為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

安全方案報審表篇一

今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：消除火災(zāi)隱患,，構(gòu)建和諧校園,。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導，認真落實全省,、市消防安全工作會議精神,，全力推進火災(zāi)隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生,，努力實現(xiàn)公安部提出的消防工作“三提升”,、“三降低”目標，在校園形成“人民生命至上,，火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導向,。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識,，確保我校消防安全,。

為切實加強對這次宣傳月活動的領(lǐng)導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導小組,，成員如下：

1,、8日進行一次全校消防安全大檢查，認真查找隱患,、堵塞漏洞,，確保不發(fā)生火災(zāi)。

2,、10日召開中層干部及年級組長會議,，統(tǒng)一思想，提高認識,，并布暑具體安排,。

3,、15日—21日組織全體師生學習觀看消防安全知識圖片。

4,、月21日—月28日,，利用班會、安全課對學生進行消防安全知識教育,。,。

5、22日,，利用晨會開展消防滅火演練活動,。

安全方案報審表篇二

為了落實國家“安全第一、預防為主,，綜合治理,。”的安全生產(chǎn)方針,，將我礦安全管理的關(guān)口前移,，根據(jù)國家煤礦安全監(jiān)察局及地方政府要求，切實推進煤礦安全風險預控管理體系-aq/t1093-20xx (以下簡稱“安全預控體系”)建設(shè),，提升我公司安全管理水平,，制定本方案。

第一階段(體系建設(shè)準備)

本階段主要任務(wù)：統(tǒng)一領(lǐng)導班子和干部思想,，明確體系建設(shè)整體思路,，全員參與。

1,、審定體系建設(shè)方案,。

2、成立組織機構(gòu)

成立體系建設(shè)領(lǐng)導小組,、體系建設(shè)管理辦公室和各專業(yè)工作組,，明確各小組人員及工作進展程度。

1）成立體系建設(shè)領(lǐng)導小組：

組長：總經(jīng)理

常務(wù)副組長：安全副總

成員： 各部門負責人

2）領(lǐng)導小組下設(shè)風險預控辦公室

風險預控辦公室主任：安檢部部長

成員：各專業(yè)工作組人員

3）成立體系編寫小組

組長：

成員：各專業(yè)工作組人員

3,、工作計劃：

在組長的帶領(lǐng)下負責左則溝煤礦風險預控管理體系《管理手冊》和《程序文件》的組織編寫工作,。明確《風險預控管理方針》、《風險預控管理目標》,。預計15個工作日完成,。

第二階段(識別危險源，確定危險源特性)

本階段主要任務(wù)：識別煤礦內(nèi)所有危險源,，制定管理標準和管理措施,。

1、體系建設(shè)啟動動員

進行體系建設(shè)動員，對工作進行總體部署,；下發(fā)崗位危險源辨識表,；

2、危險源辨識與評估

根據(jù)每人每班填寫的人,、機,、環(huán)、管的危險源,。風險預控管理體系編寫小組人員及時收集資料,，對辨識出的危險源進行評估、分級,、分類,，造冊制表進行管控，明確職責,。

3,、危險源調(diào)整與完善

根據(jù)實際情況，進行危險源調(diào)整與完善,。

4,、危險源規(guī)范與初審

由體系建設(shè)領(lǐng)導小組組長組織對危險源辨識結(jié)果進行規(guī)范和初步審核。

5,、危險源審核

各專業(yè)工作組對危險源辨識結(jié)果進行審核,。

根據(jù)員工填寫的危險源辨識表，由區(qū)隊風險預控小組成員進行審核,。

6,、工作計劃

在常務(wù)副組長的帶領(lǐng)下負責左則溝煤礦風險預控管理體系《風險管理手冊》和《管理標準與管理措施》的組織編寫工作。預計60個工作日完成,。

第三階段(人員不安全行為管理措施)

