無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇一
您好,!
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,,無論是學(xué)習(xí)、品德,、還是能力都非常出色,。
xx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講,、勤作筆記,,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,,能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法,。并且,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈,、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),,堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),,他心地善良,、樂于助人,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮,、與同學(xué)相處融洽,,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模,。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線,。
xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流,。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,,無論是普通話還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來都格外好聽,。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口,,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí),?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,,xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老與同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。
xx是我的得意門生之一,,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,,作為他的英語(yǔ)老師,,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信,!以上所寫,,句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途,!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇二
xxx系xx初中教師,,男,中共黨員1990年8月參加工作,,20xx年職稱評(píng)定為二級(jí)教師,,自參加工作以來業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)工作出色,,表現(xiàn)突出,。
該同志在政治思想上堅(jiān)持并踐行黨和國(guó)家的教育政策方針、教育法律法規(guī),。努力提高本人的政治覺悟和政策理論水平端正自己的思想和工作態(tài)度,,無論何時(shí)何地都是以大局為重,服從組織的安排,干一行愛一行鉆一行,,工作從不講價(jià)錢,,任勞任怨,從各方面都能嚴(yán)格要求自己,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,從不缺勤。在實(shí)際工作中,,堅(jiān)持用辯證唯物主義,、觀點(diǎn)、方法分析和解決所碰到的問題,,遵守紀(jì)律,,講究團(tuán)結(jié),胸懷坦蕩,,公道正派,,勇于聽取同志的批評(píng)和建議,善于團(tuán)結(jié)所有同志一道開展工作,。
在教學(xué)工作上,該同志能根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的活動(dòng)中,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,。認(rèn)真細(xì)致的研究教材研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研教學(xué)大鋼和教材不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,,積極參加區(qū)教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,。該同志在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)和摸索的經(jīng)驗(yàn),,該同志的學(xué)校公共管理工作和自己所帶學(xué)科的教學(xué)工作,,在學(xué)校里受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年20xx年都被學(xué)校年度考評(píng)為優(yōu)秀。
業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,,該同志平時(shí)注重學(xué)習(xí),,養(yǎng)成了讀書看報(bào)的良好習(xí)慣,在政治理論上主要學(xué)習(xí)黨的政策,、方針,、教育法律法規(guī)以提高自己的政治覺悟與素質(zhì),同時(shí)又注重本人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,閱讀有關(guān)的教育理論文章,,做好讀書筆記。
總之,,該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,任勞任怨,工作扎實(shí)有效,,符合晉升一級(jí)教師的條件,,同意推薦。
xx初中
20xx.11.6
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是xx交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系的主任,、教授和博士生導(dǎo)師。xxx同學(xué)是我院金融系學(xué)生,。得知她立志出國(guó)深造,,我非常高興。我認(rèn)為,,通過在大學(xué)本科階段金融學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),,她已經(jīng)具有一定的金融學(xué)專業(yè)素養(yǎng),完全具有攻讀碩士學(xué)位的能力,,故愉快地為她寫下這封推薦信,。
首先,給我留下深刻印象的是,,國(guó)際金融學(xué)課程具有的宏觀性,、綜合性、政策導(dǎo)向性,,以及理論和實(shí)務(wù)融為一體的特點(diǎn),,該同學(xué)非常刻苦地注意閱讀這方面的課外讀物和搜集資料:一是與相關(guān)的教材,,二是相關(guān)的報(bào)紙,,三是相關(guān)的期刊文章,四是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,。通過廣泛的閱讀和搜集資料,,該同學(xué)了解了較多國(guó)際金融學(xué)方面相關(guān)的信息和理論的發(fā)展?fàn)顟B(tài),,更全面地掌握了相關(guān)知識(shí)。正因?yàn)槿绱?,在每次課堂發(fā)言中,,xxx總是能夠把課堂上所講的內(nèi)容和當(dāng)前國(guó)際金融領(lǐng)域的新成就、新觀點(diǎn),、新問題和新動(dòng)向結(jié)合起來談,,顯示了其較為廣闊的知識(shí)面。而且,,每次課堂發(fā)言,,xxx都落落大方,談吐清晰,。這些事實(shí)表明,,她具有較強(qiáng)的閱讀和搜集資料的能力、專業(yè)理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。
在對(duì)金融系講授國(guó)際金融學(xué)的過程中,,我要求同學(xué)每學(xué)完一章都要寫一篇學(xué)習(xí)小結(jié),該同學(xué)寫的每一篇學(xué)習(xí)小結(jié)內(nèi)容都很充實(shí),、結(jié)構(gòu)安排合理,、文字通順流暢,充分表現(xiàn)了xxx具有較強(qiáng)的總結(jié)能力,、寫作能力和文字表達(dá)能力,。
