總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

一,、抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1,、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,。

熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我對(duì)學(xué)生像父母愛(ài)自己的子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把自己愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng),。如

同學(xué)，他是一名雙差生,，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為隊(duì)中的典型,。為了使他早日趕上隊(duì)伍,，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo),，和進(jìn)行思想教育,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,，而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文,、日記只寫一兩句話就交送了,，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句句也比較通順,。

要搞好一個(gè)班隊(duì)單自己孤軍作戰(zhàn),，是一件很難的事。,，在多年的實(shí)踐中,，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)隊(duì) 的重要環(huán)節(jié),。首先要選好對(duì)干部,，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)的,，有一定組織工作能力的，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了對(duì)干部職責(zé),。為了使人人盡職盡責(zé),，我開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”主題會(huì)，使他們更加明確自己的職責(zé),。并使班隊(duì)干部樹(shù)立威信,，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則,，努力為學(xué)生服務(wù),。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,，老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ?，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)

一段時(shí)間的努力,，對(duì)干部的工作能力和威信提高了,，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果,，他們把全校管理成了規(guī)范化,，日常化,，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，安靜聽(tīng)廣播，早讀課上書生朗朗,，收到了很多老師的贊揚(yáng),。如： 這個(gè)副隊(duì)長(zhǎng) ，他做得非常出色,，每天他都堅(jiān)持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,，為班級(jí)開(kāi)門、開(kāi)窗,、開(kāi)燈等,。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。他就像小老師一樣,，有誰(shuí)做得不好或者有誰(shuí)違反紀(jì)律,，他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們?cè)谝黄?，誰(shuí)違反紀(jì)律他最清楚,，這樣以來(lái)為文明班級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員,，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班級(jí)的墻報(bào)，在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績(jī)。對(duì)干部的確成為老師的好助手,，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,，教室的桌子、凳子,、窗簾成一直線,。每一天的值日都要做的'做好。我班在校的班風(fēng)評(píng)比中都能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)被評(píng)為文明班級(jí),。

3,、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái),，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),，促使學(xué)生良好行為的形成,。還進(jìn)行家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況,。

4,、學(xué)雷鋒

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,，處處為人民多做好事,，在班里設(shè)立光榮冊(cè)，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,，對(duì)做的較突出的學(xué)生給予大力的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。我還利用晨會(huì)課講述“雷鋒的故事”，講述社會(huì)上樂(lè)于助人,、熱心幫助孤寡老人的好人好事,。同時(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行為”為主題的公益勞動(dòng)，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,，買禮物去慰問(wèn)村尾鄉(xiāng)的孤寡老人,。并結(jié)合學(xué)英模，開(kāi)展“學(xué)英模,、發(fā)奮讀書月”的活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,，摘錄英模格言等,。在活動(dòng)中，使學(xué)生們受到教育，得到提高,。

5,、班級(jí)手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí),、生活處境。以及各地對(duì)他們的幫助之情,。在少先大隊(duì)的組織下,，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的零用錢。我班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首,。

我班還開(kāi)展“手拉手,，結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,，成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),，在學(xué)習(xí)上幫助他，無(wú)論做作業(yè),，還是他碰到什么難題,，成績(jī)好的學(xué)生，他會(huì)的都教他們,，幫助他共同學(xué)好,。

二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識(shí),，學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。

為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作的實(shí)行,，學(xué)生的課余作業(yè),、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少，為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,，我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,，合理化，系統(tǒng)化,，做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí)，使之形成制度,，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,，教師力求做到精煉，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，以保證教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,，看誰(shuí)讀得書最多,，這樣一來(lái),，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象,。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三,、開(kāi)展形式多樣的對(duì)活動(dòng),，寓思想性、知識(shí)性,、和趣味性于活動(dòng)中去,。

（一）思想性活動(dòng)

1、9月10日式教師節(jié),。結(jié)合思想品德課,，《我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,，開(kāi)展“自查”活動(dòng),。“查”平時(shí)不尊重老師,、不聽(tīng)老師的話,、不尊重老師的辛苦勞動(dòng)的行為，從而進(jìn)行小組討論,，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上,，更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上，要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示,，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念,。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng),。