本階段主要任務(wù)：挖掘和構(gòu)建本礦安全文化建設(shè),，對員工日常不安全行為進行總結(jié)、分析,、管理,。

1、安全文化宣傳

1）編制印發(fā)《安全文化建設(shè)實施手冊》,，手冊以左則溝煤礦普通員工為閱讀對象，以通俗易懂的語言,、簡明扼要的文字闡釋煤礦安全思想和基本內(nèi)涵,。手冊印發(fā)后，通過班前會在全礦員工中組織了學習,，對廣大員工了解安全風險預控管理體系發(fā)揮了重要作用,。

2）在主管以上干部中進行培訓。

3）制作了宣傳牌板。

4）制作崗位危險源辨識與管控措施卡片,。實地考察了風險預控管理體系的應(yīng)用情況和運行效果,，進一步消除廣大干部的思想疑慮，提高認識,，堅定信心,。經(jīng)過這幾個方面的宣傳和培訓，讓風險預控管理理論為干部所熟悉,，安險預控管理體系建設(shè)的必要性和重要性為員工所認可,。

2、編制《員工不安全行為管理手冊》

通過對采煤,、掘進,、運輸、機電,、一通三防及其他類對員工可能出現(xiàn)的主要不安全行為進行梳理劃分,，以及按照不安全行為發(fā)生的行為痕跡、頻次,、風險等級重要指標進行劃分,，讓員工在有意和無意做出的不安全行為之前，經(jīng)過學習培訓,，掌握和了解規(guī)程措施條款,，熟悉崗位操作標準，明知道怎樣做才符合規(guī)定,。對于自身對不安全行為的價值認識上存有差距,，在僥幸、麻痹等錯誤心理驅(qū)動下而做出的行為選擇,，明知故犯行為得以矯正,。

3、編制《標志標識管理手冊》,、《工余安健環(huán)手冊》,。

4、工作計劃

在常務(wù)副組長的帶領(lǐng)下負責左則溝煤礦風險預控管理體系《安全文化建設(shè)實施手冊》和《員工不安全行為管理手冊》,、《標志標識管理手冊》,、《工余安健環(huán)手冊》的組織編寫工作。預計30個工作日完成,。

第四階段(制度建設(shè)及完善)

本階段主要任務(wù)：在危險源管控的微觀系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，形成危險源管控的宏觀保障制度和運行機制。

1,、制度制定與修訂

對現(xiàn)有制度進行符合性檢查,、修訂，補充制定新制度。 ,。

2,、制度修改與完善

對制度進行修改與完善。

3,、制度規(guī)范與初審

煤礦主要負責人對制度進行規(guī)范和初步審核,。

4、制度審核

各專業(yè)工作組進行制度審核,。

5,、工作計劃

在組長的帶領(lǐng)下負責左則溝煤礦風險預控管理體系度建設(shè)及完善，形成《安全管理制度匯編》,。預計7個工作日完成,。

第五階段（體系文件初稿審核與完善 ）

1、根據(jù)體系規(guī)范,，對編制的體系文件《管理手冊》,、《程序文件》、《風險管理手冊》,、《風險管理標準和措施》,、《員工不安全行為管理手冊》、《安全文化建設(shè)實施手冊》《安全管理制度匯編》《標志標識管理手冊》,、《工余安健環(huán)手冊》體系文件初稿,，初步形成體系框架。

2,、體系建設(shè)領(lǐng)導小組聽取體系建設(shè)管理辦公室和各專業(yè)工作組的階段工作匯報,，對體系內(nèi)審指標體系、體系文件進行審核,，對遺漏和不當之處進行修改完善,。

3、工作計劃

在組長的帶領(lǐng)下負責左則溝煤礦風險預控管理體系文件進行會審,，簽發(fā)（發(fā)布令）實施,。預計7個工作日完成。

安全方案報審表篇三

聯(lián)合國兒童基金會最近發(fā)布的世界兒童狀況報告顯示：我國每年死于交通事故的少年兒童約八千人,，在少年兒童意外死亡中,，交通事故已成為了比戰(zhàn)爭，疾病,，洪水,，地震等自然災(zāi)害危害更大的，真正的：“頭號殺手”,。