xxx同學(xué)和我討論過她想要申請(qǐng)貴校商學(xué)院的金融學(xué)專業(yè)的想法。她的基本想法是經(jīng)過大學(xué)本科階段x年金融學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),,已經(jīng)有了金融學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)和職業(yè)的基礎(chǔ),感到自己深深地愛上了金融學(xué)專業(yè),,立志終身從事金融學(xué)專業(yè),。因此,決定去x國(guó)留學(xué)攻讀碩士學(xué)位,,她認(rèn)為這樣,,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還可以接受不同文化的熏陶,,對(duì)x國(guó)這個(gè)美麗的國(guó)家乃至歐洲有更多的了解,,開闊自己的國(guó)際視野。她同時(shí),,通過查閱大量資料,,認(rèn)真研究了貴校商學(xué)院的金融學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方向和課程設(shè)置,充分考慮自己的學(xué)業(yè)水平和潛力,,考慮貴校的背景和入學(xué)條件,,決定申請(qǐng)貴校商學(xué)院的金融學(xué)專業(yè)。
總之,xxx同學(xué)是一個(gè)有理想,、有志向,、有教養(yǎng),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛質(zhì)的好姑娘,。我毫不保留地推薦她申請(qǐng)貴校商學(xué)院金融學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,。希望貴校錄取她。我相信,,通過在貴校的研究生學(xué)習(xí),,她的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力都會(huì)有大的提高,將對(duì)她未來的職業(yè)生涯帶來極大的幫助,。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇四
尊敬的先生或女士:
您好,,我是**,**會(huì)計(jì)師事務(wù)所副所長(zhǎng),、合伙人,。美國(guó)蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。
得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生**準(zhǔn)備出國(guó)深造,,我感到非常高興和無比欣慰,。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,,我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年,。
**曾在大三的時(shí)候來我公司實(shí)習(xí)。在八周的實(shí)習(xí)期間里,,**給我留下了非常好的印象,。為了能學(xué)習(xí)更多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,,像正式員工一樣主動(dòng)留下來加班,。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得,。盡管工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,,虛心向其他員工請(qǐng)教。此外,,他會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,,核心課程平均成績(jī)良好,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),,因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握會(huì)計(jì)的一些基本業(yè)務(wù),,而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟,,漸漸地,她開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),,并取得一定成績(jī),。對(duì)此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,,遇到難題,,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。**天工作日,,她共參與包括**有限公司等3家公司服務(wù)的項(xiàng)目,。在參與撰寫資產(chǎn)、審計(jì)報(bào)告時(shí),,她思路清晰,、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的`同時(shí),能較好地與老師溝通,、合作,,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評(píng),。
雖然從某種程度上來說,,如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,,我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造,。真誠(chéng)期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。謝謝,。
合伙人:**
20xx年1月6日
電話:
郵箱:
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,,可以發(fā)現(xiàn),,該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),,有極強(qiáng)的責(zé)任心,;思維活躍,,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題,;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),,工作能力十分出色,。在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,,堅(jiān)定執(zhí)著,,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,,樂于助人,,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,。
經(jīng)過近一年的了解,,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,,故推薦到貴校,望審核通過,。
推薦人簽名:xxx
簽名日期:xx年xx月xx
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇六
尊敬的xxx:
您好,!
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx ,xx 同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,,無論是學(xué)習(xí),、品德、還是能力都非常出色的,。
xx 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,上課專心聽講、勤作筆記,,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法,。
并且,,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),,堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),。
xx 同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良,、樂于助人,,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,,老師眼中的好學(xué)生,、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。
他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線,。
xx 同學(xué)工作能力出眾,,善于與人溝通交流。
他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,,無論是普通話還是英語(yǔ),,從他嘴里讀出來都格外好聽。
他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī),。
甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí),?聲音這么好聽,!”
在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx 同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老師與同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新,。
xx 是我的得意門生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,,我感到非常欣慰與驕傲,,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信!
