總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇一

成效：

１．每天都能認(rèn)真做好清潔工作,按照規(guī)定做好一日消毒工作.保證每一位幼兒的健康。

２,、每天晚上走之前都關(guān)好燈窗,，按規(guī)定開燈消毒。

３,、每天在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)走廊窗臺(tái),幼兒衣柜等進(jìn)行消毒,。

４、做到勤開窗通風(fēng),保證室內(nèi)外空氣流通,干凈整潔,。

５,、衛(wèi)生工具干凈,班級(jí)垃圾及時(shí)清理不隔夜。

６,、每天下午下班之前都能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防工作做的很好。

7,、能嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)定使用電器,。

不足：

１．死角衛(wèi)生有時(shí)打掃不干凈。

成效：

1,、幼兒已養(yǎng)成良好習(xí)慣,，能認(rèn)真按一日流程執(zhí)行。

2,、現(xiàn)在天氣比較干燥也能保證每個(gè)幼兒足夠的喝水量.

3,、洗手環(huán)節(jié)能做到分組洗手,幼兒有了洗手的意識(shí)每位孩子都能按照七步洗手法進(jìn)行洗手，同時(shí)也養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習(xí)慣.

4,、進(jìn)餐時(shí)能提醒幼兒正確安靜的入座,文明進(jìn)餐,小肚子貼桌子等.

5,、吃飯環(huán)節(jié)很好，大部份孩子都能做到安靜進(jìn)餐,，有問題舉手的好習(xí)慣,。

6,、本學(xué)期幼兒在擦嘴環(huán)節(jié)上有了很大的進(jìn)步，都能做到飯后擦嘴,。

不足:

1.餐后個(gè)別幼兒有忘記嗽口的現(xiàn)象,。

成效：

１、能按時(shí)和家長(zhǎng)做預(yù)約交流,，并認(rèn)真填寫交流表,。

２、有特殊交待的孩子能照看好,，離園時(shí)并給家長(zhǎng)反饋,。

３、對(duì)于家長(zhǎng)交代的事情及時(shí)告訴班級(jí)老師互相提醒,。

４,、有問題時(shí)能及時(shí)向家長(zhǎng)溝通反饋。

5,、向家長(zhǎng)及時(shí),、合理溝通幼兒園平衡膳食，解答家長(zhǎng)對(duì)飲食的疑問,。

6,、對(duì)于班級(jí)新來的孩子能給予足夠的愛，讓新生孩子消除不安全感,。

不足：

１．平時(shí)除了按時(shí)和家長(zhǎng)溝通外,，與家長(zhǎng)的交流有些少。

成效：

１,、每天能以積極的心態(tài),、微笑面對(duì)每天的工作。

2,、堅(jiān)持正面教育,，無體罰或變相體罰幼兒。

3,、在一日生活中能滲透德育教育,，在工作中能時(shí)時(shí)使用＂請(qǐng)＂及問好。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師禮儀——微笑,、個(gè)人衛(wèi)生等。

5,、在教育幼兒時(shí)能注意自己的言行,，不說反話。

6,、在每天的工作中能做到蹲下來傾聽孩子,，并能把自己所學(xué)到的一些好的方法用到工作中,。

不足：

１.偶爾情緒激動(dòng)時(shí)會(huì)有大聲說話的現(xiàn)象。

成效：

１,、在一日常規(guī)中能培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，每天都能對(duì)班級(jí)物品進(jìn)行檢查,。

