無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
幼兒園畢業(yè)典禮朗誦節(jié)目篇一
又一年,,清蟬的歌唱爬上樹梢,
又一年,,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方,。
這個六月,是灑淚告別,,深深感恩的季節(jié),,
這個六月,是揮手相送,,依依不舍的季節(jié),。
畢業(yè),一個讓人百感交集的詞語,,成長,、愛、感恩,、留戀,、欣喜、祝福,、希望匯聚一起,,它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天,,我們一同迎來了20xx年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,,放飛夢想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)盛禮,,也是一個屬于孩子,、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個特別的日子里,,我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望,。
二、園長講話:
(給園長獻(xiàn)花)孩子們,,園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
三,、家長代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,,家長侃侃道來,。謝謝家長的祝福,,我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉,,洋溢著成長的喜悅,,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,,采集過我們的歡笑,,一絲絲垂柳,編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng),,是孩子對老師愛的傾訴,。請幼兒代表發(fā)言。
四,、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際,,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾,。
此時(shí)此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí),。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話,。
五,、教師代表講話:
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果,。懂得感恩的人就懂得愛,,讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
為教師獻(xiàn)花:請全體教師上臺,,孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱,。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,,老師永遠(yuǎn)愛你們,,要常回來看看老師,,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園,。
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是老師輕輕接過我們的小手,。
四年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
四年前,,我們只能畫涂鴉式的圖畫,。
四年后的今天,,我們長大了,變得聰明,、懂事,,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了,,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,,讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,,
小學(xué)的生活是絢麗多姿的,。
瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開,,讓我們甩起紅稠,,舞動起來,
請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2,、晶晶班:《英語串燒》
英語的學(xué)習(xí)是快樂的,,英語的世界是有趣的,
我們感謝aify老師,,也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師,。
一曲動感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。
請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3,、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾,。
茉莉花,,它芬芳、淡雅而美麗,。
我們就如同那清新的茉莉花,,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗,。
請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4,、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,一群快樂的小馬,。
她們向往快樂,,她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線,。
看,,一群可愛的小馬飛奔來了。
請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5,、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園,,我們將走向小學(xué)的殿堂,。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕,。
親愛的老師,、親愛的爸爸媽媽,
無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛,,我們都會堅(jiān)持,、我們都會努力。
請欣賞貝貝班的歌表演《努力》,。
6,、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地,,我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來了,,
他們會摔跤,會翻跟斗,,還有一身好武藝,,
請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語串燒》
快樂的舞臺展現(xiàn)著我們童年的五彩夢,,
精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓返膶氊悺?/p>
讓我們一起和著音樂,,合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧,。
8、貝貝班:英語情景劇《花園之王》
四年的英語學(xué)習(xí),,讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;
四年的英語學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語詞匯,。
今天,,借著離別的舞臺,貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》,。
9,、晶晶班:《千字文》
四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng),。
我們不僅多才多藝,,我們還文武雙全呢
下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,,什么是真正的男子漢,。
一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色,。
請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11,、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了,,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈,。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,,靈動的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,,
請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》,。
、貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來,,喜慶的腰鼓敲起來,,
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,
瞧,,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了,,
請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七,、朗誦畢業(yè)詩,、歌唱畢業(yè)歌:
千言萬語,道不盡孩子對老師的無限深情,,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀,。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動,,那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),,她們是最可愛的天使,,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致,。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,,請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》,。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,,小學(xué)生活的開始,。將來,無論你們走到哪里,,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴們,。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,、畢業(yè)紀(jì)念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀,、鮮花代表自豪,,
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過,孩子們將懷著激動與興奮,、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的**幼兒園,,相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師,不會忘記朝夕相處的小伙伴,,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光,。”童年是一段“快樂來得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園,。在這即將離別的時(shí)刻,,作為老師的我們期盼、祈福,,祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過,,健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九,、放飛心愿氣球,放飛夢想
師:六月是太陽初升的清晨,,六月是孕育希望的喜悅,,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,,小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,,我們來到計(jì)時(shí),10,,9,,8,7,,6,,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會實(shí)現(xiàn)的,,讓我們注視著氣球共同祈愿,,祝愿孩子們健健康康、快快樂樂,,在廣闊的天地中自由翱翔,、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮,,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,,也預(yù)示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,,今天的一棵棵小樹苗,,明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,,從**幼兒園畢業(yè)的每一個孩子,,都將有一個最美好的未來!
