演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇一
大家早上好!
今天在國(guó)旗下,我給大家講一個(gè)故事,,題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》,。
這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,,他有十個(gè)兒子,,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,,擾得整個(gè)皇宮不得安寧,。一天,老國(guó)王得了重病,,他自己也知道快要不行了,。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),,讓十個(gè)兒子每人折一支,,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了,。然后老國(guó)王又拿出十支箭,,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,,可十個(gè)兒子用盡力氣,,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的,。同學(xué)們聽(tīng)到這里,,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實(shí),,在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城,。螞蟻雖小,,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,,就能排山倒海,,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)單位,、文明學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,,才能永不干涸,。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,,就將一事無(wú)成,。
人,總得在集體中生活,,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù),,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn),。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),,才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體,、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),,我們的集體才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,,才會(huì)更有力量!
同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體,,關(guān)心我們的集體,。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),,做出一份貢獻(xiàn)吧,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)習(xí)》,。
同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),,你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過(guò)得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,,新的11月馬上就到了。
是的,,很快,。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),,日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè),寶貴的今天再也不回來(lái)了,。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣:“燕子去了,,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;聰明的,,請(qǐng)你告訴我,,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆,。
時(shí)間就是這樣無(wú)情,,這樣公平。一年365天,,一天24小時(shí),,一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,,對(duì)每個(gè)人都一樣,。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果,。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,,一事無(wú)成”,,只有徒傷悲,空嘆息,。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),,也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),,各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差,。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別,。
古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了,,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,,就是提醒自己,,只要更加勤勉,就能笨鳥(niǎo)先飛。
人的生命寶貴,,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,、打基礎(chǔ)的時(shí)期,。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,,也是我們自身成才的先決條件,。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,,老大徒傷悲,。”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,,緊緊抓住時(shí)間,。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課,、自習(xí),、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時(shí)間,,就是要科學(xué)安排時(shí)間,,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率;抓緊時(shí)間還要善于抓住今天,,我們要不斷總結(jié)昨天,,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!
同學(xué)們,,在我們最寶貴的初中階段,,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,,是每年,、每月、每天,、每小時(shí),、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇三
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷,,朋友寫(xiě)信安慰他,,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,,而沒(méi)有傷害我,。第二,賊只偷去我部分的東西,,而不是全部,。第三,最值得慶幸的是,,做賊的是他,,而不是我?!?/p>
羅斯福面對(duì)如此的不幸,,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
也許,,我們還是個(gè)平凡的人,,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,,包括我們失去的,。
我們要感激父母,他們給了我們生命,,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,,他們教我們做事的原則,,做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家,,他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài),,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,,他們教導(dǎo)我們知識(shí),,傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,5我們做人的尊嚴(yán),,以生做則,,影響我們,在學(xué)習(xí)上,,在生活上,,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候,是朋友在我們迷路時(shí),,指出正確的方向,。
我們要感謝書(shū)本,當(dāng)然是好書(shū)本,,感謝那些寫(xiě)書(shū)的人,,是那些人,那些書(shū),,讓我們明確世界的博大,,自然的神圣,而自己卻是渺小的,,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),,生活的真諦……
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,,看人類(lèi),看命運(yùn),,要學(xué)會(huì)厚待,,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,、不幸,,不再耿耿于懷。感恩會(huì)讓我們變的富有,,知道快樂(lè),,享受溫暖;感恩,讓人明白愛(ài),,然后去愛(ài),,最后得到愛(ài)。
“學(xué)會(huì)感恩吧!”
擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去孝敬父母;
擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,、幫助他人;
擁有一顆感恩的心,,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏(yíng)得真愛(ài),,贏(yíng)得友誼,。
讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂(lè),,擁有幸福,,更快的長(zhǎng)大,擁有一個(gè)美好未來(lái)。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇四
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《自信,,讓你成功》。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,、會(huì)寫(xiě)字?成功靠自信,,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,,靦腆地說(shuō):“我不行,。”因?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人,。自信把一句話(huà)帶給人們:“天行健,,君子以自強(qiáng)不息?!?/p>
世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣,,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑,,選擇面對(duì),,選擇冷靜。
我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功,。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落,。同學(xué)們,只要有自信,,成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊,。
在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮,、不要?dú)怵H,。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,,鼓起你的勇氣,,大步向前。請(qǐng)相信,,路是人踏出來(lái)的,,別說(shuō)“不行”,自信讓你成功,。
在課堂上,,要踴躍發(fā)言,不必緊張,,不必害怕,。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏,、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮,。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔,。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí),、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿(mǎn)著坎坷,,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲,,每次失敗,他都不氣餒,,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲,?!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎,。當(dāng)你成功時(shí),,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行,?!?/p>
同學(xué)們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去,。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,,讓生命散發(fā)光和熱。自信,,會(huì)讓你成功!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
今天我講話(huà)的題目是《青春更是一種責(zé)任!》
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,,這就是責(zé)任,?!?/p>
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻,。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,,而它給予你的,,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢,?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,,一位美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆,。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng)業(yè),,他用所有的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,,儲(chǔ)戶(hù)失去了存款,。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢,?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,,我有責(zé)任,,我應(yīng)該還錢(qián)?!眱斶€的代價(jià)是30年艱苦生活,。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了,?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,。
發(fā)生在真實(shí)的故事:xx市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,,在行車(chē)的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,,他做了三件事:1.把車(chē)緩緩地停在路邊,,拉下手動(dòng)剎車(chē)閘,;2.把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē),;3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,,確保了車(chē)和乘客的安全。他做完了這三件事,,趴在方向盤(pán)上停止了呼吸,。這只是一名平凡的公交車(chē)駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字,。他在生命的最后一分鐘所做的一切,,都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”。
一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),,不小心將鄰居家的玻璃打碎,,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元,。這12.5美元對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō)可謂是天文數(shù)字,,足夠買(mǎi)下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,,并且懺悔,。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢(qián)之后,便開(kāi)始艱苦地打工,。終于,,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親,。這個(gè)男孩就是后來(lái)的羅納德·里根——美國(guó)第40任總統(tǒng),。他曾回憶說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了到底什么是責(zé)任,?!?/p>
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人,。同樣,,沒(méi)有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人,。責(zé)任承載著能力,,一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力,。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè),、熱忱,、主動(dòng)、忠誠(chéng),,把細(xì)節(jié)做到完美的人,。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,,會(huì)更加勇敢,、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會(huì)充滿(mǎn)激情地勤奮工作,?!柏?zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神的詮釋,?!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻](méi)有責(zé)任心,?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,,看成企業(yè)的核心,。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們,,相信你也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過(guò)努力后滿(mǎn)足的輕嘆“我終于完成了父母對(duì)我的囑托,、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付…”,。而相反的,,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,,作業(yè)拖欠,、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,,忘記了學(xué)生的身份,、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行,。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,,都有自己不同的責(zé)任,。教給你們?cè)鯓幼鋈耍抢蠋煹呢?zé)任,。而作為學(xué)生的我們,,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,,是自私,!
同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆,;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋,;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng),、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年,。所以,,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬,、浪漫與夢(mèng)想,,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
我的講話(huà)結(jié)束,!謝謝大家,!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇六
各位老師,各位同學(xué)大家好!
