長要與孩子多交流,，在此略做重復。當孩子回到家里時,，我們家長要利用吃飯,、聊天等時間，多了解一些孩子在校狀況,，全面關心孩子的成長,。必須不要以為把孩子送進學校就能夠萬事大吉。有的家長忙于工作,，從不或者很少過問孩子的思想與學習,，也從不與班主任及任課老師交流。我敢說,，我們在座的家長中,，肯定有人連六個任課老師都不必須認全。但是，當孩子成績落后了,，或出了問題時,，不是從自己身上找原因，而是怪學校,、怪老師,，怪孩子，這種態(tài)度對孩子的健康成長十分不利,。

在此,，我用四個事例談談我在孩子成長中所起的作用。

第一個事例,，有一次我和老師交談得知,，孩子在吸收新知識時，有時候不能夠一下子明白所講資料,，老師說這也是大多數(shù)孩子的共性問題,，理論上叫信息接收延時，也就是所謂的慢半拍,。之后我采取了兩項措施,，一是給孩子買了一個步步高讀書機，上面有全套的高中教學視頻,，孩子提前預習有了保障;二是在孩子的要求下,，購買了全套的《教材解析》，兩者綜合運用,，相當于在提前預習上打好了前站,。

第二個事例，有一次了解到孩子一段時間以來,，思想壓力很大,，老師說，孩子回到家以后,，不要談學習,，那我就及時改變方向，聊聊“十分6+1”,，聊聊“我是歌手”娛樂節(jié)目等,，也使孩子有了更好的釋放空間。

第三個事例,，去年,，班主任要求每個學生根據(jù)自己的成績，制定高考目標,。我當時想,，目標好制定，關鍵在落實。如果外在引導與內驅動力同步前進,，必須會效果更佳,。我做了兩件事，一件是暑假期間,，我邀請了一個名牌大學生共進午餐,，給孩子創(chuàng)造一個充分交流的空間。之后,，孩子給我說,，爸爸，哥哥說了,，學的好,，將來你挑大學;學不好，將來大學挑你,。這句話雖然很直白,，但對孩子的影響將持續(xù)她三年的高中生活。第二件是我在網(wǎng)上給孩子找到她所制定的目標大學近三年高考錄取分數(shù)線,，孩子每次考試都在與這條線比較,，她的目標更加清晰。

第四個事例,，4月21日,，班主任給家長發(fā)信息，叮囑家長參加活動時送給孩子一份祝愿,。關于這份祝愿,，我思考了一個星期。我期望能夠用濃縮的語言,，承載更多的內涵,。我還期望，用獨特的方式,，使孩子在即將踏入高三的征途中記住這份祝愿,。我搜集出孩子蘊含青春朝氣的照片，選取了象征期望而又堅強成長的竹子作為背景,，制作出簡潔明了包含喻意的祝愿送給孩子(展示)。

我說這些,，是推薦我們的家長,，一方面要發(fā)揮家長能夠發(fā)揮的作用，另一方面當班主任,、任課老師給我們布置工作任務時,，我們不僅僅要不折不扣的執(zhí)行，還要高質量的完成，這是我們務必要履行的應盡義務,。

上述幾點想法,，不求各位家長引起共鳴，只愿各位學生繼續(xù)進步,。

我想,，有了班主任韓老師的引領導航、有了二11班全體老師的共同努力,、有了全體學生的拼搏進取,、有了各位家長的大力支持，二11班必須將繼續(xù)持續(xù)她的昂揚斗志,，必須會在一年之后迎來她不平凡的收獲,。

在此，請允許我代表二11班各位家長再次向班主任韓老師,、向各位任課老師表示崇高的敬意,，祝他們事業(yè)有成，祝他們桃李滿天下,。

謝謝!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長：

你們好!我叫吳鑫,，就是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,，并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,，我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上,。也許我們的成績不就是很理想，沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣,，成績不理想，我們不泄氣,，也不氣餒,，更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,，我們會在今后的學習中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力，必須會取得一個滿意的成績,。

我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心,，看到孩子的進步,，適當表揚,。在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來,。

其次，介紹一下我的狀況,。我就是這個學期才轉到這個班級來的新生,，剛來時，有些忐忑,，不明白這就是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程,。開學三個月來，同學們給我留下的印象就是團結,。同學之間互相幫忙,，相處融洽，在應對班群眾榮譽時,，大家能團結一致,，共同努力。我想,，從某方面來說,，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象就是進取心強,。在學習上誰也不服輸,，你爭我斗，即使嘴上不說,，大家也在暗自努力,。憑著這樣的進取精神，我們在學習上必須會成功,。老師們認真負責,，不輕易放下一個學生，總就是給予我們很多的鼓勵!

最后,，我想說說學習的方法和技巧,。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法就是孩子自己在學習過程中總結出來的,。別人的方法不必須適合自己,，因為每個人的具體狀況不同，學習的基礎不同,。我覺得學習要設定一個目標,，做一個計劃。如果沒有一個目標,，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,，學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二,，學習要講究效率,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認真把握好課堂40分鐘,。第三在把握課堂學習的基礎上,，課后多做練習，還要靈活運用,，舉一反三,，在時間足夠的時候，根據(jù)自身狀況往深拓展,，到達更上一層樓的效果,。

期中考試剛剛結束，新的戰(zhàn)斗又要打響,，我們將迎來六月底的生物和地理的會考,。從這次的期中考試里，暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,，練習題做得不夠多,，知識點掌握不牢固，一知半解的理解,，導致了考試成績的不理想,。透過和同學們的認真反思，大家一致整理出了以下的針對性的學習方法：知識點要一個一個章節(jié)的過,，先做背誦,，但不就是死記硬背，重在理解,，然后針對那一章節(jié)做相關的練習,，完成后對照標準答案更正錯誤，最后針對錯題進行再學習,，徹底掌握,。相信堅持下去，我們必須會取得好成績,。

爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結束了,，謝謝大家!

初二家長會學生發(fā)言稿600字 初二家長會學生發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、各位叔叔,、阿姨：

大家好,！

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中,，抽出時間來參加這次家長會,！

其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,，但我認為,，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，并不一定適合于任何人,，首先,，每個人，必須得有個學習目標和計劃,。否則就事倍公半,，出力不討好的結局，以下是我的學習心得：

好的生活習慣才有好的學習習慣,。我每天晚上睡覺前,，都會把書本放到書包里，這樣第二天上學就不會把課本忘在家里了,。

我在家里,，并不是一個受媽媽溺愛的孩子。平時,，做錯了事,，媽媽總是讓我知道錯在哪里，今后如何做,，讓我樹立了做事情要有責任心的態(tài)度,。媽媽經(jīng)常教育我，在校要做個好學生,，在家更要做個好孩子,，媽媽平時為生意忙碌著，讓我做些力所能及的事情,，培養(yǎng)我自己的事情自己做,，自己動手豐衣足食的好習慣。

我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,，其實,，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的,，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,，希望父母多多看到我們的優(yōu)點,，用一種信任，尊重,，商量和鼓勵的語氣來和我們相處,，對我們的學習更是錦上添花。

我的發(fā)言完畢,！謝謝大家！