無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

出國推薦信找誰開篇一

您好,！

很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx，xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,，無論是學(xué)習(xí),、品德、還是能力都非常出色,。

xx學(xué)習(xí)刻苦認真,，上課專心聽講、勤作筆記,，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,，他了解自己的長處與短處，能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,，他具有堅強不懈,、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,，他從不泄氣,，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅定不移的朝自己的目標奮進,。

xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),，他心地善良、樂于助人,，對待師長尊敬有禮,、與同學(xué)相處融洽，是家長眼中的好孩子,，老師眼中的好學(xué)生,、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風景線,。

xx同學(xué)工作能力出眾,，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,，無論是普通話還是英語,，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機,。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰,？聲音這么好聽,！”在學(xué)校元旦文藝匯演中，xx同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?，很多老與同學(xué)對此至今記憶猶新,。

xx是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實,，發(fā)音標準,、流暢，作為他的英語老師,，我感到非常欣慰與驕傲,，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！以上所寫,，句句屬實,，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途,！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

出國推薦信找誰開篇二

xxx系xx初中教師，男,，中共黨員1990年8月參加工作,，20xx年職稱評定為二級教師，自參加工作以來業(yè)務(wù)能力強,，教學(xué)工作出色,，表現(xiàn)突出。

該同志在政治思想上堅持并踐行黨和國家的教育政策方針,、教育法律法規(guī),。努力提高本人的政治覺悟和政策理論水平端正自己的思想和工作態(tài)度，無論何時何地都是以大局為重,，服從組織的安排,，干一行愛一行鉆一行，工作從不講價錢,，任勞任怨,，從各方面都能嚴格要求自己，遵守勞動紀律,，從不缺勤。在實際工作中,，堅持用辯證唯物主義,、觀點、方法分析和解決所碰到的問題,，遵守紀律,，講究團結(jié)，胸懷坦蕩,，公道正派,，勇于聽取同志的批評和建議，善于團結(jié)所有同志一道開展工作,。

在教學(xué)工作上,，該同志能根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材內(nèi)容了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的活動中,，堅持以學(xué)生為主體。認真細致的研究教材研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大鋼和教材不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進行教學(xué)改革,，積極參加區(qū)教研室,、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平,。該同志在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績,。通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)和摸索的經(jīng)驗，該同志的學(xué)校公共管理工作和自己所帶學(xué)科的教學(xué)工作,，在學(xué)校里受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。20xx年20xx年都被學(xué)校年度考評為優(yōu)秀。

業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)提高自己的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，該同志平時注重學(xué)習(xí),，養(yǎng)成了讀書看報的良好習(xí)慣，在政治理論上主要學(xué)習(xí)黨的政策,、方針,、教育法律法規(guī)以提高自己的政治覺悟與素質(zhì)，同時又注重本人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，閱讀有關(guān)的教育理論文章,，做好讀書筆記。

總之,，該同志工作認真負責,，任勞任怨，工作扎實有效,，符合晉升一級教師的條件,，同意推薦。

xx初中

20xx.11.6

出國推薦信找誰開篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xx交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院金融系的主任,、教授和博士生導(dǎo)師。xxx同學(xué)是我院金融系學(xué)生,。得知她立志出國深造,，我非常高興。我認為,，通過在大學(xué)本科階段金融學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),，她已經(jīng)具有一定的金融學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，完全具有攻讀碩士學(xué)位的能力,，故愉快地為她寫下這封推薦信,。

首先,，給我留下深刻印象的是，國際金融學(xué)課程具有的宏觀性,、綜合性,、政策導(dǎo)向性，以及理論和實務(wù)融為一體的特點,，該同學(xué)非?？炭嗟刈⒁忾喿x這方面的課外讀物和搜集資料：一是與相關(guān)的教材，二是相關(guān)的報紙,，三是相關(guān)的期刊文章,，四是運用互聯(lián)網(wǎng)搜集資料。通過廣泛的閱讀和搜集資料,，該同學(xué)了解了較多國際金融學(xué)方面相關(guān)的信息和理論的發(fā)展狀態(tài),，更全面地掌握了相關(guān)知識。正因為如此,，在每次課堂發(fā)言中,，xxx總是能夠把課堂上所講的內(nèi)容和當前國際金融領(lǐng)域的新成就、新觀點,、新問題和新動向結(jié)合起來談,，顯示了其較為廣闊的知識面。而且,，每次課堂發(fā)言,，xxx都落落大方，談吐清晰,。這些事實表明，她具有較強的閱讀和搜集資料的能力,、專業(yè)理解能力和語言表達能力,。