我今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是“難忘一二·九運(yùn)動(dòng)”,。
今天是12月8日,,明天就是12月9日。12.9這令人難忘的一天,。正是這一天,中國(guó)青年學(xué)生用鮮血見(jiàn)證了祖國(guó)土地上出生的獨(dú)立自由花朵,,見(jiàn)證了中國(guó)人民的勝利從何而來(lái),,他們用自己的鮮血鑄就了一座豐碑。
一九三五年的中國(guó)在風(fēng)雨中飄搖不定,。日本帝國(guó)主義加快了侵華步伐,,中華民族已到了最危險(xiǎn)時(shí)刻,為了挽救這垂危的民族,,勇敢的中國(guó)人拿起了武器,,投入抗戰(zhàn)的洪流之中,。12月9日,受盡壓迫,,沉默無(wú)聲的北平城怒吼了,,愛(ài)國(guó)學(xué)生高舉義旗,聲聲吶喊,,喊出了全國(guó)愛(ài)國(guó)青年和人民的心聲,。
歷史的車(chē)又輪碾過(guò)了79個(gè)春秋,12.9運(yùn)動(dòng)的血色在有些人的腦子里早已褪色,。當(dāng)今的世界是以和平為主題的,,然而,世界真的和平了嗎?我們的祖國(guó)還沒(méi)有統(tǒng)一,,需要我們努力于統(tǒng)一大業(yè);日本軍國(guó)主義有所抬頭,,日本政府一直不肯正視歷史,他們不顧正義之聲的反對(duì),,一意孤行地參拜靖國(guó)神社,,一直在干著傷害中國(guó)人民感情的事情。
那段慘痛的歷史我們不會(huì)讓它重演,,這就要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,,用我們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心作為動(dòng)力的源泉,自尊自愛(ài)自強(qiáng),,振興祖國(guó),。
中國(guó)曾經(jīng)落后,但不會(huì)永遠(yuǎn)落后,。12.9運(yùn)動(dòng)的歷史是用無(wú)數(shù)先行者的鮮血寫(xiě)成的,,它在中國(guó)近代史上寫(xiě)下了重重的一筆,那聲聲吶喊升華成了歷史的鐘聲在不斷激勵(lì)我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)大而不懈努力,。
祖國(guó)是什么?要我說(shuō),,祖國(guó)就是一種魂,是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,,是一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂(yōu)患卻仍能煥發(fā)出生命光芒的力量支柱,,是一種使自己的兒女無(wú)論走到哪里、身處何方,,都將魂?duì)繅?mèng)繞,、日夜?fàn)繏斓木裾賳荆且环N流在每個(gè)人血管里,,祖祖輩輩,,生生不息、光照千秋、與日月?tīng)?zhēng)輝的魂!
讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子吧,,勿忘國(guó)恥,,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略,永遠(yuǎn)記住落后就要挨打的血的教訓(xùn),。
? ? ? 中學(xué)生關(guān)于國(guó)旗下演講稿范文篇3
老師,、同學(xué)們:
早上好!我是八三班劉曉霞,國(guó)旗下講話(huà)的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣 掌握學(xué)習(xí)方法》,。
世上誰(shuí)不渴望聰明,,誰(shuí)不想讓自己才智過(guò)人呢?多少同學(xué)夢(mèng)想著有一天早上起床,拍拍腦袋,,一下子變得聰明起來(lái),。別人不會(huì)做的事你會(huì)做,別人做不好的事你能做成功,。什么謎語(yǔ),、歇后語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎呀,,全都不在話(huà)下,。“聰明”二字在我們面前顯得很神秘,。其實(shí),,只要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,你也會(huì)成為人人羨慕的佼佼者,。有句話(huà)說(shuō)得好?!?播種習(xí)慣, 收獲性格; 播種性格, 收獲命運(yùn) ,。
首先要養(yǎng)成認(rèn)真觀(guān)察的習(xí)慣??茖W(xué)研究告訴我們,,人的大腦所獲得的信息,有80%—90%是通過(guò)眼睛和耳朵吸收進(jìn)來(lái)的,。因此,,有人說(shuō),觀(guān)察是智力活動(dòng)的門(mén)戶(hù),。任何人如果沒(méi)有較強(qiáng)的觀(guān)察力,,他的智力很難達(dá)到高水平。我們平時(shí)就好養(yǎng)成用心觀(guān)察的習(xí)慣,,運(yùn)用眼、耳、鼻,、舌,、身等去感知周?chē)娜恕⑹?、物,,就能了解各種自然現(xiàn)象與規(guī)律,獲取寫(xiě)作素材,,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,,從而獲得自然科學(xué)和社會(huì)知識(shí)。其次,,要養(yǎng)成敢疑善疑,,大膽提問(wèn)的習(xí)慣。古人云,,為學(xué)貴知疑,,知疑貴問(wèn)師,小疑獲小進(jìn),,大疑得大知,。學(xué)源于思,思源于疑,。質(zhì)疑是求異思維的體現(xiàn),,是創(chuàng)造的開(kāi)端。試想一下,,要是牛頓沒(méi)有對(duì)從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果產(chǎn)生質(zhì)疑,,展開(kāi)探究,那舉世聞名的萬(wàn)有引力定律早以胎死腹中,。