使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

科技創(chuàng)新演講稿三分鐘內(nèi)容篇一

大家好!

上次有幸參加了第__屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,，看到了很多很有創(chuàng)意的作品,，深有感觸,。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代，很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來,。所以,，我今天想跟大家討論的話題就是：科技創(chuàng)新!

下面我給大家舉個事例，讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性,。_多年前,，一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,，由于當時還沒有發(fā)明出聽診器和_射線光透視技術(shù)，醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,，病人不治而亡,，后來經(jīng)尸體解剖，才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,，而且胸腔內(nèi)積了不少水,。結(jié)果這位醫(yī)生非常自責，決心要研究判斷胸腔積水的方法,，但久思不得其解,。恰巧，這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,，父親不僅能識別酒的好壞,，而且不用開桶，只要用手指敲敲酒桶,，就能估量出桶里面酒的數(shù)量,。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,，那么，如果人的胸腔內(nèi)積了水,，敲起來的聲音也一定和正常人不一樣,。此后，這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,，就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,，終于能從幾個部位的敲擊聲中，診斷出胸腔是否有病?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學上所稱的“叩診法”,。這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展,，1861年的某一天，法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,，為難了,。正在為難之際，他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情,，孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,，另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲，而且還很清晰,。在此事的啟發(fā)下,，他請人拿來一張紙，把紙緊緊卷成一個圓筒,，一端放在那婦人的心臟部位,，另一端貼在自己的耳朵上,，果然聽到病人的心率聲，甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好,。后來他就根據(jù)這一原理,，把卷紙改成小圓木，再改成現(xiàn)在的橡皮管,，另一頭改進為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,，就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見,，創(chuàng)新思維是多么的偉大,，能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。

如今,，我國正在努力的建設創(chuàng)新型國家,，大力發(fā)展科學技術(shù)。作為21世紀的青少年,，我們應該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,，提高自己的實踐能力，為祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量,。那么,，我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先，知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提,。沒有厚實的知識積累,，即使有了創(chuàng)新點子，與無法將點子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法,。牛頓有一句很經(jīng)典的話：我之所以看得更遠,，因為我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀,。所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維應該要：

第一步,、就是做好知識積累。

第二步,，實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ),。

知識是在理論、實踐,、理論,、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,，我們在學習中,、生活中，應當注重觀察細節(jié),，積累實踐經(jīng)驗,，為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎(chǔ),。最后一點，發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法,。當我們不能直接解決問題的時候,，可以嘗試運用逆向思維、反向,、橫向,、類比、聯(lián)想思維,，從不同的方向提出解決問題的方法,。我相信努力做到以上幾點，創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來,。

當今世界,，國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學技術(shù),，科學技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,，而衡量人才的標準就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,，創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,，建設一個國富民強的國家，核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立。而我們,，作為這個時代的少年,，作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才，應該努力學習,，積極實踐,，將自己雕琢成符合時代要求的人才，為祖國的偉大事業(yè)做貢獻!

我的演講完了,，謝謝大家!

科技創(chuàng)新演講稿三分鐘內(nèi)容篇二

同學們,，大家好：

我們是礦院學生會科聯(lián)部的，今天把大家召集到這里就是想問問你們知道自己是誰嗎?說到這里可能有的同學會說“我就是我,，不一樣的煙火”,，沒錯，你就是你,，但你也是個大學生,，是21世紀的知識分子,，身為90后，你們是國家未來的主人,，同學們,，你們準備好了嗎?

同學們，看看你們身邊人手中的手機,，看看有多少人用的蘋果,，蘋果每年售出一億多臺，iphone的供應商來自全球,，其產(chǎn)品設計在美國,，關(guān)鍵零部件的生產(chǎn)在日本，由韓國制造核心芯片和顯示屏,，再有中國臺灣廠商供應另外一些零部件,，然后在深圳富士康的工廠內(nèi)組裝完成，最后賣到全球各地,。中國也參與了制造,，在蘋果的硬件供應鏈中，核心技術(shù)含量高的關(guān)鍵芯片設計和制造供應,、資本密集型的核心零部件生產(chǎn)和供應都由國外的廠商占據(jù)著,，并獲得產(chǎn)業(yè)鏈中最多的利潤。而切入蘋果產(chǎn)業(yè)鏈的中國供應商更多的是勞動力密集的制造業(yè),，處于產(chǎn)業(yè)鏈弱勢地位,。

這一切的源頭是什么呢，創(chuàng)新,，我們中國缺乏創(chuàng)新,，創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現(xiàn),，是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力,。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維,，一刻也不能停止各種創(chuàng)新,。創(chuàng)新在經(jīng)濟、技術(shù),、社會學以及建筑學等領(lǐng)域的研究中舉足輕重,。

那么誰來負責創(chuàng)新呢?我們啊!我們是21世紀的知識分子啊!同志們，祖國需要你們的大腦!與其一起打游戲不如開發(fā)一款游戲,，與其一起從電視上看機器人不如創(chuàng)造一個機器人!不要覺得自己做不到,，你的能量超乎你想象!