在對金融系講授國際金融學(xué)的過程中，我要求同學(xué)每學(xué)完一章都要寫一篇學(xué)習(xí)小結(jié),，該同學(xué)寫的每一篇學(xué)習(xí)小結(jié)內(nèi)容都很充實,、結(jié)構(gòu)安排合理、文字通順流暢,，充分表現(xiàn)了xxx具有較強的總結(jié)能力,、寫作能力和文字表達能力。

xxx同學(xué)和我討論過她想要申請貴校商學(xué)院的金融學(xué)專業(yè)的想法,。她的基本想法是經(jīng)過大學(xué)本科階段x年金融學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),，已經(jīng)有了金融學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)和職業(yè)的基礎(chǔ)，感到自己深深地愛上了金融學(xué)專業(yè),，立志終身從事金融學(xué)專業(yè),。因此,，決定去x國留學(xué)攻讀碩士學(xué)位，她認為這樣,，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,，還可以接受不同文化的熏陶，對x國這個美麗的國家乃至歐洲有更多的了解,，開闊自己的國際視野,。她同時，通過查閱大量資料,，認真研究了貴校商學(xué)院的金融學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方向和課程設(shè)置,，充分考慮自己的學(xué)業(yè)水平和潛力，考慮貴校的背景和入學(xué)條件,，決定申請貴校商學(xué)院的金融學(xué)專業(yè),。

總之，xxx同學(xué)是一個有理想,、有志向,、有教養(yǎng)，有較強的學(xué)習(xí)能力和潛質(zhì)的好姑娘,。我毫不保留地推薦她申請貴校商學(xué)院金融學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,。希望貴校錄取她。我相信,，通過在貴校的研究生學(xué)習(xí),，她的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力都會有大的提高，將對她未來的職業(yè)生涯帶來極大的幫助,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

出國推薦信找誰開篇四

尊敬的先生或女士：

您好,，我是**，**會計師事務(wù)所副所長,、合伙人,。美國蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。

得知我公司優(yōu)秀實習(xí)生**準備出國深造,，我感到非常高興和無比欣慰,。在我看來這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,，我很榮幸向貴學(xué)校強烈推薦這位優(yōu)秀青年,。

**曾在大三的時候來我公司實習(xí)。在八周的實習(xí)期間里,，**給我留下了非常好的印象,。為了能學(xué)習(xí)更多的會計專業(yè)知識，她主動承擔了更多的工作,，像正式員工一樣主動留下來加班,。并且不論工作難度高低,，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業(yè)精神實屬難得,。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,，但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機會，利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,，虛心向其他員工請教,。此外，他會計基礎(chǔ)牢固,，核心課程平均成績良好,，加之學(xué)習(xí)能力較強，因此實習(xí)期間她已能較好地掌握會計的一些基本業(yè)務(wù),，而這又進一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟,，漸漸地，她開始精通各項業(yè)務(wù),，并取得一定成績,。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,，遇到難題,，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。**天工作日,，她共參與包括**有限公司等3家公司服務(wù)的項目,。在參與撰寫資產(chǎn)、審計報告時,，她思路清晰,、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的`同時，能較好地與老師溝通,、合作,，并能提一些有深度的問題，得到了大家的一致好評。

雖然從某種程度上來說,，如此優(yōu)秀的實習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學(xué)校深造,。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,，給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝,。

合伙人：**

20xx年1月6日

電話：

郵箱：

出國推薦信找誰開篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

本人應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí),。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮,，認真負責,，有極強的責任心；思維活躍,，能運用現(xiàn)有知識,，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題,；總結(jié)分析能力和文字表達能力極強,，工作能力十分出色。在個人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌,，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流,，樂于助人，能與團隊中不同年級,、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作,。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出,，該生對科研有一定興趣,，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校,，望審核通過,。

