在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇一
今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時間》
春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳,,又抽出了新芽;凋謝的花兒,,有綻開笑臉??墒?,同學(xué)們,你能告訴我,,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?
有這樣兩句名言:贏得時間者贏得一切;今朝有事今朝做,,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間,。珍惜時間,,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節(jié)約時間,,合理的利用時間,。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留,。當(dāng)你早晨洗臉,、刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,,時間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時,,時間又從你的睡夢中溜走了,。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間,,并不是時間會多給你一份,。一天有24個小時,這是無法改變的,。合理的利用時間,,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉,。
時間對每個人都是公平的,,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒,。但為什么在相同的時間里,,人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,,學(xué)習(xí),,同樣的環(huán)境,同樣的課程,,同樣的老師,,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,,專心聽講,,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,,所以能夠取得好成績,。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有在綠的時候,,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復(fù)返的,,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,,這樣明日復(fù)明日,,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天,。
人的生命只有一次,,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,,正所謂:一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰。時間即使短暫的,有事永恒的,,時間的存在本身就是一種希望,,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,,隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒,。莫等到頭發(fā)花白時,再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成,。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,,便會擁有最大的幸福。
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活,,踏著九月的陽光,帶著美好的憧憬,,我們邁進(jìn)了方中的大門,。能成為方中的一員,我們倍感榮幸,,倍感自豪,。 同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,,揣著追夢的情懷,,懷著無比的自信邁進(jìn)了校園。
俗話說:“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”所以我們不能怕苦,,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,,碰到困難決不低頭,。
紀(jì)律是取得優(yōu)異成績的保證。所以,,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;我們要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,,向全社會展示方中學(xué)生的風(fēng)采,。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” ,。我們只要付出了,,就會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,,經(jīng)過我們不懈的努力,,我們一定會成長為有理想,有道理,,有文化,,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,,給學(xué)校,,給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
謝謝大家!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇三
老師們,,同學(xué)們:
今天我演講的題目是《熱愛讀書,,發(fā)奮學(xué)習(xí)》
歷史,不僅充斥著金戈劍影,,也繚繞著朗朗書聲,。回眸凝視,、古人伏案苦讀的身影隱約可見,。書香蘊(yùn)藏著恬靜的氣息,縷縷入懷,。
兩千多年前的古希臘佇立著一位哲學(xué)巨匠,他睿智的話語跨越了千年的旅程影響著我們一“知識是一切能力中最強(qiáng)的力量,。”
縱觀中國五千年文明長河,,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的榜樣何其多!頭懸梁錐刺骨,,鑿壁借光,、囊螢映雪的執(zhí)著感動著我們;宋代文豪歐陽修力排眾難、刻苦學(xué)習(xí),,終成就了名逾千苦的輝煌;明代開國元勛宋廉,,“嗜書如命,、勤學(xué)名思”,一篇《送東陽馬生序》道出讀書學(xué)習(xí)多少艱辛,。五四時期,,在前所未有的黑暗困頓之中,許多有志之士,,以一種堅(jiān)忍不屈的精神和勤奮刻苦的態(tài)度日夜埋頭于學(xué)術(shù)研究之中,書籍烘托了他們高尚的心靈,,知識浸潤了他們良好的修養(yǎng),苦學(xué)成就了他們的偉大作為,,由此可觀,,讀書與學(xué)習(xí)使人的精神與生命登上一個全新的境界。
培根曾說:“人的天性猶如野生的花草,、求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽”,。的確,,充實(shí)美的人生是通過讀書,、學(xué)習(xí),、思考來造就的,。當(dāng)今社會,更是知識經(jīng)濟(jì)的社會,,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的社會,。需要一批有知識,有創(chuàng)新能力的高水平人才,,我們讀書學(xué)習(xí),,不僅是為個人,也為國家的騰飛,。
同學(xué)們,,請堅(jiān)定心中提高自我,奉獻(xiàn)社會的信念——熱愛讀書,、發(fā)奮學(xué)習(xí)吧,,讓青春在充實(shí)中發(fā)光,讓我們在書本中成長!
