人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

與書一起走過的日子篇一

二年級時,，我想有一臺能上網(wǎng)的電腦，想得整天失魂落魄,。

難得和媽媽睡一次覺,，我告訴了媽媽自己的愿望。媽媽問我為什么要買一臺能上網(wǎng)的電腦,，我說：“我羨慕其他有電腦的同學,。因為有了能上網(wǎng)的電腦，查閱資料就方便了許多,，對學習也有很大的幫助,。以后就不用經(jīng)常乘車去圖書館了，節(jié)省了很多時間與金錢,?！薄笆前。乙残枰娔X來工作,，”媽媽點了點頭,，說，“如果你能好好學習,，取得好成績,，我就給你買電腦?！甭犃诉@話,，我高興地合不攏嘴，決心努力學習,。

從此以后,，我每節(jié)下課都在抓緊時間做作業(yè)，沒有休息,。連鼻涕流下來我也不當一回事,，任它流下?；氐郊液螅覜]有功課了,，就一直埋在書堆里,，偶爾望望遠處，讓眼睛休息一下,。每天,，我都認認真真上課,，從不開小差。老師的每個問題我都盡量答對,。睡前鞏固一下學過的課文,，雙休提前預(yù)習后面的課文，提前背段落,，平時預(yù)習的時間大部分可以用來看課外書,。好幾次測驗，我都得了高分,。我想,，應(yīng)該馬上就可以實現(xiàn)愿望了吧！我興奮極了,。

然而,，我從未想過媽媽有多苦。一天,，我來到媽媽的工作單位,，那里的壞境惡劣得讓我吃驚：一進單位，一股惡臭撲鼻而來,，十幾臺機器發(fā)出的噪聲震耳欲聾,，墻上、地板上,、機器上滿是灰塵,。我甚至懷疑自己走錯了工作單位。

我問了一位叔叔：“叔叔,，我媽媽在哪兒,？”并且告訴了他我媽媽的名字。叔叔指著左邊的走廊,，大聲回答：“你媽在哪兒,，運貨的那個?！?/p>

我走過去仔細看了看那位婦女,，竟認不出她是我媽。你瞧,，她的身體極其微弱,，一雙臟的白色手套遮住了粗糙的手，脊背彎曲著,，費勁九牛二虎之力拉著堆滿貨物的推車,，累得氣喘吁吁。我輕輕碰了碰媽媽的肩膀,，媽媽大吃一驚,，目瞪口呆地看著我……..過了兩三秒鐘,，媽媽大聲問我：你怎么會來？快回去看書.”我鼻子一酸,，吞吞吐吐地說：“我……..我來幫您一起拉吧,！”話音剛落，我趕忙拉起了推車,。

媽媽立即讓我放手,，她說：“女兒，我知道你體諒我,，但我還是希望你去看書,。既然你來了，就在媽媽的辦公室里看桌上的《智慧小故事》吧,！”我只好脫口而出：“我,！”

一整天我都心潮起伏。下午,，媽媽下班了,，我和媽媽一起回家了。

“媽媽”,，我問道,，“時候能快點買電腦？”媽媽撫摸著我的頭,，親切地說：“如果你想快點買電腦,，那今天就不能吃咖喱飯了?！蔽衣犃?，爽快地說：“不吃就不吃，我要快點買電腦,?！?/p>

一年過去了，我和媽媽省吃儉用,，節(jié)衣縮食,，省下了不少錢。我的努力也得到了回報——在第二學期的期末考試中,，我得到了優(yōu)異的成績,；媽媽辛苦的工作也得到了公司相應(yīng)的報酬，總算湊齊了買電腦的錢,。

媽媽,，和你一起走過的日子最甜蜜、最溫馨,、最珍貴,；和你一起走過的日子值得回味；和你一起走過的日子我終生難忘,。

與書一起走過的日子篇二

--摘自一個交行柜員的日記

2010年12月21日 陰

畢業(yè)了,，意味著結(jié)束了二十多的學生生涯，踏入了社會這所浩瀚,、深刻的大學校,；工作了，意味著我將在交行這個廣闊的平臺揚帆起航,。2010年末,，我在交行支行從事著一份平凡的工作----柜員，雖然平凡但我很自豪,，因為柜員是直接面對客戶的群體,，柜臺是展示交行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的,，然而面對各類客戶,，柜員要熟練操作、熱忱服務(wù),，日復(fù)一日,，用點點滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會到交行人的真誠，感受到在交行辦業(yè)務(wù)的溫馨,，這樣的工作就是不平凡的,。