幼兒園畢業(yè)典禮朗誦節(jié)目篇二
今天還是走到這一天,
要奔向各自的明天,。
沒人能代替分別的你,,
還有那段青春歲月。
一路上我們曾攜手并肩,,
用汗和淚寫下夢的詩篇,,
用歡笑和榮耀換來一句誓言。
永遠(yuǎn)記住彼此的緣,,
畢業(yè)了的我們,,
要勇敢放心的去追我們各自的夢,
因?yàn)楸舜说挠浀酶髯缘某兄Z,。
畢業(yè)了,,
說好彼此都堅(jiān)強(qiáng)不掉眼淚,
可是最后還是哭了,。
幼兒園畢業(yè)典禮朗誦節(jié)目篇三
大家晚上好!
今天,,注定是一個難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,,即將走上人生第一個學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,,我們大家心中有悲有喜,,有苦有樂,相逢亦難別亦難,,我們是那么的難以割舍,。但是,,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界, 你們就象一只只小鳥,展翅翱翔; 你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航, 你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄; 所以讓我代表**幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校,、愛老師,、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來,,你們在幼兒園里,,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞,、游戲,、畫畫、聽講故事,、朗誦兒歌,、探索未知。記得你們剛剛來園的時(shí)候,,有的哭,、有的吵、有的鬧,。而今天站在我眼前的你們,,個子都長高了,知識都豐富了,,我們在相知相伴中度過了3個春秋,,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,,感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們,,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),,別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來,看看教育過你們的老師,,給你們做出可口飯菜的廚師,,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績!
在這里我要感謝我們的家長,,感謝您給予我們信任,,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,,是你們的吃苦耐勞,、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會有今天的小有成績;還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,,感謝你們對幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動,我們將一如既往的努力工作,,把幼兒園辦出特色,、辦出水平、辦出檔次,、辦出家長滿意園,,創(chuàng)出佳績來回報(bào)家長、回報(bào)社會!
幼兒園畢業(yè)典禮朗誦節(jié)目篇四
主題歌:《最初的夢想》,、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光,、自信,洋溢溫暖和感動,。
前期準(zhǔn)備:
1,、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,,五一前確定)
2,、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,,請學(xué)生和家長評選“最稱職”,、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師,。
3,、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),,同時(shí)邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語,。
4、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,,除單獨(dú)表演外,,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5,、 確定學(xué)生和老師主持人,,共兩男兩女,寫好主持詞,。
6,、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7,、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表,。
8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,,最好是學(xué)生或家長親手制作。
9,、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,,寫好評語。
具體節(jié)目流程:
環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航
1,、 主題曲《最初的夢想》響起,,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
2,、 歌曲《啟程》響起,,播放學(xué)生成長短片
3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組,、六年級和九年級代表)
環(huán)節(jié)二:厚重之感
1,、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”,、“好學(xué)”)
2,、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)
3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,,如作家,、詩名和詩句接龍)
環(huán)節(jié)三:大氣之歌
1、少數(shù)民族的舞蹈表演
2,、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)
3,、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞,、現(xiàn)場拼圖等,,并互贈自制禮物)
環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味
1、特殊才藝表演(魔術(shù),、模仿,、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志
1,、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,,共兩男兩)
2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六,、九年級各一名)
3,、 初一,,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物,。
環(huán)節(jié)六:放飛希望
1,、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎,。
2、 傅老師致辭,,班主任談希望,。
3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全場齊唱,。
環(huán)節(jié)七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束,。