在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
高中生個人自我鑒定200字 高中生個人自我鑒定800字篇一
在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,,本人能夠認真對待每一門課程,,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí),。遇到問題,,向同學(xué)請教,向老師咨詢,。本人會不斷改進學(xué)習(xí)方法,,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,。本人把學(xué)習(xí)當成獲取知識,,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣,。
本人有正確的人生觀和價值觀,。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,,盡最大的努力幫助他人,。在生活中,本人能夠尊重師長,,孝敬父母,。本人能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活,。本人喜歡體育,,并積極參與其中,在運動中體會快樂,,收獲健康,。
本人身上還存在著不少缺點和不足,今后,,本人要加倍努力,,不斷完善自我。
個性發(fā)展特長及成果:
(1)本人居住社區(qū)樓房的墻壁上,,經(jīng)常有人張貼小廣告,,嚴重影響了社區(qū)的環(huán)境,。本人就利用節(jié)假日休息時間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,本人會主動制止,。
(2)本人舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機構(gòu),,本人把那里當成培養(yǎng)本人適應(yīng)社會能力的場所,高中期間的每一個暑假,,本人都到這家培訓(xùn)機構(gòu)進行社會實踐,。通過社會實踐,,本人深深地體會到做任何工作,不僅需要熱情,,更需要具備認真負責(zé)的精神和與他人合作的團隊精神,。
(3)本人的興趣廣泛,計算機,、唱歌,、足球、籃球都是本人的最愛,。除了利用課間,、課后時間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日本人還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉,。通過與同齡人的交流,,提高了本人與人交流與溝通的能力。
高中生個人自我鑒定200字 高中生個人自我鑒定800字篇二
20__年7月,,我畢業(yè)來到__中學(xué)擔任教師工作,,至今已有三個月。在這三個月的實習(xí)期中,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,,我初步了解到該如何做一名合格的中學(xué)教師,并且努力朝這個方向前進,。以下我就實習(xí)期間的工作做簡要的自我鑒定,。
首先,教學(xué)方面,。
“授人以魚不如授人以漁”,,中學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,同時也是責(zé)任重大的,。肩負著這個重大的任務(wù),,暑假期間,我認真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,,并且認真?zhèn)湔n,。開學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進行了培訓(xùn),,在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧,。開學(xué)后,終于到了實戰(zhàn)時期,,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的,。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,,比如最開始時,,我講課進度較快,,在學(xué)生反映之后,我即時進行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計,。同時,,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容,,努力求得學(xué)生最大利益,。另外,我利用閑暇時間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗的老師的課,,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時間等等,??梢哉f,到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。我相信再經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實戰(zhàn),我會形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
其次,,班主任方面。
現(xiàn)在我擔任高一的__班的班主任工作,。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的,。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過近,,則可能會喪失威嚴感,,以后學(xué)生未必會乖乖聽話。與學(xué)生關(guān)系太遠,,學(xué)生不喜愛班主任,,有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通。在開第一次班會的時候,,我沒有注意到這個問題,,放低了姿態(tài),力圖拉近與學(xué)生關(guān)系,。后來注意到這個問題之后,,我慢慢地力圖努力把握
最后,,科研方面,。
這幾個月中,,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,,努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài),。同時,在每周三的例會中,,學(xué)院都會請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗,,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說,,無疑是大有裨益的,。
總的來說,在這三個月的實習(xí)期中,,我既有很多的收獲,,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,,力圖成為一位優(yōu)秀的教師,。
高中生個人自我鑒定200字 高中生個人自我鑒定800字篇三
團員是共青團的一分子,高中生團員是共青團的中堅力量,。共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團員,,我們應(yīng)該堅持與俱進應(yīng),,嚴格要求自己,并且學(xué)習(xí)上要爭高分,,政治上要先進,,活動中要積極。進入大學(xué)以來,,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,,處處嚴格地要求自己。
漫漫人生路,,我想如果我能勇于嘗試新的東西,,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好,。這樣的話,,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,,我行,,我是一個真正的成功者。因此,,在進入大學(xué)初,,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標,,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),,培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力,。在思想政治方面,上學(xué)期我被評為黨課優(yōu)秀學(xué)員,,在黨課學(xué)習(xí)期間,,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,同時也堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,。通過學(xué)習(xí),,
我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù),。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度,。黨課學(xué)習(xí),使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,,在人前用于炫耀的光環(huán),,而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進取所應(yīng)該達到的目標,,組織上的入黨一生一次,,思想上的入黨一生一世。
在工作方面,,為了更好的鍛煉自己,,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會。在高一,,我報名參加了學(xué)部勤工部的工作,。兩個學(xué)期的活動,我結(jié)識了許多朋友,,也學(xué)會了與別人交流的一些方法,。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通,。所以在班集體中,,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,,為班級服務(wù),。在學(xué)生會兩年來,能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),,我感覺到自己在不斷成長起來,。
在學(xué)習(xí)方面,我深知知識的重要性,,積極上進,努力進取,,在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅,。平時我不曠課,不遲到,,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,。我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展,。作為一名理科生,,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識的通過閱讀,、聽講座,、上選修課等途徑彌補。通過努力,,我去年獲院乙等獎學(xué)金,。
在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的.基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,,從自身抓起,,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,,對工作有創(chuàng)新精神,,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),,敢于進行批評和自我批評,,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上,,思想上,,行動上同黨保持一致。