在界牌支行工作，我每天6點起坐車到界牌,。每次到行里,，我都能看到同事們在打掃衛(wèi)生，營造干凈舒適的大堂環(huán)境,。在為客戶服務(wù)的過程中,，我們交行始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需,，排客戶之所憂”,，我們對待每一個客戶都以微笑迎接，使用禮貌用語,，為客戶提供全方位,、周到、便捷,、高效的服務(wù),，爭取給客戶留下了良好的印象，贏得客戶的信任；實際辦理業(yè)務(wù)時,，在保證遵守我行各項規(guī)章制度的前提下,，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便,，靈活,、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務(wù),。

可我這幾天工作的不開心,，我給一位女士辦理好了業(yè)務(wù)，她卻突然改變主意,，不辦了,；我在辦理業(yè)務(wù)時，一位客戶對著我講個不停的話,，讓我覺得頭都快炸了,；一位客戶沒有帶齊相關(guān)證件，我沒有給他辦理業(yè)務(wù),，他卻蠻不講理的大喊“我要投訴”,。我很苦惱，直至昨天我同事也遇到了和我類似的問題,，他的處理方式是一直耐心地給那位客戶講解,，一直保持著微笑，直至那位客戶帶著滿意的笑容離開,。我感受到了,，感受到交行服務(wù)的力量，我知道交行的發(fā)展需要我們每一位員工良好的素質(zhì),，我們需要給客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),！

服務(wù)，不是強迫的服侍,，而是來自內(nèi)心的貼心與關(guān)懷,。服務(wù)，不是委屈犧牲自己,、一味討好的奴顏婢膝,，而是 “贈人鮮花，手有余香”的高尚之舉,。服務(wù),，不是一種制度，而更是一種理念,，是在執(zhí)業(yè)中所蘊含的內(nèi)在,。

2011年4月9日 晴

在交行這個大集體里待了一段時間了，友好的同事，有經(jīng)驗的前輩,，有能力的領(lǐng)導(dǎo),，讓我產(chǎn)生了強烈的歸屬感，同時一份深深地責任感也油然而生,。這份責任感要求我堅決按照崗位職責嚴格要求自己,，照章辦事，保證資金和財產(chǎn)的安全,，恪守信用，誠實服務(wù),，對客戶誠心,、熱心、細心,、耐心,，維護客戶的正當利益，堅持“存款自愿,、取款自由,、存款有息、為儲戶保密“的原則,。當發(fā)生業(yè)務(wù)時,，存款業(yè)務(wù)本著先收款后記帳的原則，取款業(yè)務(wù)本著先記帳后付款的原則,，認真審查憑證,、票據(jù)的各要素是否真實、準確,、合法后才能輸入電腦,。保管好自己的磁卡、印章,、重要空白憑證,、密碼等，到專人?？?、專人專章、重要憑證不空號跳號,、密碼不外泄并及時更換,，日終做好軋帳工作。

工作后我深刻體會到：工作就是責任,。在交行工作,，這里的每一位員工都以高度的責任心和敬業(yè)精神對待自己所從事的各項工作，嚴格按規(guī)章制度和操作程序辦事。這里積極向上的工作氛圍深深地感染著我……有人說,，如果你熱愛你的工作,，你的生活就是天堂，如果你不熱愛,，你的生活將離地獄不遠,。因為你的生活當中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的,，不是工作需要人,，而是任何一個人都需要工作。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。記得中國運載火箭技術(shù)研究院院長吳燕生說過：“在技術(shù)尚有差距的時候,，在設(shè)備尚不十分先進的時候,，責任感將是工作實現(xiàn)目標的重要砝碼?！?/p>

我深知作為一個光榮的交行人,，就應(yīng)當拋開任何借口，將自己的忠誠,、責任心和飽滿的熱情徹底融入交行,，盡職盡責，以交行為榮,，處處為交行發(fā)展著想,。