我們?nèi)W所在地位，距離學校門口就是一個寬闊的交通要道，且是三叉路口,。學校經(jīng)常進行了宣傳教育,，但仍不能有半點馬虎。在全校師生的心中,，交通安全成了一個共同關(guān)心的話題,。我決定，利用學校倡導的組織學生進行社會實踐活動,，讓學生走出校園,，讓他們在活動中得到自我教育、自我鍛煉,、自我提高,。在學生放學期間存在很大的危險，過往的車輛很多,，由此提出課程實踐活動主題“安全伴我行”.

1,、通過本次活動，讓學生了解交通事故的危害,，增強學生的安全意識,，并通過他們的活動影響身邊的人都來遵守交通規(guī)則。

2,、培養(yǎng)學生查找資料,、整理資料的能力和設(shè)計方案解決簡單實際問題的能力。

3,、學會簡單的考察,、調(diào)查，并填寫調(diào)查表,，寫出簡單的考察報告,。

4、培養(yǎng)學生自主,、合作,、進取等良好的個性品質(zhì)。

1,、組織形式：個人活動,、小組活動和班級活動相結(jié)合。

2,、實踐形式：

（1）調(diào)查和訪問 （2）研究和設(shè)計（3）合作和交流 （4）體驗,、表達和反思

圍繞這個主題，學生們開動腦筋,，積極發(fā)言,，確定了幾個研究的內(nèi)容,，并自己根據(jù)這幾個內(nèi)容，組成了小組,。

1,、觀察小組：

觀察單位時間內(nèi)通過校門口的機動車，非機動車,，行人的數(shù)量,。紀錄人們在過十字路時有沒有注意車輛的情況。

2,、調(diào)查小組：

分發(fā)調(diào)查問卷,，了解人們對交通法規(guī)的掌握信息；并上網(wǎng)調(diào)查近期學生交通事故的信息,。

信息小組：收集交通法規(guī),，交通標志等有關(guān)交通信息。

3,、宣傳小組：

將觀察,、調(diào)查收集到的信息經(jīng)過綜合、處理,，向同學,、家人、社區(qū)的人們進行交通安全宣傳,。

興趣是學生最好的老師”,，學生根據(jù)自己的興趣、愛好選擇自己感興趣的內(nèi)容,，這樣就自然形成了研究小組,，根據(jù)不同人的性格特點，推選出組長進行宣傳,。

方案制定后,，同學們開始分組行動。

（一）分組活動

1,、觀察小組

同學們分別選定了上午10點（交通相對空閑時間段）,、下午4點（交通高峰段），來統(tǒng)計經(jīng)過校門口的車流量和行人數(shù),。他們連續(xù)觀察了一個星期,，然后制成表格，直觀地反映了學校旁邊這條大馬路交通的繁忙情況,。

2,、調(diào)查小組

利用雙休日，對人們經(jīng)過十字路口時是否遵守交通信號燈的情況作了調(diào)查,。

3,、信息小組

同學們利用微機課在網(wǎng)上搜索了《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī),，摘錄其中的部分條款，并把它打印出來,，供宣傳,、學習用。

4,、宣傳小組

通過家人，向社會宣傳：為了自己和他人的幸福,，請遵守交通規(guī)則,。

（二）展示交流

1、展示校門口交通流量的統(tǒng)計圖,，統(tǒng)計結(jié)果表明上學,、放學時間由于家長太多，經(jīng)常出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象,。同學們根據(jù)這一情況,，書寫倡議書，要求家長來接孩子的時候遵守交通次序,，并將倡議書張貼在學校大門口,。

2、展示一些學生交通事故的圖片和事例

3,、展示一些交通標志,，進行交通知識競賽活動。

4,、宣讀交通安全倡議書,。

安全方案報審表篇四

為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進行，切實做好九年級學生參加縣中考體育加試期間的安全管理工作,，根據(jù)上級規(guī)定并結(jié)合本校實際,，特制定我校中考體育考試安全工作應(yīng)急預案如下：

