演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇一
夏日炎炎正好眠,。
秋有蚊蟲冬有雪，
要想讀書等明年,。
年復(fù)一年又一年,，
年年都在等明年。
四季如此何需等,，
背起書包出門外。
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇二
各位老師,、同學(xué)們,，你們好：
今天，我演講的題目是《書的啟示》,。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,，以前，我對(duì)讀書根本沒(méi)有興趣,，寫完作業(yè)就知道玩,，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭,，不知該怎么寫,，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,，因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答,。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)書產(chǎn)生了興許,。
那是去年冬天,，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了,，媽媽就給我洗,，撒上洗衣粉后，一盆的紅水,，我急忙說(shuō)：“媽媽,，把衣服拿出來(lái)，再撒上些細(xì)鹽,，攪拌好后,，再把衣服泡進(jìn)去,，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍,，用水沖干凈,。”媽媽照我的話去做了,，毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,，媽媽既高興又驚奇的說(shuō)：“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好，女兒,，你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說(shuō)：“書上學(xué)的,。”
從這一刻,，我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè),，我總是看書,，在讀書的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)書中的世界如此豐富,、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,，與書中的人物同呼吸,、共命運(yùn)，我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,，為他們的不幸而難過(guò),。我通過(guò)書去遨游祖國(guó)的大好山河，可以盡情的去想象……啊,，原來(lái)讀書能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè),、享受。我真后悔明白得太晚,。
現(xiàn)在作文課上,，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了，語(yǔ)文成績(jī)也提高了,，我嘗到了甜頭,，使我更愛(ài)讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,，讀書其實(shí)很快樂(lè),，快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家,。
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇三
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
讀書,，似乎是一件苦差事，要不怎么會(huì)有人頭懸梁,、錐刺骨呢?但是對(duì)我來(lái)說(shuō),，讀書似乎又是一件快樂(lè)的事。為什么呢?……嘿!來(lái)聽(tīng)一下我的讀書故事吧!
隨心所欲
小時(shí)候的我,，最調(diào)皮,，但在我面前，千萬(wàn)不要提到兩個(gè)字：讀書
“張楷文!快去讀書,，讀書可以……”
“哎呀!”
我可討厭讀書了,，拿起一本書，眼前呈現(xiàn)一片密密麻麻的字體,，看著都眼暈,。
不過(guò)，有一天,，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),，讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店里買了一個(gè)繪本——《愛(ài)心樹(shù)》,。里面雖然有字，但因?yàn)橛胁薯?yè)的融合,，看起來(lái)卻非常有意思,。
《愛(ài)心樹(shù)》的內(nèi)容后來(lái)我才知道它深刻的意思。而穿著小背心不懂事的我,，卻只會(huì)瞪著書上那誘人的大蘋果流口水,。卻不知道媽媽為什么會(huì)買這本書。
從那以后,，我愛(ài)起了“讀書”,，爸爸媽媽也特別高興，所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛(ài)的“書籍”,。
因?yàn)殡S心所欲的我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處,。我成為“繪本”們的主人，繪本們被我招之即來(lái)?yè)]之即去,，媽媽不管我怎么“讀書”,，只要我喜歡上了讀書，一切就慢慢來(lái)嘛,。我喜歡上了這種感覺(jué),，這種隨心所欲的感覺(jué)太爽了!
《愛(ài)心樹(shù)》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺(jué)，也愛(ài)上了讀書!我的讀書故事開(kāi)始了!
大發(fā)議論
隨心所欲只能滿足我幼時(shí)的感覺(jué),，而已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)大門的我,，卻愛(ài)上了另一種讀書的感覺(jué)——大發(fā)議論,。
不知是我的想象力太過(guò)豐富，還是作者寫得實(shí)在是不合格,。我開(kāi)始對(duì)于讀書時(shí)我不滿意的地方,，開(kāi)始大發(fā)議論，從繪本到唐詩(shī),。我覺(jué)得,，對(duì)于書的大發(fā)議論，又增加了我對(duì)讀書的喜愛(ài),。
于是,，我那充滿繪本的迷你書架換成了有著濃厚古典風(fēng)味的古典書架，又增加了幾本唐詩(shī),、宋詞,、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級(jí)了!