以上所寫,,句句屬實(shí),,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
此致
敬禮,!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!我是xx同學(xué)的導(dǎo)師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一,。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,,人文科學(xué)與自然科學(xué)尤為精通,。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳,。中國(guó)有句俗話:“梅花香自苦寒來”,,經(jīng)過她持之以恒地付出,,她的語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力,、與人的溝通能力,、獨(dú)立研究事物能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生,。特別是對(duì)英語(yǔ),,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,,她的xx成績(jī)非常高,,并獲得許多中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。能出國(guó)學(xué)習(xí),,是她很久以前的夢(mèng)想,,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語(yǔ)與我說的漢語(yǔ)一樣棒,!xx同學(xué)不僅是我的學(xué)生,,還是我的朋友。因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深的吸引了我,。她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,,不計(jì)較個(gè)人得失,,成為我們眼中的英雄。她也是一名體育健將,,長(zhǎng)跑,、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分,,從中她的意志得到了鍛煉,。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長(zhǎng)中的喜怒哀樂,。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,,x國(guó)的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢(mèng)想,。真舍不得她離開祖國(guó),,但我尊重她的選擇,相信她會(huì)學(xué)有所成,,正如我相信我們的友誼天長(zhǎng)地久一樣,。推薦人:xxxxxxx年xx月xx日出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇八尊敬的先生/女士:
某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí),。在我教授專業(yè)知識(shí)期間,,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出,,而且不全
部釋疑決不罷休,。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),,他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論,。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,,并積極向我請(qǐng)教,,然后回去進(jìn)行調(diào)整,,然后在反思??傊衬衬惩瑢W(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美,。在我看來,,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),,受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo),。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià),,我真誠(chéng)的向貴校推薦他,,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我,。謝謝!
xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx
推薦人簽名:xxx
聯(lián)絡(luò)方式:tl:xxxxxx
memil:xxxxxxxxxx
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇九
尊敬的女士們,,先生們:
你們好,!
我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學(xué)生——xxx。
我自20xx年9月起擔(dān)任xxx的地理老師和班主任,,三年的相處,使我對(duì)xxx有了比其他人對(duì)她更多的了解,。
xxx同學(xué)有良好的思維習(xí)慣,,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),。
她是地理課上最活躍的學(xué)生,每逢小組討論,,她總能提出與眾不同的觀點(diǎn),甚至敢于質(zhì)疑課本已有的結(jié)論,。
我記得高一時(shí),有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時(shí),,她提出美國(guó)東海岸受到墨西哥灣暖流影響,,有豐富的漁業(yè)資源,,這一觀點(diǎn)是課本中沒有的,課后我查閱大量資料證實(shí)了她的說法,。
這件事情讓我覺得xxx同學(xué)有超過一般學(xué)生的思維能力和學(xué)術(shù)研究潛力。
xxx樂于助人,,富有愛心,熱衷于社會(huì)慈善事業(yè),。
20xx年中國(guó)“5.12汶川地震”發(fā)生時(shí),,她積極參加了由揚(yáng)州晚報(bào)組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動(dòng),,和賓夕法尼亞州立大學(xué)xxx博士一家前往災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)的學(xué)生,。
從那時(shí)起,,她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。
她的愛心事跡也被揚(yáng)州市各大媒體報(bào)道,。
20xx年她加入了中國(guó)慈善組織“麥田計(jì)劃”,,在校園里舉辦了兩次“慈善晚會(huì)”和一次慈善募捐活動(dòng),并將募捐的善款,、學(xué)習(xí)用具,、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子,。
她的愛心事跡也被揚(yáng)州市各大媒體報(bào)道,。
xxx同學(xué)具有不畏困難與挫折,,具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質(zhì)。
剛上高二時(shí),,由于過多的參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),,牽扯了大量
的時(shí)間與精力,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)欢认禄?,總分排到了年紀(jì)四十名左右,,曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)異的她受到了很大的打擊,,為此,她哭了,。
我注意到,,有一個(gè)星期的時(shí)間,她整天沉默寡語(yǔ),,晚上經(jīng)常一個(gè)人坐在宿舍樓梯口沉思,,甚至有了放棄學(xué)業(yè)的想法。
終于有一天她高興地告訴我說她想明白了,,200xx年“汶川地震”中那么多失去家園,、失去親人的孩子都能堅(jiān)強(qiáng)的活著,她是“慈善大使”,,更應(yīng)該笑對(duì)挫折。
自那以后,,她更加注意科學(xué)合理的安排時(shí)間,,做到了學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩不誤,。
作為班主任,,我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己,超越了自我,。
目前她的托福,、sat成績(jī)已經(jīng)排到了年級(jí)前20名。
總之,,xxx是我所有學(xué)生中最優(yōu)秀的,。
我堅(jiān)信只要給她發(fā)展的空間,她必定能有所作為,,我相信,,您的選擇,將是貴校最為英明的決定之一,。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇十
尊敬的先生/女士:
您好!我是柳xx的導(dǎo)師xx,,柳xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,,她是我見過的最聰明的學(xué)生,,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通,。更為難得的是她從不妄自尊大,、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的,。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
中國(guó)有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,,她的語(yǔ)言表達(dá)能力,、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力,、獨(dú)立研究能力都非常突出,,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對(duì)英語(yǔ),,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,,據(jù)我所知,她的雅思成績(jī)非常高,,并獲得許多中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng),。能在英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢(mèng)想,,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,。我總是情不自禁的感慨:她說的英語(yǔ)與我說的漢語(yǔ)一樣棒!