20xx年5月9日下午 昌黎縣職教中心

組長：李待軍

副組長：楊定國 趙國忠 陳國祥 閆俊玲 宋云秋

成員： 楊冬梅 王艷娟 王春艷 耿亮 劉建川 郭佰濤

領(lǐng)導小組考前組織召開學校體育考試工作會，學習縣教育局相關(guān)文件精神,，傳達教育局對中考體育考試的工作要求,，學習《中考體考考生須知》，同時對考生進行交通,、飲食,、運動常識等方面的安全教育。

1,、認真做好學生交通安全,，每輛車配備專人負責跟車，往返時必須點名,，到齊后方可發(fā)車,。乘車途中要求學生不得將頭,、手伸出窗外。具體分工如下：

1號車負責人：楊冬梅 王艷娟 2號車負責人： 王春艷

3號車負責人：耿亮 4號車負責人：劉建川 宋云秋

2,、全體學生要聽從帶隊教師的指揮,，未經(jīng)老師允許不得單獨行動，任何人不準無故脫離團隊,，對違反紀律者要嚴肅處理,。

3、考試期間,，全體同學必須嚴格遵守考試紀律,，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發(fā)生口角,，頂撞工作人員,。

4、教育學生掌握一些安全常識,，提高學生自我保護意識,。

5、同學之間要團結(jié)有愛,，不得與他人發(fā)生矛盾,，遇到意外事故要及時向帶隊教師反映。

6,、若發(fā)生突發(fā)事件,，實行首見責任制，在場教師要立即進行應(yīng)急處理,，同時上報學校領(lǐng)導,。

7、各班主任為本班體育考試期間第一責任人,。

8,、組織好學生檢錄后，所有教師到場外出口處等候,，密切注意學生在體育考試過程中的具體情況,，隨時等著處理突發(fā)事件。

9,、帶隊領(lǐng)導和教師要保持通訊暢通,。

安全方案報審表篇五

為切實保障師生安全工作學習和生活，提高師生的安全意識和安全防護技能,，本著求真務(wù)實的精神,，結(jié)合本校實際，特制訂本計劃,。

認真貫徹黨的教育精神,，堅持安全第一,，預防為主的方針，突出活動主題,，在我校營造人人關(guān)注安全,，人人關(guān)注生命的良好氛圍，同時加大安全法制宣傳教育力度,，提高我校全體師生的安全文化素質(zhì),，為建立安全生產(chǎn)長效機制，繼續(xù)深化安全整治,，推進我校各項工作的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

。

學校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導小組,，以教導處、少先隊大隊部和各班主任為主要教育團體,，深入課堂全面進行安全教育,，充分認識開展安全月活動的重要性，做到領(lǐng)導重視,，責任到人,。

活動期間，各班主任圍繞綜合治理,，保障平安為主題,，結(jié)合班級實際開展一次安全主題隊會、出一期安全教育板報,。安全組制定出具體實施方案,、大隊部充分利用黑板報、掛圖,、知識競賽進行宣傳,。后勤組掛好安全生產(chǎn)月的橫幅、收集一批安全教育的展版對學生進行教育,。教導處組織全校師生觀看一次安全教育錄象,。學校集中組織師生重點學習交通安全、夏季防溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏、摔傷,、防地震,、防雷擊等安全教育?？傊_展形式多樣的教育活動,，讓學生知道安全的重要性,，在學校形成一種安全教育的氛圍，使學校的安全教育工作落到實處,。