２,、反復(fù)給幼兒講進(jìn)餐常規(guī),要求小手扣起來放到桌上,安靜進(jìn)餐,不隨便亂下座位,防止?fàn)C傷問題。

３,、幼兒入顧時(shí)能及時(shí)跟到,，不讓幼兒走出自己的視線。

４,、在喂藥時(shí)能認(rèn)真核對(duì),，拿一個(gè)喂一個(gè)，并能及時(shí)簽名,。

５,、離園時(shí)班級(jí)門能及時(shí)落鎖，正確使用接送卡及家長(zhǎng)簽名本．

６,、戶外活動(dòng)時(shí),，能關(guān)注每一位幼兒，對(duì)于愛奔跑和愛打鬧的幼兒能及時(shí)提醒,。

7,、每周一的晨檢工作做的很好。

不足：

１．一些小的安全細(xì)節(jié)想的還不夠周到,。

成效：

１．能和班級(jí)老師共同努力創(chuàng)建和諧班級(jí)集體,，為班級(jí)做出自己的一份努力．

２．能按時(shí)進(jìn)行配合教師組織上課的壞節(jié)，提醒個(gè)別注意力不集中的幼兒,，幫助主教師解決一些課堂上的突發(fā)事件．

3．能配合班級(jí)老師培養(yǎng)孩子的坐姿,，傾聽，輕緩緩地走,，正確搬椅子等常規(guī),。

4．能積極配合班級(jí)老師進(jìn)行禮儀教育。

不足：

1,、 班級(jí)老師之間的溝通一直做的都很好,，偶爾有小事情忘

記傳達(dá)的現(xiàn)象。

大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇二

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。我班有幼兒34人,，男孩19人，女孩15人,，這些孩子個(gè)性活潑開朗，但個(gè)性鮮明,，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足,，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,，使之在參加活動(dòng)的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教,。

4,、認(rèn)真填寫周計(jì)劃及各種表格，還有家園聯(lián)系冊(cè),。

5,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。例如喝豆?jié){,，我班幼兒養(yǎng)成了排隊(duì)按自己的需要取豆?jié){的好習(xí)慣

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,，被褥整潔舒適,。午睡室一周最少拖兩次，廁所經(jīng)常刷洗。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作?，F(xiàn)在夏天了，我班茶杯消毒后我就取下茶杯放入茶杯架,，保證幼兒隨時(shí)能喝到水,。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食,，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。我班小朋友這學(xué)期在這方面有很大的進(jìn)步。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧，盡快入睡,，會(huì)整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),，我做到了以下幾點(diǎn)：

1.教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救,。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3.做好交接班工作,。針對(duì)個(gè)別幼兒特殊情況我們兩個(gè)老師做到有商有議,，共同商量最好的教育方法。

這學(xué)期,，我覺得我最大的收獲就是做到了能和許多家長(zhǎng)進(jìn)行了很好的溝通,。

1.真誠地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，加強(qiáng)家園溝通,。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,，是對(duì)我工作的鼓勵(lì),。

2.積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

3向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活,，讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作,。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問,，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，收集家長(zhǎng)的意見和建議,，保持家園一致教育。

4,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與本班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教,，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究,，力求把日后的工作做得更好,！

大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇三

這在一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

在教學(xué)工作方面,，我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常通過網(wǎng)絡(luò)搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析學(xué)生的作業(yè)情況，進(jìn)行透徹的評(píng)講,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),，課后多找他們談心,、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。通過尖子生來帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,，學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

總之,，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇四

這一學(xué)期里,我擔(dān)任了初三年級(jí)主任,、九（五）班主任和九（五）班語文教學(xué)工作。在學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過個(gè)人的努力工作,，取得了不少成績(jī)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),。

1、開學(xué)初,，參加了師德教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》和上級(jí)關(guān)于師德建設(shè)方面的文件，按要求寫下了讀書筆記,。

2,、期中，自覺學(xué)習(xí)了上級(jí)的各項(xiàng)文件精神,，關(guān)心國家大事,；還自學(xué)了新的課程標(biāo)準(zhǔn)。

3,、下半期,，積極參加學(xué)校教務(wù)處組織的看、評(píng),、聽優(yōu)秀教師講課錄像的教研活動(dòng),，加深了對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)的理解。

二,、認(rèn)真搞好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、按照新課程標(biāo)準(zhǔn)備課,。從知識(shí)與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀幾個(gè)方面設(shè)計(jì)教學(xué)目的,，根據(jù)普通班學(xué)生的實(shí)際情況確立教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn),，做到有的放矢,?；顒?dòng)安排盡量做到豐富多彩，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、講課注重開發(fā)學(xué)生的智力，指導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,；講課在培優(yōu)轉(zhuǎn)差的同時(shí)注意照顧大面積學(xué)生。

3,、布置作業(yè)切合學(xué)生實(shí)際,，嚴(yán)格要求作業(yè)的格式和書寫質(zhì)量，做到了及時(shí)批改,，做好批改紀(jì)錄,。