在平凡的工作中，我認為我也能有自己的事業(yè),。布拉格作家弗朗茨?卡夫卡曾提出區(qū)分工作與事業(yè)的三個標準：一,，是否真心喜歡；二,，是否不計回報,；三，是否可以延續(xù)終生,，矢志不渝,。只有工作才會退休，事業(yè)是永遠不會退休的,。作為教師,，你可以一直教到生命的終點；作為管理藝術(shù)的愛好者,，你可以在65歲退休后依然提供管理咨詢——美國《財富》雜志做過一個“新退休理念”的報道,，不少企業(yè)高管都表示樂意在退休后依然從事咨詢類的工作,，主要不是為報酬，而是希望繼續(xù)實現(xiàn)自己的價值,；作為工廠的鉗工,，你可以試著把廢鐵絲鉗成手工藝品——我在上海南京西路路邊的一位老人那里買過這種東西，擺在家里也很別致,，還帶有“環(huán)?！钡臅r尚標簽；作為南京長江大橋附近的雜貨店店主,，你可以經(jīng)常上橋看看,，說不定能挽救一些人的生命。我聽說過江蘇宿遷人陳思就是以此為事業(yè)的,。從2003年開始,，他每個雙休日的白天都守望在大橋上，搜尋心事重重的徘徊者,，隨時準備把他們從死亡線上拉回來。將近7年的時間里,，他救了160多人,，現(xiàn)在他有一個私人博客“大橋日記”，講述一個大橋自殺救助自愿者的所聞所見,。讓陳思堅持下來的動力是一種個人價值實現(xiàn)的滿足感,，這也是他多年來為了繼續(xù)幫助被解救人生存下去，甘愿自掏腰包的原因,。

用馬斯洛的人類“需求層次理論”可以解釋陳思做這種吃力不討好的事的心理動機——一切為了自我實現(xiàn),，這在某種程度上和那些每天堅持9點前到辦公室的億萬富豪是一樣的。不是每個人都活在這個層面上的,?；镜纳怼踩?、社交的需求被滿足,，已經(jīng)算是幸福人生了，如果尊重的需求再被滿足,，就算活得很成功了,。只有極少數(shù)人才愿意為虛無縹緲的自我實現(xiàn)再繼續(xù)付出努力，這種努力的結(jié)果,，用馬斯洛的話就是能得到生命的“巔峰體驗”,。而這種快樂，應(yīng)該比升職加薪更持久,。如果渴望得到一份工作為的是薪水,，渴望升遷為的是社會的尊重,，那么擁有事業(yè)為的則是釋放自己的所有能量，看看自己的智慧到底能走多遠,，這是個甘心付出,、不求回報的過程，因為在實踐自己所想所思的過程中,，已經(jīng)可以品嘗足夠多的快樂,。這種快樂，也許是旁人無法理解的,，卻已經(jīng)點亮了他的生命,。在交行，我想擁有這份為打造事業(yè)而快樂的快樂,！這種快樂就是實現(xiàn)了自我價值,！冰心在《繁心》中說過：青年人就該勇于奉獻和犧牲，我身在高原,，但是缺氧不缺志氣,，缺氧不缺斗志！我要在平凡的崗位,，踏實認真工作,，在柜員崗位中煥發(fā)不一樣的光彩，創(chuàng)造屬于自己的事業(yè),！

合上我的日記本,，我閉上眼睛，細細想來,，和交行一起走過的日子,，就是我成長的日子啊，真心地想說：成長路上感謝有你的陪伴-交通銀行,！

與書一起走過的日子篇三

歲月如梭,，光陰似箭，我在時間的跑道上,，駐足,，回首，瀏覽那些曾經(jīng)一起走過的昨天,。

夕陽西下,，余輝中是你們依舊清晰的笑臉，是1095個日子里我們一起走過的點點滴滴,，是我們共同擁有的美好的回憶,。

猶記得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有說有笑的走向食堂；下午吃完飯后阿花都會陪著我到操場上繞圈圈,；很多個晚上和宿舍的人打開收音機一起聽鬼故事,，然后大家一起尖叫的場面,。也記得――和老大老三一起淋雨，然后被那群男生罵作神經(jīng)??；淑芬看完我的日記后在凌晨一點把我叫醒，問我日記上寫的人是誰,；曾經(jīng)半夜在宿舍和舍友放聲高歌,，結(jié)果惹得隔壁的一個老師叫來生管。還有在教室里互相朝對方扔一種能粘在衣服上的草籽時的快樂無憂,；還有班主任帶我們騎著自行車到處逛的那些晴天,；還有跟老三一起在操場打籃球的夜晚；還有圣誕晚會時大家自娛自樂的場面,；還有在宿舍里哭著摔東西的瘋狂,；還有。有太多太多的還有,，我沒辦法說完,。這三年一起走過的日子，是我永遠都訴不盡的回憶,。