推薦人簽名：xxx

簽名日期：xx年xx月xx

出國推薦信找誰開篇六

尊敬的xxx：

您好！

很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx ,，xx 同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,，無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色的,。

xx 學(xué)習(xí)刻苦認真,，上課專心聽講、勤作筆記,，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,，他了解自己的長處與短處，能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法,。

并且,，他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,，面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),，堅定不移的朝自己的目標奮進,。

xx 同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良,、樂于助人,，對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,，是家長眼中的好孩子,，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模,。

他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風景線,。

xx 同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流,。

他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽,。

他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。

甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰,？聲音這么好聽！”

在學(xué)校元旦文藝匯演中,，xx 同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?，很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

xx 是我的得意門生之一,，他的英語功底非常扎實，發(fā)音標準、流暢,，作為他的英語老師,，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信,！

以上所寫,，句句屬實，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途,！

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年x月x日

出國推薦信找誰開篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx同學(xué)的導(dǎo)師,，xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一,。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心，她是我見過的最聰明的學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績卓著,，人文科學(xué)與自然科學(xué)尤為精通。更為難得的是她從不妄自尊大,、自以為是,，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭成為整個團隊中的最佳,。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”,，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達能力,、活動的組織能力,、與人的溝通能力、獨立研究事物能力都非常突出,，連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生,。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,，據(jù)我所知,，她的xx成績非常高，并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項,。能出國學(xué)習(xí),，是她很久以前的夢想，為此她早已經(jīng)作好了準備,。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒,！xx同學(xué)不僅是我的學(xué)生，還是我的朋友,。因為她的個性與理想深深的吸引了我,。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,，主動為大家服務(wù)，任勞任怨,，不計較個人得失,，成為我們眼中的英雄。

她也是一名體育健將,，長跑,、游泳、野外探險是她生活的一部分,，從中她的意志得到了鍛煉,。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂,。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,，x國的文化與風景深深地吸引了她，那里有她一個夢想,。真舍不得她離開祖國,，但我尊重她的選擇，相信她會學(xué)有所成,，正如我相信我們的友誼天長地久一樣,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

出國推薦信找誰開篇八

尊敬的先生/女士：

某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后,，我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識,。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象,。每次上課他都會有很多問題提出,，而且不全

部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，并且對于一些較難的知識點,，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,，他總是對自己設(shè)計的方案進行反思,，并積極向我請教，然后回去進行調(diào)整,，然后在反思,。總之,，某某某同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美,。在我看來，他是一名十分有上進心的同學(xué),。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo),。

鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,，我真誠的向貴校推薦他,，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。謝謝,！

xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院：xxx

推薦人簽名：xxx

聯(lián)絡(luò)方式：tl：xxxxxx

memil：xxxxxxxxxx

出國推薦信找誰開篇九

尊敬的女士們,，先生們：

你們好！

我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學(xué)生——xxx,。

我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任,，三年的相處，使我對xxx有了比其他人對她更多的了解,。

xxx同學(xué)有良好的思維習(xí)慣,，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，自主學(xué)習(xí)能力很強,。

她是地理課上最活躍的學(xué)生,，每逢小組討論，她總能提出與眾不同的觀點,，甚至敢于質(zhì)疑課本已有的結(jié)論,。

我記得高一時，有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時,，她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響,，有豐富的漁業(yè)資源，這一觀點是課本中沒有的,，課后我查閱大量資料證實了她的說法,。

這件事情讓我覺得xxx同學(xué)有超過一般學(xué)生的思維能力和學(xué)術(shù)研究潛力。

xxx樂于助人,，富有愛心,，熱衷于社會慈善事業(yè)。

20xx年中國“5.12汶川地震”發(fā)生時,，她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動,，和賓夕法尼亞州立大學(xué)xxx博士一家前往災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)的學(xué)生。

從那時起,，她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康,。

她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”,，在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動,，并將募捐的善款,、學(xué)習(xí)用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子,。

