演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

遵守學(xué)校紀(jì)律的演講稿 學(xué)校遵紀(jì)守法演講稿篇一

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。

的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國(guó)——留美博士眼里的中美教育》,，他在書中談到美國(guó)校園內(nèi)的自由。他說(shuō)在美國(guó)的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,，但是學(xué)生每天必須宣誓,，而且人手一冊(cè)校規(guī)，這是做也得做,，不做也得做的沒(méi)商量的“天條”,。在美國(guó)，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),，再犯將三天不能上學(xué),，三次，將罰五天不能上學(xué),，四次,，將罰十天不能上學(xué)，并建議開(kāi)除,。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國(guó),，任何學(xué)生不能購(gòu)買飲用酒、煙等違禁品,，違者開(kāi)除,。

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī),。作為中學(xué)生的我們,，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒，一種愛(ài)護(hù),，也是一種訓(xùn)練,，它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律。

所謂自律,，就是在沒(méi)有他人的影響下,，主動(dòng)控制情緒,，約束自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律的能力,。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,，做個(gè)合格的中學(xué)生呢?

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,，你能安靜的在自己位置上休息,，就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí)，你能控制自己認(rèn)真上課,，就是自律,。當(dāng)你克制自己愛(ài)玩的心，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),，再享受自己的興趣愛(ài)好,，就是自律。當(dāng)你吃完食品,，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,，就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,，約束自己的一時(shí)沖動(dòng),，這對(duì)于天性好動(dòng)好玩、熱愛(ài)自由不受拘束的我們,，確實(shí)不是一件易事,。但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,，不自律的人是缺乏自由的,，“不自律的人其實(shí)是情緒、和感情的奴隸”,。沒(méi)有克制與堅(jiān)持,，無(wú)法得到隨之而來(lái)的各種獨(dú)特技能和能力，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有時(shí)候,，每一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱,，都會(huì)使人變得更軟弱!

總而言之,，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,，為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由,。同學(xué)們，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性,，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,，學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè)園了,。

遵守學(xué)校紀(jì)律的演講稿 學(xué)校遵紀(jì)守法演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：

大家早上好!今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己,，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生,。

大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。那么,，遵紀(jì)守法是什么呢?我特地查了詞典。現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典上的釋義是這樣的：遵守紀(jì)律和法律,、法令,。聽(tīng)起來(lái)很遙遠(yuǎn)?不，遵紀(jì)守法離我們很近,。每一天,，我們可能都面臨著是非選擇，今天作業(yè)有一道題不會(huì),，我是直接抄同學(xué)的,，還是認(rèn)真復(fù)習(xí)，自己解決?經(jīng)過(guò)十字路口,，是停下腳步、遵守交通信號(hào)燈,，還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,，是抬腿跨過(guò)，還是低頭拾起?看到別人有困難,，是熱心相助,，還是冷漠不理?……事實(shí)上，舉手之間,，有善惡美丑,，點(diǎn)滴之中，見(jiàn)是非榮辱,。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，就是要嚴(yán)于律己，從一點(diǎn)一滴做起,，從每件小事做起,，現(xiàn)在你身上的校服，是嚴(yán)于律己,，考場(chǎng)上的安靜,，是嚴(yán)于律己，課堂上同學(xué)們對(duì)老師的尊重,，遵守課堂紀(jì)律,，也是嚴(yán)于律己,。我們的身邊，也從來(lái)都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校,，從不遲到早到,，即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)講,，遵守課堂紀(jì)律,。

那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢?非常簡(jiǎn)單也非常容易,，作為一名__人,，遵守《學(xué)生守則》，遵守校規(guī)校紀(jì),，上課好好聽(tīng)講,、作業(yè)認(rèn)真完成，老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時(shí)完成,。所以說(shuō)嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法其實(shí)很簡(jiǎn)單,，并不需要自己做出多大的犧牲,，認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了。當(dāng)然啦,，還要遵守校外的規(guī)矩,，遵守社會(huì)的道德和國(guó)家的法律。

也有同學(xué)認(rèn)為要追求個(gè)性化,，認(rèn)為嚴(yán)于律己就沒(méi)有自由,，講自由就不能嚴(yán)于律己。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”。自由是有條件的,。鳥(niǎo)在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放入水中,，讓魚離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

國(guó)不可無(wú)法,、家不可無(wú)規(guī)、校不可無(wú)紀(jì),。同學(xué)們,，讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我相信,，只要對(duì)生活做一點(diǎn)小改變,，認(rèn)真做好每一件事，嚴(yán)于律己,，就可以成為一名遵紀(jì)守法的__中學(xué)生!