那一年,，那一天，我們離別,，從此散落天涯。而在此后的日子里,，我常常想起,，想起那些我們一起走過的日子。

跟我相見恨晚的梅玲,；曾經(jīng)經(jīng)常給我寫信,，鼓勵我的淑芬；比我晚生一天,，卻整天被我叫作妹妹的阿花,；和我從小一起長大的阿花；在我眼里一直像個小孩子的老三,；跟我同桌兩年,，經(jīng)常間接說我笨的盟麗；夸我是女中豪杰的婉儀,；會跟我打架的超雞,；經(jīng)常被我打的色福；初二坐在我后面,，仗著有利地勢欺負我的青蛙,，遠在新疆的哥哥,；還有老班，秀敏,，梅紅,。這些和我一起度過三年初中時光的朋友，你們過得好嗎,？對我來說,，你們就像是一群降落在人間的天使，帶給我數(shù)不清的快樂,。

淑芬曾說：就算是站在人潮洶涌的大街上,，我們?nèi)耘f會感到孤單。我想那是因為你們不在我身邊了吧,。

親愛有朋友們,，不管你們身在何方，不管你們是否會看到我寫下的這些有關(guān)于我們的文字,，也不管我們的友誼是否會地久天長,，都希望你們能快樂，能在這最后的一年中努力向前,，打敗高考,。

也希望這些我們一起有過的經(jīng)歷能成為我們共同擁有的一生一世的美好的回憶。

不管多久,，不管路多么漫長,，請記得在人生的道路上偶樂駐足回首昨天，回首我們一起走過的日子,。

與書一起走過的日子篇四

一起走過的日子里,，總有難忘的。小學的六年,，充滿快樂的六年,，當中總是會有我們不舍的，朋友間的友誼,，同學間情誼,，老師的鼓勵……許許多多的一切，都隨著時間逝去了,，可這些從未離開過我們的記憶,。一起上學、放學時的天真笑容永遠定格在那里,，不曾改變,。

還記得一年級時大家從陌生到熟悉到成為朋友，不需花太多時間,，沒過幾天,，就能看見大家在校園里互相追逐的身影,，那樣天真、快樂,；還記得大一點兒的時候,，幾個人幾個人圍在一起討論著未來的夢想，抱怨大人的啰嗦,，那稚嫩的狼胖上帶著堅定或氣惱的模樣,，那樣單純、簡單,；還記得最后一年大家努力學習卻怎樣也不會放過一絲能開玩笑的時機,，雖然知道自己很累，卻無論如何也要藏著,。雖然都知道這次的期末考試很重要,，卻無論如何都要裝出無所謂的模樣，那樣堅定,、疲憊,。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)離開了生活了六年的班級,，離開了相處六年的同學,，心中充滿了懷念，懷念兒時的歡樂,，卻前所未有的恨透了“天下無不散之筵席”這句話,。若有一天，我能再次碰見他們,，一定會問：“嘿,，你還記得兒時快樂的時光嗎？”我知道,，兒時的無憂無慮隨著時間逝去，隨之而來的只有無盡的煩惱,。但,，小學的樂趣，同學的友誼永遠都不會從我心中消失,。

人的記憶是會變淡的，可我不想將這一生中最快樂的時光給忘記,，我要將它藏進我的心底,，讓那純真的笑容永遠存在，不會變化,。

六年,，以前一直覺得六年好漫長,，可直到這六年真的到了的時候，才發(fā)覺時間如此短暫,。在分離時刻,，大家臉上洋溢著笑容，可那當中也夾雜著苦澀,。分離了,，可能永遠都見不到了，那就讓笑容送走匆匆的六年,，迎來新的未來,。