她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道,。

xxx同學(xué)具有不畏困難與挫折，具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質(zhì),。

剛上高二時,，由于過多的參加社會實踐和學(xué)校的社團活動，牽扯了大量

的時間與精力,，學(xué)習(xí)成績曾一度下滑,，總分排到了年紀四十名左右，曾經(jīng)成績優(yōu)異的她受到了很大的打擊,，為此,，她哭了。

我注意到,，有一個星期的時間,，她整天沉默寡語，晚上經(jīng)常一個人坐在宿舍樓梯口沉思,，甚至有了放棄學(xué)業(yè)的想法,。

終于有一天她高興地告訴我說她想明白了，200xx年“汶川地震”中那么多失去家園,、失去親人的孩子都能堅強的活著,，她是“慈善大使”，更應(yīng)該笑對挫折,。

自那以后,，她更加注意科學(xué)合理的安排時間，做到了學(xué)習(xí),、活動兩不誤,。

作為班主任，我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己,，超越了自我,。

目前她的托福、sat成績已經(jīng)排到了年級前20名,。

總之,，xxx是我所有學(xué)生中最優(yōu)秀的。

我堅信只要給她發(fā)展的空間,，她必定能有所作為,，我相信，您的選擇,，將是貴校最為英明的決定之一,。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年x月x日

出國推薦信找誰開篇十

尊敬的先生/女士：

您好!我是柳xx的導(dǎo)師xx,，柳xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心,，她是我見過的最聰明的學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績卓著，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通,。更為難得的是她從不妄自尊大,、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),，力爭成為整個團隊中的,。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”,，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達能力,、活動的組織能力,、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,，連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生,。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,，據(jù)我所知,，她的雅思成績非常高，并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項,。能在英語國家學(xué)習(xí),，是她很久以前的夢想，為此她早已經(jīng)作好了準備,。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒!

姜不光是我的學(xué)生,，還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我,。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,，主動為大家服務(wù)，任勞任怨,，不計較個人得失,，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,，用她微笑傳遞給大家一天的好心情,。她又是一名體育健將，長跑,、游泳,、野外探險是她生活的一部分,，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂,。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國的文化與風景深深地吸引了她,，那里有她一個夢想,。

真舍不得她離開祖國，但我尊重她的選擇,，相信她會學(xué)有所成,，正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝,。

推薦人：

20xx年x月x日

出國推薦信找誰開篇十一

rl即reference letter或recommendation letter的縮寫,，也就是推薦信?！巴扑]者以第三人稱,，客觀的的角度來介紹所了解的申請人的性格特點、科研能力,、學(xué)術(shù)水平,、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等?！庇纱丝梢?，推薦信是要由第三方來出具的，比如老師,，公司的經(jīng)理等,，來介紹申請者的能力特點的一種文書。

加拿大研究生申請的過程中,，很多大學(xué)都明確提出：至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信,，也就是來自大學(xué)授課老師，導(dǎo)師等的推薦信才行,。所以一般情況下,，對于申請研究生的學(xué)生我們一般建議準備兩封大學(xué)的推薦信，一封實習(xí)單位（工作單位）的推薦信,，而申請本科生的相對比較簡單,，建議準備兩封學(xué)校老師的推薦信。

1,、推薦人職稱,，聲望越高就越好嗎？

并不是這樣的，一定要辯證地來看,。首先：推薦人一定要和被推薦人因為某些是由有過接觸,。比如院長聲望很高，但是從來沒有教過課,，而且自己也并不是學(xué)生會主席等可以與院長有過接觸的職位,，這種情況下是不能找院長做推薦人的。其次,，往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們,，業(yè)務(wù)繁忙，無暇他顧,。即使答應(yīng)了做你的推薦人,，回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認郵件，那我們可要“捉急”了,。所以和“大拿”們打招呼時一定要考慮好,，保證后期可以積極配合我們的工作。最后,，假如一個講師教過你兩至三門課,，選擇這個講師，也是不錯的選擇,，比一個只教過個數(shù)月的教授可能會更熟悉，更了解申請者,。