謝謝大家!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇四
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!再過幾天,,我們將迎來第22個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福,。
九月,金色的季節(jié);
九月,,溫馨的季節(jié);
九月,,鮮花盛開的季節(jié);
九月,天真爛漫的季節(jié),。
迎著九月的和風(fēng),,
我們來到大自然,
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節(jié)日,,
全體少先隊(duì)員們共同祝愿
愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)
忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;
忘不了,,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,,您那和藹可親的笑容;
忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。
是您把我們引上知識的航船;
是您,,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。
我們成功了,,
您是我們的老師;
我們成名了,。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業(yè)績,
您永遠(yuǎn)是我們的老師,。
面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾,。
您只有微笑,
煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,,
您以為我們什么都不知道?
親愛的老師,,
您辛苦了!
您的付出,
您的辛苦
我們看得見,。
看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!
飄蕩在祖國的每一個角落,。
960萬平方公里的土地上,
每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,,
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多么美妙的歌,。
那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日,。
記住吧!九月,,
那首獻(xiàn)給老師的歌。
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇五
老師們,、同學(xué)們:
上午好!我們又一次面對鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,。我們的校旗在富有激情,、雄壯而催人奮進(jìn)的校歌聲中升起,我們的校歌是《常樂初中我們共同的家園》,。我校創(chuàng)辦于1958年,,校徽圖案象征我們常樂初中每個人好像在海浪中搏擊的風(fēng)帆,,又像一只勇敢的海燕,,不管風(fēng)浪有多大,不管暴風(fēng)雨有多猛烈,,我們每個積極進(jìn)取的常樂初中人將克服種種困難,,掃除前進(jìn)道路上的種種障礙,定將展翅高飛,,飛向理想的彼岸,,飛向美好的未來。今天升起的是初三(6)班班旗,,前40名共有12人,,在9月班級常規(guī)考核中名列第一。當(dāng)然我們還有許多班級在勤奮進(jìn)取,、富有敬業(yè)精神的班主任帶領(lǐng)下,,也取得了很大進(jìn)步。在今天下午開始的期中考試中必將有許多班級許多同學(xué)取得很大進(jìn)步,。下面我就期中考試講三點(diǎn):
第一,,每個同學(xué)充滿自信,。自信來源于遠(yuǎn)大志向,,來源于勤奮刻苦,來源于誠信做人,來源于團(tuán)結(jié)協(xié)作,,來源于良好習(xí)慣,來源于做好常規(guī),。我們學(xué)校的校風(fēng)是“誠信,、自律、協(xié)作,、超越”,,誠信、自律,、協(xié)作是超越的前提,,超越是我們的目標(biāo),是必然結(jié)果,。我們提出 “構(gòu)建誠信,、和諧,、文明、催人奮進(jìn)的學(xué)校文化”,,學(xué)校文化應(yīng)成為每個師生流淌在血液中的行為方式和生活習(xí)慣,。任何背道而馳的人就不像常樂初中人。
第二,,面對期中考試要沉著穩(wěn)定,、規(guī)范考試。成績主要不是考出來的,。我們說注重考試過程,,留意考試成績。成績決定于平時,。那考試我們要做什么?用足時間,,把全部時間用在考試上,不能靠在桌上,。心態(tài)沉穩(wěn),,不能因?yàn)閹讉€題目困難而灰心喪氣,也不能因?yàn)閹讉€題目比較簡單而忘乎所以,。要認(rèn)真審題,,規(guī)范解答,審視答案,??荚囎畲蟮谋臼戮褪前阉莆盏脑谠嚲砩象w現(xiàn)出來??荚嚂r要做到規(guī)范,、有序、文明,、零差錯,。規(guī)范,就是該做什么,,不該做什么,,怎么做到位?有序,就是要清楚,,我在那個試場,,那個位置,每場考試從幾點(diǎn)到幾點(diǎn),。監(jiān)考老師不允許離開試場,,離開即事故。監(jiān)考都可以離開,,你還有什么會負(fù)責(zé)?學(xué)生作弊馬上處分,。
第三,,人貴有志,學(xué)貴有恒,?!皣?yán)于律己,強(qiáng)毅力行,,鑄就奮斗者的幸福人生”,。進(jìn)步就優(yōu)秀,最大進(jìn)步就是最優(yōu)秀,。有的人活了80年,,實(shí)際只活了40年,因?yàn)?0年是浪費(fèi)掉的,。哲學(xué)有三個最基本問題,,那就是“你是誰?”“你從哪里來?”“你到哪里去?”。生命只有一次,,一只貓,、一棵草都是如此,看到無數(shù)生命逝去,,不可從來,,你有何感想?對于有限的生命,不好好奮斗,,不好好利用,,不好好珍惜,真的是對不起生命的創(chuàng)造者,,對不起生命的繼承人,。
老師們,同學(xué)們:在追求人生價值,,實(shí)現(xiàn)人生理想的征程中,,要拋棄一切私心雜念,要拋棄一切微不足道,、不足掛齒的東西,,做個精神強(qiáng)大的人,,做一個有益于學(xué)校發(fā)展的人,,做一個有益于他人幸福的人!祝本次考試規(guī)范、有序,、文明,、零差錯。祝同學(xué)們發(fā)揮出應(yīng)有水平!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,。話題很老,但不過時,。它對學(xué)生和學(xué)校來說,,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。 校園因什么而文明?因你、我的文明而文明,。文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),行為的端正,、習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長的角度,,文明是告別昨日的無知和粗俗,,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,,戰(zhàn)勝不符合社會,、法律、紀(jì)律,、公德的本能欲望,,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來......