2,、10月1日式國(guó)慶節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。知道自己是中國(guó)人,，要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，使學(xué)生懂得我們的祖國(guó)地域遼闊,、物產(chǎn)豐富,、歷史悠久，,，是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家,。作為一個(gè)中國(guó)人,，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng),，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。同時(shí),，還舉行了“愛(ài)我中華”,、“慶祝國(guó)慶”的主題會(huì)。還結(jié)合學(xué)校的手抄報(bào)展覽評(píng)比中,，我班共開(kāi)展出四張手抄報(bào)作品,，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫,、精美的設(shè)計(jì),，一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),，辦了一期國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌和版圖知識(shí),，圖文并茂的專欄,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。

3,、清明節(jié),，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,，以及其他革命先輩的事跡,，并開(kāi)展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對(duì)主題會(huì)，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬(wàn)萬(wàn)革命前輩用生命換來(lái)的,，要好好珍惜,，并立志長(zhǎng)大了要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

4,、國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)最光榮,，懶惰可恥,，尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神,。要珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),。

5、5月10是母親節(jié),，為了激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的愛(ài),，體會(huì)到母親的辛勤和偉大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育,。懂得關(guān)心體貼父母,，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時(shí)盡力照顧,，做到孝敬父母的好孩子,。并講述名人孝敬母親的事例,。同時(shí)舉行“我愛(ài)您,，媽媽”的演講班主任主題會(huì)。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動(dòng),，并在小禮物上寫一句祝頌語(yǔ),，送給親愛(ài)的媽媽。通過(guò)這次活動(dòng),，既培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)母愛(ài)的愛(ài),，同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動(dòng)深受家長(zhǎng)們的稱贊,。

（二）知識(shí)性的活動(dòng)

創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任感,，而且是一種非常有效地教育手段,。正如孔子所言：“親其師，而信其道”,，我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì),、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問(wèn)題,，這樣可縮短師生間心理距離,，建立起互相理解、尊重,、和諧,、信任的友善師生關(guān)系；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng),、合理,，站在學(xué)生的角度審視自己的言行，總結(jié)教育的得失,。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對(duì)事物更深刻的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅,，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,。例如教育學(xué)生不說(shuō)謊話時(shí)，教師除了進(jìn)行正面的教育外,，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn),。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說(shuō)謊，后來(lái)給姑媽寫心承認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例,，對(duì)學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,，當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)誤后，你會(huì)對(duì)列寧說(shuō)些什么,？假如你是列寧,，你此時(shí)此刻的心情怎樣、會(huì)怎樣想等等問(wèn)題,。孩子們爭(zhēng)先恐后發(fā)言,，有先贊揚(yáng)的，有肯定的,，甚至還有幾位同學(xué)說(shuō)：從前自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)謊,，可是卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí),，勇于承認(rèn),、自覺(jué)改正錯(cuò)誤。孩子們?cè)趽Q位體驗(yàn)情境中,，輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育,。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動(dòng)，為了提高學(xué)生的閱讀,、寫作水平,，我在班上搞一個(gè)圖書角，圖書的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書回來(lái),，最多就沒(méi)有規(guī)定了,，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書,、小故事,、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話等,，共書80多本,，供學(xué)生中午、下課或者有需要的時(shí)候閱讀,。我安排了兩名學(xué)生干部管理,，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作,，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)的圖書角的開(kāi)放,，學(xué)生的閱讀能力,、寫作文的能力都有不同程度的提高，進(jìn)步最快的就是 同學(xué),，他是一名差生,，他的作文連一句話都寫不通順的，但他現(xiàn)在寫作文,、寫日記每次都有中上的好成績(jī),。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí)，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動(dòng),。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的,。

（三）趣味性的活動(dòng)