2,、只要有實習(xí)，是不是選擇實習(xí)單位的推薦人就比較好,？

不是的,。首先，實習(xí)內(nèi)容要與所申請專業(yè)相關(guān),，并且最好實習(xí)有一定的含金量,。另外就是時間長度上，最好不低于兩個月的實習(xí)時間,，才能保證推薦人和申請者有過充分的接觸,，從而有資格做推薦人。

3,、國外教授是不是做推薦人的最佳人選,？

不是的，因為國外教授往往特別嚴謹,，寫的推薦信和填寫的推薦信表格中,，太過于實事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績不咋地，有可能會提到你的缺點等,。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的,，尤其是只有過一面之緣的國外教授,，教完課回國了，聯(lián)系都找不到人,，對申請沒有太大幫助,。

1、對申請人有較深入了解

所謂的有較深入的了解,，是指推薦人一定要跟申請人有學(xué)術(shù)上,，或工作實習(xí)方面的較長時間的接觸和聯(lián)系。所以,，推薦人一般是任課老師,，實驗室老師，比賽指導(dǎo)老師,，或工作實習(xí)上司等等,。假如一個人是某個公司的老總，但是他跟你之前沒有任何學(xué)術(shù)上或工作實習(xí)方面的接觸和聯(lián)系,，那么他不是一個合適的推薦人選,。

這是選擇推薦人的第一原則。

2,、職稱問題

根據(jù)國外對推薦信的重視程度排序,，推薦人首選考慮教授和副教授級別，只要在這兩種級別的老師都實在找不到的情況下,，才會考慮講師,。在合適的教授和副教授人選中，如果對方剛好在國際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣,，或者曾經(jīng)有海外學(xué)習(xí)或交流背景經(jīng)歷,，也可以成為優(yōu)先考慮人選。對于工作實習(xí)推薦信,，推薦人職位高一點也會好一點,。無論是教授還是工作實習(xí)上司，都要滿足對你有較深入了解這個條件,。

3,、推薦人選的搭配

在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式。關(guān)鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來表現(xiàn)你的能力,。比如說,，不宜同時選擇三個任課老師當推薦人，因為這樣的話全部推薦人都只能從課堂和學(xué)習(xí)方面來表現(xiàn)你,，沒有能夠多方位地體現(xiàn)你的能力,。

出國推薦信找誰開篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx同學(xué)的導(dǎo)師，xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一,。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心,，她是我見過的最聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績卓著,，人文科學(xué)與自然科學(xué)尤為精通,。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),，力爭成為整個團隊中的最佳。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”,，經(jīng)過她持之以恒地付出,，她的語言表達能力、活動的組織能力,、與人的溝通能力,、獨立研究事物能力都非常突出，連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生,。特別是對英語,，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知,，她的xx成績非常高,，并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項。能出國學(xué)習(xí),，是她很久以前的夢想,，為此她早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒,！xx同學(xué)不僅是我的學(xué)生，還是我的朋友,。因為她的個性與理想深深的吸引了我,。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智，主動為大家服務(wù),，任勞任怨,，不計較個人得失，成為我們眼中的英雄,。

她也是一名體育健將,，長跑、游泳,、野外探險是她生活的一部分,，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂,。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,，x國的文化與風景深深地吸引了她，那里有她一個夢想,。真舍不得她離開祖國,，但我尊重她的選擇，相信她會學(xué)有所成,，正如我相信我們的友誼天長地久一樣,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

出國推薦信找誰開篇十三

尊敬的女士們，先生們：

你們好,！

我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學(xué)生——xxx,。

我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任，三年的相處,，使我對xxx有了比其他人對她更多的了解,。

xxx同學(xué)有良好的思維習(xí)慣，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，自主學(xué)習(xí)能力很強,。

她是地理課上最活躍的學(xué)生，每逢小組討論,，她總能提出與眾不同的觀點,，甚至敢于質(zhì)疑課本已有的結(jié)論。

我記得高一時,，有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時,，她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響，有豐富的漁業(yè)資源,，這一觀點是課本中沒有的,，課后我查閱大量資料證實了她的說法。