如果對(duì)一切都不經(jīng)過(guò)思考,,不折不扣地繼承,那只能成為知識(shí)的簍子,,鬧出像趙括紙上談兵的笑話(huà)來(lái),。我們還得養(yǎng)成自覺(jué)閱讀課外書(shū)籍的習(xí)慣。電視,、電子游戲,、電腦網(wǎng)絡(luò)充滿(mǎn)誘惑。不知不覺(jué)間我們離文學(xué)閱讀越來(lái)越遠(yuǎn),。從古至今,,大凡中外有成就者無(wú)一不是從閱讀中獲得廣博的知識(shí)和驚世的睿智與韜略。詩(shī)圣杜甫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神”;文學(xué)巨匠魯迅直到生命最后一刻還要讀書(shū);拿破侖把自己在政治,、軍事上的勝利歸功于讀書(shū),。讀書(shū)使人明智,開(kāi)拓眼界,,陶冶情操,。低年級(jí)的同學(xué),可以閱讀《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》等;中年級(jí)的同學(xué)可以閱讀《哈利波特》《西游記》等;高年級(jí)同學(xué)可以閱讀《水滸傳》《三國(guó)演義》等經(jīng)典名著,?!伴_(kāi)卷有益”,養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣,,你將受益無(wú)窮,。
當(dāng)然,好習(xí)慣不止這些,,如果再加上好的學(xué)習(xí)方法,,那將會(huì)錦上添花,讓自己做到學(xué)得活,,記得牢,,用得上。我再為大家介紹幾招學(xué)習(xí)的秘訣,。
1.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,對(duì)課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究,提出疑問(wèn),,追本窮源,。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要弄清其來(lái)龍去脈、前因后果,,內(nèi)在聯(lián)系,,在解決問(wèn)題時(shí),要盡量采用不同的途徑和方法,,要克服那種死守書(shū)本,、機(jī)械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法,。
2.學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合 ,。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)所學(xué)理論知識(shí),,要在更大范圍內(nèi)尋求它的具體實(shí)例,,使之具體化,盡量將所學(xué)的理論知識(shí)和思維方法應(yīng)用于實(shí)踐,,做到學(xué)以致用,。
3.模仿與創(chuàng)新相結(jié)合 。
模仿是學(xué)習(xí)中不可缺少的方法,,但是決不能機(jī)械地模仿,,應(yīng)該在消化理解的基礎(chǔ)上,,開(kāi)動(dòng)腦筋,提出自己的見(jiàn)解和看法,,而不拘泥于已有的框框和現(xiàn)成的模式,。比如:寫(xiě)作文時(shí),描述心里很高興時(shí),,很多同學(xué)總寫(xiě)上我心里像喝了蜜水一樣甜,而有的同學(xué)則寫(xiě)上“這種滋味,,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香,。”有的寫(xiě)上“我如同嚼著瑞士水果糖,,感覺(jué)好極了,?!边@種個(gè)性化的語(yǔ)言表達(dá)就是一種創(chuàng)新。
4.及時(shí)復(fù)習(xí)與強(qiáng)化記憶結(jié)合
課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,必須當(dāng)天消化,要先復(fù)習(xí),,后做練習(xí),。復(fù)習(xí)工作必須經(jīng)常進(jìn)行,每一單元結(jié)束后,,應(yīng)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理,,建立完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之系統(tǒng)化,、深刻化,。
5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與評(píng)價(jià)效果結(jié)合 。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,應(yīng)注意總結(jié)聽(tīng)課,、閱讀和解題中的收獲和體會(huì)。學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn),、自我剖析錯(cuò)誤,,并自我糾正錯(cuò)誤,這樣往往能達(dá)到事半功倍的效果,。
同學(xué)們,, 用良好的習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)點(diǎn)亮你的童年,你就能時(shí)時(shí)品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè),,產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力,。努力吧!做一個(gè)最棒的你,來(lái)贏(yíng)得老師的青睞和同學(xué)真誠(chéng)的喝彩,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇七
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