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:"面必爭,發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結(jié),頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝." 作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的儀表,,是對老師同學(xué)的一種尊重.
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為.例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔打掃工作,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬,甚至還有個別 同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì).
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費(fèi)水電......而且會勸阻,、制止破壞行為,及時報告,。 他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會動手撿拾紙片,。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)......
同學(xué)們,我們正值,,風(fēng)華正茂,,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,,我們追求成長和長大,,在這個過程中,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線.千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,, 清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇七
親愛的老師,,可愛的同學(xué)們:
大家好,,非常榮幸可以代表高二16班在我們充滿回憶的老校園中做此次國旗下講話,今天我演講的題目是“當(dāng)愛已成往事,,讓我們攜手向前”,。
兩個月以后的今天,我們早已在嶄新的校園中開始新一學(xué)期的拼搏,那時改變了的不只是我們的年級,,更是整個校園的風(fēng)景,。展望未來的路,在期待與激動之余,,也多了幾分離開此地的不舍與惆悵,。
這座校園已經(jīng)不只是普通的建筑,更是我們青春的見證,。每一條小路上都留下我們或深或淺的足跡,,每一個角落里都有我們或快樂或痛苦的回憶。我們即將離去,,不能再覬覦山楂的美味,,卻又忍不住摘下一顆品嘗,酸澀的味道一如此時的青春年少;不能再在小花園旁觀看街舞社同學(xué)的練習(xí),,曾折服于他們的舞姿,,更被他們的努力與堅(jiān)持所打動;不能再在公告牌前駐足,看看近期年級的體育賽事,,又或是誰在賣書誰在招合租,。我們的現(xiàn)在都將變成值得回憶的過去。于是想摘一片葉子留在書中,,讓舊校園在書本中永不老去,,又怕誤了這葉子一生中唯一的青春,于是也只好把回憶典藏,,要讓它變成最濃郁的葡萄酒,,甜美在心中慢慢的發(fā)酵。
我們雖要離去,,可這并不意味著失去,,我們即將搬入已經(jīng)期盼了好久的新校區(qū),這個天津市乃至全國最大的一座園林式,、開放型,、現(xiàn)代化高中校園,在那里完成我們高中時期最華麗的蛻變,。我們可以坐在寬敞的圖書館里,,透過落地窗,看夕陽的余暉灑滿眼前平靜的湖面;我們也可以在桃李園,、甲子林或是北海旁悠閑的散步,,放松被書本習(xí)題壓抑了許久的身心。學(xué)校將為我們提供最優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,,而我們是否也調(diào)整好了自己,,要在新校區(qū)中一展拳腳?走進(jìn)新校區(qū),,在感嘆于美麗的校園的同時,我們也要用最快的速度適應(yīng)新環(huán)境,,找到自己的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),,為打贏高考這場硬仗最做好的準(zhǔn)備。進(jìn)入新校區(qū),,新的不只是校園,,更應(yīng)該是我們自身,。
輕輕的,,我們終將離去,不帶走一片云彩,,卻帶走了豐富的知識與滿滿的回憶,。當(dāng)愛已成往事,就讓我們攜手向前,。走進(jìn)新校區(qū),,你、準(zhǔn)備好了嗎?