這件事情讓我覺得xxx同學(xué)有超過一般學(xué)生的思維能力和學(xué)術(shù)研究潛力,。

xxx樂于助人,，富有愛心，熱衷于社會慈善事業(yè),。

20xx年中國“5.12汶川地震”發(fā)生時,，她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動，和賓夕法尼亞州立大學(xué)xxx博士一家前往災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)的學(xué)生,。

從那時起,，她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。

她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道,。

20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”,，在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動,，并將募捐的善款、學(xué)習(xí)用具,、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子,。

她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

xxx同學(xué)具有不畏困難與挫折,，具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質(zhì),。

剛上高二時，由于過多的參加社會實踐和學(xué)校的社團活動,，牽扯了大量

的時間與精力,，學(xué)習(xí)成績曾一度下滑，總分排到了年紀四十名左右,，曾經(jīng)成績優(yōu)異的她受到了很大的打擊,，為此，她哭了,。

我注意到,，有一個星期的時間，她整天沉默寡語,，晚上經(jīng)常一個人坐在宿舍樓梯口沉思,，甚至有了放棄學(xué)業(yè)的想法。

終于有一天她高興地告訴我說她想明白了,，200xx年“汶川地震”中那么多失去家園,、失去親人的孩子都能堅強的活著，她是“慈善大使”,，更應(yīng)該笑對挫折,。

自那以后，她更加注意科學(xué)合理的安排時間,，做到了學(xué)習(xí),、活動兩不誤。

作為班主任,，我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己,，超越了自我。

目前她的托福,、sat成績已經(jīng)排到了年級前20名,。

總之,，xxx是我所有學(xué)生中最優(yōu)秀的,。

我堅信只要給她發(fā)展的空間，她必定能有所作為,，我相信,，您的選擇,，將是貴校最為英明的決定之一。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年x月x日

出國推薦信找誰開篇十四

尊敬的先生/女士：

我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信,。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,，畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程,。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,，所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,，xxx同學(xué)準備出國留學(xué)深造,，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰,。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,，xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué),。

xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后,，我一直教授xxx同學(xué)道路工程專業(yè)知識,。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象,。每次上課他都會有很多問題提出,，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，并且對于一些較難的知識點,，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,，他總是對自己設(shè)計的方案進行反思,，并積極向我請教，然后回去進行調(diào)整,，然后在反思,。總之,，xxx同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美,。在我看來，他是一名十分有上進心的同學(xué),。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

鑒于xxx的同學(xué),、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價,，我真誠的向貴校推薦他,，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我,。

謝謝!

出國推薦信找誰開篇十五

尊敬的先生/女士：

某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后,，我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識,。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象,。每次上課他都會有很多問題提出,，而且不全

部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，并且對于一些較難的知識點,，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,，他總是對自己設(shè)計的方案進行反思,，并積極向我請教，然后回去進行調(diào)整,，然后在反思,。總之,，某某某同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美,。在我看來，他是一名十分有上進心的同學(xué),。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

鑒于某某某的同學(xué),、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目,。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。謝謝,！

xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院：xxx

推薦人簽名：xxx

聯(lián)絡(luò)方式：tl：xxxxxx

memil：xxxxxxxxxx

出國推薦信找誰開篇十六

尊敬的先生：

您好,！

很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx，xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,，無論是學(xué)習(xí),、品德、還是能力都非常出色,。

xx學(xué)習(xí)刻苦認真,，上課專心聽講、勤作筆記,，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,，他了解自己的長處與短處，能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法,。并且,，他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,，面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),，堅定不移的朝自己的目標奮進,。

xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良,、樂于助人,，對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,，是家長眼中的好孩子,，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模,。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風景線,。

xx同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流,。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽,。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰,？聲音這么好聽！”在學(xué)校元旦文藝匯演中,，xx同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?，很多老與同學(xué)對此至今記憶猶新。

xx是我的得意門生之一,，他的英語功底非常扎實,，發(fā)音標準、流暢,，作為他的英語老師,，我感到非常欣慰與驕傲,，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！以上所寫,，句句屬實,，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日