有一次,，媽媽再給我讀唐詩(shī)的時(shí)候,，讀了一篇唐詩(shī)——《飲中八仙歌》，其中有兩句是寫李白的：天子呼來(lái)不上船,，自稱臣是酒中仙,。嘿!我的腦子里馬上浮現(xiàn)出這句古詩(shī)的更改版本：天子呼來(lái)不上船，自稱爺是酒中仙,。哎!我真是天才啊!哈哈哈!
因?yàn)樽x多了“繪本”,，所以說(shuō)出來(lái)的似乎有些幼稚，媽媽笑了笑,。
《飲中八仙歌》讓我喜歡上了大發(fā)議論的感覺(jué),，也愛(ài)上了讀書!
柳暗花明
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)打開(kāi)了初中的校門,，上了初中級(jí)后,，難題也開(kāi)始多了起來(lái)。
生日的時(shí)候,，姑姑送了我四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，嘿!其實(shí)也蠻有趣的。
當(dāng)自己因?yàn)橐坏李}百思而不得其解的時(shí)候,，當(dāng)你翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，早已經(jīng)有人把這道題解出來(lái)了,。嘿!喜樂(lè)不禁,。這種柳暗花明又一村的感覺(jué)是什么也換不來(lái)的。
在與朋友侃侃而談時(shí)，把這道題講給你的同學(xué)們,，朋友們瞪著欽羨的目光：“士別三日,，刮目相待啊!”只有你知道，這是看了書的緣故,。小小的虛榮心再次被滿足,。你說(shuō)讀書好不好?
好了，我的讀書故事講完了,，怎么樣?也去體會(huì)一下書帶給你的感悟和快樂(lè)吧!
書中悟,，書中樂(lè)!
我的生活，因?qū)W習(xí)而精彩,，因充實(shí)而神圣,，因讀書而立足于那所希望的世界。生活,，亦是讀書,，讀書，亦是生活,。
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇四
親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是“我讀書，我快樂(lè)”,。
如果要問(wèn)我最大的幸福是什么?我將毫不猶豫地告訴大家,，讀書是我最大的樂(lè)趣。讀書,，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;讀書,，可以讓我們與高尚的人交談;讀書，可以陶冶我們的情操,。
睡覺(jué)前，我總是喜歡先去知識(shí)的海洋里暢游一番,，放松已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天的身心,，吸收更多課外知識(shí)。睡前翻一翻《我們的母親叫中國(guó)》,，這本書告訴了我,，中國(guó)人口眾多，是一個(gè)多民族的國(guó)家,。祖國(guó)幅員遼闊,，地形多樣，山川壯麗,，風(fēng)景秀麗,，猶如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時(shí)，里面還介紹了漢字的演變和朝代更替的過(guò)程,，以及古代的四大發(fā)明和古代的宇宙觀和道德觀,。讀書，讓我享受到了收獲豐富知識(shí)的樂(lè)趣,。
在空閑時(shí)間,，我總是喜歡看那本我十分珍惜的《名人名言》，它讓我和高尚的人盡情交談;是它,，讓我有了人生的理想：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”,。是它，讓我對(duì)生活充滿樂(lè)觀：“當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí),，設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁”;是它,，讓我有一顆不怕失敗的心：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”,。
書,，我不僅從你身上讀到了哲理，還從你身上讀到了樂(lè)趣,。
當(dāng)我周末有空的時(shí)候,，我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的書——《國(guó)學(xué)經(jīng)典》，它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》《古文觀止》等經(jīng)典作品,?！秶?guó)學(xué)經(jīng)典》是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是古代先哲智慧的結(jié)晶,，是我們民族文化的瑰寶,，其文學(xué)價(jià)值和人文精神是不容置疑的。閱讀它,，可以陶冶我的身心,，增長(zhǎng)智慧;閱讀它，可以讓我認(rèn)識(shí)美,，欣賞美,，感悟美，享受到幸福的生活,。書,，讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣。
讀書的時(shí)候,，我們的身上會(huì)散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,，正是這種香味，使我們的心靈得到了凈化,。我希望這種香味能充滿生活的每一個(gè)角落,，讓每個(gè)人都能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇五
尊敬的各位評(píng)委,、老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》,。
在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,，因?yàn)榇蠛＝o了它一片廣闊的世界;在藍(lán)藍(lán)的天空中,，誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了它一雙堅(jiān)硬的翅膀,，如果你問(wèn)我最愛(ài)什么?我會(huì)自豪地回答：“我愛(ài)讀書!”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯,，”它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航,。書,，就好比是海洋，我們盡情地在里面遨游,，無(wú)憂無(wú)慮,，貪婪的汲取著知識(shí)，收獲著快樂(lè),。