與書一起走過的日子篇五

時光飛逝！從遇見你的那一天意間已伴隨我走過了365個日日夜夜徹夜難眠過過后見彩虹

已有一載,！愛過

相識,，相知，煩惱憂愁過

思念,，掛牽感動過卻難以割舍

不經(jīng)歡樂過風雨

痛過你就是上帝賜給我的五味果守得云開見月明

酸甜苦辣都嘗過

與書一起走過的日子篇六

小河旁的梧桐樹高大茂盛,，它記錄著三個女孩純真的友誼。周嫻,、楊波,，你們在哪兒?好懷念我們曾一起走過的日子。

我們?nèi)说募液芙?，一來二去,，我們便熟識了。以后的日子,，我們經(jīng)常到離家不遠的小河邊玩耍,，最愛在那棵梧桐樹下嬉戲，聊天,，漸漸地,，我們對那棵梧桐樹有了特殊的感情。放學后,，我們總愛在梧桐樹下一起做作業(yè),，探究難題，暢談各自的理想,。笑容在我們臉上綻開,，理想在這里放飛。

歡樂總是與淚水交織,。記得那是我們第一次“吵嘴”,，也是唯一的一次。那天上午，我不小心撞了同桌一下,，盡管我及時道了歉,，但同桌還是把我教訓了一頓。我生氣地在她的語文書上畫上幾道杠杠,，她便哭著到老師那里“告狀”去了,，于是老師罰我“面壁思過”。放學的路上,，我一直悶悶不樂,。楊波很細心，覺察到我的不快,。我便把心中的委屈一股腦兒說給她們聽,。本想得到些許安慰，可周嫻卻說：“這是你的不對,?！蔽倚睦锪⒖虥隽税虢兀骸澳闾粔蚺笥牙?”“本來就是你的不對!”周嫻全然不給我臺階下。我倆的“戰(zhàn)斗”漸趨“白熱化”,，楊波忙勸道：“你們別吵了,！”“不用你管！“我懶得管,?！敝軏箍偸沁@樣心直口快，說：“那就別管,！”說完,，我便生氣地走了。

從那以后,，我們相見不相識,，如同路人。其實,，我也知道自己錯了,，只是礙于面子不愿低下自己的頭。

與書一起走過的日子篇七

現(xiàn)在,，我的生活是多姿多彩,，那是因為我的生活中有了媽媽的存在。

在我還沒出生的時候,，你就已經(jīng)對我關(guān)懷備至了，你愛吃的那些甜美可口的食物也因為我而不能吃了,，你喜歡穿的那些漂亮的衣服也因為我不能穿,，你的一切因為我而改變。

你的心思全部集中在我身上，那一天,，是你強忍著劇痛把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界上,，這天就是我的生日，是你一直在呵護我,，有了你的呵護,，我才健康的成長。我一天天的在長大,，你卻一天天的在變老,，你那烏黑亮麗的頭發(fā)也因為我而變得蒼白。但是你對我的愛卻并沒有減少,。你的愛從來都是不求回報,，而我也無以回報。我唯一能做的就是長大了好好孝敬你,，讓你頤養(yǎng)天年,。

有時候我對您的做法不是很理解，不知道你為什么要對我管這管那的,，直到現(xiàn)在我才明白,，你做的一切都是為我好，為了我能夠健康快樂的成長,，因為你不想讓我成為一個沒有前途的人,。有時候我還跟你吵架，現(xiàn)在想想都是我的不對,。

與你一起走過的日子,，是我人生中最快樂的時間。

與書一起走過的日子篇八

有緣相逢,，我在金風送爽的九月進入了您的班級,；如夢一般，我在雨疏風驟的六月悄聲離開您的班級,。

四年級下學期,，當我看到同學們拿著毛筆，沾下墨,，優(yōu)雅的在白凈的宣紙上寫下柔和的字時,，我真的激動不已！我似乎沖動的想上去寫一筆,。那年,，我開始學習書法。書法老師是身材矮小的朱老師教的,。他溫文爾雅,，文質(zhì)彬彬。但是卻很和藹、熱情,。跟朱老師學習了一學期的書法課,，從寫字歪歪扭扭到可以寫出一個比較像樣的字了，我心中真的很高興,，我也十分感激朱老師,。不知道是不是從那個時候開始就注定的，我和朱老師的緣分很深,。

五年級分班,，我被分到了五一班，班主任居然就是——朱老師,！第一節(jié)課,，朱老師就說：“你們用句子來描述我看看，我是怎么樣的,？”

我們開始仔細看著老師,。老師身材矮小，烏黑稀疏的頭發(fā),，粗黑的眉毛下有一雙注滿溫柔的眼睛,，嘴巴微笑著，十分和藹,。布滿滄桑的臉,。

一個人都沒有舉手，誰也說不出,。

朱老師自己說了起來：“一看到我,，我就是個很矮的老師，有些同學都和我差不多了呢,！”