1月1日是元旦，組織學(xué)生們開(kāi)“新年晚會(huì)”,，要求每個(gè)自己帶東西回來(lái),，有的帶蘋果，有的帶雪梨,，有的帶汽水,、花生和餅干等，非常豐富,。節(jié)目有講新年愿望、背書,、詩(shī)歌朗誦,、唱歌、游戲等,。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野,，也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的積極性。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,，我教的班級(jí)都能被評(píng)為“文明班”期末考試各科成績(jī)較好,。受到了老師與家長(zhǎng)的認(rèn)可，幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作,，取得了一些成績(jī),，也有許多不足之處，早今后的日子里,，我會(huì)大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好隊(duì)工作。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

作為六年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：

在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。開(kāi)學(xué)初，我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。平時(shí),，我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和早讀課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),，在中隊(duì)中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒，讓他們跟上中隊(duì)上學(xué)生的步伐,，共同進(jìn)步,。

要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔,，每天佩戴紅領(lǐng)巾,，現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,，學(xué)生們懂得講文明禮貌,，無(wú)論在校內(nèi)、校外或同學(xué)之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),，讓學(xué)生在一個(gè)強(qiáng)化的過(guò)程中養(yǎng)成自覺(jué)做到的習(xí)慣,。中隊(duì)上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在教師節(jié)的主題隊(duì)會(huì)上,，讓學(xué)生親自制作祝福卡片送給自己的老師,，教育他們學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀看“媽媽再愛(ài)我一次”的觀影活動(dòng)，讓學(xué)生給自己的媽媽寫一封信,，來(lái)表達(dá)對(duì)自己媽媽的愛(ài),。注重從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起來(lái)培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。廉潔在行動(dòng),，我們班王珊妮,、曾永欣參加晉江市廉潔手抄報(bào)活動(dòng)第一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),。課間要求學(xué)生每個(gè)組選一名值日小組長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況,。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物，把學(xué)校當(dāng)成自己的家,。每天中午吃完飯后,，我都會(huì)安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時(shí)間,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生預(yù)防流感的教育,。在課堂上，我糾正學(xué)生們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),，并時(shí)刻提醒,。在大課間、眼保健操時(shí)間,，要求學(xué)生做好每一節(jié)的動(dòng)作,，養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。

每周都會(huì)抽一次早讀課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,，課室里追逐、打鬧,，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故,。前不久,，還針對(duì)電話詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助,，才能把學(xué)生教好,。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話、發(fā)短信,，大多數(shù)家長(zhǎng)非常配合我,，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的`學(xué)生更要家長(zhǎng)共同管教,。個(gè)別小孩由于家長(zhǎng)的放松和自由發(fā)展的教育方式,，在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上學(xué)生有一定的距離，經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)的多次教育,，現(xiàn)在改變很大,。不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,，而且成績(jī)也有一定的進(jìn)步,；

在一年的工作中，我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體,，一定具有凝聚力,，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,，從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

作為一年級(jí)班級(jí)輔導(dǎo)員,，多少有些苦,，有些累，但我下定決心,，不管如何辛苦,，我也要將普通而又平凡的班級(jí)管理工作做好。

一,、我所做的主要工作

一年級(jí)是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢,。

（一）尊重每一個(gè)學(xué)生,，滿足學(xué)生尊重的需要。承認(rèn)的需要,，情感的需要,，努力克服固執(zhí)己見(jiàn)，偏激的思維方式,，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,；善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子,。對(duì)于優(yōu)等生,，不掩飾他們的缺點(diǎn),，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)，努力使其達(dá)到卓越,。我班的xx同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò),，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量,，上課時(shí)很少積極發(fā)言,。針對(duì)這一點(diǎn)，我找他談心,，幫他找原因并鼓勵(lì)他大膽發(fā)言,。上課時(shí)，有意找他回答問(wèn)題,，并適當(dāng)給以鼓勵(lì),，鍛煉他的膽量。通過(guò)這樣的鍛煉取得了一定效果,。