我愛(ài)讀書,。我的生活因?yàn)橛辛藭兊镁省?/p>
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)房屋時(shí),，我便沉浸在書的海洋里,，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過(guò)淚水,，曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,，也曾為居里夫人那追求科學(xué)的精神而感動(dòng)，更為毛澤東那萬(wàn)里長(zhǎng)征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里,，書,，對(duì)我，如同一塊海綿,，吸進(jìn)的是塵埃和煩惱,，留下的是精華與快樂(lè);書，對(duì)我,，好像一把金鑰匙，打開(kāi)的是萬(wàn)千世界;讀書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣!
我愛(ài)讀書,，每一個(gè)課間,，我都會(huì)捧起自己喜愛(ài)的書來(lái)讀，無(wú)論是在清閑的午后,，還是夜晚黃昏,，日日如此。書猶如一位摯友，迷惘時(shí),，它給予你星光般的鼓勵(lì),，失落時(shí)，它給你花香般的慰藉,，成功時(shí),，它給你清風(fēng)般的贊美。我喜歡有書相伴的日子,，因?yàn)樽x書可以怡情冶性,。
我愛(ài)讀書，“讀萬(wàn)卷書,，知天下事”書是人類最知心的朋友,，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你，也不會(huì)不理你,，而是小心翼翼貢獻(xiàn)出自己的全部來(lái)幫助你,，書使我明白了許多人生哲理，發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘,，滿足了我好奇的求知欲望,。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樗撵o而不低調(diào);我愛(ài)讀書,，因?yàn)樗艺\(chéng)而又百變;我愛(ài)讀書,，是書開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活,，我愛(ài)讀書,，因?yàn)闀沁M(jìn)步的階梯，書是快樂(lè)的源泉,。
書的芳香飄溢在我的身旁,，起初是微妙的，后來(lái)越蔓延越大,，直至在我的心里生了根,、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長(zhǎng),，安慰著我,，鼓勵(lì)著我，一路拼搏!
我愛(ài)讀書,?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,，我們就擁有美好的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書吧!讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),，讓主題學(xué)習(xí)滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,，謝謝大家!
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇六
各位老師、各位同學(xué),，大家好!我是四年級(jí)的 ,。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書》。
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重的,，可能有人會(huì)說(shuō)是金錢,，也有人可能會(huì)說(shuō)是健康，還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案,。而我會(huì)不加思索地回答說(shuō)，讀書,。
我愛(ài)讀書,，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù),。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,，讀書可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái),。
我愛(ài)讀書,，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡,，明辨是非,，讓我們漸漸地高尚起來(lái)，純潔起來(lái),，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,?！笔前。x一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,，感悟崇高的境界,，體會(huì)攀登的艱辛，找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志,。
我愛(ài)讀書,，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂(lè)趣。有人說(shuō)：“讀書足以怡情,，足以長(zhǎng)才”,。讀書可以讓你在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn)，伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書可以讓你在一個(gè)溫暖的午后,，牽著媽媽的手,，緩緩穿行
“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書,。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,，讓我們一起讀書吧!我的演講完畢，謝謝大家!