4、加強(qiáng)了課外輔導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生選擇課外閱讀的書籍和范圍,，幫助他們掌握閱讀的方法和積累的方法，培養(yǎng)了學(xué)生健康的閱讀心理和科學(xué)的閱讀方法,。

三,、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平,。凡是教研組組織的各種活動(dòng)我都按時(shí)參加,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于教學(xué)改革的文件精神，虛心學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，在自己的教學(xué)過程中努力實(shí)踐新的課程標(biāo)準(zhǔn),，體現(xiàn)新的課改理念。

四,、精心開展班務(wù)活動(dòng),。組建和培養(yǎng)了一支基本合格的班干部隊(duì)伍，通過豐富多彩的活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣教育,，按時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，配合了學(xué)校工作的開展，取得了不少的成績(jī),。

五,、結(jié)合學(xué)校的工作方案，和全體初三教師一起積極工作,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作目標(biāo),。

六、服從領(lǐng)導(dǎo),，遵守學(xué)校紀(jì)律,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心學(xué)生,，以校為家，克服困難,，全期沒請(qǐng)過事假,，保持了高出勤率。

七,、所帶的語文課在期中考試中位居同類型班第一名,，所帶班也獲得了“紅旗班”的光榮稱號(hào)。

當(dāng)然,，本期的工作也存在一些問題,，如控流成績(jī)不佳，培優(yōu)轉(zhuǎn)差沒達(dá)到預(yù)定目標(biāo),，這些都是今后工作要加大力度的地方,。

大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇五

呼呼寒冬飄然去，一方凈土任馳騁,。這就是自已所鐘愛的三尺講臺(tái),，一方教室，一片小天地,。在這片小天地中,，我與七(1)學(xué)生們走過了進(jìn)中學(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期。幾個(gè)月下來,，回首,、沉思，雖百般難言,，諸多痛楚,，但其中卻體味著太多太多的快樂與喜悅。面對(duì)這個(gè)全校學(xué)生人數(shù)最多,，學(xué)生大多來自農(nóng)村村小,，知識(shí)和能力都偏底的班級(jí)。我深知只有審慎選擇管理的方法,，有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)理,，才能課改的浪潮中與學(xué)生共同進(jìn)步，不然將會(huì)是事倍功半。小心,，努力地走過了一個(gè)學(xué)期,，我就本期的班級(jí)管理工作情況進(jìn)行小結(jié)，權(quán)作批評(píng)和自我批評(píng),，以便以后的工作能更好,。

一、理清思路,，打好開局

帶著上期被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任的自信,，我暗暗告訴自己：不求，只求更好,，繼續(xù)努力,，一切都會(huì)很好的!迎著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任的目光，面對(duì)著68個(gè)孩子們新鮮,、好奇,、觀望的眼神，帶著對(duì)新課改教學(xué)的眾多困惑,，我決心先好好理清工作思路,，打好開局：在尊重學(xué)生，聽取他們的意見的基礎(chǔ)上,，民主選取了班干隊(duì)伍,，從班內(nèi)的實(shí)際情況出發(fā)，共同確定了班級(jí)奮斗目標(biāo),，與他們探討班級(jí)工作設(shè)想,，制定了班訓(xùn)、班級(jí)常規(guī)管理?xiàng)l例,、;在開學(xué)初我就潛心從各方面摸清孩子們各方面的表現(xiàn)情況,，努力地在兩周內(nèi)記住了他們的名字;第一周的班會(huì)上，我和他們召開了新學(xué)期的第一次班會(huì),。我以《新學(xué)期我們揚(yáng)帆啟航》為主題,，與他們親切交談，以聊天的方式介紹我自己,，肯定他們?cè)谛W(xué)曾經(jīng)取得的成績(jī),，指明今后大家共同努力的方向，調(diào)動(dòng)他們新學(xué)期展示新風(fēng)貌的激情,，激勵(lì)他們積極進(jìn)取的信心和勇氣,。通過這次主題班會(huì)的開展，我和孩子們的心拉近了,，他們?cè)诤椭C,、奮進(jìn)的氛圍中初步認(rèn)識(shí)了我,，心理上也欣然地接納了我這個(gè)新班主任。