對(duì)于后進(jìn)生,，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，激勵(lì)他們一步一步自我完善,。我班的xx同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，上課不注意聽(tīng)講,，作業(yè)經(jīng)常不交,，課上、課下紀(jì)律不能保證,，是典型的后進(jìn)生,。對(duì)于這樣的孩子如果只是批評(píng)、指責(zé),，他的自信心肯定會(huì)越來(lái)越少,，甚至還會(huì)自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)積極于是就鼓勵(lì)他,，如果你在學(xué)習(xí)上能打掃衛(wèi)生那么專注,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)取得大進(jìn)步。對(duì)于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,，我都及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且及時(shí)予以鼓勵(lì),，培養(yǎng)他的自信心,。對(duì)于后進(jìn)生，我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,，帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。xx同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起幫助他的任務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,，有了很大的進(jìn)步,。

（二）學(xué)生的習(xí)慣日漸良好。

本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,，學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道,，一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生這學(xué)期表現(xiàn)都不錯(cuò)，特別是一些男孩子,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,，老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成，許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多,，作業(yè)拖拉的小朋友也少了,。

打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成，而且分工明確,。讓學(xué)生自己去做,，上段時(shí)間總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾，把課桌對(duì)整齊,，別忘了擦窗臺(tái)等等,，這段時(shí)間學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，越來(lái)越自覺(jué),，我也可以放心地把工作交給他們自己去做,。我們班的垃圾桶我沒(méi)有專門規(guī)定倒的人，但是每次垃圾桶總是不會(huì)滿,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,，不管是誰(shuí)看到垃圾滿了，就應(yīng)該主動(dòng)把垃圾倒了

（三）我們班的孩子整體給人的感覺(jué)就是思維活躍,，反應(yīng)敏捷,，但就是組織紀(jì)律性差，紀(jì)律松散,，缺乏自我約束能力,。如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣,，思維活躍,，自尊心強(qiáng)，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏吃苦的精神,，這些都表現(xiàn)在一言一行中,。在路隊(duì)中他們自由散漫，在隊(duì)列里有說(shuō)話的,、打鬧的,，無(wú)精打采,，步伐隨便。我向孩子提出要求,，從起步到走步,，從轉(zhuǎn)體到每一個(gè)動(dòng)作，都給他們提出規(guī)范化的要求,，親身示范,，身體力行。通過(guò)這些訓(xùn)練,，使孩子們體會(huì)到嚴(yán)格有序管理帶來(lái)的效果,。

（四）現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計(jì)較,，不能寬厚待人,。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾,，出言不遜,，動(dòng)輒大打出手，拳腳相加,。針對(duì)這一現(xiàn)象,，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開(kāi)展主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí)，我讓學(xué)生多做自我批評(píng),，在自己身上找不足,，以比來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周圍的人,。

（五）勞動(dòng)更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理，這些獨(dú)生子女平時(shí)干活的機(jī)會(huì)很少,，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,。首先必須得教會(huì)學(xué)生怎樣干活，從掃地到拖地,，從擦玻璃到擦墻圍子,，我都示范指導(dǎo)并嚴(yán)格檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué),，批評(píng)做的不認(rèn)真和逃跑的同學(xué),，讓孩子們知道老師不僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。

二,、主要收獲和體會(huì)

我覺(jué)得當(dāng)輔導(dǎo)員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1,、把微笑送給學(xué)生

每天給學(xué)生燦爛的微笑，會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快,，智能得到發(fā)展,。中國(guó)有句諺語(yǔ)：“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì)下雨?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”,。因?yàn)椋覔碛幸环N特殊的教育手段――微笑,。我們班有個(gè)學(xué)生,，剛開(kāi)始每天的作業(yè)總是愛(ài)拖著不做，因此考試成績(jī)總是不如人意,。怎么辦呢,？訓(xùn)一通吧，不行,！我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn)：比如，愛(ài)勞動(dòng),，每次下課后他都幫助其他同學(xué)拖地,。另外他非常懂禮貌，每次見(jiàn)了老師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼,。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,，我便在晨會(huì)課上表?yè)P(yáng)他，然后在課后再悄悄地微笑著問(wèn)他：“作業(yè)好了嗎,？要抓緊一點(diǎn)喲,！”他總是邊紅著臉邊搔著頭對(duì)我說(shuō)：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?！蔽疫€是笑著對(duì)他說(shuō)：“等一下我可是要來(lái)查的,。”他從我的目光里讀到了鼓勵(lì),，久而久之,，找到了自身的價(jià)值，后來(lái)還變得在課上敢于發(fā)言,，在考試中取得了好成績(jī),。在學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì)用微笑送去欣賞,；在學(xué)生感到失落時(shí),，我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì)；在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),，我會(huì)用微笑送去寬容,。因此,，我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。我想說(shuō)：微笑,，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,，能開(kāi)啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng),。

