人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

爭當(dāng)新時代好少年事跡材料篇一

董亞旭，生于20_年11月17日,。她是田各莊小學(xué)二年級的一名學(xué)生,。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu),，平時雖然話不多,，但學(xué)習(xí)刻苦努力,，有問題她會及時向老師、同學(xué)請教,。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的,。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才,，讓爸爸媽媽過上幸福的生活,。

這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況,。爸爸是一名普通的建筑工人,，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢,。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭,，在20_年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難，爸爸在工地干活時由于支架折斷,，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理,。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔,，爸爸的生活發(fā)生了巨變,，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上,。養(yǎng)家,，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸,。家里的經(jīng)濟(jì)來源也只能靠種地來維持生活,。這對一個普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。

堅強(qiáng)的媽媽每天都會家里家外忙乎著,。而亞旭雖然小,，也學(xué)會了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,，寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿,。雖然有時很累了，她還會堅持去做,，從來不喊苦,，不喊累，是爸爸媽媽貼心的.小棉襖,。

每天回家亞旭都會給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的知識,，如有不會的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿,，還她一個健康的身體,，她在也不會只呆在屋里。她說：“我會給爸爸也畫一雙好腿,，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍,。”爸爸的健康是她最大的心愿,。

記得那是在一年級我們寫過一個小作文“我最難忘的——”,。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉,，記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過,，我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉,。媽媽,，我一定會好好學(xué)習(xí)，讓你開心,。雖然我們沒有用上華麗的詞語,，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應(yīng)該無憂無慮的孩子,，也變的憂心忡忡,。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事,，知道心疼人,。

這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心,。我相信,，以愛心待人，感恩父母,，孝敬父母,。在未來的學(xué)習(xí)，生活中一定會演繹更多的精彩!

爭當(dāng)新時代好少年事跡材料篇二

___,，女,，20__年12月出生，坂東鎮(zhèn)中心小學(xué)二年(1)班學(xué)生,。在老師和父母的教育下,，她勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人,，尊重老師和長輩,，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學(xué)中的佼佼者,。曾被坂東鎮(zhèn)中心小學(xué)評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“公德小少年”等稱號,。

一、勤奮學(xué)習(xí),，興趣廣泛的好少年,。

她時刻銘記老師和父母的教誨，把學(xué)好功課,，掌握知識放在最重要的位置,。學(xué)習(xí)中，她刻苦努力,，一絲不茍,，養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。對于不懂的問題和知識，她都能向老師和同學(xué)虛心請教,，直到把問題搞懂,。從入學(xué)到現(xiàn)在她都積極認(rèn)真的完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)成績始終在班里名列前茅,，多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,。她喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本,，她都讀的津津有味,。她學(xué)習(xí)書法，總夢想成為像王羲之,、顏真卿等一樣的書法家,。她還愛好舞蹈和音樂，積極參加“學(xué)校小歌手”,、“班班有歌聲比賽”,，并獲得一致好評。

二,、樂于助人,，心靈善良的好少年。

金子是純美的,，比金子更美的是人的心靈,。她有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈。在學(xué)校,，她和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,，和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹,。對于困難同學(xué),，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻(xiàn),，有時同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,，有同學(xué)不會的問題,，她總是熱情耐心的對待，為這些同學(xué)解疑答惑,，從不計較個人得失,。她積極參加學(xué)校組織的各種獻(xiàn)愛心活動，力所能及的做出自己的貢獻(xiàn),。

三,、關(guān)愛家人，尊重長輩的好少年,。

她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜,、讓親情其樂融融,。她堅持自己的事情自己做，減輕父母的負(fù)擔(dān),。她自己整理文具,，自己整理房間。她講文明,、懂禮貌，尊重長輩,，關(guān)心她人,。她遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,、家長、老師和同學(xué)的好評,。

爭當(dāng)新時代好少年事跡材料篇三

楊沛錦,，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級___班。他踏實沉穩(wěn),，品學(xué)兼優(yōu),，在家里，他是一個尊敬長輩,、孝敬父母,、獨立自強(qiáng)、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,，他是一名勤奮學(xué)習(xí),、心系集體、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,，他是一位誠實守信、文明友善,、熱心公益的好公民,。

“入則孝”

常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸,。楊沛錦的父母在他三歲時就離異了,。____年，他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,，除了換肝別無他法,，但換肝的費用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上,，有時很難顧及楊沛錦的生活與學(xué)習(xí),。或許就是父親的突然病倒,，讓當(dāng)時才五歲的小沛錦迅速成長起來,，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢,。

放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾,、倒水,，為了讓爸爸高興，有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,，想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容,，然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),，預(yù)習(xí)第二天的功課,。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起來,，買了早點送到醫(yī)院，看著爸爸吃完,，才趕到學(xué)校上課,。每天他這樣堅持著，與爸爸相互激勵,，相互加油,。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊,，和他一起照顧爸爸,，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

“泛愛眾”

楊沛錦在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員,。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,，看望那里的老人們，小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量,。