二,、重組小組,，有序評(píng)比

經(jīng)過前兩周的觀察、了解以后,，在第三周,，我在填寫學(xué)生學(xué)籍時(shí),，根據(jù)孩子們的身高,、性別、性格,、學(xué)習(xí)情況,、興趣、特長(zhǎng)等方面的考慮,，把全班同學(xué)重組成8個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)小組,，推選出8個(gè)小組長(zhǎng)。并制定了班級(jí)操行獎(jiǎng)懲制度,，讓班長(zhǎng)*充當(dāng)記分員,，根據(jù)全班學(xué)生每天在發(fā)言、寫字,、紀(jì)律,、值日、做好事等方面的表現(xiàn)情況及時(shí)給予記載,、加分或扣分,，每周評(píng)出班級(jí)“周星”和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，這8個(gè)小組團(tuán)結(jié)合作,、積極進(jìn)取,、在你追我趕的比拼中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三,、才華競(jìng)技,，展現(xiàn)自我

為了實(shí)施新課改，突出學(xué)生的中心地位,，迎合孩子們展現(xiàn)自我的需要,，同時(shí)能進(jìn)一步全面了解他們，我根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃安排,，在廣播操比賽、冬運(yùn)會(huì),、地氟病知識(shí)競(jìng)賽,、12.9歌會(huì)中，結(jié)合孩子們的實(shí)際情況和興趣愛好，選拔選手參加,。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)比試中摩拳擦掌,、躍躍欲試，參與中,，熱情澎湃,、激情高漲，不以成敗論英雄,。讓他們?cè)诒仍囍械玫搅酸尫?、鍛煉和提高?/p>

四、回首過去,，喜憂參半

在班級(jí)管理中,，在課堂教學(xué)中，我欣喜地看到班級(jí)同學(xué)的進(jìn)步,，看到他們令人贊賞的一面：踴躍,、有個(gè)性的發(fā)言，大膽質(zhì)疑的勇氣,，相互辯論中表現(xiàn)出來的智慧和銳氣,，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策的熱心與創(chuàng)造力，每次大掃除,、勞動(dòng)時(shí)的`合作互助,、有始有終……但我也很清楚地認(rèn)識(shí)到這班孩子存在的缺點(diǎn)與有待改進(jìn)的不足：課堂上喜歡說悄悄話，注意力容易分散,，參與集體比賽活動(dòng)中的凝聚力不夠強(qiáng),，班干部的組織能力和模范作用有待加強(qiáng)，同學(xué)自制力較差,，一小部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不夠用心,，作業(yè)有時(shí)會(huì)拖欠，書寫較潦草,，個(gè)別同學(xué)沉迷打游戲機(jī)的壞習(xí)慣還未根除,，還有一二個(gè)雙差生總是我行我素，效果不太明顯,，無心向?qū)W的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,，還沒能觸動(dòng)他們的靈魂，給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力……這些壞習(xí)慣還有待于今后繼續(xù)采取相應(yīng)措施進(jìn)行管理,，糾正,。

五、相們自我,，期待明天

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),，同時(shí)也確實(shí)存在著一些問題，這些問題,，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),，以提高自己的班級(jí)管理水平。

今后,，七(1)班努力的方向依然是營(yíng)造團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、活潑,、創(chuàng)新的集體氛圍,，讓同學(xué)們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí)中增強(qiáng)能力、張揚(yáng)個(gè)性,、挑戰(zhàn)自我,，健康成長(zhǎng)!努力創(chuàng)設(shè)“書香濃”“才藝精”“有個(gè)性”的特色班級(jí)!我們依然相信沒有,，只有更好,，只要“用心”，一切都好!擁有“愛心”,，班級(jí)工作一定會(huì)開出燦爛絢麗的成功之花,，結(jié)出豐碩晶瑩的可喜之果。

大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇六

伴隨著孩子們的天真笑臉,，我陪伴著小二班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期,，馬上，他們又長(zhǎng)一歲,?？粗麄兊拈L(zhǎng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,，更愛這份工作,。記得剛開學(xué)，面對(duì)這些初次離開父母呵護(hù),、哭哭啼啼的孩子們,，我們班的四位老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,，對(duì)所有的孩子關(guān)愛有加,。半年過去了，孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),，不斷進(jìn)步,，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè),。