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇八
同學(xué)們,,新學(xué)期剛剛開始,,我送你一句英語格言,譯成中文意思是:良好的開端是成功的一半,。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí),。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,,吃了一個燒餅沒有飽,,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了,。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,,沒有前面那兩個燒餅墊底,,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時,,特別是新學(xué)期的開始,,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,,拼命開夜車,,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),,不是有一點(diǎn)像那個重視最后一個燒餅的人嗎?
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),,時間還很多,,反正來得及。要知道,,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué),。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的,,是一環(huán)扣一環(huán)的`,。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),,你今天的功課學(xué)不好,,就會影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,,使“包袱”越背越重,,到頭來后悔莫及。
“明日復(fù)明日,,明日何其多,。”是啊,,日月匆匆,,過了今天,就是明天,,過了明天,,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時間就是速度,,時間就是生命,。”然而,,恰恰相反,,時間對有些同學(xué)來說,就像那日歷,,撕了這一張還有下一張,,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏,、地也昏昏,,抄作業(yè),鬧著玩……于是,,在天昏地暗之中,,時間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學(xué),,新的學(xué)期開始了,,別再猶豫,,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),,別再浪費(fèi)時間,快快振動作起來吧!
同學(xué)們,,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重,。
我始終相信,你們會做的更好,。
新學(xué)期剛剛開始,,同學(xué)們努力吧!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們,
親愛的同學(xué)們:
早上好,,我是五年級的馮浠妍,,我是陳家樂,。我們講話的題目是“走進(jìn)三月”,。
三月,是萬木吐綠,、百花盛開,、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長知識,、長身體的最佳時節(jié),。
今天是2月27日,在不知不覺中,,我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第3周,,我們也即將走進(jìn)三月。三月,,是萬木吐綠,、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),,也是同學(xué)們長知識,、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),,珍惜每一寸光陰,,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,,吸收消化好每一點(diǎn)知識,,不負(fù)這大好春光。
三月,,是助人為樂月,。1963年的3月5日,,毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的響亮號召。從此,,雷鋒這個平凡而崇高的名字,,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,,感召著一代又一代人的心靈,。50多年過去了,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,,但是,,社會不論發(fā)展到任何時候,都需要愛心,、需要善良,、需要真誠。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去,。以三月為一個起點(diǎn),真誠地去幫助,、關(guān)心那些需要幫助的人,。
三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,,在這個節(jié)日里,,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親,。帶給母親一個誠摯的祝福,,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,,更重要的是,,把對母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動力,。讓母親看到你成長了,,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,。讓整日操勞的母親,,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。
三月十二日,,是植樹節(jié),。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié),。我們每一個同學(xué),,都可以利用放假,,栽一棵樹,植一株花,,用我們自己的雙手,,綠化祖國,美化家園,。讓小樹與我們一起成長,,并在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,,種下熱愛家鄉(xiāng),,熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識,。
三月,,也是文明禮貌月。我們每一個同學(xué),,要用自己的實(shí)際行動,,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng),。說文明話,,做文明事,當(dāng)文明人,。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻,、粗俗,、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,,會給同學(xué),、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,。
同學(xué)們,,春光無限好,行動趁此時,。讓我們趁著三月的春風(fēng),,放飛自己的理想吧。我們講話完畢,,謝謝大家!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們大家好:
非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié),,在此,,我要代表全校同學(xué)向所有的老師說:老師,,祝您節(jié)日快樂!
小草,把春天的門打開;鮮花,,把夏天的門打開;碩果,,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開,。老師,,把智慧的門打開。老師用知識的甘露孕育著碩果,,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,。而那碩果,那花朵,,不就是我們么?
同學(xué)們,,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學(xué)生遇見老師都要恭敬的鞠躬;家長見了也要讓路表示恭敬,。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
老師,,在陽光下您給我們雨露,。老師,在大地上您給我陽光,。您是偉大的,,您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福,,祝福您身體健康,,萬事如意,桃李滿園!
我的演講完畢,,謝謝大家!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂!