1,、健全學校安全工作責任制，完善各項安全工作,、安全教育制度,。

2、召開全體教師會議,，傳達局安全工作會議精神,，制訂學校安全教育月活動實施計劃，布置安全教育任務(wù),，并認真貫徹執(zhí)行,。

3、在廣大師生中開展廣泛的宣傳教育活動,，利用黑板報,、廣播站、宣傳窗,、安全標語等形式,，營造良好的校園氛圍。

4,、加強學生日常行為規(guī)范教育,，規(guī)范課間活動紀律，引導學生開展健康,、文明,、安全的游戲活動。

5,、教師嚴格執(zhí)行教學常規(guī),，樹立學生安全第一的意識，老師不得讓學生提前到?；驕蠓艑W時間,。特殊情況須與家長聯(lián)系。

6,、對校園的各項設(shè)施,、學生自行車進行一次集中檢查，在規(guī)定年齡內(nèi),、住址與學校較遠,、家長同意的前提條件下允許學生騎車，一般情況下不主張學生騎車，如發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，消除安全隱患,。

7、密切學校,、社會,、家庭聯(lián)系，建立三位一體的多元性安全防護網(wǎng)絡(luò),。

8,、嚴格門衛(wèi)制度，禁止不明身份的外來人員進入學校,，有事電話聯(lián)系或門口接待,。

9、特別注重飲食衛(wèi)生安全,，教育學生不食校外無食品經(jīng)營執(zhí)照攤點的食物,。教育學生不吃零食，減少和消除安全隱患,。

10,、以值周、值日教師為基礎(chǔ)組建安全督查隊,，利用課余時間在校園內(nèi)各區(qū)巡邏。及時消除有礙學校周邊環(huán)境秩序和學生安全的各類隱患,，在上學放學的重點路段巡護,。

11、開設(shè)心理健康教育課和輔導講座,，經(jīng)過有針對性的教育,，有效地預防和消釋學生不安全心理因素。

x小學

安全方案報審表篇六

根據(jù)國家,、省食安辦的統(tǒng)一部署,，按照《xx市政府食品安全委員會辦公室關(guān)于印發(fā)xx年食品安全宣傳周活動的通知》（慶政食安辦發(fā)[xx]24號）要求，市教育局定于6月16日至7月2日同步舉行xx年全市中小學食品安全宣傳周活動,，為保障活動順利開展,，制定如下工作方案：

xx年6月16日至7月2日。

xx年全市食品安全宣傳周主題統(tǒng)一為“尚德守法全面提升食品安全法治化水平――誠信守法 守護平安xx”,。為緊扣主題,，在我市各級各類學校開展“增強食品安全意識，培養(yǎng)健康飲食習慣”的宣傳教育活動,。

（一）開展多視角,、多角度宣傳活動。各學校要圍繞“尚德守法全面提升食品安全法治化水平――誠信守法 守護平安xx”主題，結(jié)合學校實際,，以專題講座,、健康課和班團活動等為載體，通過電子屏,、宣傳欄,、網(wǎng)站、微博,、微信,、張貼標語、展示圖片,、演講征文,、知識問答、收集建議,、發(fā)布倡議等方式,、多視角、多角度的宣傳,，切實提高學生食品安全意識,，增強師生健康飲食觀念。同時,，強化對學校食堂從業(yè)人員和校內(nèi)食雜店經(jīng)營者的食品安全教育,，增強食品生產(chǎn)經(jīng)營者的安全意識、責任意識,，確保食品安全宣傳工作無盲點,。

（二）加強學校食品安全督導工作。結(jié)合食品安全宣傳周活動,，在中考期間,，各教育管理部門要認真開展學校食品安全督導工作，督促學校食堂嚴格自律,，規(guī)范操作,，守法經(jīng)營。學校要以食品安全督查活動為契機,，結(jié)合安全校園建設(shè),，開展校園食品安全各個環(huán)節(jié)工作的督查，集中進行一次徹底的食品安全檢查,，堅決杜絕食品安全隱患,，建立食品安全長效機制。

（三）開展食品安全進學?；顒?。要開展食品安全進學?；顒樱鲗W?？裳埵称匪幤繁O(jiān)督管理局或市食安委的專家為師生作講座,，普及食品安全法律法規(guī)，從學生抓起,，培養(yǎng)誠實守信,、遵紀守法的道德理念，調(diào)動全社會力量,，特別是大中小學生積極主動參與社會監(jiān)督和消費維權(quán),，消滅監(jiān)督死角，形成堅實的外部約束機制,，構(gòu)建食品安全監(jiān)督的天羅地網(wǎng),。