在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的,。日常活動(dòng)中,，我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng),。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情況,，認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,，備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,，這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了他們的情感,，收到了良好的教學(xué)效果,。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們也注意了家園配合,，細(xì)致,、耐心地做好家長(zhǎng)工作，幼兒教育≠幼兒園教育,。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,，幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,，我力求以自己的熱情,、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,，把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,，對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行探望和電話交流，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境霞健康成長(zhǎng),。

我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心，愛護(hù)同伴,，并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,，并主動(dòng)見人問好，主動(dòng)幫助他人,，并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,，從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,，講文明,，講禮貌，也讓

幼兒懂得互相謙讓,，友好相處,。

我們能與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，平時(shí)，我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來,，和他們聊聊天,，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法,，聽取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見,，充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情,。而家長(zhǎng)們也從我親和的微笑中感受到友善和放心,。

我能協(xié)助保育員搞好課室環(huán)境的衛(wèi)生整潔，天氣變化時(shí),，及時(shí)為幼兒添減衣服,，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料提供家長(zhǎng)參考,，午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,，進(jìn)餐時(shí)，提醒幼兒多吃飯菜,，并培養(yǎng)幼兒不偏食,、不挑食。

總之,，20xx年自己用認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,，用自己辛勞的汗水換來了一些成績(jī),，但成績(jī)總屬于過去，新的一學(xué)期又開始了,，希望自己的腳步邁得更大一點(diǎn),，收獲和成績(jī)更多一點(diǎn)！

大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇七

20xx—20xx學(xué)年度上期個(gè)人工作總結(jié) 帶著激情和夢(mèng)想來到***中學(xué),，一轉(zhuǎn)眼四個(gè)月時(shí)間過去了,，一學(xué)期又過了一大半的時(shí)間，在這段時(shí)間里,，我收獲了快樂,、知識(shí)，在對(duì)學(xué)生的管理中,，我也看到了希望,，同時(shí)也有辛酸?？傊?，我深深的愛上了這份工作,，當(dāng)在工作中每取得一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)時(shí)，我就會(huì)感到驕傲和自豪,，現(xiàn)將半學(xué)期的工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)：

自來到附中一開始,，我就把提高自己的教育和管理的能力放在首位，我認(rèn)為作為一名教育工作者,，自己應(yīng)該是一個(gè)知識(shí)淵博,，多才多藝，親和力強(qiáng),，并富有幽默感的人,，自己一定在空時(shí)間里要多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，作為生活老師,，更要注意自己在行為和習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己,，給學(xué)生樹立榜樣，正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨(dú)立生活的能力,。

我認(rèn)為一個(gè)成功的教育者,，最重要的方法就是和學(xué)生多交流和溝通，多了解他們的心聲和愿望,，他們的困難和需求,，和學(xué)生做真正的朋友。讓自己在學(xué)生的眼中既是引領(lǐng)他們成長(zhǎng)的老師,，又是他們最真誠的朋友,。使他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中的苦與樂都會(huì)和我坦誠的交流，特別有一些特殊情況的學(xué)生要單獨(dú)的溝通,。在交流中要多鼓勵(lì)他們,，并且對(duì)個(gè)別特殊情況的學(xué)生的心事要保密，這樣也使這些學(xué)生更加的信任你和敬重你,，如：我們班有一位同學(xué)父母離棄,，對(duì)她的精神上的打擊太大。剛到校時(shí)她就很憂郁,，很少與同學(xué)們講話,，性格也不好，據(jù)了解,，她以前的學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她,，最后我憑著自己的耐心和誠心，在生活中多關(guān)心和幫助她,，同時(shí)也找同學(xué)與她多交朋友,，終于在有一天被我的誠意感動(dòng)，并主動(dòng)提出要和我談?wù)?。就這樣,，她講出了她內(nèi)心真正的苦惱,，也講出了在我們學(xué)校第一次感到老師和同學(xué)對(duì)她的關(guān)愛和關(guān)心，感受到溫暖,，重新樹立理想,。