我們一下子被逗樂了,，哈哈大笑起來，原來朱老師這么幽默風趣,。課堂上笑意濃濃,。

以后的課堂上，老師生動的講課給我們帶來深刻的印象,。老師喜歡手拿著書,，遠遠地看著書，因為老師是遠視,。老師充滿柔和的雙眸里充滿的感情,，讀抒情文時的柔和，讀詩歌時的激昂都把我們深深的感染了,。比如有一次,，讀到《今天,，我們畢業(yè)》老師那深情的眼睛飽含不舍，我們也被深深感染了,，不知不覺的覺得心里一陣悲傷。這樣寂靜的課堂持續(xù)了好久……有時老師也會開個玩笑,，比如有一次,，朱老師覺得我們讀書沒有精神，就說：“瞧瞧你們,，讀書一個樣,，不是趴著，就是撐著,?！闭f著，一手撐著下巴,，一手拿著書,，嘴里念念叨叨的讀著課文。大家都開始笑了,。后一會兒,，朱老師全身灘下，頭側(cè)著,，看著書,，無精打采的讀著課文。那滑稽的動作,，逗的我們捧腹大笑,。朱老師也哈哈大笑起來。朱老師教給我們的不只是課文,，還有對朱老師的感情,，對學習的熱愛。我想,，這對我以后是終生受益的,。

孫老師是大家都怕的，因為他批改作業(yè)會生氣,，上課不好好聽講會生氣,，考試考不好更會生氣。相反,，朱老師就不一樣了,。他不會建議我們給他取外號，也不會建議當面提出對他的質(zhì)疑,，他總是溫柔的說話,，溫柔的做事,，仿佛身邊沒有什么事情可以觸怒他的。永遠都是和藹可親,，微笑的,。

與書一起走過的日子篇九

長夜漫漫，幾盞青燈燭火幽幽,，狹小的屋內(nèi)站滿了人,，嚴肅的表情浮現(xiàn)在每一張臉上。我輕輕地擠過人群,，在看到床榻上瘦小平靜的身軀時,，我禁不住潸然淚下。

她是我的姥太太,。在我幼時,，她曾用浸透歲月痕跡的一雙蒼老的手牽我穿過大街小巷，她曾為我講述她那個年代驚心動魄的故事,，她曾用軟軟的江南口音吟唱流傳下來的古典小曲,，她曾用她的慈眉善目告訴我她想說給我聽得道理。好像這些事發(fā)生不過是昨天,，好像我一轉(zhuǎn)頭還能看見那雙平靜深邃的眼,。

媽媽說，姥太太是安樂死,。睡了三天三夜便撒手歸西了,。走的時候很平靜，絲毫沒有對人世間俗物的依戀不舍,。姥太太是信佛的,。沒事兒家里擺幾支香，對著玉尊觀音像拜拜,，保佑她的子孫兒女們長樂無疾,。她覺得她這一生早就滿足，無需貪戀了,。她常念叨幾句“南無阿彌陀佛”,，便轉(zhuǎn)過頭來慈笑：“觀音娘娘保佑咱家丫頭聰明喲！”我總是依偎在姥太太身旁：“太太你放心,?！彼偸且荒樞腋＃路鹂催^了我拿滿分的樣子,。

我出生時,，姥太太已是暮年。她卻曾拉我走過老街舊坊,，每個店主都認得她,，總笑著與她打招呼,。她用畢生的心血去做了個賢惠、討人喜歡的女子,。曾在金秋年,，她牽我走過田野，豐碩的麥子早被人摘采了去,，她就著清冷的月光對我說：“今年又是一個豐收年,，等來年，太太帶你看青青綠秧,。”我拉著太太的手,，滿面的歡笑：“到時候,，太太可別忘了?！笨墒莿傔^陽春三月,，初寒乍暖，好風景還在后頭,，太太卻未赴約,。

太太下葬的那天，我未曾去那抽泣聲絮繞的環(huán)境,，我隨媽媽一同到了曾經(jīng)的田野,。在絲絲暖風吹拂下，油亮的綠秧茁壯一片,，在和煦陽光下健壯地成長,，一片大好的收勢就在眼前，我仿佛又看到了姥太太嬌小的身姿在暖風中漸漸走遠,，臉上掛著的,，是一片幸福。