遵守學(xué)校紀(jì)律的演講稿 學(xué)校遵紀(jì)守法演講稿篇三

各位老師,、同學(xué)：

早上好!今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,。

俗話說(shuō),，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,，都要遵守規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家,、社會(huì)來(lái)說(shuō),，這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體,，一個(gè)個(gè)人,，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上,，都必須在法律的范圍里進(jìn)行,。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。

鄧小平同志曾說(shuō)過(guò),，“法制教育要從娃娃抓起,。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們要提高自身的法律意識(shí),，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人,，帶動(dòng)周圍的人,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì),。作家柳青曾說(shuō),，“人生的道路很漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步,，特別是在人年輕的時(shí)候,。”同學(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持,，時(shí)時(shí)提醒,，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格,、情操，將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人,，這會(huì)影響我們一生的發(fā)展,。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,。知法守法,，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。因此,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣,，做知法、懂法,、守法,、護(hù)法的好學(xué)生!

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格,，收獲品德;播種品德，收獲命運(yùn),?！痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己，持之以恒,，收獲堅(jiān)毅的性格,，收獲高尚的品德，最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!

遵守學(xué)校紀(jì)律的演講稿 學(xué)校遵紀(jì)守法演講稿篇四

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是高一年級(jí)9班的------,，今天我演講的題目是《自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念》,。

日升月落,，斗轉(zhuǎn)星移，不覺(jué)間,，我們已經(jīng)走過(guò)十六七個(gè)春秋,，匆匆的腳步，如水的歲月,，沖淡我們?cè)S許多多美好的記憶,，塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們,，至真至誠(chéng)地遵守校規(guī),，不斷提升法制觀念，則是我們心中遵循的堅(jiān)定信念,。自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)性，是我們珍惜的道德底線,，遵紀(jì)守法牢牢銘刻在我們的心間,，伴隨我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

古人云：“無(wú)規(guī)矩不成方圓,?！瘪R克思說(shuō)：“我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切都將陷入污泥中?！眹?guó)有國(guó)法,，校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國(guó)家,、學(xué)校的基本規(guī)則,，國(guó)家要發(fā)展，學(xué)校要和諧,，我們就要自覺(jué)遵守國(guó)法,，自覺(jué)遵守校規(guī)。這是毫無(wú)疑義的,。

要自覺(jué)遵守校規(guī),，提升法制觀念，做文明的學(xué)生,，就要用智慧的雙眼,，清醒的頭腦，理智的行為,，看學(xué)校,，看社會(huì)，去做事,，去為人,。我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存,，我們要壓抑著青春的激蕩,，要收斂年少的狂放，遠(yuǎn)離憧憬的詩(shī)行,，邁向理性,，拋棄感情的沖動(dòng)，走向成熟,。用校規(guī),、用法律規(guī)范我們的一言一行，不斷完善自我,。

要自覺(jué)遵守校規(guī),，提升法制觀念，做文明的學(xué)生,，就要從小事做起,，從身邊事做起。關(guān)上自來(lái)水的龍頭,，拾起地上的垃圾,，不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起,，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好……凡此種種身邊事，我們要為鑄造我們的高尚情操,，而有意識(shí)有目的認(rèn)真去做,。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集,。文明的細(xì)節(jié),，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流,，總歸會(huì)沉下來(lái),，其中的一些還會(huì)落進(jìn)蚌肉中，飽飲日月的精華,，變成奪目的珍珠,。

要自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念,，做文明的學(xué)生,，就要有持之以恒的精神，永不變化的良好習(xí)慣,。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷,，而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性?！耙粋€(gè)人真正的精神價(jià)值,，是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么?！币粋€(gè)名人曾這樣說(shuō)過(guò),。

我們要用堅(jiān)持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣，

自覺(jué)遵守校規(guī),，提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證,。有校規(guī)有法制觀念，我們并沒(méi)有失去自由,，而是扔掉了枷鎖與狹隘,，獲得了更廣闊的空間。

舉目了望我們的校園,，姹紫嫣紅的花朵,，蓊蓊郁郁的樹(shù)木，整潔寬敞的操場(chǎng),，窗明幾凈的教室這一切標(biāo)志我們的老師和諧地工作,，我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí)在這美麗的校園，同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學(xué)校的輝煌,。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān),。

讓我們一如既往，自覺(jué)遵守校規(guī),，提升法制觀念做文明中學(xué)生吧,。

遵守學(xué)校紀(jì)律的演講稿 學(xué)校遵紀(jì)守法演講稿篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家晚上好!

在開(kāi)始演講以前,，我想給大家唱個(gè)歌，歌詞是我們自編的,，好了,，我要開(kāi)始唱了，請(qǐng)大家注意聽(tīng)：donkey,，donkey,，iwishyou

getupgetupquickly!

theteacheriscoming.

andshewillshakeyourhandstosay

getupgetupquickly!