從開學(xué)以來，我就保持經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。多了解他孩子各方面的情況,，來達(dá)到對(duì)學(xué)生的共同教育。我們班的一位叫宋子涵的同學(xué),，在剛到校時(shí)行為習(xí)慣很差,，在家對(duì)于父母的態(tài)度也不好，和他媽媽在電話中多次了解到他的情況后,，我在生活上關(guān)心他,，如洗衣服不會(huì)，我手把手教他,，做清潔我親自教他,，空時(shí)間多與他交流，和班主任一起正確的引導(dǎo)他,，就這樣,，通過三周時(shí)間就讓他培養(yǎng)起自理的能力，回家后也變得更加懂事,，也主動(dòng)做事,，后來他媽媽打電話動(dòng)情的說“是學(xué)校改變了我的孩子，謝謝你們”,。

我們班是一個(gè)新的班級(jí),。作為生活老師，我覺得對(duì)一部分同學(xué)還沒有真正走進(jìn)他們的心靈,。對(duì)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)還有很大的差距，路隊(duì),，內(nèi)務(wù)整理,，還有待提高，對(duì)個(gè)別同學(xué)的關(guān)心還不到位,，今后在工作中多向別的老師請(qǐng)教,，多用好的方法，在工作中用新的思維去引領(lǐng)學(xué)生,。讓他們盡量成為北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生,。

以上的工作總結(jié)中，我會(huì)從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,。工作中多總結(jié)自己不足和差距,。同時(shí),，也要注意細(xì)節(jié)。對(duì)學(xué)生說過的話,，一定要認(rèn)真,，不能說假話，有一句叫做“身正才為師”,，老師要有高尚的人格,，對(duì)一些調(diào)皮的同學(xué)要多做思想工作，“以理服人,，以情打動(dòng)”來達(dá)到和諧師生的關(guān)系,。這樣也才能創(chuàng)建和諧的班集體。文 章

大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇八

前半學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

相公鎮(zhèn)中心幼兒園大班 尚玉萍

回顧前半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，頗感欣慰,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,。在三個(gè)老師的共同努力下,，班級(jí)工作開展得井然有序?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?，F(xiàn)在我就對(duì)這前半學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：

一,、政治思想方面我們積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。與主班老師及時(shí)溝通教學(xué)心得,，認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,，共同做好班級(jí)教育教學(xué)工作。

二,、 教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛,，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快,。在教育教學(xué)中,，我采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

數(shù)學(xué)方面：我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué)，由于幼兒年齡個(gè)體差異大，教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,，常?；ǜ嗟臅r(shí)間去輔導(dǎo)不懂的孩子，大大增加的我們的工作量,，還不一定收到預(yù)期的效果,。后來通過園本研修的學(xué)習(xí)再向其他老師請(qǐng)教得出一些啟發(fā)，我們利用各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),，讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固,，掌握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法,、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識(shí),，到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字1-5、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,，

幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,。

語言方面：全語言教育是我園的教育特色，我們通過詩歌,、兒歌,、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,，閱讀理解和講述能力,，現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2-3個(gè)，可以有感情的朗誦詩歌,、散文,，在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好,。

體育方面：我們通過有趣的游戲活動(dòng),，使幼兒在跑、跳,、投,、平衡等技能得到較大提高，掌握了圈,、沙包,、球類的多種玩法。鼓勵(lì)不愛運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),，培養(yǎng)不怕困難。不怕累,。軍珊,、尹甜甜就是很好的例子，讓我們很有成就感。

社會(huì)方面：我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),，通過故事,、談話等方式，讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了安全性,，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處,、分享、有同情心,。

三,、常規(guī)方面，嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手,。平時(shí)勤洗手,，勤洗澡，勤剪指甲,，勤換衣服,，保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),，幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),，而且自覺性也很高。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行各種安全教育,、衛(wèi)生教育,，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出,。通過教育,，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),，對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松,。如通過幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少,，但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,，加強(qiáng)幼兒的自控能力。

四,、家園共育方面家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。我們利用多種形式開展家園共育工作，如利用家園共育窗口,，及時(shí)更新每

周活動(dòng)計(jì)劃,，方便家長(zhǎng)了解班級(jí)日常生活工作，我們利用每天接送時(shí)間,，隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,，形成家園合力，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好,。

五,、不足之處本學(xué)期，我是第一次帶大班工作,，我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,，應(yīng)該多從家長(zhǎng)的角度考慮為幼兒制定出符合家長(zhǎng)要求的教學(xué)計(jì)劃，幼兒的水平參差不齊,，我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體

的同時(shí),，注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,，以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,。