姜不光是我的學(xué)生,還是我的朋友,。因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深的吸引了我,。她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),,任勞任怨,,不計(jì)較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄,。她又非常幽默樂觀,,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,,長(zhǎng)跑,、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分,,從中她的意志得到了鍛煉,。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長(zhǎng)中的喜怒哀樂,。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,,美國(guó)的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢(mèng)想,。
真舍不得她離開祖國(guó),,但我尊重她的選擇,相信她會(huì)學(xué)有所成,,正如我相信我們的友誼天長(zhǎng)地久一樣,。謝謝,。
推薦人:
20xx年x月x日
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇十一
rl即reference letter或recommendation letter的縮寫,也就是推薦信,?!巴扑]者以第三人稱,客觀的的角度來介紹所了解的申請(qǐng)人的性格特點(diǎn),、科研能力,、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等,?!庇纱丝梢姡扑]信是要由第三方來出具的,,比如老師,,公司的經(jīng)理等,來介紹申請(qǐng)者的能力特點(diǎn)的一種文書,。
加拿大研究生申請(qǐng)的過程中,,很多大學(xué)都明確提出:至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信,也就是來自大學(xué)授課老師,,導(dǎo)師等的推薦信才行。所以一般情況下,,對(duì)于申請(qǐng)研究生的學(xué)生我們一般建議準(zhǔn)備兩封大學(xué)的推薦信,,一封實(shí)習(xí)單位(工作單位)的推薦信,而申請(qǐng)本科生的相對(duì)比較簡(jiǎn)單,,建議準(zhǔn)備兩封學(xué)校老師的推薦信,。
1、推薦人職稱,,聲望越高就越好嗎,?
并不是這樣的,一定要辯證地來看,。首先:推薦人一定要和被推薦人因?yàn)槟承┦怯捎羞^接觸,。比如院長(zhǎng)聲望很高,但是從來沒有教過課,,而且自己也并不是學(xué)生會(huì)主席等可以與院長(zhǎng)有過接觸的職位,,這種情況下是不能找院長(zhǎng)做推薦人的。其次,,往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們,,業(yè)務(wù)繁忙,無暇他顧,。即使答應(yīng)了做你的推薦人,,回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認(rèn)郵件,,那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時(shí)一定要考慮好,,保證后期可以積極配合我們的工作,。最后,假如一個(gè)講師教過你兩至三門課,,選擇這個(gè)講師,,也是不錯(cuò)的選擇,比一個(gè)只教過個(gè)數(shù)月的教授可能會(huì)更熟悉,,更了解申請(qǐng)者,。
2、只要有實(shí)習(xí),,是不是選擇實(shí)習(xí)單位的推薦人就比較好,?
不是的。首先,,實(shí)習(xí)內(nèi)容要與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān),,并且最好實(shí)習(xí)有一定的含金量。另外就是時(shí)間長(zhǎng)度上,,最好不低于兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,,才能保證推薦人和申請(qǐng)者有過充分的接觸,從而有資格做推薦人,。
3,、國(guó)外教授是不是做推薦人的最佳人選?