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇七
各位老師各位同學(xué)：
大家好,，我是高淤中學(xué)六年級(jí)四班的馮哲,，今天，我演講的題目是《我愛(ài)讀書》,。
從小,，我就喜歡讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,，是人類的精神食糧,，讀書會(huì)讓我們了解世事的沉浮，歷史的變遷,，讀書能使一個(gè)物質(zhì)貧乏的人變成精神富翁,，使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,，使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn),，讀書，讓我們懂得了什么是真,、善,、美，什么是假,、丑,、惡，讀書,，讓我們豐富了自己,，升華了自己，突破了自己,，完善了自己,。
讀書的感覺(jué),，只有愛(ài)書的人才能感受到讀書的快樂(lè)，在求知的過(guò)程中,，書是我成長(zhǎng)道路的啟明燈,，它不僅為我提供了豐富的精神食糧，還陶冶了我的品格,，使我懂得了做一個(gè)怎樣的人,，我愛(ài)書，書是我的良師益友,，她向我描繪了氣象萬(wàn)千的景色,，教我大大小小的。道理,，教我受益無(wú)窮的知識(shí),。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
讀書要力求讀好書,，讀講真理的書,，傳授知識(shí)的書，陶冶性靈的書,，賞心悅目的書,，書是老師，書是朋友,，書是組成生命的分子,。如果人失去書，就會(huì)變得愚昧無(wú)知,，變得粗野,，變得自私。
讓我們熱愛(ài)書吧!讓讀書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的演講完畢!謝謝大家!
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇八
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“我愛(ài)讀書”
自古以來(lái),，書就是人類的好朋友。早至孔夫子,，以書為伴,，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東,，博覽群書,，雄才偉略，振興中華……我對(duì)好書似乎已一份特殊的感情,，覺(jué)得它是我最好的朋友,。
我愛(ài)讀書，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書告訴我“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。是書告訴我,，李白有“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨，書讓我感受“明月松間照,，清泉石上流”的閑適恬淡,。跟著杜甫，聽(tīng)他講訴“國(guó)破山河在,，城春草木深”的憂國(guó)憂民,，體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。
我愛(ài)讀書,。人因讀書而美麗。愛(ài)讀書的人很美,。讀書可以讓你坐上烏篷船,，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長(zhǎng)的水道上,，伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,，以文字為銀幕,，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R(shí)面廣,，而且肯動(dòng)腦筋,，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,，追求美好的未來(lái),，《朱自清散文》中的匆匆，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……
書,，是一抹煙花,，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,，多了一縷精彩,，讓我的生活變的充實(shí),。學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫,，讓我們都以書為伴,，鑄就智慧人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我常生病,，我有病在家休息時(shí),，總會(huì)讓媽媽買書給我看，有時(shí)聽(tīng)媽媽講故事,，聽(tīng)著我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。
上了三年級(jí)時(shí)，我要求媽媽給我買《三國(guó)演義》,，媽媽不但不買,，還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來(lái),，我買了下來(lái),，回家后趕緊藏了起來(lái)，以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),，我盼望著假期的到來(lái),，這一天終于來(lái)了，于是我每天晚上找借口讀《三國(guó)演義》,，我讀完三國(guó)厚啟發(fā)很大,，后來(lái)我又讀了《紅樓夢(mèng)》，是我又增加一些知識(shí),。
這時(shí)已到了開(kāi)學(xué)了,，我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻，剛一翻起就想起三國(guó)中的人物,，如劉備,、關(guān)羽、張飛,、孔明,、徐庶、曹操,、曹沖,、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,，是我永遠(yuǎn)不能忘懷,。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書，讓我更了解一些知識(shí)吧!
