在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

節(jié)氣小故事篇一

立春,，是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣,，意味著新的一年?！傲ⅰ笔恰伴_始”的意思,，“立春”就是春天的開始。每到這個時候,，冰雪開始融化,，鳥語花香，植物發(fā)出嫩綠的芽,，農民伯伯也開始了耕作,，為一年的收成播下希望。所謂“一年之計在于春”,，說的一點都不錯,，人們在這個時候是最忙碌的，因為這是新一年的開始,，現在不忙于播種到秋天就沒收成哦,。

在古代，立春有許多習俗,，如天子要率三公九卿,，諸侯大夫去東郊迎春，祈求豐收,?；貋碇螅p賜群臣,，布德令以施惠兆民,。又有《立春》一詩云：東風帶雨逐西風，大地陽和暖氣生,。萬物蘇萌山水醒,，農家歲首又謀耕。在古代還有一個傳說：立春快到到來的時候,，縣官會帶著本地的知名人士去土地里挖一個坑,，然后把羽毛和雞毛等輕物質放在坑里，等到了某個時辰,，坑里的羽毛會以坑里飄出來,，這個時刻就是立春時辰，然后開始放鞭炮慶祝,，預祝明年風調雨順,，五谷豐登。

那么,，有第一個節(jié)氣就會有最后一個節(jié)氣“大寒”,。

大寒一到,，就意味著年即將結束，是中國部分地區(qū)一年中最冷的時期,，低溫,、風大、地面積雪不化,，呈現出冰天雪地,、天寒地凍的嚴寒景象，有詩云：蠟樹銀山炫皎光,，朔風獨瀟靜三江,。老農猶喜高天雪，況有來年麥果香,。這個時期,，人們外出要小心，地面濕滑,，走路要謹慎,，不可跑動，以免摔倒,，要注意保暖,。“大寒小寒,，冷成一團”的諺語也說明了大寒之冷,。大寒也是全年中降水最少的時候，不過“苦寒勿怨天雨雪,，雪來遺到明年麥,。”,，在雨水稀少的情況下,，不同地區(qū)按照不同的耕作習慣和條說說，適時澆灌,。

二十四個節(jié)氣,，我就不一一介紹了，如果大家還想了解更多關于節(jié)氣的故事,，可以通過上網,、報紙等方式來獲取，二十四節(jié)氣是人民的結晶,，也是傳統(tǒng)文化,，我們應該永生永世都記得它們，中華文明的瑰寶,，我們不能忘,！

節(jié)氣小故事篇二

“冬雪雪冬小大寒”,，瞧！我正在制作“小雪”節(jié)氣卡,。同學們呢，也忙得熱火朝天,，教室里笑聲陣陣,，空氣里充滿了歡樂的`氣息。

老師拿出好幾個裝著節(jié)氣卡片的盒子走上講臺,，微笑著說：“同學們,，現在我把節(jié)氣卡片發(fā)給你們，大家一定要細心喲,！”

我拿到的是20號：小雪,。只見卡片上漫天的雪花在空中到處亂飛，一會兒坐到梅花上,，一會兒躺到樹枝上睡覺,。這些紙上空白的地方是不是要粘材料的呢？

“接下來,，我給大家發(fā)一下材料,。”老師笑著說,?！罢埓蠹疑蟻砼抨犇貌牧希　崩蠋熞贿叢鸩牧系陌b袋,，一邊說著,。

我迫不及待地想：咦，我的圖案會不會很漂亮呢,？

接著,，我拿著那好看的材料坐到位子上，想將粉色的小花撕下來,，可是為什么怎么也撕不下來呢,。我呆了一會兒，然后捏住膠紙,，總算用大拇指摳去貼紙,，在卡片上找來找去，終于找到了圖片,。下一個貼紙呢,，咦，兩個圖片一樣的,，那可怎么辦呢,？要不隨便貼,！好的，我來了,！我要開始大顯身手了,。

終于好了，我把小圓片摳下來,，在背面貼上雙面膠再粘在紙上,。

“啪，啪,?！蔽覍⒅Ъ芤矒噶讼聛恚虚g架在一起,，把卡片架在前面,。

哇塞，好漂亮呀,！梅花上有許多雪花,，“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章”,。它們在比誰更白呢,！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香,?！泵坊ū妊┗ㄏ悖┗ㄓ直让坊ò?。真是“尺有所長,，寸有所短”啊,！咦,，“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也,?！蔽彝蝗豢匆娏诉@一排小字。

怎樣,，心動不如行動,，你也來做一個吧！

節(jié)氣小故事篇三

立春是24節(jié)氣的排頭,，也是我與你友誼開始,。

一年級

電視上說今天是立春，我們班迎來了一位新同學，老師領她走上講臺“她的名字叫韻,，今天剛轉到學?！贝蠹覠崃业墓恼疲姨痤^,，發(fā)現韻正在歪頭調皮的看著我,，我有幸跟她成為同桌。你不愛說話,，但成績很好,。我拍拍你的肩膀，摸摸你的小腦瓜說“沒關系,，你不說那就聽我說吧”那年我們單純幼稚,。

三年級

那年我八歲,，學校正要舉行一場分班考試,。我一直冒汗，在考場上,，我也看著時間正一點一點從我的筆下溜走,。我還有好多題沒有做，這時你隨手扔來一團紙條,?？刹恍业氖虑榘l(fā)生啦，紙條在交接處被老師看見了,。你一直不肯說這是個答案是給誰的,，結果影響你的成績。你只是笑笑說“我們又可以是一個班啦”那年我很自責,，我的自私和懦弱害了你,。

四年級

你拍拍我的肩，問著我今天是什么日子,？我笑笑“今天是韻的生日”你的生日是1月4日,，我怎么可能忘呢？你要請我去爬山,，在山頂上,，你吶喊著“我10歲啦”從那一刻，我知道你是多么快樂,，那年我們都很開心,。

六年級

面對著雪花似試卷發(fā)下來，期末結束了,。這么快,？我認為這只是一眨眼的功夫，離別的傷情向圖書館墻上稀疏的藤，又是立春,。這種悲傷飄散在空氣中,，并沒有因為考完而開心，相反,，許多人的眼睛濕潤啦,。那年我們11歲，這么大了,，不哭不哭,。

你告訴我你會去最好的中學，我下定了決心,，用了幾個月的功夫,，考上了青竹湖湘一，但卻不見你的蹤影,。

今天,，我主動打電話約你出來，手里拿著同學錄,，突然回想起,，那一年立春，你如畫一樣的面孔來到我身邊,。就如命中注定了我們的友誼一樣,，從此以后，每年立春,，我都會想起韻,。我們即將分別但又來不及說“再見”我叫你的同學錄放入一個小寶箱里“謝謝你，韻,，陪我度過了這六年的時光”