在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

保護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)500字 保護(hù)花草樹(shù)木的倡議篇一

前天,，我在花園里玩，看到許多花都開(kāi)了,。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影,，我最喜歡它了,。還有一朵月季花,，它是深紅色的，花瓣向后卷著,，顯得非常漂亮,。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花,。我對(duì)他們愛(ài)不釋手,。

第二天，我又到花園里去了,。這一次,，我不是來(lái)玩，而是專(zhuān)門(mén)來(lái)看牡丹花來(lái)了,?？墒牵档せú灰?jiàn)了,，只留下光禿禿的莖和幾片葉子,。我趕緊去看月季花，可它也不見(jiàn)了,。我又去看那些小花,。它們倒是還有許多，但也比以前少多了,。

我恨死了那個(gè)摘花的人,，恨死了那個(gè)人所做的一切!如果可能的話(huà)，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話(huà)也不說(shuō),，進(jìn)門(mén)就直奔他的那些花,，把他們?nèi)珰У簦缓蟠蠛耙宦暎骸澳氵€我的花,，你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門(mén),，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé),。

愛(ài)護(hù)花草,，人人有責(zé)。我們大家要從我做起,，從現(xiàn)在做起,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)我們的家園!

建議人：

日期：

保護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)500字 保護(hù)花草樹(shù)木的倡議篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

又到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),，與此同時(shí)，也是畢業(yè)生將要依依惜別的日子,，當(dāng)校園被染成綠色,，黃,、紅、粉各色小花點(diǎn)綴其中,，校園的如畫(huà)景色就成了小伙伴兒們幾年下來(lái)最留戀的美麗回憶,，與美景合影一張，留念終生就變成了大家的愿望,。學(xué)校是我們的家園,，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲，讓我們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場(chǎng)所,，讓我們沉浸在內(nèi)心的私語(yǔ)之中,。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真,。我們要從珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的天使,，從我做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕榱私o我們自己提供一個(gè)綠色,、溫馨的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生提出以下倡議：

一：學(xué)校倡議舉辦“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木標(biāo)語(yǔ)”的征集活動(dòng),，請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,，將屬于你的標(biāo)語(yǔ)樹(shù)立在花草樹(shù)木中。

二：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。不攀爬樹(shù)木,、折損樹(shù)枝、采摘花朵,，不在樹(shù)木上涂,、寫(xiě)、刻,、劃,，不在樹(shù)木上釘掛物品。

三：保護(hù)校園綠地。不踐踏綠地草坪,，不穿越綠化帶,，不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾,、堆放物品，不破壞公共綠地設(shè)施,。

四：管護(hù)綠化環(huán)境,。主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止損綠,、毀綠等不文明行為,，與嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹(shù)木的現(xiàn)象和行為斗爭(zhēng)到底,。

老師們,、同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲,，一片詩(shī)意,，一種希望。從我做起,，對(duì)身邊的校園綠地愛(ài)護(hù),、保護(hù)、管護(hù),，只有這樣,，我們的校園才會(huì)更加美麗，我們的家園才會(huì)更加溫馨,、優(yōu)雅,。

謝謝大家!

學(xué)生處

保護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)500字 保護(hù)花草樹(shù)木的倡議篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇,，在這草木蔥蘢的季節(jié)里,，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象,。

同學(xué)們,，你想在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈,、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草,，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪,、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木,，我們的校園將變得空氣清新,、景色宜人。

綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),，可是,，我們會(huì)時(shí)常看到一些不和諧的畫(huà)面：剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印,，有些地方甚至變成了便捷的小道;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹(shù)木被無(wú)知的同學(xué)搖晃,、亂刻，傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印,、腳印或者是籃球印??

同學(xué)們,，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起,。在此,，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

第一，一花一草皆生命,，一枝一葉總關(guān)情,。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹(shù)木，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境,。

第二,，留住草色青，體現(xiàn)你的美,。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步,，不要踐踏草坪。 第三,，不亂丟紙屑,、食品袋等廢棄物，并自覺(jué)撿拾校園內(nèi)的垃圾,，舉手之勞,，成就美麗校園。

第四,，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球，保持墻體整潔,。

校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí),、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影,。同學(xué)們,，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺(jué),，多彎一次腰,，多伸一次手，對(duì)校園多一份呵護(hù),，對(duì)花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài),。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人,，校園將因你而變得更加美麗!

保護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)500字 保護(hù)花草樹(shù)木的倡議篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,，綠色是人類(lèi)文明的搖籃,。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ),。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

春暖花開(kāi),，綠意盎然,。然而在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)路，不顧小草的生命,，任意踐踏?，F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有綠色,，一片干枯,。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有上千平方米，為此學(xué)校每年都要花費(fèi)上萬(wàn)元來(lái)修復(fù)綠化,。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小的數(shù)字,，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省上萬(wàn)元甚至更多。親愛(ài)的老師,、同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?

為此我們向全校師生發(fā)出倡議：

一,、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘花朵,、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà),、保護(hù)綠色生命,，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。

二,、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng),。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),，要勇敢的上前制止,，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能侵害他們,。

三,、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,，而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木,。

我們?cè)诖税l(fā)出的倡議，動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧校園的老師,、同學(xué)們,，一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),，愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草,，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!

愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)!

愛(ài)綠,，從我做起!從今天做起!

建議人：

日期：

保護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)500字 保護(hù)花草樹(shù)木的倡議篇五

秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子一片片飄落下來(lái),，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶,。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來(lái)。菊花香氣撲鼻,，引來(lái)了一只只蜜蜂,。星期日，小紅做完作業(yè),，去公園觀賞風(fēng)景,。

公園真美啊!菊花爭(zhēng)奇斗艷，品種繁多,，千姿百態(tài),，有的像海底世界里的海葵,，有的像外國(guó)人的卷發(fā),，有的像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩,，有的是金黃色的,，有的是白色的,，有的是火紅色的。真是光彩照人,，美不勝收啊!

小紅被美麗的菊花吸引住了,，她跑到菊花旁邊，情不自禁地說(shuō)：“啊!多美麗的菊花呀,，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!”說(shuō)著就伸手去摘,。這時(shí)傳來(lái)一陣喊聲：“別摘，別摘,?；▋翰皇钦模墙o我們看的,，如果你摘一朵我摘一朵,，花就被摘光，公園就不美了,?！毙〖t聽(tīng)了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個(gè)護(hù)花使者。

建議人：

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