一、高度重視,，加強組織領(lǐng)導,。各教育管理部門及各學校要提高對食品安全宣傳周活動的認識，建立食品安全教育常態(tài)化機制,，加強協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌策劃,，確保宣傳周活動有效、有序開展,。

二,、認真籌劃，創(chuàng)新活動形式,。各教育管理部門及各學校要認真籌劃活動的內(nèi)容及形式,，積極配合好新聞媒體采訪報道，緊扣公眾關(guān)注熱點,，突出全市統(tǒng)一的宣傳主題，通過各種形式進行宣傳報道,。

三,、扎實開展，注重活動實效,。各教育管理部門及各學校要結(jié)合本地實際,，因地制宜，拓展創(chuàng)新,，采用通俗易懂的宣傳內(nèi)容,，突出宣傳效果，切實提高宣傳周的時效性,，激發(fā)廣大教職員工及全體在校學生主動參與宣傳周活動,。

四、認真總結(jié)，做好信息報送工作,。各學校要加強與教育主管部門的聯(lián)系,，要將開展活動的文字或圖片上報教育主管部門，及時通報活動中先進典型和好的做法,。各縣（區(qū)）教育局,，油田教育中心、石化教育中心,，局直屬各學校要認真做好宣傳周活動總結(jié)工作,，要將活動總結(jié)、工作經(jīng)驗和亮點,，于xx年 7月3日前上報市教育局保健所,。

安全方案報審表篇七

一、活動主題：反思交通安全 共創(chuàng)平安xx

二,、活動背景：隨著xx機動車數(shù)量快速增加,，人車路矛盾突出，交通事故數(shù)量也不斷上升,，為喚起人們關(guān)注交通安全意識,，正視交通安全現(xiàn)狀，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日,。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,，反思以往的行路駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣,，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,，尊重人的生存價值和生存權(quán)利！

三,、活動目的：車可修復,，人無來生，紅燈可以等,，生命不能重來,。借此活動向廣大市民宣傳交通安全知識，反思自己平時出行中存在的交通安全隱患,，喚起更多的'市民關(guān)注交通安全,，反思以往行路駕車的陋習，從而依法行車走路,，不斷創(chuàng)造安全暢通的交通環(huán)境,。

四、活動時間：20xx年4月28日

五,、活動地點：xx市交巡警二大隊

六,、議程：

1,、9:30—10:00：參會人員簽到。

2,、10:00—10：30：統(tǒng)一參觀,、體驗、觀感交通安全影像,、展板,、資料室。主要包括：

（1）交警支隊宣傳板塊,，一是展出近期或者有代表性的交通事故,；二是一些基本的交通安全知識；三是介紹全國交通安全反思日

主持人介紹領(lǐng)導和來賓,。介紹全國交通安全反思日

（2）,、主辦單位領(lǐng)導致辭

（3）、交警支隊相關(guān)領(lǐng)導致辭

（4）,、建筑垃圾清理協(xié)會發(fā)表講話

（5）,、交管專家做交通安全講座、法律知識講座

（6）,、與會渣土車駕駛員代表談安全出行感受

（7）,、與會人員溝通交流

（8）、交警支隊與建筑垃圾清理協(xié)會及相關(guān)貨運公司簽訂無交通違法保證書

七,、活動外宣

1,、宣傳橫幅，標語要鮮明

2,、將本活動相關(guān)信息發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)站和微博上

3,、邀請xx主流相關(guān)媒體參與，形成輿論氛圍

4,、邀請相關(guān)的大客（貨）車司機和易發(fā)交通安全事故單位參與反思

5,、總結(jié)交通事故發(fā)生的原因及反思我們?nèi)粘５某鲂新暎窘煌▍⑴c者遵守交通安全

聯(lián)系人：彭xx 電話：xx 邢xx 電話：xx