老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,,其實(shí),,我們已經(jīng)長大了。我們,,懂您,。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,,事業(yè)有成,萬事如意,,心想事成!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高一(2)的,今天我演講 的題目是《法律伴我成長》法律是每個人都要遵守的,正所謂“不以規(guī)矩,,不成方圓,。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,,否則就會方寸大亂,。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,從而使這個社會變得井井有條,。
幾年前,,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上,那兩個人早已染上了毒品,,在無可救藥的情況下,,兩人想利用小男孩得到一筆錢,他們向小男孩的家里打電話,,叫父母拿錢來贖回兒子,,但是,男孩的父母還沒趕到,,他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命,。當(dāng)男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場時,小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,,兩手深深地抓在泥土里,,沾滿鮮血的指甲向上翻著,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,,雖然這兩個人受到了法律應(yīng)有的制裁,,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,,他們犯下的錯誤,,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,,遵紀(jì)守法,,要學(xué)法、懂法,,做一位社會的好公民,。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為犯罪離我們很遙遠(yuǎn)。犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,,但是會讓我們流血流淚,。就像面對毒品一樣,剛開始的時候,,只是好奇,,想嘗一口,然后,又想嘗一口……慢慢的,,就陷入了吸毒的深坑,。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之后,,就開始偷家里的錢,,長大之后,就開始偷,。搶別人的錢,。一個人就這樣犯罪了?!坝欣碜弑樘煜?,無理寸步難行”。我們一定要培養(yǎng)法律意識,,提高我們的法律素質(zhì),。這不但需要我們好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,,才能更好的遵紀(jì)守法,,維護(hù)自身的利益。
21世紀(jì)是一個法制社會,,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,,而自由是由自己來決定的,。可是大家有沒有想過,,在一個有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!因?yàn)樵谶@個社會里,,并不是只有你一個人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,,那我們也不會擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,社會才有和平和秩序,,否則我們將生活在一個混亂的世界里!法律是如此的重要,,我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則,同時運(yùn)用法律的手段來保持護(hù)我們自身和身邊的人,。
可能有的同學(xué)認(rèn)為法律是一個大概念,,離我們分外遙遠(yuǎn),但仔細(xì)想想我們的身邊,,《宿遷中學(xué)管理十禁止》,、《中學(xué)生行為守則》不正是大法律的映射嗎?如果我們連中學(xué)生時的行為守則都無法遵守,就更不用提遵守法律了!所以,,我們要從小事做起,,從自我做起,做一個知法,,懂法,,守法,用法的好少年!讓我們一同攜手,,共同努力!
我的演講 結(jié)束了,,謝謝大家!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個道德中學(xué)生》
每當(dāng)我們參加升旗儀式的時候,,心中都會涌動著一股豪情。這種豪情既來自于國旗冉冉升起時的莊嚴(yán)肅穆,,也來自于我們二塘中學(xué)全體師生員工嚴(yán)明的紀(jì)律和作風(fēng)所顯示出來的颯爽英姿,。此時此刻,沐浴在這晨光中,,自豪之余,,我們每一個人都應(yīng)思考:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出了“把成功賦予學(xué)生,把滿意獻(xiàn)給家長”的辦學(xué)理念之后,,我們每一個人該做些什么呢?
我認(rèn)為,,首先我們每一個人都應(yīng)該進(jìn)一步修身立德,完善自我,。人們常說:“玉不琢,,不成器?!毙奚砹⒌率峭晟谱晕业闹匾緩胶头椒?,是為人、立身,、處世的根本,,一個人不接受道德教育而缺少道德,是不能成為有用之才的,。怎樣成為有道德修養(yǎng)的人呢?就要“慎獨(dú)”,。慎就是謹(jǐn)慎,,獨(dú)就是獨(dú)立。有道德的人,,即使在眾人看不見的地方也要嚴(yán)于律已,。山東省有一座廟,是紀(jì)念東漢名醫(yī)楊震的,。為什么要紀(jì)念他呢?就是因?yàn)闂钫鹗且晃粐?yán)以律已的人,。據(jù)說有人曾以十兩金子向楊震行賄,并說:“暮夜無知者,?!币馑际遣辉诠馓旎罩抡l會知道呢?