不是的,,因?yàn)閲?guó)外教授往往特別嚴(yán)謹(jǐn),,寫的推薦信和填寫的推薦信表格中,太過于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績(jī)不咋地,,有可能會(huì)提到你的缺點(diǎn)等,。所以一般情況下是不建議找國(guó)外教授作推薦人的,尤其是只有過一面之緣的國(guó)外教授,,教完課回國(guó)了,,聯(lián)系都找不到人,對(duì)申請(qǐng)沒有太大幫助,。
1,、對(duì)申請(qǐng)人有較深入了解
所謂的有較深入的了解,是指推薦人一定要跟申請(qǐng)人有學(xué)術(shù)上,,或工作實(shí)習(xí)方面的較長(zhǎng)時(shí)間的接觸和聯(lián)系,。所以,推薦人一般是任課老師,,實(shí)驗(yàn)室老師,,比賽指導(dǎo)老師,,或工作實(shí)習(xí)上司等等。假如一個(gè)人是某個(gè)公司的老總,,但是他跟你之前沒有任何學(xué)術(shù)上或工作實(shí)習(xí)方面的接觸和聯(lián)系,,那么他不是一個(gè)合適的推薦人選。
這是選擇推薦人的第一原則,。
2,、職稱問題
根據(jù)國(guó)外對(duì)推薦信的重視程度排序,推薦人首選考慮教授和副教授級(jí)別,,只要在這兩種級(jí)別的老師都實(shí)在找不到的情況下,,才會(huì)考慮講師。在合適的教授和副教授人選中,,如果對(duì)方剛好在國(guó)際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣,,或者曾經(jīng)有海外學(xué)習(xí)或交流背景經(jīng)歷,也可以成為優(yōu)先考慮人選,。對(duì)于工作實(shí)習(xí)推薦信,,推薦人職位高一點(diǎn)也會(huì)好一點(diǎn)。無論是教授還是工作實(shí)習(xí)上司,,都要滿足對(duì)你有較深入了解這個(gè)條件,。
3、推薦人選的搭配
在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式,。關(guān)鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來表現(xiàn)你的能力,。比如說,不宜同時(shí)選擇三個(gè)任課老師當(dāng)推薦人,,因?yàn)檫@樣的話全部推薦人都只能從課堂和學(xué)習(xí)方面來表現(xiàn)你,沒有能夠多方位地體現(xiàn)你的能力,。
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!我是xx同學(xué)的導(dǎo)師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一,。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,,人文科學(xué)與自然科學(xué)尤為精通,。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。中國(guó)有句俗話:“梅花香自苦寒來”,,經(jīng)過她持之以恒地付出,,她的語(yǔ)言表達(dá)能力,、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力,、獨(dú)立研究事物能力都非常突出,,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對(duì)英語(yǔ),,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,,據(jù)我所知,她的xx成績(jī)非常高,,并獲得許多中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng),。能出國(guó)學(xué)習(xí),是她很久以前的夢(mèng)想,,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,。我總是情不自禁的感慨:她說的英語(yǔ)與我說的漢語(yǔ)一樣棒!xx同學(xué)不僅是我的學(xué)生,,還是我的朋友,。因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,,主動(dòng)為大家服務(wù),,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,,成為我們眼中的英雄,。她也是一名體育健將,長(zhǎng)跑,、游泳,、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉,。我們交往非常愉快,,她特別樂于與我一起分享她成長(zhǎng)中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,,x國(guó)的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,,那里有她一個(gè)夢(mèng)想。真舍不得她離開祖國(guó),,但我尊重她的選擇,,相信她會(huì)學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長(zhǎng)地久一樣,。推薦人:xxxxxxx年xx月xx日出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇十三尊敬的女士們,,先生們:
你們好!