__年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得____元獎金,，當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時,，他在臺上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”,。

課外,，他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會,、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮?。楊沛錦還被團(tuán)區(qū)委授予____年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號,。

面對人生的困境，有的人選擇退縮,，有的人選擇拼搏，楊沛錦和他的家人無疑選擇了后者,，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,，艱辛的生活既磨礪著他的意志,，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光,。

爭當(dāng)新時代好少年事跡材料篇四

“美德”的定義有很多;“百善孝為先,，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),。

這就是我,，我全面發(fā)展，積極進(jìn)取,，奉獻(xiàn)為樂,，表現(xiàn)優(yōu)異

我是優(yōu)秀少先隊員的代表，是一位美德好少年,。我相信,，擁有感恩之心，以愛心待人,，在未來的學(xué)習(xí),、生活中，我一定會演繹更多的精彩,。

李雪蓮老師評語：你是一個乖巧懂事的孩子,，也是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮,，認(rèn)真刻苦,，遵守紀(jì)律，品質(zhì)良好,，無論是在老師眼中,，還是同學(xué)心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量,，希望你今后取長補(bǔ)短，再接再厲,，向著理想拼搏,、奮斗，直至成功,。

同學(xué)評語：你是個善良,、聰明的孩子，尊敬長輩,，愛護(hù)幼小,，非常富有同情心。最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍，愛動腦筋,，學(xué)習(xí)成績良好,。

爭當(dāng)新時代好少年事跡材料篇五

從小他就下定決心：一定要嚴(yán)格要求自己刻苦學(xué)習(xí)，做一個對國家和社會有用的人,。學(xué)習(xí)上,，他勤學(xué)好問、樂學(xué)多思,，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,，各科作業(yè)一絲不茍，按時保質(zhì)保量完成;生活中,，他愛好廣泛,、多才多藝，在主持,、演講,、二胡、表演等眾多愛好中,，他尤其酷愛閱讀,，圖書館、廣場上,、林蔭道邊,，時常能見到他專注讀書，流連忘返的身影,，是班級里有名的“百科全書”,。他輕松駕馭著各門功課，成績出類拔萃,，得到各科老師的青睞和好評,，連年被評為“三好學(xué)生”，多次獲得“經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個人”“讀書之星”“成績優(yōu)異學(xué)生”等榮譽(yù)稱號,。

文明禮貌,，播撒美德的好少年

他講文明，有禮貌,，尊敬師長,、孝敬長輩、團(tuán)結(jié)同學(xué),，是一名播撒美德的好少年,。無論在那里，見到老師他都會禮貌真誠地問聲好。見到長輩,，他總是熱情地打個招呼,。每到周末他都會去奶奶家,，幫奶奶干重體力活,，陪奶奶聊天解悶，給奶奶講笑話,。作為班長,，他熱情周到、樂于助人,、顧全大局,。一方面，他以身作則,，起到了很好的表率作用,，能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;另一方面，他能夠積極協(xié)助和配合班主任完成各項班級管理工作,，為班主任減輕負(fù)擔(dān),。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，他總是會耐心地講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。

獨立自律,，堅韌刻苦的好榜樣

小小年紀(jì)的他,，不僅能夠獨立處理自己的事情，而且?guī)椭改纲I菜做飯,、收拾家務(wù),。步入初中，面對胖子體育差的現(xiàn)實,，他暗暗下定決心,，開始勤練苦訓(xùn)，每天堅持千米長跑,、引體向上,、仰臥起坐、跳繩等體育鍛練,，從不用父母操心,。寒來暑往，無論刮風(fēng)下雨,，民勤清晨的大街上,，總有一個奔跑的少年揮灑著汗水。

心存家國,，熱心公益的小公民

他喜歡瀏覽新聞,，關(guān)心國家和身邊發(fā)生的日新月異的變化,。在愛國主義系列征文和演講比賽中，他是積極的響應(yīng)者和熱情的參與者,。他還熱心公益,，特別是在疫情防控期間，他多次用小視頻,、小音頻,、小作文為祖國加油，給患者鼓勵;父母經(jīng)常參與公益活動,，長期資助兩名孤兒,，并捐資修路，耳濡目染下,，他也時常拿出自己的零花錢,，和父母一起幫助那些有困難的人。節(jié)假日,，他會抽出時間走進(jìn)鄉(xiāng)村,、社區(qū)參與志愿服務(wù)活動……他用“紅領(lǐng)巾”的情懷，展示了一個茁壯成長的小公民的神采,。他的抗疫作文《__》被《__》雜志刊載;在教育部主辦的第二屆“__”中獲一等獎;在武威市“壯麗70年·奮斗新時代”青少年朗誦大賽中獲三等獎;在民勤縣中小學(xué)生“中國漢字聽寫大賽”決賽中榮獲二等獎,。

他用自己的努力贏得了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，他用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,。未來,，他將會不懈努力，帶著驕傲和夢想,，繼續(xù)前行,，努力成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年!