在座的朋友可能很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這短短的幾句歌詞中，就有諸多的語(yǔ)法錯(cuò)誤,。為了盡快切入主題,，我們就不費(fèi)力糾正它了。不言而喻,，這首歌是唱給那些上課睡覺(jué)的家伙的,，從大一到大二的無(wú)數(shù)個(gè)課堂上，總有一些這樣的家伙沉沉睡去,。當(dāng)然,，有的時(shí)候，我自己也就是這些家伙中的一個(gè),。

我演講的主題就是從睡眠開(kāi)始的?，F(xiàn)在我要跟大家講述一個(gè)關(guān)于不良睡眠習(xí)慣的惡性循環(huán)，這個(gè)循環(huán)的開(kāi)始便是上課睡覺(jué),。

上課睡覺(jué)有什么后果呢?后果就是你會(huì)養(yǎng)成上課睡覺(jué)的習(xí)慣,。一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)重復(fù)勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致一個(gè)與此動(dòng)作相關(guān)的習(xí)慣的形成;這個(gè)習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致什么后果呢?后果就是白天睡眠時(shí)間的加長(zhǎng)和夜晚睡眠時(shí)間的變短，白天,，你會(huì)很容易進(jìn)入睡眠狀態(tài),，夜晚，你的睡眠潛伏期會(huì)變長(zhǎng),，睡眠淺,，容易早醒，這就是所謂的失眠;失眠的后果是什么呢?后果就是在正常的學(xué)習(xí)工作時(shí)間,，你會(huì)進(jìn)入一種混亂狀態(tài),，注意力難以集中，難以運(yùn)用個(gè)人意志,，難以學(xué)有成效;這種混亂狀態(tài)的后果又是什么呢?其后果就是意志消沉,，難以產(chǎn)生價(jià)值感;難以產(chǎn)生價(jià)值感的后果又是什么呢?不難回答,，其后果就是個(gè)人精神世界的空乏，其狀態(tài)例如,，沒(méi)有自信,，缺乏安全感，缺乏從屬感,，難于被集體認(rèn)可,，個(gè)人人格障礙，異常心理的誕生等,。如此循環(huán)往復(fù),，我們的青春，我們的生命必定成為一場(chǎng)浪費(fèi),。

以上就是我說(shuō)的關(guān)于睡眠的惡性循環(huán),，并不是危言聳聽(tīng)，不規(guī)律的睡眠的確有這樣神奇的作用,。那么,，解決的辦法是什么呢?就是我們常引以為談的古老話題，遵守校紀(jì)校規(guī),。

學(xué)校紀(jì)律的制訂是為了我們培養(yǎng)一種優(yōu)良的習(xí)慣,，通過(guò)這種習(xí)慣約束人改造人，使人的價(jià)值感化,，成為一個(gè)身心健全,，于他人于社會(huì)有益的人。下面我將要問(wèn)一些問(wèn)題,，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)題,，并且把此類問(wèn)題與自己的狀態(tài)加以對(duì)比：

你覺(jué)得自己是一個(gè)平和并且內(nèi)心富足的人嗎?

你覺(jué)得自己面對(duì)任何人都可以用充實(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)與他們交往，而沒(méi)有任何的畏懼嗎?

你覺(jué)得你的心理健康,，不抑郁,，不悲觀，不偏執(zhí),，不嫉妒嗎?

最后,，你覺(jué)得你有一個(gè)豐富的，無(wú)論在任何條件下都可以讓你賴以生存的內(nèi)心世界嗎?

最后的最后,，我想說(shuō),，我通篇的演講并沒(méi)有太多的提到校紀(jì)校規(guī)，但是有心人都會(huì)看出,，這四個(gè)字正是這篇演講的靈魂所在,，現(xiàn)在我要給大家一個(gè)遵守紀(jì)律的良性循環(huán)，循環(huán)的開(kāi)始便是遵守紀(jì)律,，在此基礎(chǔ)上,，我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真規(guī)劃自己的生活生活,，才能產(chǎn)生我們一切活動(dòng)的最終目標(biāo)，即價(jià)值感,，只有這樣我們才能擁有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界,，依靠這個(gè)豐富內(nèi)心世界，我們才能待人平和,，自感富足，不畏懼,，不極端,，不狹隘，才能擁有健全人格和心理,。

改革開(kāi)放30年來(lái),，我們所在的國(guó)家取得了讓世界驚嘆的成就，作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，我們更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，好，最后,，讓我再次重復(fù)我今天演講的主題：遵守恔紀(jì)校規(guī),，美麗我們的人生!演講完畢，謝謝大家!我相信,，你們就是我所說(shuō)的有心人!