謝謝大家!
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇十
春來(lái)不是讀書天,，
夏日炎炎正好眠,。
秋有蚊蟲冬有雪，
要想讀書等明年,。
年復(fù)一年又一年,，
年年都在等明年。
四季如此何需等,，
背起書包出門外,。
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇十一
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是五〈6〉班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙》,。
莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒(méi)有書,，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣,。我每天放學(xué)的第一件事,，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次,，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書,，就拿著書跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才,?！卑职制婀值貑?wèn)我為什么?我打開(kāi)書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才,。爸爸從書架上找出《新華詞典》,，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人,。爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果你認(rèn)真讀書,，從書中汲取有用的知識(shí)，爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人,。
我愛(ài)讀書,，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候，就覺(jué)得有一種栩栩如生，會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活,。在書中,，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過(guò)氣球上的五星期;跟?？思澥繗v盡艱辛,，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼,。
我的演講完畢，謝謝大家!
我愛(ài)讀書小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇十二
尊敬的各位評(píng)委,、老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》,。
在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,，因?yàn)榇蠛＝o了它一片廣闊的世界;在藍(lán)藍(lán)的天空中,，誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了它一雙堅(jiān)硬的翅膀,，如果你問(wèn)我最愛(ài)什么?我會(huì)自豪地回答：“我愛(ài)讀書!”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯,，”它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航,。書,，就好比是海洋，我們盡情地在里面遨游,，無(wú)憂無(wú)慮,，貪婪的汲取著知識(shí)，收獲著快樂(lè),。
我愛(ài)讀書,。我的生活因?yàn)橛辛藭兊镁省?/p>
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)房屋時(shí),，我便沉浸在書的海洋里,，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過(guò)淚水,，曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,，也曾為居里夫人那追求科學(xué)的精神而感動(dòng)，更為毛澤東那萬(wàn)里長(zhǎng)征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里,，書,，對(duì)我，如同一塊海綿,，吸進(jìn)的是塵埃和煩惱,，留下的是精華與快樂(lè);書,，對(duì)我，好像一把金鑰匙,，打開(kāi)的是萬(wàn)千世界;讀書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣!
我愛(ài)讀書,，每一個(gè)課間，我都會(huì)捧起自己喜愛(ài)的書來(lái)讀,，無(wú)論是在清閑的午后,，還是夜晚黃昏，日日如此,。書猶如一位摯友,，迷惘時(shí)，它給予你星光般的鼓勵(lì),，失落時(shí),，它給你花香般的慰藉，成功時(shí),，它給你清風(fēng)般的贊美,。我喜歡有書相伴的日子，因?yàn)樽x書可以怡情冶性,。
我愛(ài)讀書,，“讀萬(wàn)卷書，知天下事”書是人類最知心的朋友,，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你,，也不會(huì)不理你,，而是小心翼翼貢獻(xiàn)出自己的全部來(lái)幫助你,，書使我明白了許多人生哲理，發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘,，滿足了我好奇的求知欲望,。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樗撵o而不低調(diào);我愛(ài)讀書,，因?yàn)樗艺\(chéng)而又百變;我愛(ài)讀書,，是書開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活,，我愛(ài)讀書,，因?yàn)闀沁M(jìn)步的階梯，書是快樂(lè)的源泉,。
書的芳香飄溢在我的身旁,，起初是微妙的，后來(lái)越蔓延越大,，直至在我的心里生了根,、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長(zhǎng)，安慰著我,，鼓勵(lì)著我,，一路拼搏!
我愛(ài)讀書?！皢?wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,，我們就擁有美好的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書吧!讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),，讓主題學(xué)習(xí)滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,，謝謝大家!