科教興國，人才強國,，說的就是我們啊,，20__年,，國家知識產(chǎn)權(quán)局共受理發(fā)明專利申請110.2萬件，同比增長18.7%,，連續(xù)5年位居世界首位,。還記得我們以前的教科書嗎，我們的科技創(chuàng)新總是比不過美國和日本,，現(xiàn)在我們已經(jīng)是世界第一啦,，而且數(shù)量上遙遙領(lǐng)先!同學們，紙面上的成績有多少是在座的同學們貢獻的,，你可以說,，科技創(chuàng)新是大神們的特長，他們一個能頂十個,，那我們呢?我們?yōu)槭裁床豢梢猿蔀榇笊?，超過大神!

那么，有的同學就要問了,，我們一點基礎(chǔ)都沒有,，該從何談起呢?不用擔心!礦院科聯(lián)幫你解決!我們礦院科聯(lián)創(chuàng)建了一個qq群，里邊有優(yōu)秀的學長學姐帶你們飛,，還有專業(yè)的老師蒞臨指導,，各種科技創(chuàng)新大賽資訊第一時間掌握，還在等什么?快來加入吧!

科技創(chuàng)新演講稿三分鐘內(nèi)容篇三

各位親愛的老師,、同學們：

大家好!

上次有幸參加了第__屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,，看到了很多很有創(chuàng)意的作品，深有感觸,。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,，很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,，我今天想跟大家討論的話題就是：科技創(chuàng)新!

下面我給大家舉個事例,，讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。_多年前,，一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病，由于當時還沒有發(fā)明出聽診器和_射線光透視技術(shù),，醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,，病人不治而亡，后來經(jīng)尸體解剖,，才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,，而且胸腔內(nèi)積了不少水。結(jié)果這位醫(yī)生非常自責,，決心要研究判斷胸腔積水的方法,，但久思不得其解,。恰巧，這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,，父親不僅能識別酒的好壞,，而且不用開桶，只要用手指敲敲酒桶,，就能估量出桶里面酒的數(shù)量,。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,，那么,，如果人的胸腔內(nèi)積了水，敲起來的聲音也一定和正常人不一樣,。此后,，這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時，就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,，終于能從幾個部位的敲擊聲中,，診斷出胸腔是否有病?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學上所稱的“叩診法”。這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展,，1861年的某一天,，法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時，為難了,。正在為難之際,，他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情，孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,，另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,，而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,，他請人拿來一張紙,，把紙緊緊卷成一個圓筒，一端放在那婦人的心臟部位,，另一端貼在自己的耳朵上,，果然聽到病人的心率聲，甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好,。后來他就根據(jù)這一原理,，把卷紙改成小圓木，再改成現(xiàn)在的橡皮管,，另一頭改進為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,，就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見，創(chuàng)新思維是多么的偉大,，能夠創(chuàng)造出造福人們的東西,。

如今，我國正在努力的建設創(chuàng)新型國家,，大力發(fā)展科學技術(shù),。作為21世紀的青少年，我們應該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,，提高自己的實踐能力,，為祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。那么,，我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先,，知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實的知識積累,，即使有了創(chuàng)新點子,，與無法將點子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話：我之所以看得更遠,，因為我站在巨人的肩膀上,。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀。所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維應該要：

第一步,、就是做好知識積累,。

第二步，實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ),。

知識是在理論,、實踐、理論,、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展,。因此，我們在學習中,、生活中,，應當注重觀察細節(jié)，積累實踐經(jīng)驗,，為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎(chǔ),。最后一點，發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法,。當我們不能直接解決問題的時候,，可以嘗試運用逆向思維、反向,、橫向、類比,、聯(lián)想思維,，從不同的方向提出解決問題的方法,。我相信努力做到以上幾點，創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來,。

當今世界,，國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學技術(shù),，科學技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,，而衡量人才的標準就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,，創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,，建設一個國富民強的國家，核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,。而我們，作為這個時代的少年,，作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,，應該努力學習，積極實踐,，將自己雕琢成符合時代要求的人才,，為祖國的偉大事業(yè)做貢獻!

我的演講完了，謝謝大家!