楊震卻諷刺地回答:“天知、神知,、子知,、我知,何謂無知?”結(jié)果行賄者灰溜溜地離去了,。一個有道德的人,,就要“勿以善小而不為“。就是說,,不要以為好事不起眼而不去做,,大善是小善的積累。一個有道德的人,,就要“勿以惡小而為之”,,大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤,,潰于蟻穴,。平時一次遲到早退,說一次謊話,,值日時偷一次懶,,在嶄新的課桌上畫上幾筆,這些雖是小事,,但體現(xiàn)了一個人道德與情趣的高低,,這些行為與新世紀(jì)學(xué)生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人,,就要注意養(yǎng)成慎獨(dú)的習(xí)慣,。你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),,收獲一種思想;播下一種思想,,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種命運(yùn),。
作為學(xué)子,,更應(yīng)認(rèn)真對照《學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,。太陽每天都是新的,你想成為志存高遠(yuǎn),,有所作為的人嗎?
你想為二塘中學(xué)的興旺發(fā)達(dá),、蒸蒸日上貢獻(xiàn)一份力量嗎?那么,就讓我們積極行動起來,,腳踏實(shí)地地為學(xué)校發(fā)展做一些實(shí)實(shí)在在的工作,,從我做起,從小事做起,,用嚴(yán)格管理之石鋪墊學(xué)校的持續(xù)發(fā)展之路,,鋪墊人生的理想之路!
最后,在新的一年里,,我祝老師們工作順利,,合家歡樂;祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。我的演講到此完畢,,感謝大家聆聽!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!有人說,,青春是一首歌,,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,,鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日,,為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,,“五·四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而,“五·四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,,它更是一種精神,,一種偉大的“五·四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。
90年來,一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,、在愛國,、進(jìn)步、民主,、科學(xué)的“五·四精神”指引下,,以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為民族的獨(dú)立與復(fù)興,、國家的建設(shè)與發(fā)展,、人民的安康與幸福奉獻(xiàn)著青春和力量,實(shí)現(xiàn)著人生價值,。
今天,,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,,已落在我們青年人的肩上,,“五·四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中,?!拔濉に摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大,??墒且霌P(yáng)“五·四”精神,就必須思考一個問題,。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,,還是在拼搏中進(jìn)步?“五·四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感,、更要有責(zé)任感;“五·四精神”昭示我們,,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,,弘揚(yáng)“五·四精神”不應(yīng)只停留在口號上,,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,,著裝得體,,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,,勇于拼搏,,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志,。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),,20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),,而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),,是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天,。
同學(xué)們,,讓我們拿出行動來,用激情,,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,,因?yàn)槠床咏k麗!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇十五
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!有人說,青春是一首歌,,回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩,。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。如今,“五·四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而,,“五·四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,,一種偉大的“五·四運(yùn)動”的精神,。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。
90年來,,一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在愛國,、進(jìn)步,、民主、科學(xué)的“五·四精神”指引下,,以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,,為民族的獨(dú)立與復(fù)興、國家的建設(shè)與發(fā)展,、人民的安康與幸福奉獻(xiàn)著青春和力量,,實(shí)現(xiàn)著人生價值。
今天,,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,,“五·四”的火炬,,已傳到了我們青年人的手中?!拔濉に摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五·四”精神,,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,,還是在拼搏中進(jìn)步?“五·四運(yùn)動”告訴我們,,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五·四精神”昭示我們,,青年人要有愛國心,,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,,我們的人生應(yīng)該是激情的,。 因此,弘揚(yáng)“五·四精神”不應(yīng)只停留在口號上,,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上:在生活中,,要注意行為規(guī)范,著裝得體,,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志,。有人說,,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),,而21世紀(jì),,就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),,是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì),。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,,充滿希望的明天,。
同學(xué)們,讓我們拿出行動來,,用激情,,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇十六
剛才大家聽了冷文焰主任的介紹,, 上周五咸寧市鎮(zhèn)方松副市長說我是天才,,我說,我是一個十足的蠢才!市長說的或許不全是恭維話,,我說的更不是假話,。矛盾嗎?不矛盾,從蠢才到天才,,經(jīng)歷了怎樣的蛻變?那就是37年如一日,,不計得失,不計后果,,不計報酬,,傻干、苦干,、蠻干,,就這樣蠢才終于變成了天才。你想成為天才嗎?那就請你跟我一樣,,也這樣幾十年如一日的干!你一定會比我更早成為天才!因?yàn)楝F(xiàn)在每一個慧德人比我當(dāng)年都聰明得多,,起點(diǎn)高得多,條件好得多,。我想成功不僅要學(xué)會干,,更要學(xué)會善。所以我今天早晨講話的題目是:善意的力量。
下面我們先來聽一個故事:?