2,、把真情送給學(xué)生

真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，不僅在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的`,，不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤,，我都一視如仁，不搞特殊化,，不偏見(jiàn),，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí),，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。比如，學(xué)生病了,，我會(huì)打個(gè)電話通知家長(zhǎng),，或者親自帶他們看醫(yī)生；學(xué)生病假回校,，我會(huì)主動(dòng)為他補(bǔ)課,；并且時(shí)時(shí)注意天氣情況，提醒學(xué)生添減衣服,。學(xué)生過(guò)生日了我會(huì)讓全班學(xué)生為他唱首歌,，祝他生日快樂(lè)。這些雖然是小事,，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的,。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報(bào),。每每課下孩子圍著我嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停時(shí),，我總有一種幸福的感覺(jué)充盈心頭。

3、發(fā)現(xiàn)選拔班干部

由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的不平衡發(fā)展,，我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整,。在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認(rèn)為教師的包辦代替,，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，是不可取的,！但是，單純的所謂的民主,，讓學(xué)生完全自決,，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級(jí)管理中得到照顧,，同樣有不足,。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,，再由教師權(quán)衡,。

這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，而且選出的干部往往又比較理想,。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委組合,。實(shí)踐證明,，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)老師的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),，具有較強(qiáng)的組織力。

三,、存在的問(wèn)題

1,、班級(jí)管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字,。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú),，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,，但我要求的還不很嚴(yán),。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大,，雨點(diǎn)小,。在這一點(diǎn)上，還需要向各位老師請(qǐng)教,。

2,、要“偏愛(ài)'學(xué)困生,，讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,，使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn),。

3,、班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，比如：衛(wèi)生,、路隊(duì),、兩操等，要天天講,，天天抓,，要不厭其煩。

以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力,，回首這半年的工作,，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn),，然而更多的是教訓(xùn),。如果問(wèn)我當(dāng)輔導(dǎo)員的感受的話，我會(huì)說(shuō),，是很累,，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功,，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,，但我永不放棄。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，開(kāi)展思想道德教育：

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。升旗儀式是一種長(zhǎng)期有效的德育活動(dòng)陣地，我們堅(jiān)持每周一升旗,。升旗儀式采取大隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)輪換主持,。每到這一天，同學(xué)們都會(huì)穿著干凈,、整潔的衣服,，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅,、認(rèn)真地參加升旗儀式，升起五星紅旗,，在鮮艷的國(guó)旗下聆聽(tīng)教育,。我們堅(jiān)持寫國(guó)旗下講話，結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生,、教育工作的實(shí)際情況，利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)國(guó)旗,、愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)父母,、愛(ài)自己的教育。做到有針對(duì)性,、實(shí)效性,，充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。

2,、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,，必要的檢查評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,，本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,，擬定學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生,、文明行為,、兩操等方面的評(píng)分細(xì)則，以此督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾檢查成員能做到堅(jiān)持到崗,，認(rèn)真檢查,。每天對(duì)全校衛(wèi)生，進(jìn)行2次的系統(tǒng)檢查,，大隊(duì)部隨時(shí)督查,，并將檢查結(jié)果及時(shí)公布，肯定優(yōu)點(diǎn),、宣揚(yáng)典型,，暴露不足，及時(shí)糾正,。

3,、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，利用我校唯一的黑板報(bào),、校園廣播,、手抄報(bào)等進(jìn)行各種宣傳，本學(xué)期主要以“環(huán)境教育”,、“小學(xué)生心理健康教育”,、“禁毒教育”、“安全教育”,、“法制教育”等宣傳為主,。還結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日和歷史事件進(jìn)行宣傳,。宣揚(yáng)遵守規(guī)范,、執(zhí)行規(guī)范的`典型，以孩子們喜歡的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷的思想道德教育,，真正的做到施教于樂(lè),。