金秋十月,,涼風(fēng)習(xí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間,,新學(xué)期的第一次月考悄無(wú)聲息地來(lái)了,,在這里,我代表306班,,祝大家在月考中考出最理想的成績(jī),。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。求學(xué)是一條漫長(zhǎng)的路,,但年輕的我們,正飛舞著青春的翅膀,,為了心中最美的夢(mèng)想,,乘著風(fēng)破著浪——因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>
初一的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)了尚重中學(xué),,也就走進(jìn)了拼搏和奮斗,,愿我們初一的每一位同學(xué),都能夠在每一天太陽(yáng)升起的時(shí)候,,百尺竿頭更進(jìn)一步,。我相信,經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力,,收獲是屬于你們的,。因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>
初二的同學(xué)們,你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭,,更要珍惜每一天的寶貴時(shí)光,,再接再厲。每一天在夕陽(yáng)的微風(fēng)中,,回首往事時(shí),,能學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)。我相信,,只要你們奔著自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的走下去,,山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光是屬于你們的。因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>
初三的同學(xué)們,,我們并肩走過(guò)了初一,,走過(guò)了初二,走過(guò)了春夏秋冬的兩個(gè)輪回,,于是我們并肩走進(jìn)了初三,。初中艱辛的旅程我們已經(jīng)走過(guò)了三分之二。此刻的我們,,匯聚著老師們更多的目光,,傾注著父母更多的心血,。在這最后的關(guān)鍵一年,我們更應(yīng)該調(diào)整心態(tài),,直面困難,,用于拼搏。因?yàn)橥瑯?,我們也一直在路上?/p>
路在腳下,,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。只要我們堅(jiān)持不懈地努力,,收獲是屬于我們的,。最后,我想用我們老師寫(xiě)給我們的一首詩(shī),,來(lái)結(jié)束今天國(guó)旗下的講話(huà),它的題目叫——《面朝大海,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》:
從明天起,,做一個(gè)認(rèn)真的人
讀書(shū)、聽(tīng)課,,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)
從明天起,,關(guān)心自己和班級(jí)
我有一個(gè)夢(mèng)想,面朝大海,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
從明天起,,聽(tīng)每一個(gè)老師的課
告訴他們我的夢(mèng)想
那夢(mèng)想的力量告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每個(gè)家人每位老師發(fā)一條溫暖的短信
告訴他,我也為你加油
我要有一個(gè)燦爛的前程
我要有志者實(shí)現(xiàn)理想
我要踏著波浪去跳舞
我愿意面朝大海,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇八
"如果你是一縷陽(yáng)光,,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光,、這一滴水,、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,,雖然他的一生短暫,,但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,,人人都想著怎樣為自己,,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,,有人在一旁嘲笑你,,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,。
在座的各位,您,,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸,、苦、澀,??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,,去扶你,,去幫助你,你是喝令他走,,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門(mén),,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪,。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,,卻名高天下,被世人所敬仰,。
記得小時(shí)候,,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,,參加義務(wù)勞動(dòng),,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,,以潛在的,、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,,需要富于開(kāi)拓,,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺,、和諧融洽嗎?