一個人沒有追求與理想,,便會碌碌無為;沒有信念,,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱,。博古通今曉天下,,睿思健行軍我心。各位同學(xué),,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn),,作為當代高中生,我們是國家的希望,,是黨的后繼力量,,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,,在實踐中學(xué)知識,、強理論、長才干,、作貢獻,,不斷完善和提高自我,為構(gòu)建和諧社會貢獻青春智慧和力量,。
高中生個人自我鑒定200字 高中生個人自我鑒定800字篇四
時光荏苒,,三年的高中學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點,,它充實了我的文化知識,、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界,。自進入大學(xué)開始我一直以嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地,。
在政治上,我遵紀守法,,勇于批評和自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,,憑著對未來生活的渴望與追求,,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,目標明確,,為把自己,,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,,給自己更多的機會參加社會實踐,,做到理論聯(lián)系實際。
在工作上,,除了積極參加學(xué)校,、系、班級組織的各項活動外,,作為一名學(xué)生干部,,我積極主動的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動,。
在生活上,,我嚴格要求自己,,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,,加以認真對待,。勇于自我檢討。為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人。有自己為人處世的原則,,與同學(xué),,朋友和睦相處,共同進步,。
離開校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,,即將步入社會大學(xué)的我,,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時刻,,我將以飽滿的熱情、堅定的信念,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。
高中生個人自我鑒定200字 高中生個人自我鑒定800字篇五
本人是一個熱愛生活,,做事認真的人,。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,,本人不但學(xué)到了豐富的知識,同時,,在各方面也得到了完善,。在困難面前,本人從不后退,,總是開動腦筋,,想方設(shè)法去解決問題,克服困難,。而每解決一個問題,,克服一個困難,都使本人的信心得到了提升,。本人相信,,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,,通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,,本人能夠認真對待每一門課程,,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí),。遇到問題,,向同學(xué)請教,向老師咨詢,。本人會不斷改進學(xué)習(xí)方法,,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,。本人把學(xué)習(xí)當成獲取知識,,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣,。
本人有正確的人生觀和價值觀,。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,,盡最大的努力幫助他人,。在生活中,本人能夠尊重師長,,孝敬父母,。本人能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活,。本人喜歡體育,,并積極參與其中,,在運動中體會快樂,收獲健康,。
本人身上還存在著不少缺點和不足,,今后,本人要加倍努力,,不斷完善自我,。
個性發(fā)展特長及成果:
(1)本人居住社區(qū)樓房的墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,,嚴重影響了社區(qū)的環(huán)境,。本人就利用節(jié)假日休息時間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,,本人會主動制止,。
(2)本人舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機構(gòu),本人把那里當成培養(yǎng)本人適應(yīng)社會能力的場所,,高中期間的每一個暑假,,本人都到這家培訓(xùn)機構(gòu)進行社會實踐。通過社會實踐,,本人深深地體會到做任何工作,,不僅需要熱情,,更需要具備認真負責(zé)的精神和與他人合作的團隊精神,。
(3)本人的興趣廣泛,計算機,、唱歌,、足球、籃球都是本人的最愛,。除了利用課間,、課后時間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日本人還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉,。通過與同齡人的交流,,提高了本人與人交流與溝通的能力。
高中生個人自我鑒定200字 高中生個人自我鑒定800字篇六
20__年7月,,我畢業(yè)來到__中學(xué)擔任教師工作,,至今已有三個月。在這三個月的實習(xí)期中,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,,我初步了解到該如何做一名合格的中學(xué)教師,并且努力朝這個方向前進,。以下我就實習(xí)期間的工作做簡要的自我鑒定,。
首先,,教學(xué)方面。
“授人以魚不如授人以漁”,,中學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,,同時也是責(zé)任重大的。肩負著這個重大的任務(wù),,暑假期間,,我認真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認真?zhèn)湔n,。開學(xué)前一周,,學(xué)校組織新入職教職工進行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧,。開學(xué)后,,終于到了實戰(zhàn)時期,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的,。作為一名新教師,,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時,,我講課進度較快,,在學(xué)生反映之后,我即時進行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計,。同時,,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容,,努力求得學(xué)生最大利益,。另外,我利用閑暇時間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗的老師的課,,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時間等等,??梢哉f,到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。我相信再經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實戰(zhàn),我會形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
其次,,班主任方面,。
現(xiàn)在我擔任高一的__班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的,。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度,。與學(xué)生關(guān)系過近,則可能會喪失威嚴感,,以后學(xué)生未必會乖乖聽話,。與學(xué)生關(guān)系太遠,學(xué)生不喜愛班主任,,有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通,。在開第一次班會的時候,我沒有注意到這個問題,,放低了姿態(tài),,力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。后來注意到這個問題之后,,我慢慢地力圖努力把握
最后,,科研方面。
這幾個月中,,我還不放松科研,,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài),。同時,,在每周三的例會中,學(xué)院都會請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗,,我從中吸取了大量的有用信息,,這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說,,無疑是大有裨益的,。
總的來說,在這三個月的實習(xí)期中,,我既有很多的收獲,,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,,力圖成為一位優(yōu)秀的教師,。
高中生個人自我鑒定200字 高中生個人自我鑒定800字篇七
我的高中校園生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。
我于____年_月以優(yōu)異的成績考入__中學(xué),。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,,因而在成績上一直都得到肯定,,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí),。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨,,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長,。在任部長期間注重配合學(xué)校,、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行,。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在____年至____年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,,在____年__月獲校演講比賽一等獎,。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,。____年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,,得到同學(xué)及老師的一致好評,。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,,對工作責(zé)任心強,、勤懇踏實,有較強的組織,、宣傳能力,,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,。
綜上所述,,我認為我在高中生涯中表現(xiàn)出色,當然還需要繼續(xù)努力,。