二、以重大活動(dòng)為契機(jī),，舉行各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

1,、為培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立自主的能力和學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 我校在12月6日開(kāi)展了“第四屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),，還開(kāi)展了12.4法制宣傳（紅領(lǐng)巾廣播宣傳法制主要內(nèi)容,、師生簽名、手抄報(bào)作品展）全校師生積極參與,。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，開(kāi)闊了孩子們的視野，活躍了課余活動(dòng),，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，提高了少先隊(duì)組織的活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng),。

三,、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園

大隊(duì)部以黑板報(bào),、國(guó)旗下的講話,、紅領(lǐng)巾廣播、家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全的教育,?！鞍踩谝弧笆菐熒墓餐谔?hào)。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，大力向?qū)W生和社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生,、交通安全、用電安全,、防溺水事故等安全意識(shí),，防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí),，確保了校園的安寧,。總之,，少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī)，但仍存在不少不足之處,，特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好,，以后我將更加努力，改進(jìn)自己的工作方法,，促進(jìn)我校少先隊(duì)工作開(kāi)展得更好,。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,，才能取到事半功倍的教育效果,。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在,。隨著時(shí)代的進(jìn)步,，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想,，與時(shí)俱進(jìn),，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作,。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

圍繞著學(xué)校的德育工作宗旨，我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，開(kāi)展好學(xué)生的德育工作,。工作總結(jié)如下：

一、完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)

抓好大隊(duì)委員會(huì),、中隊(duì)委員的組建和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用,。

二、 創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,，我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,，“親近,、了解”隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,。

開(kāi)展好讀書活動(dòng) ,，積極打造書香校園，以讀書長(zhǎng)知識(shí),、以讀書增智慧,，以讀書促養(yǎng)成,，以讀書樹(shù)理想，提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),，各中隊(duì)建立了圖書角,，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,，要求把讀書好章節(jié),、好段落，好句子摘寫,，寫讀書心得體會(huì),。

三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成育,。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈,；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,。

四、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,。

我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情,，通過(guò)他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,，激發(fā)隊(duì)員參與,，樹(shù)立他們的自信心。

五,、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。 開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,，把自己的零用錢捐到學(xué)校,。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人,、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),，增強(qiáng)集體的.凝聚力。

我校師生為兩名教師,、全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。全校師生共捐款1000多元。

六,、抓安全教育工作,。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障，學(xué)校對(duì)安全工作十分重視,。小學(xué)生活潑好動(dòng),，自我保護(hù)意識(shí)較弱，安全意識(shí)淡薄,。因此,，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間和班隊(duì)課,，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，包括“認(rèn)識(shí)安全交通標(biāo)志”，“觀看自我保護(hù)紀(jì)錄片”,，學(xué)習(xí)安全手冊(cè)等讓他們感受到安全的重要性,，感受到生命的寶貴，增強(qiáng)安全意識(shí),。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全,。

面向充滿生機(jī)與活力的世紀(jì)，走向素質(zhì)教育,，是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)?？傊?，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，不斷探索,，爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

本學(xué)期是我擔(dān)任***班輔導(dǎo)員的第二學(xué)期,，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

自上學(xué)期開(kāi)始,，學(xué)校特意將班主任的名稱改為輔導(dǎo)員，這一變化不僅是名稱的改變,，更是工作性質(zhì)和內(nèi)容的改變,，目的是要將我們的工作從事務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷虢逃汀Ｎ覀兊膶W(xué)生都是高中畢業(yè)生,，都已經(jīng)成年,，用家長(zhǎng)式的口氣和他們交流必然會(huì)適得其反。因此,，在班級(jí)各項(xiàng)工作中,，我把握大方向，具體事務(wù)全部交給班干部,，讓他們拿主意或者和同學(xué)商量,。這樣既鍛煉了班干部的能力，又在班內(nèi)形成了民主的氛圍,。