我堅(jiān)信,,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇九
各位老師,、各位同學(xué):
上午好!我今天演講的題目是珍惜時(shí)間,。
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,,這三天組成了人生的三步曲,。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天,。
樂(lè)觀(guān)的人,,喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè),。但生命的內(nèi)涵只在于今天,,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命,。
昨天已是過(guò)眼云煙,,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí),,你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,,一天一個(gè)驛站,,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),,我們就應(yīng)抓住今天,,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,,也不應(yīng)該向明天祈求什么,,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,抓緊今天的分分秒秒,,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試,,已經(jīng)結(jié)束,,同學(xué)們的臉上,或喜或憂(yōu),,展露無(wú)遺,。但是,考試已經(jīng)成為歷史,,成為了不能改變的事情,,也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,,但是,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,,這點(diǎn)痛算什么,,擦干淚,不要問(wèn),,至少我們還有夢(mèng),。”我們的青春是熾烈的,,我們的目標(biāo)是明確的,。聰明的人,檢查昨天,,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,,充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們,,讓我們共同珍惜今天,,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我能站在國(guó)旗下演講,,感到非常高興,。我演講的題目是“講文明,講衛(wèi)生,,爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”,。
四月份是“全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月。大家都知道,,地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園,。
可是,,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,,在碧綠的冬青中時(shí)常可見(jiàn)各式各樣的包裝袋..... 這些紙屑,,這些包裝袋,,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個(gè)別同學(xué)的所作所為,。在我們這個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里,仍有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰,、亂扔果皮,、紙屑,這些都是不文明行為,。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”
以上的事例表明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為。例如,,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六,、周日教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà),、粗話(huà),,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將影響到我們自身的素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì),。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期,,我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗手,多通風(fēng),,不吃生冷食品,,保證有一個(gè)健康的身體。我們一定要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,,并經(jīng)常把看到的一些紙屑,、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康,,我們應(yīng)杜絕一切危害健康,、污染環(huán)境的不文明行為,希望大家:從我做起,,從小做起,,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”,,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生,、健康的生活,,我們的校園將變得更加美麗。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇十一
各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天在國(guó)旗下,,我給大家講一個(gè)故事,題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》,。
這個(gè)故事講的是:很久很久以前,,有個(gè)國(guó)王,,他有十個(gè)兒子,,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,,擾得整個(gè)皇宮不得安寧,。一天,,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了,。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,,十個(gè)兒子輕輕一折,,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,,誰(shuí)也折不斷,。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大,。
其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),,可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城,。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)單位,、文明學(xué)校,,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸,。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成,。
人,,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù),,獲取勇氣和力量,。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),,才能得到一片情,。只有大家都熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體、服從集體,,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),,我們的集體才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!