我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學(xué)生——xxx。
我自20xx年9月起擔(dān)任xxx的地理老師和班主任,,三年的相處,,使我對(duì)xxx有了比其他人對(duì)她更多的了解。
xxx同學(xué)有良好的思維習(xí)慣,,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。
她是地理課上最活躍的學(xué)生,,每逢小組討論,,她總能提出與眾不同的觀點(diǎn),甚至敢于質(zhì)疑課本已有的結(jié)論,。
我記得高一時(shí),,有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時(shí),她提出美國(guó)東海岸受到墨西哥灣暖流影響,,有豐富的漁業(yè)資源,,這一觀點(diǎn)是課本中沒有的,課后我查閱大量資料證實(shí)了她的說法,。
這件事情讓我覺得xxx同學(xué)有超過一般學(xué)生的思維能力和學(xué)術(shù)研究潛力,。
xxx樂于助人,富有愛心,,熱衷于社會(huì)慈善事業(yè),。
20xx年中國(guó)“5.12汶川地震”發(fā)生時(shí),她積極參加了由揚(yáng)州晚報(bào)組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動(dòng),,和賓夕法尼亞州立大學(xué)xxx博士一家前往災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)的學(xué)生,。
從那時(shí)起,她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康,。
她的愛心事跡也被揚(yáng)州市各大媒體報(bào)道,。
20xx年她加入了中國(guó)慈善組織“麥田計(jì)劃”,在校園里舉辦了兩次“慈善晚會(huì)”和一次慈善募捐活動(dòng),,并將募捐的善款,、學(xué)習(xí)用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子,。
她的愛心事跡也被揚(yáng)州市各大媒體報(bào)道,。
xxx同學(xué)具有不畏困難與挫折,,具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質(zhì),。
剛上高二時(shí),由于過多的參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),,牽扯了大量
的時(shí)間與精力,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)欢认禄偡峙诺搅四昙o(jì)四十名左右,,曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)異的她受到了很大的打擊,,為此,,她哭了。
我注意到,,有一個(gè)星期的時(shí)間,,她整天沉默寡語(yǔ),晚上經(jīng)常一個(gè)人坐在宿舍樓梯口沉思,,甚至有了放棄學(xué)業(yè)的想法,。
終于有一天她高興地告訴我說她想明白了,200xx年“汶川地震”中那么多失去家園,、失去親人的孩子都能堅(jiān)強(qiáng)的活著,,她是“慈善大使”,更應(yīng)該笑對(duì)挫折,。
自那以后,,她更加注意科學(xué)合理的安排時(shí)間,做到了學(xué)習(xí),、活動(dòng)兩不誤,。
作為班主任,我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己,,超越了自我,。
目前她的托福、sat成績(jī)已經(jīng)排到了年級(jí)前20名,。
總之,,xxx是我所有學(xué)生中最優(yōu)秀的。
我堅(jiān)信只要給她發(fā)展的空間,,她必定能有所作為,,我相信,您的選擇,,將是貴校最為英明的決定之一,。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇十四
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,,所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的,。最近得知,xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造,,并希望我能為他寫一封推薦信,,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo),。因此,,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,,在其讀大三后,,我一直教授xxx同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí)。在我教授專業(yè)知識(shí)期間,,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象,。每次上課他都會(huì)有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休,。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),,并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論,。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,,他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請(qǐng)教,,然后回去進(jìn)行調(diào)整,,然后在反思??傊?,xxx同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué),。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo),。
鑒于xxx的同學(xué),、我的同事以及我本人對(duì)xxx都有很高的評(píng)價(jià),我真誠(chéng)的向貴校推薦他,,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,。如果您對(duì)于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我,。
謝謝!
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇十五
尊敬的先生/女士:
某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí),。在我教授專業(yè)知識(shí)期間,,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出,,而且不全
部釋疑決不罷休,。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),,他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論,。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,,并積極向我請(qǐng)教,,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思,??傊衬衬惩瑢W(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美,。在我看來,,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),,受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo),。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià),,我真誠(chéng)的向貴校推薦他,,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我,。謝謝!
xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx
推薦人簽名:xxx
聯(lián)絡(luò)方式:tl:xxxxxx
memil:xxxxxxxxxx
出國(guó)推薦信找誰(shuí)開篇十六
尊敬的先生:
您好,!
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí),、品德,、還是能力都非常出色。
xx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,上課專心聽講,、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,,能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈,、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,,他從不泄氣,,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),,堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),,他心地善良,、樂于助人,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮,、與同學(xué)相處融洽,,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模,。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。
xx同學(xué)工作能力出眾,,善于與人溝通交流,。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語(yǔ),,從他嘴里讀出來都格外好聽,。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī),。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口,,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽,!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,,xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬吓c同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新,。
xx是我的得意門生之一,,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),、流暢,,作為他的英語(yǔ)老師,,我感到非常欣慰與驕傲,,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信,!以上所寫,句句屬實(shí),,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途,!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日