黃昏的時候,,湯姆·莫納漢坐在自己的比薩餅店里發(fā)了半天呆,,過了很長時間之后,才嘆著氣打掃起衛(wèi)生,,準(zhǔn)備關(guān)門休息,。
自從開始經(jīng)營這家比薩餅店之后,湯姆·莫納漢簡直把自己全部的心血都放到了這里,。他每天起早貪黑地忙碌著,,一周要工作100個小時以上,好不容易才使得小店的經(jīng)營有了些起色,,可是,,不知道為什么,最近一段時間來店里光顧的顧客迅速減少,,就連很多老顧客也沒了蹤影,。
湯姆·莫納漢看著自己周圍的商家門庭若市的樣子,心里相當(dāng)苦悶,??墒牵肓撕镁?,他也想不出到底問題出在哪里?一天,,一個來吃比薩餅的老顧客看到湯姆·莫納漢垂頭喪氣的樣子,便問他出了什么事情,。對方這么一問,,讓苦悶不已的湯姆·莫納漢立刻打開了話匣子,把一肚子的苦水都倒了出來,?!拔艺娌幻靼祝疫@么用心做比薩餅,,顧客不僅越來越少,,而且最近還經(jīng)常遇到態(tài)度不好的顧客,這生意越來越不好做了!”湯姆·莫納漢抱怨道,。
老顧客耐心地聽完湯姆·莫納漢的話之后,,緩緩地說:“你只看到顧客的態(tài)度不好,卻不知道你每天凝重緊張的表情也給別人帶來了不小的壓力,?!崩项櫩驼f完之后,便轉(zhuǎn)身離開了,,他的話讓湯姆·莫納漢呆呆地站在原地,,半天都說不出一句話來,。
湯姆·莫納漢開始自我反思起來,比薩餅店開業(yè)之后,,他就在激烈競爭的環(huán)境里感受到了巨大的壓力,,為了能賺錢,他沒日沒夜地苦干,,身心已經(jīng)疲憊到了極限,。這讓他在經(jīng)營中顯得過度緊張和急躁。這種糟糕的情緒和態(tài)度,,讓很多來消費(fèi)的顧客感覺不舒服,,于是就造成了客源的大量流失。
想明白這點(diǎn)之后,,湯姆·莫納漢便利用休息的時間努力調(diào)節(jié)自己的情緒和態(tài)度,。隨著時間的推移,湯姆·莫納漢做出的比薩餅得到了顧客的認(rèn)可,,更重要的是,,人們在享受比薩餅美味的同時,也對這個充滿善意的可愛老板贊不絕口,??峙聹贰つ{漢自己也不會想到,他態(tài)度的轉(zhuǎn)變會給自己帶來巨大的商機(jī),,多年之后,,他創(chuàng)立了美國第二大比薩餅連鎖集團(tuán)——達(dá)美樂。
很多年后,,湯姆·莫納漢談起那次改變自己人生的轉(zhuǎn)變時,仍舊感慨不已:“在競爭壓力巨大的社會里,,我們的情緒常常會變得急躁魯莽,,而這種狀態(tài)會給我們的人生和事業(yè)增加巨大的阻力,所以,,是否能夠改變自己的情緒和態(tài)度,,決定了我們的未來能不能有更好的發(fā)展。當(dāng)你向他人出示善意后,,你收獲的將會更多,。” 在這個個體能力差別不大的年代里,,誰能調(diào)整控制好自己的情緒,,誰能向他人展示出自己的善意,誰就能贏得更好的發(fā)展機(jī)會,。沒有人會拒絕你的善意,,當(dāng)你懂得向世界表達(dá)善意
之后,你會發(fā)現(xiàn)自己的人生會變得更加美好。
《論語》有言:周有大賚,,善人是福,。善之一念,福澤無窮,。蘇格拉底認(rèn)為,,幸福不只是快樂,更應(yīng)該是一種善意,,人們在生活和工作中,,釋放善意,將會獲得成功,,收到夢寐以求和意想不到的效果,。美國前商務(wù)部長古鐵雷斯說成功的秘訣就是,日行一善,。你的心底埋下了善意的種子,,你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡,,你的人生便是無愧的遠(yuǎn)行,。老師們,同學(xué)們,,勿以善小而不為勿以惡小而為之,,我希望每一個慧德人都發(fā)善心、說善話,、行善事,、做善人!這樣我們一定會功崇高,業(yè)廣大;福無邊,,澤無窮!
