要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

感恩也是一種責(zé)任演講稿800字 感恩也是一種力量篇一

大家好!我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》,。

一個(gè)人,，無(wú)論地位有多高，成就有多大,，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,，飲水思源，懷師感恩,。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。煌煌史書(shū),，有許多關(guān)于尊師重教的記載,，列列青卷,，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)?！秴问洗呵铩分?，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),，重要的是尊重教師,，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨(dú)舉，高霞孤映,，白云誰(shuí)侶,，“干青云而直上，奪白雪以高潔”,，更有師恩惠惠,，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師,，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩,，他們四處奔波,，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“故善人者,，不善人之師;不善人者,，善人之資。不貴其師,，不愛(ài)其資,，雖智大迷，是謂要妙”,，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要,。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,，我們雙樓職中以面向未來(lái),，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,，我們作為雙職的學(xué)生,，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),。目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,，就總體情況而言,，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,，在班主任的支持下,、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的,，有些是意想不到的,，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負(fù)面影響，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,，有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等,，這些都是不尊敬老師的行為,，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師,，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡,，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間,，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),，大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們,，讓我們時(shí)刻注意自己的言行,，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重,。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,，不爭(zhēng)不搶,，見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢?同學(xué)們,，講文明,，懂禮貌，規(guī)范自己的言行,，尊師敬長(zhǎng),、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事,，長(zhǎng)大后才能有出息,，成大器。

同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對(duì)老師,、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,，以理想,、信心為針，以勤奮,，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢(mèng)!

謝謝大家。

感恩也是一種責(zé)任演講稿800字 感恩也是一種力量篇二

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是六年級(jí)的,。今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài)，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心,。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,，給我飛翔的翅膀;感恩老師,，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩,。下課后,，看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用驕傲的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對(duì)老師的感恩,。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，來(lái)感恩我們的老師!

老師,，祝福您歲歲愉快,，年年如意!

謝謝大家!

感恩也是一種責(zé)任演講稿800字 感恩也是一種力量篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

大家下午好!

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),，感恩之心是一種美好的感情,，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心,，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是一個(gè)正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào),?；貓?bào)，就是對(duì)哺育,、培養(yǎng),、教導(dǎo)、指引,、幫助,、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍,、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。

那么，作為一名中學(xué)生,，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),，父母給了我們?nèi)康膼?ài)，讓我們享受到了人世間的親情和幸福,，因此，我們要感謝父母,。

大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然,。

老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友,，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,，言傳身教，讓我們受益終身,，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師,。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì),，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折,，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所,、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校,。

祖國(guó)是我們的根，是我們的源,。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó),。

感恩也是一種責(zé)任演講稿800字 感恩也是一種力量篇四

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在,，感恩生活》。

也許你不曾知道,，在這世界上,，還有這樣一個(gè)人：尼克·胡哲,，一位創(chuàng)造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經(jīng)歷,，告訴我們什么叫做學(xué)會(huì)感恩，什么叫做永不言棄,。

尼克是一個(gè)殘疾人。他沒(méi)有四肢,，沒(méi)有手和腳。除了一個(gè)并不健壯的上半身以外,，他就只剩下一只被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無(wú)所有,。

但是,，盡管他一無(wú)所有，他也靠著自己,，一個(gè)人完成了很多甚至別人都無(wú)法完成的事,。他可以自己穿衣服,，踢足球,，打高爾夫，跳水,，騎馬……他還是一名作家和演說(shuō)家,。他很少露出沮喪的表情,，一直以微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。他說(shuō),，在這個(gè)世界上最重要的,，就是感恩和愛(ài),。

“我沒(méi)有手和腳,，但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無(wú)時(shí)無(wú)刻感恩,，因?yàn)楸绕鹞遥銜?huì)有更多值得感恩的理由,。”尼克這樣說(shuō),。

那么，同學(xué)們,，你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢?你們是否為自己還活著而感恩呢?你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢?你們是否因?yàn)樽约簻仫柡?jiǎn)單的生活而感恩呢?當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,，選擇的是抱怨，還是感恩?同學(xué)們,，你可知道,，當(dāng)你懷著一顆感恩的之心去觀察這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是美好的,。

世界是美好的,，我們大家,，每個(gè)人也都是美好的。所以,，這就像尼克·胡哲一樣，珍惜每一天所度過(guò)的光陰,，感恩你所經(jīng)歷的這一切!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

感恩也是一種責(zé)任演講稿800字 感恩也是一種力量篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》,。首先我給大家講一個(gè)小故事：

為了湊足來(lái)年的學(xué)費(fèi)，一位來(lái)自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來(lái)掙點(diǎn)錢(qián),。推銷商品的過(guò)程非常艱難，有時(shí)他不得不硬著頭皮向人要些食物來(lái)充饑,。

有一天，他敲了一戶人家的門(mén),，開(kāi)門(mén)的是個(gè)小女孩，他一看便失去了勇氣,，心想：天哪,，哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開(kāi)水解渴。

小女孩看得出他非常饑餓,，于是拿了一杯開(kāi)水和幾塊面包給他,，他很快把食物接過(guò)來(lái),，狼吞虎咽地吃著,，一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑,。

吃完后,，他很感激地說(shuō)：“謝謝你,，我該給你多少錢(qián)?”

小女孩說(shuō)：“不必啦,，這樣的食物我們家很多,?！?/p>

他覺(jué)得自己很幸運(yùn)，在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,，雖然這些東西并不昂貴,，但在他看來(lái)卻值得牢記一生。

但故事到這里并沒(méi)有結(jié)束,，事情的發(fā)展更是小女孩沒(méi)有想到的,。多年以后小女孩感染了罕見(jiàn)的疾病，許多醫(yī)生都束手無(wú)策,。女孩的家人聽(tīng)說(shuō),，有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì),，便趕緊帶女孩去接受治療,。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長(zhǎng)期護(hù)理下，女孩終于恢復(fù)了健康,。出院那天，護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用的賬單,，她幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)來(lái)看，心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費(fèi),。最后她還是打開(kāi)了，看到簽名欄寫(xiě)著這樣一段話：

“一杯開(kāi)水和幾片面包,，足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)?！彼壑泻鴾I水，頓時(shí)明白,，主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個(gè)窮學(xué)生,。

同學(xué)們,，聽(tīng)完這個(gè)故事你是不是覺(jué)得特別感動(dòng)呢?在別人最困難的時(shí)候，我們施以援手,，別人會(huì)記住你一輩子并感恩終生,。中國(guó)有句古話“滴水之恩，涌泉相報(bào),?！焙芏鄷r(shí)候我們并沒(méi)有指望能在日后得到回報(bào)，但一旦我們有求于人的時(shí)候這種回報(bào)有時(shí)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)。所以,，我們都應(yīng)該懂得付出,，只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào),。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行,。”