同學(xué)們,,讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體,,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,,增進(jìn)集體的榮譽(yù),,做出一份貢獻(xiàn)吧。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇十二
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《自信,,讓你成功》。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,、會(huì)寫(xiě)字?成功靠自信,,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,,靦腆地說(shuō):“我不行,。”因?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人,。自信把一句話(huà)帶給人們:“天行健,,君子以自強(qiáng)不息?!?/p>
世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣,,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑,,選擇面對(duì),,選擇冷靜。
我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功,。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落,。同學(xué)們,只要有自信,,成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊,。
在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮,、不要?dú)怵H,。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,,鼓起你的勇氣,,大步向前。請(qǐng)相信,,路是人踏出來(lái)的,,別說(shuō)“不行”,自信讓你成功,。
在課堂上,,要踴躍發(fā)言,不必緊張,,不必害怕,。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌,。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮,。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí),、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母,。通往勝利的路上充滿(mǎn)著坎坷,,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲,每次失敗,,他都不氣餒,,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲,?!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎,。當(dāng)你成功時(shí),,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行,?!?/p>
同學(xué)們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去,。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,,讓生命散發(fā)光和熱,。自信,會(huì)讓你成功!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇十三
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《樂(lè)看人生,,笑迎生活》
在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,,陷入各種意料之外的困境之中,,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,,不要輕易就說(shuō):我不行了,。要以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了,。
有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,,最終成了倒數(shù)第一名,。父親想,反正打罵沒(méi)用,,干脆換一種心態(tài)試試,。于是,他看著兒子的試卷笑著說(shuō):“太好了,,真是太好了!”兒子吃了一驚,,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最后的人,,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己,,而只要你一努力就一定能超過(guò)別人?!眱鹤勇?tīng)了,,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),,他特別努力,,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名,。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),,我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),,告訴了我們努力的方向,。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,,于是,,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,,爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”,。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào),,新的生活從這里開(kāi)始,成功從這里起飛,。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生最好的大學(xué),。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),,對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟,。
同學(xué)們,,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè)觀(guān),,瀟灑地面對(duì)一切,,它是一股清新的空氣,置身其中,,你將活力無(wú)窮,。誠(chéng)然,不是所有的播種都意味著收獲,,不是所有的追求都能綻放花朵,。但是,畢竟我們追求過(guò),、我們奮斗過(guò),。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵,。
只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,,讓我們以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,,不斷努力進(jìn)取,譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇十四
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,、今天和明天,,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),,人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,,既不會(huì)感懷昨天,,也不會(huì)憧憬明天,。樂(lè)觀(guān)的人,,喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè),。但生命的內(nèi)涵只在于今天,,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,,珍惜今天就是珍惜生命,,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,,再也無(wú)法挽留,。如果在昨天,,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí),,你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,,趁著明天還未到來(lái),,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天,。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,,你可能受挫了,,也可能失敗了,但是,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,。”失敗并不可怕,,可怕的是認(rèn)輸,。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,,擦干淚,,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng),?!蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕?biāo)是明確的
聰明的人,,檢查昨天,,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,,悲嘆昨天,,揮霍今天,夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天,。
同學(xué)們,,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇十五
"如果你是一縷陽(yáng)光,,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒,,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水,、這一粒糧食,、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,,但他的精神長(zhǎng)存,。
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,,我們還要不要學(xué)雷鋒,,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,。
在座的各位,,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸,、苦,、澀??删驮谶@時(shí)候,,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,,去幫助你,,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的,。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門(mén),,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪,。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,,卻名高天下,被世人所敬仰,。
記得小時(shí)候,,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,,參加義務(wù)勞動(dòng),,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,,以潛在的,、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺,、和諧融洽嗎?
我堅(jiān)信,,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿快考試了篇十六
昨天帶著回憶默默地逝去了,,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,,有人沉浸在回憶中,,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,,他們企盼明天,。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天,。有的人會(huì)說(shuō):“今天,,不就是短短的一天么?我明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)?!庇行┤耸沁@樣想的,,也是這樣做的。日月匆匆,,今天之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天,。那么,你的決心,,你的理想,,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,,時(shí)間也會(huì)拋棄他,。”我說(shuō):“拋棄今天的人,,今天也會(huì)拋棄他,,而被今天拋棄了的人,他也就沒(méi)有了明天,?!?/p>
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì),。聰明,、勤奮,、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,,甚至比生命還寶貴,。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反,,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),,時(shí)間就像日歷,撕了這張,,還有下一張,,撕完了這一本,還有下一本,。如果這樣,,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,,也將拌和著悔恨,、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰,在折損著生命的光,,及時(shí)努力,,在開(kāi)辟理想的路。朋友,,不要沉湎昨天,,不要觀(guān)望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,,從今天開(kāi)始,。
今天,就是奮斗的起點(diǎn)!