七年級學(xué)生代表國旗下講話稿篇十七
大家好!
金??羁钷o舊歲,金虎送福踏春來,??邕^嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,,沐浴著和煦的春風(fēng),,我們又迎來了一個新的學(xué)期??邕^嚴(yán)寒的冬天,,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),,我們又迎來了一個新的學(xué)期,。在這天朗氣清,、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉,,春暖花開、萬物復(fù)蘇,,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響,。是啊,,一切又開始了。
仔細(xì)想想,,我不得不感嘆歲月如梭,。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,,不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過,,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了,。我曾經(jīng)想過:初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,,做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時候,我才發(fā)現(xiàn):初三上學(xué)期,,我們走得辛苦而快樂,,過得充實(shí)而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香,。切記:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!
時間過橋,橋下溜走的是歲月,,橋上撈起的是學(xué)識。隨著知識的增加,,競爭壓力也日益增大,,每個人都全力以赴,向三個月后的中考沖刺,。這是我們初中的最后一段時間,,我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激,,各種心理相互交錯,,無疑是一種巨大的壓力,,但是,我會努力把這種壓力化為無盡的動力,。在三個月后的那張?jiān)嚲砩衔覍H自為自己的初中生涯畫上一個句號,,結(jié)果如何,我也不知,,但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿,,我會一如既往的走下去,絕不辜負(fù)眾望,。
同學(xué)們,,我們又休整了一個假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,,久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,,我們很清楚,,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,,無論求學(xué)的路多么泥濘不堪,,我們都應(yīng)堅(jiān)定不移,腳踏實(shí)地的走下去,,“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任,,一種出于對國家、對父母,、更是對自己的責(zé)任,,要對得起國家的義務(wù)教育,對得起日出而作,、日落而息的父母,,更對得起自己在校所付出的時間,不枉費(fèi)自己的青春年華,,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘,,敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日,,在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界,一種品格,,一種對國家和事業(yè)的責(zé)任,。那我們呢?是否更應(yīng)多點(diǎn)努力呢?
“學(xué)問勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”,、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個勤字,。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛,。不管是天資奇佳的鷹,,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,,都能登上塔尖極目四望,,俯視萬里。我想說的是:“學(xué)問是苦根上長出來的甜果,?!笨康牟皇浅旱奶熨x,而是多倍于別人的努力,,或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),,但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力,。求學(xué)的路上沒有捷徑可走,,沒有順風(fēng)船可駛,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,,才能駛向知識的彼岸,。
撥開閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán),向背后看一看,,有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長而默默付出,,那便是無私偉大的老師們,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A,,也許你認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,但是在著“理所?yīng)當(dāng)”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來,,我沐浴著無盡的師恩,,讓老師操了多少心,費(fèi)了多少神,,能怎能數(shù)的請呢?從初一到現(xiàn)在,,多少個寶貴的45分鐘,解答了多少道題目,,多少個課堂,,講解了多少知識,付出了多少心血與汗水,。吃水的時候,感謝挖井的人,,飲水思源,,我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時候,,感謝播種你的人,春華秋實(shí),,我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候,,投桃報李,我們更加懂得生命的意義,。讓我們以自己的愛師情懷,,洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額角上的操勞皺紋,,滋潤老師發(fā)干的喉嚨,,讓老師更睿智、更激情,、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂章,。在此,我由衷的說一聲:“老師,,您辛苦了!”
初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷,。再回首,張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過,,多姿多彩的生活如童話般的夢境,,在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃,,讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂,,讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園,讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師,,告別書聲瑯瑯的母校,,無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天,,我們?yōu)槟感6湴?,明天,母校將為我們而自?