我輕輕揉揉眼,，綠秧依舊青蔥旺盛,，可曾說要與我共賞的人，卻已離去,，不復(fù)存在,。

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與書一起走過的日子篇十

每當我看到教室里掛著的獎狀時，我都會不禁會想起和同學們在一起的日子,，因為這些獎狀都是大家共同努力掙來的,，就像這張長繩年級組第一名的獎狀。

我記得那是四年級剛開學不久的事情,，學校要舉辦運動會,，我們班的.同學都很積極,，大多數(shù)同學都有了比賽項目，最重要的還是跳長繩,，因為這個項目關(guān)系班級的榮譽,，大家別看跳長繩，一跳過去,，再一出很簡單,，要想做好，可真不容易,。首先要掌握節(jié)奏,，然后掌握時機和方向，還有位置,，最后要掌握跑進長繩的時間和起跳的時間,，不能太快也不能太慢。有的同學沒注意到這幾點,，有時跑進繩去,，跳得很好，出去時,，人是沖出去了,，可腳卻死死勾住了繩子，像一只被網(wǎng)住的鳥,，想出卻又出不去,，害得跟在他后面的同學也出不去，那場景真是又滑稽又可笑,。于是,，我們開始不斷地練習練習再練習，在體育課上練,；在晨間活動上練,，在放學時練……一開始，我們總是找不到調(diào),，不是甩繩的人快了,，就是跳繩的人慢，而且大家還相互埋怨,。但是劉老師說話了：“同學們記住老師講的跳長繩的要領(lǐng),，跟、跳,、過,，仔細地體會。而且要配合默契，不能相互埋怨,?！苯?jīng)過多次練習，大家的配合默契了,，不再相互埋怨了,，跳繩的速度也快了。

終于,，到了比賽這天,，不一會兒就輪到長繩比賽了，我們上場了,，隨著裁判的哨聲響起,，比賽開始了，我們不緊不慢地甩起了繩子,，劉老師在一旁對我們說：“不要緊張,，就像訓練時一樣跳就可以了。”同學們也在一旁大喊：“加油,！加油,！,。”于是我們干勁十足,，跳得越來越快,，三分鐘過去了。最后,，要報成績了,，大家都愈發(fā)緊張了起來，只聽老師大聲念道：“四年級跳繩比賽,，第一名，四（2）班,，213個,。”老師話音剛落,，我們班的同學便歡呼起來：“耶,！贏了贏了！”“太好了,，我們贏了,！”因為是大家共同努力的結(jié)果呀,！

隨著時間的推移，我們已經(jīng)五年級了,，在一起學習,、游戲的日子不多了，但是我們永遠不會忘記在一起的日子,！

與書一起走過的日子篇十一

從小我就有這樣一個夢想,，希望長大后能做一名歌手。雖然談不上是什么偉大的夢想,，可它卻是我前進的動力,，因為這里面有一段難忘的故事。

那是小學六年級,，第一次參加全縣的歌唱比賽,，為了能更好的表現(xiàn)自己，我特地選了一首較難的歌曲——《明天會更好》,。為此,，我成天的練習。終于,，到了比賽的時候了,。

比賽當天，我在臺后焦急地等待著主持人念我的名字,。這一刻終于到來了,，我腿腳發(fā)麻地走上前臺，這時我看見我裙子上的紗邊抖動起來,，原來是我的腿在顫抖,。我深呼吸了一下，平穩(wěn)自己的心跳,，并暗自為自己加油打氣：“沒關(guān)系,，我一定能行的！”正想著,，我忽然看見臺下有一個身影慢慢走來,。那種感覺令我無比的熟悉，令我無比的親切,，一股溫柔的力量包圍了我：是媽媽來了,！我的心情竟平靜了下來，不再緊張,。我用自己清脆的嗓音唱出了這首歌——《明天會更好》,，竟獲得了一等獎。下臺后我緊緊抱住了媽媽，一種難以言狀的喜悅襲上心頭,。

經(jīng)過這件事之后,，我對自己的夢想更加確定了,。

與夢想一起走過的日子,，我十分快樂，十分滿足,。

“夢想是神奇的營養(yǎng),，催促我開放?！毕氤统?，我會越唱越勇，唱出我人生中的`每一個十年,。