上學(xué)期,，在全班同學(xué)的共同努力下，我班取得了不俗的成績(jī),。開(kāi)學(xué)伊始,，我有些掉以輕心，認(rèn)為班內(nèi)的同學(xué)都很自覺(jué),，響鼓不用重錘敲,，就放松了對(duì)他們的思想教育，結(jié)果一個(gè)月下來(lái),，考核的結(jié)果讓人大跌眼鏡,，在所有42個(gè)班級(jí)中，我班名列倒數(shù)第5,！在這種情況下,，我分析了排名下降的主要原因，是由于寢室衛(wèi)生狀況差,，造成扣分較多。于是我就從寢室衛(wèi)生入手,，加強(qiáng)班級(jí)管理,。首先找班干部談話，了解造成這種狀況的原因,，班干部說(shuō)是由于思想上認(rèn)識(shí)不到位,，班規(guī)在這方面的約束力較弱造成的,。于是在周末講評(píng)的'時(shí)候，重申了清潔衛(wèi)生的重要性,，“一屋不掃何以掃天下”,，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，針對(duì)清潔衛(wèi)生重新修訂班規(guī),，要求紀(jì)律委員嚴(yán)格執(zhí)行。在隨后的日子里,，寢室和教室衛(wèi)生狀況逐漸好轉(zhuǎn),，同學(xué)們的精神面貌也大有改觀。

以校運(yùn)會(huì)為契機(jī),，賽前鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)踴躍報(bào)名,，參加項(xiàng)目。結(jié)果所有的項(xiàng)目我班都參加了,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,，組織全班同學(xué)拉練歌曲，排練開(kāi)幕式方隊(duì),，反復(fù)練習(xí)的過(guò)程也是大家相互磨合的過(guò)程,。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，組織同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,，賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,，看臺(tái)上喊聲震天，最終我班取得了女子第五,，男子第六的佳績(jī),，并獲得“精神文明班級(jí)”的稱號(hào)。

安全第一,，預(yù)防為主,。保證安全的關(guān)鍵在于建立安全的意識(shí)，掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,。利用班會(huì)的時(shí)間,，結(jié)合自身情況給同學(xué)講解“大學(xué)生安全教育讀本”的內(nèi)容，并請(qǐng)有相關(guān)經(jīng)歷的同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法,；通過(guò)觀看教學(xué)錄像,，使學(xué)生掌握滅火器的使用方法。因?yàn)檫@些都是發(fā)生在自己身邊的事情,，學(xué)生認(rèn)同,，效果較好。

上學(xué)期期末考試情況良好，沒(méi)有人參加補(bǔ)考,。本學(xué)期開(kāi)學(xué),，對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī),，鼓勵(lì)他們?cè)谛聦W(xué)期繼續(xù)努力,。在技能大賽選拔賽前夕，我利用資深的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，給學(xué)生講清楚參加技能大賽的幾重意義,，并鼓勵(lì)他們都去積極參與，通過(guò)選拔賽檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果,。同學(xué)們踴躍報(bào)名,，現(xiàn)在我班有4名學(xué)生通過(guò)第二輪選拔。為讓同學(xué)感受就業(yè)的壓力,，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，我鼓勵(lì)他們參加學(xué)校舉辦的模擬雙選會(huì)和企業(yè)招聘會(huì)。我班有兩名同學(xué)在模擬雙選會(huì)中榮獲“最佳求職者”的稱號(hào),；在班會(huì)上,，請(qǐng)參與企業(yè)招聘會(huì)的同學(xué)談?wù)勛约旱母惺埽屍渌瑢W(xué)也感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,，促使其珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，努力學(xué)習(xí)。

回顧本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,，雖然取得了一些成績(jī),，有了進(jìn)步，還有很多不足的地方,。如自己的理論水平有待加強(qiáng),，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)說(shuō)服力度不夠；對(duì)學(xué)生的德育教育還要深入持續(xù)下去,；部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度依然停留在“60分萬(wàn)歲”的程度,，這些方面也是我今后工作的重點(diǎn)。